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二年級(jí)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-10 08:01:14 學(xué)作文 我要投稿

精選二年級(jí)學(xué)的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的二年級(jí)學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選二年級(jí)學(xué)的作文5篇

二年級(jí)學(xué)的作文 篇1

  在成長的過程中有許多的第一次,第一次系鞋帶,第一次扣紐扣,第一次用筷子。我也不例外。

  有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,迫不及待地想學(xué)會(huì)它。

  媽媽開始對(duì)我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo):“首先你得坐上座位,然后雙手握住自行車的車把,來控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后,用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板,接著迅速踩下左邊的腳踏板,將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板,就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了!

  接著我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照媽媽的方法騎了起來,先右一腳,再左一腳,“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來,但自行車怎么搖搖晃晃的呀?可惡的把手,竟然跳起來搖擺舞!這個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的搖擺中,我從自行車上面翻了下來!鞍ミ衔埂边@一摔,差點(diǎn)讓我的屁股開花了,我真是欲哭無淚呀!大哥呀大哥,好歹給點(diǎn)面子吧,你是左右不分還是欺負(fù)我呀!

  之后的嘗試更是事與愿違,不稱心如意:把手大哥似乎收買了剎車大哥,當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí),我急忙壓下剎車,不料,本來高速行駛的自行車停住后不禁震了一下,然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂,啊呀!”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧,不帶結(jié)盟這種玩法的.啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。

  媽媽看到了,走過來語重心長地對(duì)我說:“兒子呀,你已經(jīng)不是小孩子了,想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧!做事是不能半途而廢的,你看看那些偉人們,他們會(huì)那么輕松地獲得這個(gè)稱號(hào)嗎?還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來的,再加把勁,你一定能做到的!

  無奈的我又爬上自行車,這一次我死死地握住了把手,之后右腳踩了一下腳踏板,左腳迅速的接上腳踏板,雖然自行車依然是搖搖擺擺,但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我吃一塹長一智,我放松了身體,慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來時(shí),我開始加開速度,騎了10米,30米,50米后,我以正常的速度開始行駛,居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒有搖晃,我學(xué)會(huì)了騎自行車了!終于不用受到自行車的折磨了!

  這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn),學(xué)自行車讓我明白了,做任何事情都有困難的第一次,但只要克服了這個(gè)困難,下一次,你一定會(huì)做的更好!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇2

  今天,媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車,你瞧它穿著一身藍(lán)色的盔甲,威風(fēng)凜凜地站在我們的'面前,像在歡迎它的小主人呢!

  我興致勃勃地騎上自行車,剛騎上去,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,試著用一只腳輕輕地踩上了踏板,另一只腳用力蹬,然后小心翼地把那個(gè)腳放上去,沒想到可以騎一米長了。當(dāng)我騎到一個(gè)拐彎處,還沒來得及剎車,就撞到了一個(gè)大樹樁,連人帶車重重摔了一跤。

  這時(shí)陸俊融和曹鐠云過來了,他們騎得飛快,我心里酸溜溜的,自言自語地說:“安全和生命最重要!蔽乙粋(gè)要在那里靜靜地練習(xí),不一會(huì)兒我也學(xué)會(huì)了騎自行車,心里跟吃了蜜一樣甜。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇3

  記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快。”

  我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見場(chǎng)上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的'蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動(dòng)著步子。我看著看著,心情十分激動(dòng)。趕緊買了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn),兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個(gè)四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學(xué),就不來了。

  爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對(duì)我說:“孩子,別怕,勇敢點(diǎn)!甭犃税职值脑挘宜坪趺靼琢耸裁,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)溜冰的人,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了,也學(xué)著那個(gè)樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反復(fù)跌倒,反復(fù)爬起來。

  時(shí)間到了,我成了一個(gè)“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇4

  星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng),小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡(jiǎn)單。”

  早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會(huì)留,我個(gè)子比它大的多,為什么我就不會(huì)溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會(huì)了!

  就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對(duì)小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功!

  聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個(gè)道理告訴所有的.小朋友。”樂樂高興地想。

  老師點(diǎn)評(píng):語言生動(dòng),中心明確,文章雖然簡(jiǎn)短,意味卻深遠(yuǎn)。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇5

  “劉晟翔,快一點(diǎn)兒,快要遲到了!”老媽在門口大喊道,“知道了!”我飛快地穿好衣服和鞋,抓起旁邊的包,我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門。

  大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐幔课,告訴你吧!由于我平衡較差,老媽給我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班,希望我的平衡能力有所提高,我不會(huì)讓她失望的.!

  到了金輪廣場(chǎng),我穿好輪滑鞋,戴上護(hù)具、頭盔,教練開始教我動(dòng)作,首先是站姿,我搖來搖去站不穩(wěn),必須得扶住媽媽才行,這時(shí),教練走過來,告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng),我照著教練說的試了試,果然站穩(wěn)了,我高興極了。

  通過我次學(xué)輪滑,我明白了:凡事都要堅(jiān)持,還要掌握方法,才能進(jìn)步。

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