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有什么的作文

漢字的有趣作文

時(shí)間:2022-06-23 18:32:35 有什么的作文 我要投稿

【精選】漢字的有趣作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的漢字的有趣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】漢字的有趣作文8篇

漢字的有趣作文 篇1

  在童年的書(shū)包里,生長(zhǎng)著一種情感,那是我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和依戀,十多年來(lái),它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),變得越發(fā)堅(jiān)定和深厚,在我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和依戀中,就藏著一些有趣的漢字,讓我來(lái)向你介紹一下它們吧,期待有一天你也會(huì)像我一樣愛(ài)上語(yǔ)文。

  第一個(gè)字是說(shuō),這個(gè)字在古代表示的是喜悅的悅,就像孔子說(shuō)的那樣學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?,要注意,這里的說(shuō)的讀音是yue,和悅同音,不過(guò)可別寫(xiě)錯(cuò)字,寫(xiě)成悅哦。那么,古代的說(shuō)話的說(shuō)要用什么字來(lái)表示呢,可能你猜到了,沒(méi)錯(cuò),就是曰,我們經(jīng)常說(shuō)的子曰就表示孔子說(shuō),古人一直用曰來(lái)表示說(shuō),直到現(xiàn)代才改成說(shuō)。

  第二個(gè)漢字是不知道!我要用猜字謎的方式來(lái)告訴你,謎面就是兩人力大頂破天,猜到是什么字了嗎?再透露一點(diǎn)提示給你們,這個(gè)字只有四筆哦,這下你猜到謎底了嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是夫,你猜對(duì)了嗎?二人,頂破天,可不就是夫嗎,類似的字謎還有很多哦,有趣的漢字里包含著無(wú)窮無(wú)盡的謎和智慧,只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)哦!

  第三個(gè)漢字是猋,乍一看,不知道什么字,聽(tīng)我來(lái)給你分析分析吧!它讀作biao,音同飆車的飆,意思呢,一看就能知道,三只犬放在一起,也就是三只狗在一起奔跑,跑得很快,所以它的意思就是速度很快,是不是又學(xué)會(huì)了一個(gè)生字了呢,用字形來(lái)記,是不是記得又快又有趣呢。

  介紹了三個(gè)漢字,你有沒(méi)有覺(jué)得語(yǔ)文很有趣了呢?其實(shí)呀,語(yǔ)文里還藏著許許多多有趣的漢字等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,讓我們一起努力,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的漢字吧!

漢字的有趣作文 篇2

  漢字是中國(guó)文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國(guó)人的驕傲,我愛(ài)漢字。

  漢字非常有趣。記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課,我們組織了有關(guān)漢字的活動(dòng)。老師讓我們猜字謎:“再會(huì),打一字”,張寧馬上舉起了手,不假思索地說(shuō):“見(jiàn)”。“不對(duì),再想想。”老師搖著頭說(shuō)。“再會(huì),不就是又一次見(jiàn)面嗎?怎么不對(duì)呢?”張寧嘟囔著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時(shí),我想著張林說(shuō)的“又一次見(jiàn)面”,恍然大悟,馬上站起來(lái)說(shuō):“是關(guān)字,因?yàn)樵贂?huì)是又一次見(jiàn)面,又見(jiàn)兩字組合起來(lái)就是觀。”“真是太有趣了!我怎么就沒(méi)想到呢?”同學(xué)們都忍不住發(fā)出感嘆。

  漢字特別形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個(gè)“木”字,意思是一個(gè)人靠在樹(shù)上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然只有一撇一捺,看似非常簡(jiǎn)單,但它蘊(yùn)含著深刻的哲理,它告訴我們?nèi)瞬荒軉为?dú)存在,需要相互支撐,相互依存。

  每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事。如“醋”字,傳說(shuō)古代有個(gè)叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學(xué)會(huì)了釀酒技術(shù),他們釀酒后覺(jué)得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來(lái),在缸里浸泡。到了二十一日的酉時(shí),一開(kāi)缸,一股從未有過(guò)的香氣撲鼻而來(lái),他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來(lái)命名,這就是“醋”字的來(lái)歷。

  漢字真是太有趣,太奇妙了,我們一定要學(xué)好漢字,去探究漢字的奧秘!

漢字的有趣作文 篇3

  在很久很久以前,有一座奇特的城堡——漢字城堡。這里面的居民們都是漢字。其中最著名的,也就是茄、盲、碌、戚、脆、屋、捐和獻(xiàn)。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)茄吧。他最愛(ài)吃紅紅的番茄,因此,他的臉也紅紅的,便成了城堡里臉最紅的漢字。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)盲。他生下來(lái)眼睛就看不見(jiàn)了。不過(guò),雖然他眼前漆黑一團(tuán),心里卻一片光明。他想成為一名醫(yī)學(xué)家,發(fā)明出能讓盲人重見(jiàn)光明的藥。

  再看看蔬、戚和脆。因?yàn)樗齻児P畫(huà)都是十畫(huà)以上又都是女孩,所以她們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。她們中,蔬愛(ài)吃蔬菜,她是養(yǎng)生學(xué)家;脆的歌聲最清脆,是一位歌唱家;戚其實(shí)還是蔬和脆的遠(yuǎn)房親戚,她對(duì)兩個(gè)妹妹都關(guān)愛(ài)有加。

  碌和屋都是建筑師。碌整天忙忙碌碌,設(shè)計(jì)圖稿;屋總能搭建出最好的房屋。對(duì)了,漢字城堡就是他們倆建造的`呢!

  捐和獻(xiàn)是一對(duì)善良的姐妹。四川地震了,她們捐給難民衣服;日本海嘯了,她們捐給日本棉被……不管是哪兒發(fā)生不幸,她們都會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出她們的愛(ài)心。

  聽(tīng)了上面的介紹,大家覺(jué)得漢字城堡有趣嗎?

漢字的有趣作文 篇4

  漢字,是我們古代的中國(guó)人的智慧結(jié)晶。它十分有趣,接下來(lái)我給大家一一介紹。

  漢字中有許多音同意不同的字詞。比如:“閑”和“咸”,“近”和“進(jìn)”諧音。這些諧音還鬧出了笑話:一日考場(chǎng)在考試,一考生在偷偷地吃東西,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“太閑了是不是?”學(xué)生說(shuō):“不咸,是辣的。”還有一些也是利用了諧音,如果要形容一個(gè)愛(ài)漂亮,就會(huì)用“三九天穿裙子——美麗凍(動(dòng))人”。還有一些諧音,如果你去探索的話,你會(huì)感受到漢字諧音的有趣、神奇之處。

  有些漢字是字的一部分表示一個(gè)意思,合成一個(gè)字,就像一個(gè)小故事。“休”就是一個(gè)人靠著樹(shù),所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴嘗三次,所以有了“品”和“品嘗”。

  再給大家介紹漢字的一大用處,給人編號(hào),就是名字,名字千奇百怪。我同學(xué)叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義,就拿我來(lái)說(shuō)吧!“周”是我的姓,老祖宗傳下來(lái)的,“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。

  漢字,你真有趣,你真神奇!你帶領(lǐng)我們中華民族進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地,拋棄了繩結(jié),拋棄了“物語(yǔ)”,唯你還被人們一直歌頌下去。詩(shī)人做詩(shī),人們?nèi)∶茧x不開(kāi)你,你真是我們炎黃子孫智慧的結(jié)晶!我們一定更加將你好好地傳播下去,讓后人尊敬!

漢字的有趣作文 篇5

  今天,我們的作文老師為了讓我們寫(xiě)出生動(dòng)的作文,開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的漢字游戲,讓我們感受到了漢字的有趣。

  首先,進(jìn)行的是猜字謎活動(dòng)。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)劉鵬搶先一步?jīng)_上講臺(tái),拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出了“四個(gè)人搬木頭(打一字)”。謎面剛寫(xiě)完,高夢(mèng)偉直接喊出了答案:“杰”。原來(lái)是高夢(mèng)偉趁大家不注意偷看了劉鵬的答案。劉鵬知道后,一臉苦瓜相,高夢(mèng)偉不好意思地低下了頭。

  接下來(lái)的謎語(yǔ)是“九號(hào)(打一字)”。大家絞盡腦汁思考謎底。教室里靜悄悄的,五秒過(guò)去了,十秒過(guò)去了……大家還是沒(méi)有猜出來(lái)。老師只好請(qǐng)它的主人上來(lái)寫(xiě)出謎底——“旭”。這時(shí)大家恍然大悟,“九號(hào)”即“九日”,“九日”合起來(lái)就是“旭”啊!這時(shí)教室里的氣氛十分活躍起來(lái)了,你出一個(gè)謎語(yǔ),他出一個(gè)謎語(yǔ),誰(shuí)都想把大家難住,可是時(shí)間有限。

  接下來(lái)的游戲是“漢字秀”表演。第一個(gè)表演的是高美容同學(xué)。她大方地站在講臺(tái)上,只見(jiàn)她兩手揉著眼睛裝出一幅可憐兮兮的樣子……下面的同學(xué)不謀而合喊道:“哭”。隨即她搖身一變,笑瞇瞇的地看著大家,朝著大家擠眉弄眼。下面的同學(xué)一齊喊:“笑”。接著她又跳了一下。大家喊:“跳”……教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。

  猜謎的難度提高了,表演四字詞語(yǔ)的游戲開(kāi)始了。第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是高夢(mèng)偉。一向嬉皮笑臉的他閉著嘴,瞪著眼。大家竟然被難住了,只好求助老師,只見(jiàn)老師“惡狠狠”地盯著我們,我們半天也猜不著,老師只好出示答案:“怒目而視。”我如夢(mèng)方醒,終于明白老師如此表情的意圖。接下來(lái),宋錦研登臺(tái)亮相,她一會(huì)用手撓撓頭,一會(huì)兒用手抓住了耳朵……劉鵬脫口而出:“抓耳撓腮。”……老師聽(tīng)了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來(lái)。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩……

  這次游戲讓我知道漢字是形音義的結(jié)合體,是中華人民上下五千年智慧的結(jié)晶。

  聽(tīng)了我的講述,你一定覺(jué)得很有趣吧!快叫你的老師和同學(xué)們開(kāi)展一次漢字游戲吧!

漢字的有趣作文 篇6

  今天早晨吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:墻上的一幅畫(huà)上寫(xiě)著"椰星",那是一種飲料的名字,里面的"椰"字除了左邊的木字旁,右邊的不是"噢耶"中的耶嗎?這兩個(gè)字的讀音是一樣的,還有"星"字,下面的"生"和星的讀音也很一樣,韻母都是"eng"。

  想到這兒,我不由地笑了起來(lái),媽媽問(wèn)我笑什么?我對(duì)媽媽說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn),媽媽說(shuō):"我兒子可會(huì)觀察,這些字都是形聲字,一部分表示讀音,一部分表示意義,這樣的漢字還有許多。""哦,原來(lái)是這樣。"我明白了,看來(lái)漢字還真有趣,以后我還要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。

漢字的有趣作文 篇7

  中國(guó)的漢字有許多種類,每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書(shū)它很端正,草書(shū)它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字,并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來(lái)源有很多種說(shuō)法,具體漢字的來(lái)源并沒(méi)有人來(lái)確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如:漢字迷。猜歇后語(yǔ),用自己的身軀做一個(gè)漢字讓大家來(lái)猜......

  今天我和大家一起進(jìn)入課堂,去玩一玩著有趣的游戲吧!第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見(jiàn)題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒(méi)同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最后一小題是:必。 今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開(kāi)心。

漢字的有趣作文 篇8

  中國(guó)的漢字十分趣味,他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng).有中國(guó)古代漢字的演變,有分類的漢字,還有趣味的字謎。我看了中國(guó)古代漢字的演變,里面說(shuō)了漢字的演變過(guò)程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)七個(gè)階段。

  接下來(lái),我看了分類的漢字,里面說(shuō)了漢字總的來(lái)說(shuō)分為四種,分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有必須的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的,比如:上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字,會(huì)意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字能夠分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是僅有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢(mèng)、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎,教師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。

  有的字謎讓我覺(jué)得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時(shí)候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見(jiàn)了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸明白我今日參加了字謎活動(dòng),告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法:經(jīng)過(guò)謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法:把兩個(gè)字的偏旁部首分離,重新組成一個(gè)新字。排除法:排除謎面規(guī)定不能夠的謎底,另走一條路。啊!中國(guó)的漢字多么趣味啊!

  我堅(jiān)信,在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

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