新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿14篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿,希望能夠幫助到大家。
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)雙語(yǔ)學(xué)校的大門(mén),成了一名中學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
俗話說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦,要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示雙語(yǔ)學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在老師的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,再經(jīng)過(guò)我們不懈的努力。三年后,我們一定會(huì)成為有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入雙語(yǔ)為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒≈x謝大家。
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:
早上好!
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們?nèi)w師生又回到了熟悉的校園。你是否發(fā)現(xiàn)了變化呢?陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿換成了不銹鋼的,加高到了1.4米,更美觀、更安全了!一樓的隊(duì)部室和廣播室、三樓的心理輔導(dǎo)室、四樓的音樂(lè)室,裝修一新。每個(gè)樓梯臺(tái)階上,都貼上了常用的英語(yǔ)單詞,成了一道新的風(fēng)景線。相信孩子們?cè)谝淮未紊蠘沁^(guò)程中不知不覺(jué)就記住了這些單詞,英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更有趣了!總而言之,琶小更美了!作為琶小的一分子,我們?yōu)榇硕院溃?/p>
新學(xué)期,一位年輕漂亮的女老師——楊曉珊加入到琶小的教師隊(duì)伍。我們的校園里又增添了55個(gè)天真可愛(ài)的新同學(xué)——一年級(jí)的小弟弟、小妹妹。今天,我們還很高興地請(qǐng)來(lái)了一年級(jí)的新生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)和新生家長(zhǎng)們的到來(lái)!
今天,我們共聚一堂,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí),又為一年級(jí)新生舉行“開(kāi)筆禮”。這是我們琶小第二次“開(kāi)筆禮”。什么是“開(kāi)筆禮”?在古代,學(xué)童入學(xué)讀書(shū)前,都會(huì)有啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣,稱(chēng)為“開(kāi)天眼”。“紅痣”的“痣”跟“智慧”的“智”同音,意思就是開(kāi)啟智慧,孩子從此眼明心亮,熱愛(ài)讀書(shū)。開(kāi)筆禮儀式在傳統(tǒng)文化中一直被視作人生四大禮之一,是孩子啟智開(kāi)學(xué)的標(biāo)志。通過(guò)開(kāi)筆禮,讓孩子把上學(xué)求知作為一種神圣使命,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而感受中華民族傳統(tǒng)的勤學(xué)苦練、尊師孝親的文化精粹。待會(huì)兒我們有一個(gè)環(huán)節(jié),由我、黎校長(zhǎng)和一年級(jí)的正副班主任,為一1、一2班的小弟弟、小妹妹點(diǎn)紅痣,開(kāi)天眼。這對(duì)于小弟弟、小妹妹來(lái)說(shuō),是一次全新的人生體驗(yàn)。對(duì)于新生的家長(zhǎng)們和全體師生而言,也是一次難忘的精神洗禮。
同學(xué)們,廣州是一座美麗的城市,是歷史文化積淀深厚的和諧之城。經(jīng)過(guò)13年來(lái)辛勤的汗水,廣州市于20xx年成為“全國(guó)文明城市”。當(dāng)前,我市進(jìn)入全國(guó)文明城市一年一復(fù)檢的關(guān)鍵階段。9月2、3、4日廣州將接受創(chuàng)建全國(guó)文明城市的復(fù)檢。作為廣州市民,我們都希望我們共同的家園更文明、更美好!我們都應(yīng)該為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,文明用語(yǔ)——“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”常掛嘴邊;不隨地吐痰,不沖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明出行,坐車(chē)禮讓。
文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),文明常駐心間,讓琶洲小學(xué)的老師、家長(zhǎng)、孩子們共同以文明言行展現(xiàn)廣州人的精神風(fēng)貌!讓做一個(gè)有道德的現(xiàn)代琶小人成為我們共同的追求!
最后,衷心祝愿孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),老師們和家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!
我今天的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們,大家好!
秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這盛載收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了554名朝氣蓬勃的新同學(xué)。在此,我代表職業(yè)教育培訓(xùn)中心黨政、代表全體師生員工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,走進(jìn)晉煤職教中心,對(duì)于你們而言,是一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。人生有許多轉(zhuǎn)折,但這個(gè)轉(zhuǎn)折是你們走向成熟的開(kāi)始,是你們成為技能人才的一次轉(zhuǎn)折,也是今后一生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的轉(zhuǎn)折,你們將成為晉煤集團(tuán)光榮的一員。
集團(tuán)公司提出了“再造兩個(gè)新晉煤,跨入世界500強(qiáng)”的目標(biāo),正沿著“固煤、穩(wěn)肥、增氣、擴(kuò)化、強(qiáng)機(jī)、興電、育新”發(fā)展路徑加速推進(jìn)。企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為廣大技術(shù)工人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)和施展才華的空間。近年來(lái),職教中心致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型、知識(shí)技能型和復(fù)合技能型的高技能人才,已經(jīng)涌現(xiàn)了在國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽中獲得第一名的張晨光、焦海峰等行業(yè)楷模,也培養(yǎng)出了很多在自己工作崗位上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們是學(xué)校的驕傲,也是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
技能改變命運(yùn),榮譽(yù)點(diǎn)亮人生。老師們、同學(xué)們,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我對(duì)大家提出四點(diǎn)要求:
1、樹(shù)立主動(dòng)安全意識(shí),掌握安全知識(shí)技能,為成為安全型技能人才奠定基礎(chǔ)。
安全是人類(lèi)生存的保證,是人類(lèi)與生俱來(lái)的追求;安全是煤炭企
業(yè)的生命線,幸福線;“生命高于一切,一切服從安全”是集團(tuán)公司的安全理念,安全素養(yǎng)是技工學(xué)生第一技能。同學(xué)們,作為未來(lái)煤炭行業(yè)大軍中的一員,一定要有積極的主動(dòng)安全意識(shí),掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí),具備過(guò)硬的操作安全技能。
2、學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)合作共處,學(xué)會(huì)生存發(fā)展。
我們?cè)缫延羞@樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們一定要堅(jiān)定的為企業(yè)服務(wù)的信念,要善于培養(yǎng)自己與人溝通交流的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)同作戰(zhàn)的精神;要盡快完成由父母呵護(hù)向獨(dú)立生活的轉(zhuǎn)變,要鍛煉不怕吃苦、不輕言放棄的意志品質(zhì),要學(xué)會(huì)生存發(fā)展;老生要幫助新生,新生要尊重老生,和諧相處,共同進(jìn)步,快速成長(zhǎng)為“守時(shí)、守規(guī)、守信”的合格的技校生。
3、建立專(zhuān)業(yè)理論體系,苦練崗位操作技能,努力成長(zhǎng)為高技能人才
“技工教育,技能為先”。同學(xué)們,在技校的學(xué)習(xí)與大家以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,從解題的技巧中解放出來(lái),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),以崗位“夠用、實(shí)用”為原則,勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),刻苦訓(xùn)練崗位操作技能,堅(jiān)持進(jìn)行體能訓(xùn)練,為自己成長(zhǎng)為高技能人才奠定基礎(chǔ)。
4、立足中心發(fā)展目標(biāo),開(kāi)展有效教學(xué)改革,提升學(xué)校中心辦學(xué)能力
目前,中心正處于申辦技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的關(guān)鍵時(shí)期,老師們要以此為契機(jī),下大力氣在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、精品課程建設(shè)等方面深入研究,探索“以學(xué)生為中心,以能力為本位”教學(xué)模式構(gòu)建,深入實(shí)踐一體化教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提升中心的品位和辦學(xué)能力。
同學(xué)們,今天晉煤職教中心高級(jí)技工學(xué)校你們新的起點(diǎn),希望你們勤奮、努力;未來(lái)也許會(huì)有困難,希望你們堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起為企業(yè)快速發(fā)展而努力奮斗!
最后衷心祝愿你們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇4
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家好!
在這美好的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表華僑大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!對(duì)前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(zhǎng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
對(duì)一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天,華僑大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天,我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái),給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!
人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定,對(duì)在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,你可曾想過(guò)這意味著什么?我想,你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場(chǎng)所,培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭(zhēng)的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國(guó)戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外獲民主堡壘之稱(chēng)號(hào),違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國(guó)培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,推動(dòng)著中國(guó)的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。
由此可見(jiàn),大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力,是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地。總之,大學(xué)引領(lǐng)人的成長(zhǎng)與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。
當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國(guó)古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”這就告訴我們,作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道,志存高遠(yuǎn),錘煉品格,普度大眾,追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),意味著新的人生的開(kāi)始,站在新的起跑線上,只有志向遠(yuǎn)大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機(jī)遇,乘風(fēng)揚(yáng)帆,實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”你們?cè)诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨(dú),不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評(píng),不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo),只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒(méi)有任何規(guī)劃和目標(biāo),沒(méi)有絲毫的意志力和執(zhí)行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會(huì)游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂(lè),一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)。” 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”,但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人,也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”,能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),嚴(yán)于律己,誠(chéng)信待人,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),規(guī)范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而,無(wú)論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人,而不是培養(yǎng)平庸無(wú)能之輩。所以,我希望你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進(jìn),追求完美,追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對(duì)真理的探索,需要對(duì)真理探索的執(zhí)著和犧牲,需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。”我希望廣大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新,追求真理,堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長(zhǎng)!
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神,如果沒(méi)有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí),而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂(lè)學(xué)習(xí),為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué),形成了“會(huì)通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們?cè)凇耙辉鲗?dǎo),多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)放包容,培養(yǎng)國(guó)際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國(guó)際交流平臺(tái),使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動(dòng)青春的旋律,譜寫(xiě)人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(zhǎng)、成功成才,創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候,回首華大的短暫時(shí)光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè),而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類(lèi)的文明與進(jìn)步,為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,身體健康,心想事成!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表,我叫xxx開(kāi)學(xué)典禮一年級(jí)新生代表講話稿。
金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學(xué)的校門(mén)。
過(guò)去,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天,在XX區(qū)第一小學(xué),我們像回家一樣,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。
幾天來(lái),我們過(guò)的非常快樂(lè)和高興!
今后,我們將在這里,走過(guò)六年的歲月,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
下午好!
在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過(guò)去的一學(xué)年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試,有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn),升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī),學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī),是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍,有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!
同學(xué)們:俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求———————“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。
樹(shù)立一個(gè)信心——————自信,我能我行。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,你成績(jī)好與壞,都已成歷史;而新的學(xué)年,到了新的`學(xué)校,到了新的班級(jí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來(lái)。
自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數(shù)的加減法】,想信自已的明天會(huì)更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者,成為生活的勝利者【學(xué)滑板、學(xué)騎自行車(chē)】。
課堂上,相信自己能行,積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí),不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑,要知道,每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
堅(jiān)守兩大作風(fēng)—————:勤奮刻苦,合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學(xué),哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。
初三同學(xué),一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實(shí)力,靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日常刻苦學(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
初一級(jí)同學(xué)們,你們升入了一個(gè)新的學(xué)段,進(jìn)入了一所新的學(xué)校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué):團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互學(xué)習(xí),相互幫助,盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始,我借他人三句話與同學(xué)們共勉:
怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。
生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”
“不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”
現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了,如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得,而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng),也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
另外,小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。〖學(xué)生打飯站隊(duì)、夜間說(shuō)話〗
煉三個(gè)習(xí)慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”,也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習(xí)慣。
在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,保持安靜,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。
保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。
會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)1—3年的學(xué)習(xí)生活,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè),會(huì)小組討論學(xué)習(xí),會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。
同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,大一的戰(zhàn)同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx的xxx,此刻我很榮幸代表全院20xx級(jí)新生在這兒發(fā)言。
再回首,一個(gè)叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個(gè)有大師的校園是我們無(wú)限的向往。29日下午,當(dāng)我疲憊的望向中央車(chē)站的出口時(shí),粉色的江南大學(xué)四個(gè)字瞬間給了我無(wú)限的力量,迎新學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我,乘坐上校車(chē),竟給我要到家了的錯(cuò)覺(jué)。走進(jìn)江大,早已耳聞這里曲水流觴,生態(tài)校園,但百聞不如一見(jiàn),青柳傍石橋,綠水映美人,江大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。
再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準(zhǔn)備的挎包,走過(guò)大連機(jī)場(chǎng)的安檢時(shí),在我身后我感受到的是父母希望又擔(dān)憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機(jī),打開(kāi)手機(jī),躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細(xì)閱讀。我想說(shuō),同學(xué)們,在我們奔赴自己的方向時(shí)候,同時(shí)也承擔(dān)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊,來(lái)自于父母的一份深深的期待和不舍。大學(xué),才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責(zé)任,就會(huì)莊嚴(yán)起來(lái),就會(huì)偉大。
同學(xué)們,為了這份偉大而莊嚴(yán)的青春,為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發(fā)揚(yáng)江大“篤學(xué)尚行,止于至善“的校訓(xùn)精神,一如既往的勤學(xué)善問(wèn),持之以恒,天道酬勤,深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,積極上進(jìn),不斷地提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。同時(shí)讓我們誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。道德無(wú)小事,學(xué)做品德高尚的人,共同營(yíng)造文明優(yōu)雅的家園。
新篇章,新起點(diǎn),江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,正勃發(fā)青春生機(jī),作為全國(guó)第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢(shì)承擔(dān)重任,面向未來(lái)。在學(xué)院悉心培養(yǎng)下,我們定會(huì)知識(shí)面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
我們無(wú)悔我們的選擇,我們將捍衛(wèi)xx的尊嚴(yán),我們要為xxxx學(xué)院的騰飛貢獻(xiàn)微博的力量。
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們無(wú)尚榮光,為來(lái)自五湖四海的20xx級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生舉行隆重入校典禮。也許這個(gè)時(shí)候全球的河大人都在用深情的目光,注視著河大校園新的繼任者。在此,我代表河南大學(xué)和海內(nèi)外廣大校友,向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
在河大,我們偶遇,并由相識(shí)到相知。“得天下英才而育之,樂(lè)莫大焉。”這是河大之幸,教師之樂(lè)。這幾天,河大校園彌漫著節(jié)日氣氛,師生們刻意修飾,盛裝而立,洋溢著一股滿足感和幸福感。為歡迎你們的到來(lái),老師們、后勤校園工人師傅們已經(jīng)忙碌了整個(gè)假期,教室宿舍粉刷一新,草木花叢精心修剪,教材書(shū)本準(zhǔn)備就緒。這種似曾相識(shí)的場(chǎng)景,在河大我經(jīng)歷了32個(gè)輪回。但是,作為校長(zhǎng),我和你們一樣也是一年級(jí),我將和新世紀(jì)誕生的千禧一代,共同在這里探索教育的真諦和奧秘。在這個(gè)特殊時(shí)刻,面對(duì)求知若渴的新一代河大人,如何辦好河大,在我腦海里縈繞著許多問(wèn)題,但是最為關(guān)鍵的仍然是:大學(xué)魅力何在?河大精神魅力何在?如何教化來(lái)這里求學(xué)的代代優(yōu)秀學(xué)子?
什么是大學(xué)?大學(xué)似天堂,延續(xù)和升華人類(lèi)思想。這是一個(gè)太大的問(wèn)題,答案延續(xù)千年而至今仍在發(fā)展。《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。這是中國(guó)兩千多年來(lái)的辦學(xué)思想,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,孕育了一代代中華民族精英。在中國(guó)近代高等教育變遷之際,河大先賢們將其定為校訓(xùn),并鐫刻在學(xué)校正門(mén)內(nèi)側(cè)的門(mén)楣上:“明德新民,止于至善”。這剛勁有力的八個(gè)大字,是一種昭示,也是一種啟迪。
清華大學(xué)原校長(zhǎng)梅貽琦先生有句耳熟能詳、名垂千古的名言“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,強(qiáng)調(diào)延攬大師才是大學(xué)的根本和基礎(chǔ)。但是,審視今天著名學(xué)府,仍然都有著古典并富有中國(guó)傳統(tǒng)韻味的建筑群,亭臺(tái)樓榭、古樹(shù)參天,體現(xiàn)出具有中國(guó)特色的大學(xué)空間文化,當(dāng)然也包括現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施,這對(duì)于涵養(yǎng)大師、培養(yǎng)學(xué)生仍然不可或缺。長(zhǎng)期以來(lái),這些大學(xué)人才輩出,大師延續(xù)不斷,可見(jiàn),“大樓”與“大師”從來(lái)都是相得益彰的。
在我看來(lái),更為重要的是一批批蜂擁而至的優(yōu)秀青年學(xué)子,他們匯聚在校園里,散發(fā)出青春活力,奠定多彩人生之根基。大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人。北大著名文史學(xué)家王瑤先生曾談起一個(gè)人與他母校的關(guān)聯(lián):如果畢業(yè)的學(xué)生名氣比學(xué)校大,學(xué)校就積累你的名氣成為名校;反之,學(xué)校的名氣就輸送給了你。今天,我們斗膽將梅校長(zhǎng)模仿孟子所說(shuō)句式,來(lái)描述大學(xué)要義,“所謂大學(xué)者,謂有大樓大師之謂也,更有大學(xué)生之謂也”。正是這一代代杰出青年學(xué)子才是千年大學(xué)延續(xù)至今的根本所在,你們才是大學(xué)的真正主人!希望新的河大人也能承載新的使命,在這個(gè)所謂“象牙塔”里,保持浮躁社會(huì)中的一片凈土,使思想得到啟迪,心靈得到凈化,境界得到升華。此刻,我忽然想起一則小故事:前些年在鐵塔公園陪客人參觀,一個(gè)老人帶著幾歲孫輩孩童擬登鐵塔,孩童仰望天空問(wèn),“爺爺,這是上天嗎?”爺爺回答,“不!這是上河大。”在老人心中,大學(xué)就是“天堂”,有信仰、有歸屬、有未來(lái)!
河南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?河大的魅力何在?同學(xué)們主動(dòng)選擇了河大,我很欽佩你們的眼光和膽識(shí),因?yàn)楹幽洗髮W(xué)是一所具有獨(dú)特氣質(zhì)和超凡魅力的大學(xué)。她的魅力來(lái)源于百余年歷史積淀,體現(xiàn)在她的滄桑經(jīng)歷、淡定從容和不懈追求。她就像那百年陳釀,雖身處深深巷子,卻醇香迷人,歷久彌新。
河大的魅力在于她的端莊高雅之氣質(zhì):置身于校園感受到悠然歲月飄來(lái)書(shū)香之氣。明倫校區(qū)北臨宋代鐵塔,東依開(kāi)封古城墻,是千年科舉制度終結(jié)地。具有百年歷史的近代建筑群既體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑特色,又借鑒了西式建筑風(fēng)格。其設(shè)計(jì)之典雅大氣,高大雄偉,氣勢(shì)恢宏,散發(fā)出海納百川、融貫中西之韻律。不同時(shí)期的建筑無(wú)論新舊,在一片綠蔭簇?fù)硐拢干涑雒匀说镊攘Γv述著悠遠(yuǎn)的歷史。存儲(chǔ)歷代名家大典和人類(lèi)思想瑰寶的圖書(shū)館,彰顯中華文明史縮影的文物館,令人嘆為觀止。也許你們已經(jīng)看到,大門(mén)內(nèi)側(cè)林伯襄校長(zhǎng)手握書(shū)卷,深沉靜坐,深情地注視著校園和新來(lái)者。再往前則是李大釗的半身銅像,他以播火者的姿態(tài)啟迪著后來(lái)者。校歌石上是創(chuàng)作于1940年的河南大學(xué)校歌:嵩岳蒼蒼河水泱泱……每有大事校歌旋律激蕩,已經(jīng)成為學(xué)校傳統(tǒng)。融歷史、建筑和文化一體的河大校園,榮膺全國(guó)最美校園美譽(yù)。
金明校區(qū)簡(jiǎn)樸大方,其魅力不僅來(lái)自于本身固有千年古都和百年名校影響下的空間和文化格局,更來(lái)自與其一起成長(zhǎng)起來(lái)的生態(tài)環(huán)境。校區(qū)設(shè)計(jì)者對(duì)環(huán)境和滿足教育行為空間的尊重,產(chǎn)生極具魅力的時(shí)代感和場(chǎng)所感,留給后人彈性發(fā)展空間,符合傳授知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的終極目標(biāo)。她所顯現(xiàn)的曲徑通幽、尋幽探勝,恰恰引領(lǐng)你們?nèi)プ非竽菬o(wú)限知識(shí)新領(lǐng)域,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在這樣的校園里生活,你們不僅能享受求學(xué)的樂(lè)趣,還會(huì)滋生對(duì)生活、對(duì)母校無(wú)限熱愛(ài)的情感。教育部部長(zhǎng)陳寶生曾這樣表達(dá)對(duì)于河大的感受:“悠然的歲月飄來(lái)了書(shū)香。”不同領(lǐng)域?qū)<乙捕荚贿@樣的校園景致所打動(dòng),美國(guó)科學(xué)院院士,依阿華大學(xué)的michaelwelsh教授曾經(jīng)說(shuō),“走在這個(gè)校園里,感覺(jué)到書(shū)卷之氣,好學(xué)之風(fēng)撲面而來(lái)。”這里的一草一木、一磚一瓦體現(xiàn)出人與自然的和諧,讓你們的心靈變得更加高尚、更加圣潔、更富有繼承性和開(kāi)拓性。
河大的魅力來(lái)源于她的精神深邃和情懷:她有太多的經(jīng)歷和蛻變,有太多的曾經(jīng)與過(guò)往。首任校長(zhǎng)林伯襄先生即主張“以教育致國(guó)家于富強(qiáng),以科學(xué)開(kāi)發(fā)民智”。河大人始終在奉行著自己的世紀(jì)諾言。在歷次民族和國(guó)家轉(zhuǎn)折關(guān)頭,河大師生始終心系國(guó)運(yùn),弘揚(yáng)民主,播撒文明,從未停止探尋救國(guó)救民真理的腳步。1925年,革命先驅(qū)李大釗曾在這里激情演講,播撒革命火種。抗戰(zhàn)時(shí)期,河大師生投筆從戎、共赴國(guó)難。1937年底,開(kāi)封淪陷,河大開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)8年的抗戰(zhàn)流亡辦學(xué)歷程,輾轉(zhuǎn)多地,顛沛流離。但河大人始終初心不改,矢志不移,堅(jiān)持走烽火育才之路,每到一處與當(dāng)?shù)孛癖娡使部唷s辱與共,興辦學(xué)校,普及科學(xué)文化知識(shí)。
最近,我們重走抗日烽火辦學(xué)之路,感悟先人翻山越嶺、衣衫襤褸、辦學(xué)不輟的追求,心中升起莫名壯懷激烈。正是這種“百折不饒、自強(qiáng)不息”的精神一直激勵(lì)和支撐著每個(gè)河大人,鑄就了河大人堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的品格。
河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想:夢(mèng)想永遠(yuǎn)潛在心底,不懈努力,直到變成現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)之初,學(xué)校就倡議效法歐美,引進(jìn)西學(xué),謀求強(qiáng)國(guó)富民之道,顯示出非凡氣度和包容天下的膽略。學(xué)校注重中西文化交流,以非凡的膽識(shí)廣攬一批學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、功力深厚的海內(nèi)外知名人士,馮友蘭、范文瀾、羅章龍等近現(xiàn)代中國(guó)許多學(xué)科奠基人云集學(xué)校,各顯風(fēng)采;建國(guó)之后,任訪秋、周守正、朱紹候、李潤(rùn)田、黨鴻辛等名家薈萃,延續(xù)和守護(hù)學(xué)脈;新時(shí)期,佟培基、王立群、張朝暉先生等傳奇人生經(jīng)歷和故事,更是懷揣夢(mèng)想,成就人生的真實(shí)體現(xiàn)。
河南大學(xué)以她博大的胸懷,不斷脫胎換骨,學(xué)科裂變繁衍生息,傳統(tǒng)血脈孕育或融入中南地區(qū)十余所著名高校。伴隨改革開(kāi)放對(duì)人才需求機(jī)遇,融于骨髓夢(mèng)想不斷跳動(dòng),上世紀(jì)80年代中期恢復(fù)綜合性大學(xué)建制,將河南大學(xué)重新鐫刻在正門(mén)門(mén)楣的中央。新世紀(jì)以來(lái),河南大學(xué)根植中原文化沃土,主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步,河大人砥礪前行,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校。從此,學(xué)校又踏上了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)特色、世界一流、中原風(fēng)格”的一流大學(xué)建設(shè)新征程。我們深深感到,只要心中有夢(mèng)想,就有追求的目標(biāo)和方向,當(dāng)你行駛在正確方向上,無(wú)論如何披荊斬棘,夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
如何精彩度過(guò)大學(xué)時(shí)光?大學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是放飛夢(mèng)想的地方。今后幾年,你們浸潤(rùn)在河大精神、文化和校園之中,就要成就好的學(xué)問(wèn)、好的體魄、好的品德、好的境界,造就你們最引以為傲的人生經(jīng)歷。
第一,成就好的學(xué)問(wèn):以時(shí)代、國(guó)家和民族為己任,成就學(xué)問(wèn)、形成風(fēng)格。論語(yǔ)開(kāi)篇千古名句:子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)到新知,并有時(shí)間和機(jī)會(huì)致用和完善,是人生快樂(lè)之幸事。學(xué)習(xí)就是過(guò)日子。俗話說(shuō),日子比樹(shù)葉稠,看似平淡無(wú)奇,實(shí)則色彩斑斕。“日子”傾國(guó)傾城、儀態(tài)萬(wàn)方。歷經(jīng)高中萬(wàn)千考試的你,千萬(wàn)不要成為心如死水的“老翁”,那就難有“好日子”。學(xué)習(xí)是與生俱來(lái)的基因,應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式、一種生活習(xí)慣。回歸常識(shí),以國(guó)家和民族需求為己任,充滿信心,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,保有好奇心和熱情,這才是好的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)形成審美力、想象力、思考力和表達(dá)力,不斷喚起理想、希望和意志,并成為前行的動(dòng)力。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,通過(guò)學(xué)習(xí),形成屬于你們這一代的學(xué)習(xí)風(fēng)格,包括你所在領(lǐng)域的興趣、能力和性格以及機(jī)遇等,做一個(gè)腳踏實(shí)地,在自己領(lǐng)域里勤奮耕耘的人,做一個(gè)未必身居高位卻心懷高遠(yuǎn)的人,做一個(gè)物質(zhì)上未必富有確是精神上富足的人,做一個(gè)凡事能獨(dú)立思考,能獨(dú)立做出判斷而不是隨波逐流的人。用你們的學(xué)問(wèn)、你們的風(fēng)格、你們的思維成就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
第二,成就好的品德和體魄:培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、熔鑄健康體魄,成為心胸豁達(dá)的人。梁?jiǎn)⒊壬鷱?qiáng)調(diào),做人比做學(xué)問(wèn)更重要,通過(guò)教育達(dá)到“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,以個(gè)人意志戰(zhàn)勝欲望,成為頂天立地的人。《大學(xué)》曰:“德者,本也。”立德從善是人的立身之本、立業(yè)之基。所以,大家要永遠(yuǎn)銘記“小成在智,大成在德”的道理,做一個(gè)善良、寬容、實(shí)在和誠(chéng)信的人,彰顯優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范,成為有品味的時(shí)代公民。
大學(xué)期間要像談戀愛(ài)一樣愛(ài)上一項(xiàng)體育活動(dòng),使其成為“終身伴侶”,將受益無(wú)窮。保持健康體魄是你們一生的“體育課”,希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”“鍵盤(pán)俠”,主動(dòng)親近自然,把自己的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,把自己矯健的身影留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
第三,成就好的境界:培養(yǎng)全球視野,做有遠(yuǎn)見(jiàn)的思想者和探索者。登高望遠(yuǎn),視域開(kāi)闊,創(chuàng)新的關(guān)鍵在于切實(shí)可行的計(jì)劃和執(zhí)行力。心有多大,舞臺(tái)就有多大。要時(shí)刻銘記“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”的道理,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。同時(shí),要胸懷天下,心系蒼生,做到大我無(wú)我。以全球視野、創(chuàng)新思維、包容心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,達(dá)成事業(yè)目標(biāo)。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的人生價(jià)值,以驕人的成績(jī)繪制一個(gè)個(gè)人生精彩,用一個(gè)個(gè)精彩匯聚人生“濃彩”。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,河大人將成為你們最顯著的標(biāo)識(shí)。未來(lái),讓我們共同努力,以實(shí)際行動(dòng)繼承河大魅力、詮釋河大魅力、展現(xiàn)河大魅力!預(yù)祝同學(xué)們?cè)诤哟笤炀筒黄椒驳膶W(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)合格的河大人,成就大家一生的榮耀。
最后,用一句話與大家共勉:“今天,河大豐腴你飛翔的翅膀;明天,你定會(huì)遨游在蔚藍(lán)的蒼穹。”
借此機(jī)會(huì),對(duì)辛苦付出的承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝本科生軍訓(xùn)圓滿成功!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇9
親愛(ài)的新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動(dòng)的心情迎來(lái)了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來(lái),為我們美麗的校園注入了新的活力。未來(lái)三年,我們將一起為夢(mèng)想而奮斗和拼搏,汽車(chē)工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺(tái),三年的高職學(xué)習(xí),一定會(huì)成為大家一生中最美好的記憶。
在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)中,尤其是“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國(guó)創(chuàng)造”的生力軍,擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國(guó)高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)200所“骨干示范院校”之一,湖北省僅9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車(chē)工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽(yáng)職院發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對(duì)接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車(chē)檢測(cè)與維修等一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車(chē)公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、楚天技能名師、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)、2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、6門(mén)省級(jí)精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車(chē)工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我們的專(zhuān)業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國(guó)家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢(shì)好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)制造與裝配等專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是汽車(chē)制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)的是汽車(chē)及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車(chē)新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)工程師等人才,10個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車(chē)公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過(guò)訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點(diǎn)希望:
一是希望正確認(rèn)識(shí)高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專(zhuān)技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡(jiǎn)單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)習(xí),還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵,工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實(shí)性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下,高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革,探索形成了有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式。
三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)”為主線的開(kāi)放教學(xué)方式。教師既有來(lái)自校內(nèi)的專(zhuān)任教師,也有來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專(zhuān)家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué)習(xí)場(chǎng)地既會(huì)在教室進(jìn)行,也會(huì)在實(shí)訓(xùn)室、車(chē)間進(jìn)行;既會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行,也會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)進(jìn)行(頂崗實(shí)訓(xùn)(習(xí))、工學(xué)交替);學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材,會(huì)吸收大量來(lái)自企業(yè)的項(xiàng)目案例、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中。第二是教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,也就是以實(shí)踐教學(xué)為主線,目的是掌握實(shí)踐技能。由重視理論知識(shí)的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R(shí)與實(shí)踐技能并重;由會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)做,學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實(shí)施,融學(xué)、做為一體,以做為主,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。第三是教學(xué)過(guò)程的職業(yè)性,也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專(zhuān)業(yè)技能要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,而且還要具備良好的職業(yè)道德。
四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個(gè)特點(diǎn)。高職教學(xué)模式的變革促進(jìn)了學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個(gè)特點(diǎn):自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)踐一體、學(xué)習(xí)與工作一致、做中學(xué)。前兩個(gè),相信大家能夠理解,因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論實(shí)踐相統(tǒng)一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色,我們部分專(zhuān)業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或項(xiàng)目為載體,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以實(shí)踐為主線組織教學(xué),成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程。第三特點(diǎn)——學(xué)習(xí)與工作一致,是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要、有用管用,校內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化職業(yè)真實(shí)性,進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接,形成學(xué)習(xí)與工作的直通車(chē)。第四個(gè)特點(diǎn)——做中學(xué),可以說(shuō)是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn),做便是學(xué),在做中學(xué);學(xué)便是做,在學(xué)中做。做中教、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo)。
五是希望增強(qiáng)五種學(xué)習(xí)意識(shí)。第一是自主學(xué)習(xí)意識(shí);第二是合作學(xué)習(xí)意識(shí);第三是實(shí)踐學(xué)習(xí)意識(shí);第四是創(chuàng)新意識(shí);第五是終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
同學(xué)們,理想已揚(yáng)帆,學(xué)涯又起航。新歷程、新目標(biāo)、新追求。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色,積極投入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之中,為夢(mèng)想而努力、加油!
最后,祝愿大家身體健康、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!同時(shí)祝全體教師“教師節(jié)”快樂(lè)!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的20xx級(jí)優(yōu)秀的孩子們:
大家好!
非常感謝能給新生家長(zhǎng)這種禮遇和機(jī)會(huì),讓我能作為一名新生家長(zhǎng)的代表在這里表達(dá)我們的心聲,我的兩個(gè)雙胞胎的孩子今年都已高分考入##大學(xué),現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班。
在這個(gè)碩果累累的美好季節(jié),迎來(lái)了又一批來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子,也隨之牽動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心。
走進(jìn)這所經(jīng)歷了70余年春華秋實(shí)、滄桑砥礪的著名學(xué)府,我和我的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地了解著###寫(xiě)滿光榮的歷史。建校以來(lái)培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、“以國(guó)家需要為導(dǎo)向”創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)“全國(guó)第一”、“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系,無(wú)不讓我們深深感受著一代代##人的勤懇、卓越和不懈奮進(jìn),生動(dòng)體悟著##人秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的“德以明理、學(xué)以精工”的理想境界。孩子們選擇了,選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢(mèng)想,我相信,培育18萬(wàn)余學(xué)子桃李滿天下的##大學(xué)將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)各位老師說(shuō)一句,你們辛苦了,我們把孩子托付給你們,我們相信學(xué)校、相信你們會(huì)將我們的孩子培養(yǎng)成才,托起我們家庭新的希望。
同時(shí),借這個(gè)機(jī)會(huì),我還想代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話。孩子們,你們選擇了##,##也選擇了你們,這幾天日漸深入的了解讓我感受到,能來(lái)這里學(xué)習(xí)是同學(xué)們的幸運(yùn)。近年來(lái),##提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)術(shù)、強(qiáng)健的體魄、恬美的心境”的育人理念,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與我們家長(zhǎng)們的心愿是一致的。我們都盼望著,大學(xué)這個(gè)關(guān)鍵的人生階段,一直以來(lái)在同齡人中優(yōu)秀的你們?cè)谀茉谄返律稀W(xué)習(xí)上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升,希望你們能專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地生活、勇敢大膽地去實(shí)現(xiàn)你們的理想;希望你們?cè)诟改覆辉谏磉叺臅r(shí)候能越來(lái)越快地長(zhǎng)大,用刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)的實(shí)際行動(dòng)撫慰父母遠(yuǎn)方的牽掛;也希望你們能在大學(xué)生活的大家庭里結(jié)實(shí)更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
“讀書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”。最后,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)祝愿20xx級(jí)的孩子們前程似錦,讀書(shū)立德成就千秋偉業(yè)!祝愿##大學(xué)欣欣向榮,育人育才建立萬(wàn)世豐功,不斷向“世界一流大學(xué)”邁進(jìn)!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)對(duì)xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
xx集團(tuán)是以股份制為主體的現(xiàn)代化國(guó)家級(jí)大型企業(yè)集團(tuán),轄屬三個(gè)園區(qū)(xx工業(yè)園、東海工業(yè)園、xx旅游區(qū)),十個(gè)居民生活區(qū),40余處企業(yè),擁有鋁業(yè)、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)等核心主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),并戰(zhàn)略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高爾夫、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè)。xx年,集團(tuán)公司總資產(chǎn)達(dá)316億元,綜合實(shí)力位居中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第178位、中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)第92位。多年來(lái),集團(tuán)投巨資興辦教育,構(gòu)建了從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校直至大學(xué)的完整教育體系。
xx自古以來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。為回報(bào)社會(huì),xx集團(tuán)已經(jīng)先后為煙臺(tái)xx學(xué)院投資33個(gè)億。對(duì)于煙臺(tái)xx學(xué)院的發(fā)展,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視并且寄予了很大希望。今后,我們?nèi)匀粓?jiān)持公益辦學(xué)的教育發(fā)展方針,加大教育投資,全面提升學(xué)校質(zhì)量。爭(zhēng)取未來(lái)幾年,把煙臺(tái)xx學(xué)院建成社會(huì)放心、家長(zhǎng)滿意的一流民辦大學(xué)!
同學(xué)們,你們告別父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到xx求學(xué),肩負(fù)著親人的期望。希望你們能夠珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。在校學(xué)習(xí)的三年、四年時(shí)間里,對(duì)你們的人生發(fā)展非常關(guān)鍵。在這里,你們不僅要學(xué)會(huì)未來(lái)謀生、服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)基本技能,還要學(xué)會(huì)如何做人、做事。xx集團(tuán)將一如既往地支持煙臺(tái)xx學(xué)院的發(fā)展,為同學(xué)們提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。只要你們珍惜機(jī)會(huì)、珍惜機(jī)遇、珍惜學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)越條件、珍惜在這片校園里即將度過(guò)的每一天,我相信,xx,將成為你們?nèi)松鷯湫碌钠瘘c(diǎn)。
老師們,今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是屬于你們的節(jié)日。你們的辛勤工作,為xx教育事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),我對(duì)此表示衷心的感謝。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),責(zé)任十分重大。我希望,各位老師能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力,并能夠?yàn)槿藥煴恚鰧W(xué)生道德的表率。
老師們,同學(xué)們,xx是成功的沃土,是成才的搖籃。有xx集團(tuán)做你們的堅(jiān)實(shí)后盾,你們就一定能夠事業(yè)發(fā)達(dá)、學(xué)業(yè)有成。xx永遠(yuǎn)是你們的家!
最后,祝開(kāi)學(xué)典禮取得圓滿成功!
祝老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
祝同學(xué)們成才、成功!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月是瓜果燦爛、秋高氣爽的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié),我們一群十五、六歲的少男少女帶著父母的期待、老師的囑托、同學(xué)們的祝愿,從全市各地匯集到黃石三中,以一名陽(yáng)光、自信、誠(chéng)實(shí)的新生身份開(kāi)始三年的高中生活!
張開(kāi)雙臂熱情擁抱我們的三中,鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),美我三中名聲,壯我三中之志。今天的我們,將繼續(xù)承載黃石三中莘莘學(xué)子攀登書(shū)山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新華章!
親愛(ài)的同學(xué)們,晨曦的光點(diǎn)投灑青春的絮語(yǔ),秋日的暮露映射花季的歡歌。讓我們?cè)诶蠋煹臓恳拢哌^(guò)人生最有意義的三年時(shí)光!三年之后,讓我們以豐收的果實(shí)贊美黃石三中——學(xué)子們的天堂。
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午/下午好!今天我們聚會(huì)在一起,為20xx級(jí)同學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮,用最隆重的形式,歡迎你們加入華東師范大學(xué)。
今年入學(xué)的646名博士生,3489名碩士生和3706名本科生同學(xué),來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū),來(lái)自世界五大洲的107個(gè)國(guó)家。其中距離最遠(yuǎn)的,是美術(shù)系的Daniela Tatiana的同學(xué),從她的家鄉(xiāng)智利到上海有一萬(wàn)九千公里的航程。而無(wú)論你來(lái)自哪里,從今天起,大家都是華東師大這個(gè)和諧、友愛(ài)、進(jìn)取的大家庭的成員,我們之間不再有距離。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表師大全體師生,代表二十多萬(wàn)師大校友,向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!與此同時(shí),我還要向?yàn)槟銈兊慕裉旄冻鼍薮笮量嗟募议L(zhǎng)們表示衷心感謝!在今后的日子里,希望各位家長(zhǎng)能夠用新的
方式關(guān)心和幫助你們的孩子,允許他們更多地做出自己的決定和選擇。
昨天迎新的時(shí)候,我遇到了一位特殊的新生,她是來(lái)自環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的向婧怡同學(xué)。一年前,作為師大的優(yōu)秀畢業(yè)生,她隨學(xué)校的支教團(tuán)走進(jìn)了云南楚雄彝族自治州的大山里,開(kāi)始了一年的支教生涯。支教的日子盡管艱苦,但小向同學(xué)卻始終保持著對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)生的熱情。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,小向同學(xué)采用了"自曝大學(xué)生活"的方式,向大家展示她在華東師大美好的學(xué)習(xí)生活片段,正是這一招,讓很多原本不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們明白了,讀大學(xué)原來(lái)是一件非常美好的事情。很高興地看到,向婧怡又回來(lái)了,相信經(jīng)過(guò)支教鍛煉的她,一定可以更加自信,更加從容地面對(duì)同樣美好、但更具挑戰(zhàn)的研究生生活。
各位同學(xué),在我的心里,你們每一個(gè)人都和向婧怡一樣優(yōu)秀,一樣擁有著無(wú)限的潛力。能夠踏入華東師大校門(mén)的學(xué)生,都是百里挑一的佼佼者,都有值得驕傲的過(guò)去,都是某種意義上的人生贏家。而今天,你們將從這里重新出發(fā),只要你愿意努力,愿意付出,華東師大這個(gè)平臺(tái)一定會(huì)助你實(shí)現(xiàn)人生更大的成功。
我始終認(rèn)為,華東師大是一個(gè)有著特殊氣質(zhì)的大學(xué),這種認(rèn)識(shí)從我第一次來(lái)到師大,旁聽(tīng)了我的恩師鄔學(xué)文先生的核磁共振導(dǎo)論課之后,就從未有過(guò)改變。
師大的特別之處,在于她的踏實(shí)內(nèi)斂,在于她的理想主義。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,華東師大一直保持著重視人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)。近年來(lái),在不斷追求更高學(xué)術(shù)卓越和更大社會(huì)貢獻(xiàn)的同時(shí),學(xué)校在人才培養(yǎng)方面取得了一系列可喜的進(jìn)步。與中科院合作建立的理科"菁英班",已于今年正式啟動(dòng);全新的通識(shí)核心課程的板塊正在逐步完善;孟憲承書(shū)院的建設(shè)取得了顯著成效;研究生群體的科研貢獻(xiàn)度在不斷提高。在去年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比中,華東師大一舉斬獲了4項(xiàng)一等獎(jiǎng)和5項(xiàng)二等獎(jiǎng),印證了學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的自信與實(shí)力。而隨著新一輪國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程的啟動(dòng),借助于我們擁有的近40個(gè)國(guó)家和省部級(jí)的重點(diǎn)研究基地及國(guó)家大學(xué)科技園,學(xué)校還將給同學(xué)們提供更多的科研訓(xùn)練機(jī)會(huì),更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),更多接受學(xué)術(shù)熏陶的機(jī)會(huì),更多出國(guó)交流的機(jī)會(huì),更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。這就是你們來(lái)到的學(xué)校,一所具有深厚的內(nèi)涵和底蘊(yùn),并正在扎扎實(shí)實(shí)地向著更加卓越的目標(biāo)邁進(jìn)的學(xué)校。
師大的特別之處,還在于她的浪漫與情懷。我不知道有多少同學(xué)是因?yàn)?愛(ài)在華師大"這個(gè)說(shuō)法而選擇了師大,但我知道,在華東師大的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)讓你們逐漸認(rèn)同這句話,喜歡這句話。在這里,有著自由浪漫的人文氣息,有著無(wú)處不在的人文關(guān)懷,無(wú)論是不斷改善的校園環(huán)境,還是時(shí)尚大氣的學(xué)校微信、微博,時(shí)刻都會(huì)給予你安心而溫暖的體驗(yàn);而更讓我們自豪的是,師大有一大批用心對(duì)待學(xué)生的優(yōu)秀教師,無(wú)論是泰斗級(jí)的大師,還是80后的青椒,他們都會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),用樸實(shí)的關(guān)懷與愛(ài),去關(guān)心和影響每一位師大的學(xué)生。就像學(xué)校官微上說(shuō)過(guò)的那句話,這是一所有愛(ài)的大學(xué),一所希望通過(guò)學(xué)生的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的大學(xué)。
那么,大學(xué)生活到底應(yīng)該是怎么樣的?這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想在這個(gè)場(chǎng)合分享一下自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考,其中包含了三個(gè)關(guān)鍵詞,也包含了我對(duì)你們的希望和要求。
第一個(gè)關(guān)鍵詞是美好。一大批優(yōu)秀的年輕人,在最美好的年華里彼此相遇,一起創(chuàng)造五彩繽紛的生活,共同完成蛻變和成長(zhǎng),這就是在大學(xué)里不斷發(fā)生的精彩故事,也是大學(xué)生活之所以美好的原因。但是,如果你僅僅是大學(xué)生活的旁觀者,那么大學(xué)所有的美好都將與你無(wú)關(guān)。這就好像,只有去了師大的圖書(shū)館,并堅(jiān)持到閉館的那一刻,你們才會(huì)知道閉館音樂(lè)的美妙動(dòng)聽(tīng)。因此,我希望所有的同學(xué),都能夠主動(dòng)融入學(xué)校,和你們的老師同學(xué)們一起去創(chuàng)造精彩的大學(xué)生活,去享受美好的大學(xué)時(shí)光。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是辛苦。如果有人覺(jué)得大學(xué)是對(duì)高考時(shí)所付出艱辛的補(bǔ)償,那結(jié)果一定會(huì)讓他失望。在我看來(lái),如果學(xué)生沒(méi)有能夠感覺(jué)到大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和壓力,那么這個(gè)大學(xué)是失職的。大學(xué)生活之所以辛苦,是因?yàn)槟悴粌H需要學(xué)習(xí)通識(shí)和專(zhuān)業(yè)課程,需要大量的閱讀和廣泛的涉獵,還需要參加各種科研創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),還需要培養(yǎng)至少一種體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。這些任務(wù)會(huì)讓你的大學(xué)生活很充實(shí)、很辛苦。所以,當(dāng)有人問(wèn)你,大學(xué)是否意味著可以天天宅在宿舍打游戲看電影時(shí),你應(yīng)該堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)"不"。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是責(zé)任。開(kāi)學(xué)典禮對(duì)本科生同學(xué)而言,是某種意義上的成人式。成人不僅意味著長(zhǎng)大,還意味著責(zé)任。我希望同學(xué)們首先能夠承擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任,為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的未來(lái)負(fù)責(zé);同時(shí),我希望你們能夠承擔(dān)起對(duì)他人的責(zé)任,特別是能夠在和老師同學(xué)的朝夕相處中學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)為他人著想,這種能力對(duì)你們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要;而在更高層次上,作為師大的學(xué)生,你們還承擔(dān)著"智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展"的責(zé)任,這也是華東師大,你們所來(lái)到的這所學(xué)校最根本的追求和理想。
各位同學(xué),在師大校園里,有兩條靜靜的小河。一條叫麗娃河,它詩(shī)性、優(yōu)雅,流淌著師大的浪漫與情調(diào);另一條叫櫻桃河,每個(gè)晨昏,漫步河邊,你都會(huì)看到潮漲潮落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
可是你們知道么,這兩條小河,會(huì)經(jīng)過(guò)黃浦江,流入長(zhǎng)江,注入東海,并最終匯入浩瀚無(wú)邊的太平洋......同學(xué)們,今天,你們?cè)谶@美麗的校園學(xué)習(xí);而明天,我相信,你們的人生一定無(wú)比精彩,你們的未來(lái)一定無(wú)比廣闊!祝福你們
新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
在陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新同學(xué)的軍訓(xùn)匯報(bào)表演和新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表集團(tuán)董事會(huì),代表大裝院董事會(huì)、院務(wù)會(huì)和集團(tuán)的員工、全院師生員工向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。向勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)并作出成功表演,特別是軍訓(xùn)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時(shí)向空軍xx部隊(duì)、向?qū)3虂?lái)參加我們匯報(bào)表演和開(kāi)學(xué)典禮的各位來(lái)賓、向?yàn)槲覀儗W(xué)院捐款和資助我院困難學(xué)生的大連冶金軸承股份有限公司表示衷心的感謝。
軍訓(xùn)是同學(xué)們的必修課,是愛(ài)國(guó)主義教育的基本內(nèi)容,同時(shí)也是訓(xùn)練同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令,協(xié)調(diào)一致,刻苦學(xué)習(xí)的非常重要的一課。剛才我檢閱了同學(xué)們的方陣,也觀看了同學(xué)們的分列式和軍體拳表演,我十分滿意。說(shuō)明我們同學(xué)來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,有這樣的精神,我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,在今后的人生和奮斗中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
大裝院是魚(yú)化龍集團(tuán)的一個(gè)單位。我今天向大家簡(jiǎn)單的介紹一下魚(yú)化龍集團(tuán)和魚(yú)化龍精神。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诖髮W(xué)不僅僅要學(xué)會(huì)一門(mén)技能,更重要的是要學(xué)會(huì)一種精神,學(xué)會(huì)做人的基本的人格,這是大學(xué)教育的本質(zhì)。魚(yú)化龍精神誕生于1992年,魚(yú)化龍集團(tuán)是一個(gè)集教育、影視、國(guó)際貿(mào)易和地產(chǎn)開(kāi)發(fā)四個(gè)方向的一個(gè)大型集團(tuán),業(yè)務(wù)遍及全國(guó)很多省市,有北京、上海、廣州、西安、杭州,還有我們的大連、江蘇等城市。她名下的大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在有七所,公司有十幾個(gè),我重點(diǎn)介紹的不是集團(tuán)的人數(shù),不是營(yíng)業(yè)額,不是集團(tuán)客觀業(yè)績(jī),向大家介紹她的精神,集團(tuán)倡導(dǎo)的精神,是一個(gè)三位一體的魚(yú)化龍精神。
首先,我們把他定位為魚(yú)化龍的希望,也叫持久,化魚(yú)成龍,寓意著我們同學(xué)們從一個(gè)平凡的人,從一個(gè)平凡的事,從一個(gè)平凡的地方開(kāi)始,展示一個(gè)叱咤風(fēng)云的人生,展示一個(gè)精彩的有意義的向社會(huì)奉獻(xiàn)的人生,這就是魚(yú)化龍的本質(zhì)。所以,化魚(yú)成龍是我們對(duì)所在的大連地區(qū)金州新區(qū)的期望,所以我們把化魚(yú)成龍作為我們的理想境界和永遠(yuǎn)的追求,那么如何來(lái)實(shí)現(xiàn)化魚(yú)成龍這個(gè)愿望和理想,我們提出的口號(hào)就是“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”,我們把它作為我們的追求,作為我們的校訓(xùn),也作為我們的企訓(xùn)。
魚(yú)怎么化為龍就是要集眾之所長(zhǎng),它不是馬面、蛇身、魚(yú)鱗、鳳爪的簡(jiǎn)單拼湊,而是經(jīng)過(guò)自身的綜合,有機(jī)地結(jié)合在一起。自強(qiáng)不息,一飛沖天成為一種新的圖騰,這就是龍,所以多元集納,自強(qiáng)創(chuàng)新就是魚(yú)化龍的本質(zhì),就是魚(yú)化龍的過(guò)程,就是魚(yú)化龍的基本要求。但不是所有的魚(yú)都能化成龍,我們對(duì)化龍的魚(yú)也有基本要求,這個(gè)要求就是愛(ài)崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn),也就是說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生,進(jìn)了大裝院,作為一個(gè)老師,在這里執(zhí)教,學(xué)院對(duì)老師和學(xué)生的基本要求,就是愛(ài)崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn),沒(méi)有干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的精神,我們將一事無(wú)成;沒(méi)有敬業(yè)的精神,沒(méi)有把一個(gè)工作當(dāng)成事業(yè)去做的精神,將永遠(yuǎn)做不好這份事業(yè);只把工作作為一種賺錢(qián)的工具,或者作為謀生的手段,甚至是一種無(wú)奈的選擇,那將成就不了事業(yè),也是不可取得成功的,所以這樣的魚(yú)也化不成龍。
感恩之心,我們是非常倡導(dǎo)的,但我們倡導(dǎo)的不是狹義的感恩,而是廣義的感恩,我們要求一個(gè)人的一生要懂得感恩,要感恩我們的社會(huì),要感恩我們的父母、我們的家庭,要感恩給我們提供了條件,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成熟,要感恩學(xué)校,感恩老師,要感恩他們的付出。不管我們處在哪個(gè)國(guó)家、地區(qū)、家庭、學(xué)校和小環(huán)境,我們都會(huì)有不滿足和不滿意的地方,這些環(huán)境會(huì)永遠(yuǎn)存在,有待改善的地方,這是永恒的。在什么地方都如此,但我們的心態(tài)不因?yàn)檫@些不滿,不應(yīng)為家庭的貧困,不應(yīng)為國(guó)家的貧窮,不應(yīng)為學(xué)校的建設(shè),不應(yīng)為一個(gè)老師今天有什么缺陷,而來(lái)記恨他們,瞧不起他們,甚至拋棄他們,如果你是這樣的人,也將會(huì)被社會(huì)家庭拋棄,會(huì)被大家唾棄,那么你也就成為被這個(gè)社會(huì)嫌棄的人。所以,懂得感恩這是一個(gè)人非常重要的思想基礎(chǔ),我們?cè)谌魏螘r(shí)候,都要以感恩的心態(tài)來(lái)生活,只有這樣你的滿意度就高,你也就有了一個(gè)平和的心態(tài),也將建立起學(xué)習(xí)、工作和生活的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
奉獻(xiàn)是衡量一個(gè)人人生價(jià)值的最好標(biāo)志。一個(gè)人活在世上,他的價(jià)值怎么體現(xiàn),不是他對(duì)自己關(guān)心了多少,不是他作為個(gè)體有什么樣的感受,因?yàn)檫@對(duì)別人是沒(méi)有用的。如果活在世上只關(guān)心個(gè)人,其實(shí)他的生存與死亡,對(duì)這個(gè)社會(huì)和他是沒(méi)有意義的。只有你對(duì)他人有用,你的個(gè)人價(jià)值才能體現(xiàn),所以一個(gè)人在一生中一定要關(guān)注對(duì)他人的作用,實(shí)際上也就是你對(duì)他人的奉獻(xiàn),從小的范圍講,你可以孝敬父母,可以關(guān)照姊妹,可以體恤同學(xué),可以去那些對(duì)你有恩的人施以回報(bào),像今天有企業(yè)資助了特困學(xué)生,資助了我們的學(xué)院,我們當(dāng)然要熱愛(ài)這個(gè)企業(yè),我們當(dāng)然要對(duì)這個(gè)企業(yè)給予應(yīng)有的回報(bào),這是最基本的要求,如果說(shuō)我們成長(zhǎng)了、我們有才能了、我們有更多的東西可以奉獻(xiàn)給社會(huì)了,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)給予我們你很多關(guān)注,大家都會(huì)給予我們你很多尊重。大家從中學(xué)課本中學(xué)到的英雄人物、學(xué)到的科學(xué)家、學(xué)到的社會(huì)名人,無(wú)一不是他們?yōu)樯鐣?huì)、為人類(lèi)、為我們今天的生活做出了他們應(yīng)有的貢獻(xiàn),因此我們今天才懷念他們,無(wú)論這個(gè)貢獻(xiàn)是精神的還是物質(zhì)的,是直接的還是間接的,甚至有一些精神是超越國(guó)界和群體的。比方說(shuō)愛(ài)國(guó)主義,是每個(gè)人愛(ài)自己的祖國(guó),孝敬,是個(gè)人孝敬自己的父母,但他們同樣會(huì)受到他人的尊敬。因此當(dāng)一個(gè)人的人生,只要你對(duì)他人有用,只要你作出奉獻(xiàn),你的一生就是一個(gè)完整的人生、是一個(gè)受人尊敬的人生、是能一個(gè)取得真正成就的人生,我們倡導(dǎo)的魚(yú)化龍精神,也只有在這樣的基礎(chǔ)上才能夠有化龍的可能。所以,化魚(yú)成龍,多元集納,自強(qiáng)創(chuàng)新和愛(ài)崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn),構(gòu)成了魚(yú)化龍集團(tuán)三位一體的精神追求。
我希望我們集團(tuán)的每一個(gè)員工,包括我們的學(xué)生,從加入這個(gè)集團(tuán)開(kāi)始,就能夠打上她的烙印。我們將表現(xiàn)這個(gè)集團(tuán)人特有的卓越和海納百川的胸懷,表現(xiàn)感恩社會(huì)的心態(tài)和奉獻(xiàn)社會(huì)的精神與姿態(tài),形成我們的特質(zhì)群體,這是我對(duì)大家的期望。同學(xué)們從高中走入大學(xué),有很多的轉(zhuǎn)變,從填鴨式的學(xué)習(xí),走到自覺(jué)的學(xué)習(xí),從高考的壓力,轉(zhuǎn)向社會(huì)對(duì)你的選擇,本身就有很多的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變。這就需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在整個(gè)這個(gè)過(guò)程中。大家要謹(jǐn)記我們集團(tuán)的精神,這是最根本的基礎(chǔ)。只要有了這些精神,就沒(méi)有克服不了的困難;只要有了這些精神,就能成為一個(gè)合格的魚(yú)化龍集團(tuán)的成員;有了這些精神,相信同學(xué)們的事業(yè)一定能夠取得成功、一定能實(shí)現(xiàn)我們魚(yú)化龍的理想。還是那句老話,今天你們以學(xué)院為榮,明天學(xué)院將以你們?yōu)闃s。祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得優(yōu)異的成績(jī),也祝大家在大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠有一個(gè)愉快的經(jīng)歷,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
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