我最喜歡的一位老師作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我最喜歡的一位老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜歡的一位老師作文1
“叮鈴鈴……”還有什么比下課鈴更悅耳的聲音嗎?我長吸一口氣,沉重地關(guān)上課本,正想一展歌喉,忽然,原本喧鬧的教室頓時鴉雀無聲,我的心頓了一下,隨即便微微側(cè)過頭。我的媽呀!班主任咋又來了!?
不錯,這正是我的日常生活。作為一名座位靠窗的學生,我已經(jīng)不知道多少次被班主任嚇得“魂飛魄散”了。有次,班主任就在我們面前說,有些同學看見他就跟看見鬼一樣,再者,不做虧心事,不怕鬼敲門,暗指我啦,這個我還是有自知之明的。
老班有一外號名揚全鎮(zhèn)——大黃狗,一是由于班主任姓黃,二來是因為班主任很嚴厲,三來班主任長得肥肥胖胖,寬大的臉莫名像八哥犬。這外號我們自然是不敢當他的面說了,但也不常說,只有有時他特別嚴厲時我們才會抱怨說。我們自然知道在背地里說別人外號是不好的,可連班主任都公開承認過這個外號,我們自然不會放過啦!
老班真的很嚴格,每天早讀都抽背我們昨天上的課的內(nèi)容,不會的還要罰站,每天中午親自監(jiān)督我們寫英語閱讀理解,每天時不時跑過來看看我們……當我們考不好時,根據(jù)情況,他或許會批評我們,或許會鼓勵我們,或許會幫助我們……老班,真的很負責吶!
雖然我們經(jīng)常會不滿他的嚴厲,但那只是暫時的,因為我們知道他很辛苦,每天和我們一樣早起,晚上還要熬夜改作業(yè),每天不顧勞累跑過來監(jiān)督我們,每天頂著壓力教育我們……老班吶,真的是我見過最負責的人了!
其實他可以不用這樣辛苦,完全可以像別的老師一樣在寢室里睡個美美的午覺,但他沒有,他省下自己的時間促進我們的成長!老班啊!我們愛您!
我最喜歡的一位老師作文2
從小學到初中,我接觸過的老師有很多,印象深刻的自然是有的,但最令我感興趣的非物理老師——忽老師莫屬了。
到了八年級,七門功課之外又增加了一個重量級的學科,那就是物理。第一節(jié)上物理課前,我的內(nèi)心既緊張又興奮、好奇,連老師的樣子以及她的性格都不知道在大腦中勾勒了多少回。隨著上課鈴的打響,我不由自主地坐直了身體,目不轉(zhuǎn)睛地看向門口。
就在我遐想時,“嗖”——我的眼前出現(xiàn)了一道藍色虛影,老師的突然出現(xiàn)把我嚇得一愣一愣的,我定睛一看,是物理老師準沒錯,因為這個老師我確實沒有見過。映入我眼簾的是一張娃娃臉,五官顯得樸素而又精神飽滿,個子不算太高,一頭光滑亮麗的秀發(fā)。我眼前一亮,期待著她的開場白。
”同學們好!我是你們的物理老師,我叫忽洋洋。”老師看著我們說道。她的聲音輕快,略微沙啞,活力滿滿。隨后老師的一句話,讓我徹底喜歡上了她。
老師幽默地說道:“你們別看我個子矮,我告訴你們,濃縮的才是精華,個子矮的還可以再長,個子高了還可以變矮嗎,除了截肢還有別的辦法嗎?”所以老師留給我的第一印象是既幽默又有趣。但事實并非如此,物理老師生氣時和高興時的表現(xiàn)可謂截然相反,用一句話形容,高興時是像一位充滿幽默感的天使,生氣時像一位死神掌控著你的生殺大權(quán),異常恐怖,真可謂是人不可貌相。我心里暗暗說:“以后還是小心為妙。”
盡管如此,我也依然喜歡她,因為在她的課上我們總是充滿活力的,她用她獨有的魅力俘獲了我的心。
這就是我們的物理老師,一位我喜歡的老師。
我最喜歡的一位老師作文3
班里的同學有的喜歡平易近人的王老師;有的喜歡和藹可親的劉老師;有的喜歡嚴謹認真的美術(shù)潘老師……而我最喜歡的卻是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老師。
潘老師個子不高,梳著個簡潔、干凈的馬尾辮,瓜子臉上常年洋溢著陽光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一張妙語連珠的巧嘴。最引人注目的是:一雙“會說話”的眼睛。多年的教學經(jīng)驗,使她練成了“火眼金睛”這個工夫,有了它老師就能教育我、鼓勵我。
記得是在開學初的第一堂課,老師在課上提了一個問題,讓我們討論回答,由于那時我膽子小,如一只小得不能看見的老鼠一樣,不動聲色。所以就沒膽子跟別人討論。因為剛進這個班我就覺得十分陌生,怕別人會笑話我,就跟同學一樣做相同的動作。這次我怯生生地舉起了手,心里默默地念:千萬不要請到我,千萬不要,千萬,千萬,不要啊!可是老天偏偏跟我對著干,老師就正好請到了我。我一抖一抖地站了起來,手里冒著汗,過了半天,才吞吞吐吐地說出了幾個字,我本以為會被罵,老師卻走過來,溫柔地說:沒關(guān)系!再試一次,相信你是最棒的,老師相信你,不要辜負我的希望哦!”我鼓起勇氣,流暢地把問題的答案說了下來。老師欣慰地笑了。
老師您是辛勤的園丁,我永遠忘不了您,是您給我了鼓勵。
我最喜歡的一位老師作文4
老師就像是一根蠟燭,它燃盡了自己,照亮了我們前行的路程,在這茫茫人海中,他是最簡單最頻繁的字眼,老師在我的成長過程中,我也遇到了一位我人生中第一位啟蒙老師。
記得初次見他時,可用只聞其聲,不見其人來形容了,緊接著步入眼簾的是一位和藹可親的面龐,他穿著一身西裝,看起來一起分發(fā)頗有博士,這不得不讓我對他引起了極大的興趣,在他簡單的自我介紹以后就開始上課了,這節(jié)課我聽得格外認真,仿佛從來沒有這么認真過。
有一次我遇到了難題,真當我情緒來k展的時候,突然間老師竟站在了我的后面,我有點害怕,擔心地望著她就在他手伸上去的那一瞬間,我仿佛已經(jīng)做好了犧牲的準備了,心想著挨打吧,不過希望下手輕點兒,你怎么還不打照例應(yīng)該一巴掌下去了才對,但我驚恐的睜開眼,卻是一臉慈祥的面孔,見我遲遲沒有說話,便道:“怎么了?有什么問題嗎?”我吞吞吐吐的開口,老師練詳細的給我講解起來,還說以后要有不會的題就盡管來找他,我連連點頭答應(yīng)著,心里也是我對這個老師的印象好了不少。
有時他也會教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾螢槿颂幨溃囊恍┰捯彩俏沂芤娼K生,一生所用。
老師,夕陽下您那偉岸的爭取映照在窗戶上,顯得格外協(xié)議您費心費力的.教我們識字讀書。
老師你辛苦了!
我最喜歡的一位老師作文5
我在小學階段遇到過許多好老師,他們傳授我知識,教了我許多做人的道理。然而使我印象最深的當數(shù)我的英語老師劉丹!
劉丹老師是三一學校沖刺班的教學校長。在沒上她的課之前,我幻想她長什么樣子,啥性格,有什么不一樣的教學方式。我想能當上教學校長的人一定是教了很多年,非常有資歷的老老師吧!甚至在來上課的路上我幻想著這樣一個場景:一位40多歲的女人,一臉嚴肅地在講臺上講著什么,學生在下面正襟危坐,安安靜靜地聽。
到了快上課的時候,我越發(fā)期待了。這是一場由家長和學生一起參加的公開課,我和媽媽都去了。當我進到教室的一剎那,我愣了一下。只見講臺上沒有我想象的中年女人,而是一個散發(fā)著活力的美女。她扎了一個馬尾辮,笑瞇瞇眼睛,圓疙瘩臉,笑得時候像是一朵綻放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老師,于是怯生生的問道:“這是劉丹老師的班嗎?”立馬后排有家長回應(yīng)道:“是的!”我有點尷尬,恍惚間胡亂找了一個位置坐了下來。
隨著上課鈴響起。劉丹老師操著一口流利的英式英語,介紹起了自己。她的聲音優(yōu)美動聽,似春風拂面。她講課風趣幽默,課堂氣氛活躍,讓大家都融入到課堂中。我仿佛神游在知識的海洋之中了,直到下課那刺耳的下課鈴聲響起,才把我從中剝離出來。
從那以后,我便喜歡上了劉丹老師,也正是她的教誨讓我的英語成績突飛猛進。這就是我最難忘的老師劉丹老師!
我最喜歡的一位老師作文6
人生中有很多個暑假,有一個暑假讓我難以忘記,就在那次暑假,爸爸媽媽讓我去補英語課,就在補習班中我認識了一位老師,楊老師。
楊老師和藹可親,又發(fā)長長的,烏黑油亮,扎著一個馬尾辮,身材中等,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛,她上課時英語發(fā)音非常準確,很受全班同學喜愛。
我來到這里補課之前覺得很無趣,老師也很平凡,還是和自己學校教的一樣,沒有什么特別好玩的地方,可不是我說的那個樣子,老師說現(xiàn)在上課之前做一個小游戲,全班的同學都充滿了好奇心。大家都異口同聲的說:“我想玩,我想玩,快開始游戲。”游戲是這樣玩的,老師說單詞你就要回答漢語,說漢語就要回答單詞,說對的有糖,不說對的就沒有糖,就這樣這個游戲就玩完了,有一些輸?shù)呐笥丫驼f有種再來一次我一定會贏,老師就這樣教育我們,輸了沒關(guān)系。只要每個同學盡全力了。不用灰心沒有游戲呢!同學們的臉又變的笑嘻嘻的。老師也會一邊上課一邊教育我們。在上課的時候老師看到一個人咬手指頭,老師沒有說他,而是說到有人在吃薯條,我們隨著老師的目光看了過去,看到了一個同學在咬手指頭,那個同學恍然大悟被羞得通紅。
這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,讓同學尊敬的老師。
我最喜歡的一位老師作文7
記得,第一次見到您是在即將升入四年級,但您給我的印象卻是深刻的,至今記憶猶新!
您當時有一頭齊耳短發(fā),戴了一副眼鏡,非常的文藝清新。我還以為您是我們班哪位同學的姐姐呢!當時我心里就在想:“您一個剛剛才大學畢業(yè)的老師能管住我們班嗎?”
說實話,上一個班主任因為我們班的“熊孩子”才剛剛調(diào)離。我們班是整個年級最糟糕的一個班,連校長都說不好管。
才第一節(jié)課我們班的“四大天王”就給了您一個下馬威,在課堂上說話,并且把鴿子帶到了教室來。您當時把鴿子輕輕的放在手上說:“同學們,這只鴿子是多么的潔白無瑕啊,你們是想成為潔白無瑕還是想成為劣跡斑斑呢?”我們幾乎異口同聲的回答到:“我們想向鴿子一樣的潔白無瑕”。
您在課上認真講課,在課下就像朋友一樣和我們一起玩耍。我們班在期中考試的時候,已經(jīng)從倒數(shù)第一變成了倒數(shù)第二了,雖然這只是一個小小的進步,但在您的帶領(lǐng)下會“更上一層樓”。我們班的“鴿子大王”王雷,在家訪的時候您對他的鼓勵,幫他修改了論文,讓他的論文登上了校報,并且獲得了“優(yōu)秀少先隊員”。從此以后,他在課上認真聽講,課下認真復習,在期末考試的時候他的數(shù)學成績已經(jīng)位居全年級第一了,而我們班的成績也由倒數(shù)第一升到了正數(shù)第二了。一年后,您就要離開了,繼續(xù)回大學學習了,我們都非常舍不得您。我們班的學生為您辦了一個餞別晚會,都感動的哭了。
老師,我會想您的!
我最喜歡的一位老師作文8
在漫漫的人生道路中,我得到的愛有很多。當我遇到困難的時候,爸爸會告訴我勇敢;當我寂寞孤獨的時候,媽媽會給我溫暖:當我在生活中跌倒的時候,同學和朋友會一直站在我的身邊。但有一種愛,我永遠都不會忘記,那就是我的語文老師對我們的愛。
記得上三年級的時候,有一天我的肚子一直咕咕的叫個不停,甚至隔壁班的同學都聽見了。當時我難受極了,發(fā)著高燒也沒有吃早餐。記得那一節(jié)課是語文,當時我實在忍不住了,一股濃濃的黃水就吐了出來,我吐得好難受,同學們看著這樣的場面,也都一個個捂著鼻子跑的遠遠的。這時老師走了過來,他摸著我的頭問我是不是發(fā)高燒了,我愁眉苦臉的點點頭。于是老師趕緊把握送到學校門口,又給我家里打電話。最后他對我說:記得要在家里好好休息。然后我就回家了,我回頭看了好幾次,老師都在微笑著向我點頭。老師的愛在我的心中是多么的深刻啊,我永遠都不會忘記的。
直到我上四年級的時候,老師還是無微不至的關(guān)心著我,讓我能夠得到愛,永恒的愛。
有一次,我要去參加作文比賽。老師他就加班為我們作指導,完全把我們當做他的孩子在看待。當他實在累得不行,躺下休息的時候,我的眼淚奪眶而出。就休息了一小會兒,老師又開始為我們指導起作文來了。
后來作文成績出來了,老師才放下心來了。我們靠的還不錯,沒有辜負老師對我們的期望。
老師在我的心目中就是英雄。他要我堅強,要我勇敢的面對困難。王壽美老師,謝謝你。這一生老師對我的愛實在太深了,我一定要努力學習,向老師一樣做一個對社會有用的人。
我最喜歡的一位老師作文9
我最喜歡的一位老師是上學期教我們語文的曹老師。
曹老師他有很多優(yōu)點,當然他也有缺點噢!他總是喜歡穿著黑色的運動衣跟男同學在操場打籃球,但他偶爾也會在黑板上寫錯別字喲!曹老師對我們的學習非常的認真,每次我們有不懂的去問他,他總會很細心的給我們講解,直到我們都聽懂為止。哦,對了,老師的身高,我到現(xiàn)在都不知道,盡管我很想知道。
你知道嗎,我發(fā)現(xiàn)曹老師和我一樣喜歡吃蘋果,他經(jīng)常在中午就吃一個蘋果。難道老師和我一樣也很喜歡喝奶茶嗎?可是美好的時光總是過得很快,前不久,老師離開了我們而去了另外一個城市。這時來了一位新老師,雖然他對我們也很好,但是我們不可能忘記曹老師的,我們非常的想念曹老師……
時間已經(jīng)過去了很久,不知遠方的他,生活的還好嗎?他在老家考試,如果考上了,他就永遠不會再來了;如果考不上,曹老師他就可能回來,我真的希望他能考不上而回到我們的身邊……
記得就在同學們說老師要走的那一刻,我的內(nèi)心一片空白,我難過極了。唉,希望我可以見到曹老師,真的非常希望!我的生日已經(jīng)過去了,我的心愿也許了,它可能不會實現(xiàn),但我真的希望它能實現(xiàn),我多么想念老師啊!曹老師,就算老天爺不幫我實現(xiàn)這個愿望,那你一定要幫我實現(xiàn)啊!我每天都會許愿,每天我都會看到你那因為生氣而出現(xiàn)的兩個小酒窩,還有你那張充滿朝氣的臉……
老師,你一定要回來,我們都希望你能回到我們的身邊。
最后,我想對您說:謝謝您,老師!
我最喜歡的一位老師作文10
老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的大樹,用它那偉岸的身軀護著我們這些祖國的花朵兒……
新學期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學校——煙臺開發(fā)區(qū)二中。在這里我認識了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數(shù)學老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責的英語老師——蘇老師;有談笑風生,有說有笑的語文老師——姜老師……在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。
陳老師教起學來那是一絲不茍,嚴肅認真。但課余時間跟同學們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學說了一個笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點滴進步,她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。
陳老師,您無私的奉獻像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”
我最喜歡的一位老師作文11
說起老師,人們總會想起蠟燭、粉筆,犧牲的是自己,成就的卻是別人。是啊,老師,多么偉大的兩個字,在我們歡快完了的時候,他總是在辛勤的工作著;當我們都進入夢鄉(xiāng)的時候,他卻還在燈光下工作。我喜歡老師,尤其是他。
那是上一次,我們以前的語文老師離開了我們而去了重慶,當時的情況想都不用想就能知道,那是老師在用針扎我們的心啊,我們難受極了。這種苦痛誰能承受的住啊,可我們還是得堅強的眼淚都留在眼眶里。當我看見老師拖著行李箱走出校門的時候,我終于忍不住失聲痛哭,我的眼睛里面什么都看不見了。現(xiàn)在想起這件事情,我還是覺得很難過。當時李老師走了過來(當時我沒有看清楚他的表情,但是我看到了她眼神中的慈祥),他就給我說了很多安慰的話語,我的心情也變的慢慢好了起來。俗話說:一日為師,終生為父。現(xiàn)在我終于明白了這句話的含義了。
在以后的日子里,李老師和我們一起生活和學習。我很喜歡他對我們說的一句話:我們55個人就是一個一,離開了任何一個都不再完整。我喜歡他的不拋棄不放棄,我喜歡他的艱苦樸素,我更喜歡他對我們的執(zhí)著。那就是愛。深深的愛。
對了,差點忘記告訴你我最喜歡的老師是誰了,現(xiàn)在就告訴你吧!他就是我的班主任李美洲老師。這次如果不是我想起來,那李老師就成了一個無名氏了,請大家保密,不然老師會生氣的。切記,保密啊!
我最喜歡的一位老師作文12
我最喜歡的老師是教我一至四年級數(shù)學的李海燕老師。我喜歡她有點沙啞、特別親切的嗓音;我喜歡她心細如發(fā)特別較真的品質(zhì)。
我的這位李老師個頭中等,皮膚黝黑粗糙。從她臉上你就能輕易看出,因為她從不涂脂抹粉。它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和諧。一年四季她一直是齊耳短發(fā),由于他從不抹發(fā)膠一類的,所以風一吹就顯得有點亂。有這樣的外形,你一定感覺他是一個粗獷的人吧,這樣想你可就大錯特錯了。他雖然不修邊幅,卻是個心細如發(fā),特別較真的人喲!
記得有一次,我做數(shù)學問答題,我不小心把單位“米/分”錯寫成“米”。在第二天作業(yè)評講的時候,李老師嚴正指出來,從這兩個單位表示的書面意思到現(xiàn)實生活中它們不同的意義講的頭頭是道。最后老師就簡而言之的說:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段時間他走的路,如果我知道一個人走5米,我們就不知道他走路的時間,更不知道某段時間他走了多少路。”李老師不僅能把我們班的同學的小錯揪出來、放大,他還能說出哪些同學做作業(yè)的時候是蒙混過關(guān),缺乏認真,哪些同學作業(yè)是抄襲,還能說出哪些同學是笨鳥先飛。李老師就像孫悟空一樣,在她的火眼金睛下我們的小聰明、小缺點無處藏身。
除上述品質(zhì)外,我的李老師還有一項——大媽式苦口婆心精神。如果有哪位同學有不會的地方,我的李老師常常會講到嘴角泛起一小團唾沫,如果還不懂,老師會干脆站在你的旁邊用筆畫著,用手指著,直到你會了她才離開。
雖然李老師不教我已大半年了,可她的形象在我的心中還是那么清晰、難忘。我喜歡你,李老師。
我最喜歡的一位老師作文13
生活中,老師是我們成長的守望者;校園里,老師是我們的朋友;課堂上,老師是我們的智慧樹。在心靈的空間,老師是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途,老師是向?qū)且I(lǐng)我們前進的航標燈。
沒有老師,我們就像一只斷了線的風箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,也喜愛每一位教我知識的老師。
那時,年幼無知的我們曾經(jīng)想李老師提出過許多幼稚可笑的問題,老師都會耐心地給我們解答。記得有一次,我問老師:“李老師,你為什么懂得那么多知識呢?”李老師笑著說: “因為我要教給你們這些小朋友知識呀!”我打破沙鍋問到底:“那你把這些知識都教給我們,您自己不是白學了嗎?”李老師一聽先是一愣,然后便哈哈大笑起來,說:“怎么會白學呢?我一個人白學知識,讓你們63個人學到知識,這不是很值得嗎?然后你們長大再去教更多的學生,讓祖國這個大花園里的花朵越開越多,越開越漂亮,這不是很好嗎?”
聽了這番話,盡管那是盡8歲的我也驚訝得說不出話來了。老師她認為“犧牲”自己而換取更多的同學們學到更多的知識,這是很公平的。李老師她雖然只是一位平凡、普通的小學老師,可是他那種無私奉獻、不求回報的精神是非常珍貴的。
我喜歡李老師,是她教會了我“犧牲”自己,讓別人臉上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教會了我怎樣活著才更有價值!
老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠是我最尊敬的老師!
我最喜歡的一位老師作文14
人們通常把孩子比作幼苗,小樹,花朵;而辛勤培育這些幼苗,小樹,花朵的老師就像是園丁,用愛心和汗水培育著園內(nèi)的每一株幼苗。我遇到的老師很多很多,但我最喜歡的就是現(xiàn)在教我數(shù)學的郗老師了。
我們相處的時間并不久,短短的一個月而已,但她就是用這短短的一個月,讓我深深迷戀上了她的課堂。她個子不高不矮,一米六左右的樣子,不算引人注目,她的臉上總是掛著笑容,就連上課的時候也是,除非有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學生不完成作業(yè),或者上課說話,這時,她便怒目圓睜,本就很大的眼睛再瞪一瞪,真是叫人膽戰(zhàn)心驚。
她對我們的學習一絲不茍,上課總是在鈴響之前坐在教室等我們,甚至比某些貪玩的同學回來的還早。上課的時候,她習慣先復習一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后導入新課,講完新內(nèi)容之后,再往黑板上寫幾道題讓我們思考,之后會講講例題,這一些讓人聽起來都是那么舒暢,那么自然,讓人想走神都難。
最讓我佩服的要數(shù)她判作業(yè)的速度了,雖然瀏覽的速度很快很快,但她的火眼金睛總是可以準確迅速地辨認出每一道錯題,還會在旁邊寫出錯誤的原因。
就是她用這樣的方式,將一向讓我苦惱的數(shù)學變成了我最喜歡的科目,真慶幸能夠遇到這樣一位好老師,如果天下的老師都像這樣,還有教不好的學生嗎?以后相處的時間還有兩年,我真心的希望在這短短的兩年里,我們可以好好珍惜彼此,創(chuàng)建起新式的師生關(guān)系,課上是師生,課下是朋友!
郗老師,快打開窗子吧!看窗外,桃李已長得繁茂,含苞待放的花骨朵競相開放,剛鉆出土的幼苗正茁壯成長,未發(fā)芽的種子也在拼搏向上!
我最喜歡的一位老師作文15
俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗苗”,花費了多少心血呀!其中我最喜歡解老師,解老師為我們講解題目時清楚明白,一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個不停,最終還是不懂。上課時,老師在上面滔滔不絕,我們在下面如癡如醉。解老師還會講一些相關(guān)一些小故事呢!在上學期期末,她經(jīng)常給我們補課到五點多鐘。老師們回到家都八九點鐘了,有時來不及吃飯,就匆匆備課了。
解老師剛教我們班時 ,就給我一種和藹可親、文質(zhì)彬彬的感覺。雖然上課態(tài)度非常嚴肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語說:嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴肅地批評了我們,我們老實了一個星期。有一段時間我對學習松懈了,成績便“突飛猛進”地下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出病根——懶。她從不偏心,對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識。
“六一”兒童節(jié),她會買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。也會時不時舉行一個聽讀大賽,給獲獎同學一些小禮品,在生活上,老師就如慈母一樣愛護我們,如果有哪位同學生病了,她會打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了,還會花精力給他補課。我們失敗了,她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了,她會夸獎我們真棒,我們都喜歡我們的解老師。
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