【實(shí)用】高中的作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中的作文 篇1

　　我家住在老城區(qū)一條老巷里，一條安靜得過(guò)分的小巷。每天只剩下單調(diào)的“吱呀”、“吱呀”的開(kāi)門關(guān)門聲，偶爾的狗吠顯得格外刺耳。住在這里的，大多是些早出晚歸的年輕人，即使碰面，也只剩下疲憊的微笑。

　　然而冬日的一天早晨，一切變得不同起來(lái)。一陣陣水流聲、碗碟輕碰聲從小巷深處傳來(lái)，太陽(yáng)才露臉，巷尾一座大院便飄來(lái)陣陣米飯香。幾張木桌加上崩嘴的茶壺，院子搖身一變，成了喝茶、吃點(diǎn)小菜的小館。一時(shí)間，亂跑的小孩，下棋的老人，咬著油條往外趕的白領(lǐng)，在喧鬧聲中，構(gòu)成一幅“深巷市井圖”。

　　喧鬧如炊煙般擴(kuò)散開(kāi)去，各戶院子的大門不知何時(shí)悄悄敞開(kāi)，大家的聲音如小河般流動(dòng)起來(lái)，穿行在這巷子里。原本空蕩的巷子仿佛“活”了起來(lái)，將大家的喧鬧由巷頭運(yùn)向了巷尾，來(lái)來(lái)回回……

　　一天早上，巷尾此起彼伏的“老板”聲，終于吸引我走進(jìn)這家小館。剛坐下，木椅的“吱呀”聲便被埋沒(méi)在喧鬧中，左邊傳來(lái)大媽們的“育兒寶典”，右邊是大爺們的“獨(dú)家棋譜”。我揮手剛點(diǎn)下一碗白粥，點(diǎn)菜的小女孩馬上回頭一喊“白粥一碗！”清脆的嗓音便交織進(jìn)這一片喧鬧。聽(tīng)著夾雜著不同鄉(xiāng)音的家常話，面前的'白粥似乎也有了新的味道，它不同于寬闊馬路上的車水馬龍，但同樣給我城市的感覺(jué)。

　　后來(lái)，去一個(gè)住在市中心高樓之上的親戚家拜年。隨著電梯上升，視野里的一切一點(diǎn)點(diǎn)縮小，我突然想起我家門前的那條小巷。不知在這偌大的城市中，此刻又會(huì)呈現(xiàn)怎樣的模樣？我一點(diǎn)點(diǎn)尋找，卻只看見(jiàn)一條條小巷縱橫交錯(cuò)，根本無(wú)法分清彼此。

　　是啊，喧囂熱鬧的都市何嘗不是由這樣一條又一條喧鬧的小巷組成？一條小巷的喧鬧似乎微不可聞，但當(dāng)它們?nèi)趨R在一起時(shí)，便編織出城市的繁華，成為這個(gè)城市的心跳。

　　回到巷子時(shí)，已是子夜了，巷子早已回歸寧?kù)o，往窗外看去，巷子早已融入夜色之中，但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)沉睡的城市更加清晰有力的心跳：撲通、撲通……

高中的作文 篇2

　　我來(lái)中國(guó)以后，見(jiàn)到了很多好老師，其中兩個(gè)令我難忘，我的中國(guó)老師。

　　剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，我聽(tīng)不懂中國(guó)人對(duì)我說(shuō)的話，跟中國(guó)人交流越來(lái)越不自信。這時(shí)我遇到了一位好老師，她三十歲左右，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副眼鏡。初次見(jiàn)她時(shí)，我覺(jué)得她有點(diǎn)兒嚴(yán)厲，因?yàn)樯险n的時(shí)候，她總是先點(diǎn)了學(xué)生的名再向我們提問(wèn)。剛開(kāi)始聽(tīng)她的課時(shí)，我總是有點(diǎn)兒害怕、緊張，但是她講得很認(rèn)真，如果我們不明白她講的內(nèi)容的話，她就講到我們都明白為止。所以我對(duì)她的印象越來(lái)越好。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸地喜歡上了她的課，而且尊敬她，所以離開(kāi)時(shí)，我感到遺憾。

　　這個(gè)學(xué)期我在南開(kāi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。沒(méi)想到見(jiàn)了另外一個(gè)難以忘記的好老師。她的個(gè)子有點(diǎn)兒矮，瘦瘦的，頭發(fā)整齊地束起來(lái)。看起來(lái)她的年齡跟我們班的學(xué)生差不多，我的中國(guó)老師。初次見(jiàn)她時(shí)，我有點(diǎn)兒吃驚，因?yàn)槲矣X(jué)得她當(dāng)老師太年輕了。但是我真沒(méi)想到她課講得這么好，內(nèi)容很容易明白。其實(shí)我剛來(lái)南開(kāi)大學(xué)時(shí)，第一個(gè)見(jiàn)到的就是她，所以我覺(jué)得她比別的老師更熟悉。但是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她的'課對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難，因?yàn)樯险n的時(shí)候，她希望每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)地說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，這樣的講課方式給我?guī)��?lái)了很大壓力，可是上了幾次課后，我慢慢地習(xí)慣了這種講課方式，就漸漸地喜歡上了她和她的課。因?yàn)樗�講得好，所以我的漢語(yǔ)水平越來(lái)越高。老師對(duì)我的生活也很關(guān)心。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“如果你們遇到困難的話，隨時(shí)告訴我，我會(huì)盡量幫你們。”她說(shuō)這話時(shí)，我感到溫馨。

　　總之，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲以谥袊?guó)學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了很好的老師。我覺(jué)得現(xiàn)在我的漢語(yǔ)水平比剛來(lái)中國(guó)時(shí)好多了。我一輩子也忘不了我的中國(guó)老師，我感謝我的老師。

高中的作文 篇3

　　孔子（前551－前479），名丘，字仲尼。春秋后期魯國(guó)人，儒家學(xué)派的開(kāi)創(chuàng)人，中國(guó)偉大的思想家和教育家。

　　[人物事略]

　　盡善盡美孔子對(duì)音樂(lè)的內(nèi)容與形式是非常重視的，它贊美古代樂(lè)舞《韶》和《九辯》完善的藝術(shù)形式。《論語(yǔ)"述而》：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味。”孔子評(píng)價(jià)《韶》樂(lè)盡善盡美。而對(duì)周朝樂(lè)舞《大武》的藝術(shù)表示形式給以高度贊揚(yáng)外，對(duì)其表示周武工伐紂滅商的戰(zhàn)爭(zhēng)功績(jī)的內(nèi)容卻給予批評(píng)：“《大武》，盡美未盡善也。”

　　安貧樂(lè)道孔子說(shuō)：“不義而富且貴，于我如浮云。”在孔子心目中，行義是人生的最高價(jià)值，在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂(lè)道并不能看作是不求富貴，只求維護(hù)道。孔子也曾說(shuō)：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與*，人之所惡也；不以其道，得之不去也。”“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”

　　發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂孔子63歲時(shí)，曾這樣形容自身：“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。”當(dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)9個(gè)年頭，歷盡艱辛，不只未得到諸侯的信任，還險(xiǎn)些喪命，但孔子并不灰心，仍然樂(lè)觀向上，堅(jiān)持白己的理想，甚至是明知其不可為而為之。

　　君子固窮孔子到達(dá)陳國(guó)，寄居在司城貞子家，居住了三年。楚國(guó)聽(tīng)說(shuō)孔子在陳蔡之間，便使人聘請(qǐng)孔子，準(zhǔn)備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子。孔子前往拜見(jiàn)回禮，從陳地往蔡地遷徒被圍閑，沒(méi)法行路，斷絕了糧食。隨從的'弟子疲憊不堪，餓得站不起來(lái)。但孔子仍“講誦弦歌不絕”（講習(xí)誦讀，演奏歌唱，傳授詩(shī)書(shū)禮樂(lè)毫不間斷）。子路生氣，來(lái)見(jiàn)孔子說(shuō)：“君子亦有窮乎？”孔子說(shuō)：“君子同窮，小人窮斯濫矣（君子能固守窮困而不動(dòng)搖，小人窮閑就胡作非為了）。”告誡君子任何艱難的時(shí)候，不論發(fā)生什么事情，也應(yīng)該維護(hù)自身的操守和道德。

　　逝者如斯夫孔子佇立于尼山腳下，望著滾滾遼河，觸景生情，禁不住喟嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”孔子于司空見(jiàn)慣的流水綠波之中發(fā)現(xiàn)了深?yuàn)W的道理，沮喪的情緒也如水般流去了。后來(lái)莊子在《莊子"知北游》中也有類似感嘆：“人生天地間，如白駒之過(guò)隙，忽忽而過(guò)。”形容時(shí)間流逝得非常快，這也是“白駒過(guò)隙”的來(lái)歷。

　　苛政猛于虎孔子路過(guò)泰山，見(jiàn)有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號(hào)，于是詢問(wèn)。婦女回答說(shuō)：“我的公爹被老虎吃了！”孔子讓子路問(wèn)道：“為什么不離開(kāi)這個(gè)地方呢？”婦人回答道：“因?yàn)檫@里沒(méi)有苛捐雜稅的暴政。”孔子對(duì)隨從的弟子們說(shuō)：“苛政對(duì)人的危害，有甚于猛虎啊！”

　　待價(jià)而沽孔子游說(shuō)諸侯，想得到重用，卻四處碰壁，十分感傷，常暗中自怨自艾。某日，子貢得一美玉，來(lái)問(wèn)孔子，是要收藏，還是找個(gè)識(shí)貨的賣掉。孔子大聲嘆道：“沽之哉，沽之哉！我待賈者也！”意為：賣掉吧，賣掉吧，我正等著識(shí)貨的人哩。比喻等待有了賞識(shí)自身的人才會(huì)出來(lái)效勞出力。

　　[名家點(diǎn)評(píng)]

　　1.（戰(zhàn)國(guó)）孟子：孔子，圣之時(shí)者也。孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也：玉振之也者，終條理也。

　　2.（漢）司馬遷：天下君王至于賢人眾矣，當(dāng)時(shí)則榮，沒(méi)則己焉。孔子布衣，傳十余世，學(xué)者宗之。自天子王侯，中國(guó)言六藝者折中于夫子，可謂至圣矣！

　　3.（唐）唐玄宗：夫子何為者，棲棲一代中。地猶鄹氏邑，宅即魯王宮。嘆鳳嗟身否，傷麟怨道窮。今看兩檻奠，當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同。《經(jīng)魯祭孔子而嘆之》

　　4.（明）朱嘉：天不生仲尼，萬(wàn)古長(zhǎng)如夜。

　　5.（明、清）顧炎武：道統(tǒng)三王大，功超二帝優(yōu)。斯文垂彖系，吾志在春秋。車服先公志，威儀弟子修。宅聞絲竹響，壁有簡(jiǎn)編留。俎豆傳千葉，章逢被九州。獨(dú)全兵火代，不藉廟堂謀。老儈當(dāng)庭發(fā)，清洙繞墓流。一來(lái)瞻闕里，如得與從游。《謁夫子廟》

　　6.（現(xiàn)）錢穆：孔子為中國(guó)歷史上第一大圣人。

　　[素材運(yùn)用]

　　話題1：山的沉穩(wěn)水的靈動(dòng)

　　資料加工：

　　孔子是儒家學(xué)派的開(kāi)創(chuàng)人，多年來(lái)許多人都認(rèn)為，儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個(gè)方正迂腐的學(xué)究。其實(shí)，“信而好古”的孔子是用自身對(duì)道德的理解，結(jié)合白己對(duì)時(shí)代的期望，對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德規(guī)范，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱；他不但極其詩(shī)意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。假如他

　　懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會(huì)成為一位靈魂工程師，不會(huì)成為中國(guó)歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國(guó)哲人的獨(dú)特之處在于：他的“變化”如同萬(wàn)物生長(zhǎng)，是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬?cái)啾Ｊ氐拿}絡(luò)，而是以保守為根基，如山中樹(shù)木，生長(zhǎng)不息。（《永遠(yuǎn)的蔥郁永遠(yuǎn)的中國(guó)》節(jié)選）

　　話題2：挫折

　　資料加工：

　　孔子一生不得志。但孔子不畏懼，不逃避，以一種達(dá)觀的態(tài)度對(duì)待人生。在樂(lè)天知命、通達(dá)自得上孔子并不比老莊差。“孔顏樂(lè)處”是對(duì)這種處世態(tài)度的概括。

　　孔子周游列國(guó)時(shí)曾被匡人圍困，當(dāng)時(shí)形勢(shì)非常緊急。孔子說(shuō)：“文王既沒(méi)，文不在茲乎？天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也，匡人其如予何！”宋司馬桓魋欲害孔子，孔子說(shuō)：“天生德于予，桓魁其如予何？”

　　《論語(yǔ)"述而》表示了孔子兼善天下的志向。同時(shí)，也是孔子在遇到挫折時(shí)對(duì)自身的撫慰與鼓勵(lì)，是一種自我調(diào)適的做法。（《〈論語(yǔ)〉所見(jiàn)之孔子人格魅力》節(jié)選）

　　話題3：理解

　　資料加工：

　　現(xiàn)在我們一談到孔子與《論語(yǔ)》，便有不少人脫口而出：“惟女子與小人為難養(yǎng)也。”這半句話出自《論語(yǔ)"陽(yáng)貨》第二十五章，后半句是“近之則不遜，遠(yuǎn)之則怨”。很多人特別是女人都非常反感這句話并由此反感孔子。也有人替孔子打圓場(chǎng)，說(shuō)這里的“女人”不是指女人。

高中的作文 篇4

　　年味是什么？

　　年味是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氛圍：是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒：是窗外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香：是媽媽在廚房忙前忙后的那一頓年飯。

　　從遠(yuǎn)古開(kāi)始，春節(jié)就陪伴無(wú)數(shù)中華兒女，朝代更換，歲月更迭，它不離不棄，堅(jiān)守在中華大地的一隅，熔鑄在華夏兒女血液里。

　　即便中華大地飽受滄桑，歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，炎黃子孫只要骨子里保留對(duì)生活的熱愛(ài)，春節(jié)的魅力歷久彌新。可是，隨著時(shí)間推移，物質(zhì)越來(lái)越豐富的今天年味仿佛隨風(fēng)飄散。

　　誰(shuí)還記得？

　　街上鑼鼓喧闐，大人小孩擁擠在街道兩旁，有的伸著脖子，有的踮起腳尖，有的興奮的蹦蹦跳跳。只為張望那一眼靈動(dòng)的黃龍，那一股宛若太陽(yáng)的生生不息的對(duì)生活的熱情。

　　可曾憶？

　　隨著一聲突如其來(lái)的響聲，打破了久違不能喘息的寂靜。一團(tuán)彩色的光芒迅速上升，劃破沉沉的夜幕，一朵花兒在空中盛開(kāi)，綻放，點(diǎn)亮了天空，照進(jìn)了人們的`心里，既短暫，又永恒。

　　這可看似不起眼的小火種就這樣閃耀著，照亮大唐盛世，點(diǎn)染了宋時(shí)風(fēng)雨，溫暖了千萬(wàn)顆心。

　　曾憶否？

　　舞龍的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍退出人們視線，煙火的美麗只能在心中綻開(kāi)，可是我們還是盡力守在家人身邊展望未來(lái)，無(wú)論是世界上短時(shí)間最大規(guī)模的遷徙春運(yùn)，還是空巢老人與留守兒童期盼的目光，都是這些未曾泯滅的見(jiàn)證。是的，有的傳統(tǒng)不免消失，但是人們心中對(duì)生活的熱情不減，對(duì)親人的守望不息，即使窗外寒意料峭，天寒地凍，心中也可以暖洋洋的。年味其實(shí)沒(méi)有消散，它只是由形式隱進(jìn)人們心中。

　　一道道晨曦劃破夜空：一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐：一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁：一件件新衣奔進(jìn)衣柜：一聲聲爆竹響徹天地：一句句祝福口耳相傳：一陣陣歡呼清除紅日……

　　年味是什么？

　　或許是心中對(duì)新生活的期盼，是與家人團(tuán)聚的喜悅，是對(duì)生活綿延不息的熱情……

高中的作文 篇5

　　你看，窗外的空氣有多好。窗外的景色有多美，對(duì)的，你把窗子打開(kāi)了，但你心里的那扇窗推開(kāi)了么？

　　我曾聽(tīng)過(guò)一句話：如果上天把你的門關(guān)了，他總會(huì)為你開(kāi)一扇窗。如果你的門也關(guān)上了？那么你的窗也是關(guān)上的么？

　　我們可以尋找一把鑰匙，推開(kāi)我們心里的那扇窗。鑰匙是由我們自己來(lái)尋找的。

　　窗上的.污垢很多很臟，我端來(lái)一盆水，拿來(lái)一塊抹布，用心地把窗上的污垢擦去。擦完了，窗子被我擦得很亮，我推開(kāi)那扇窗，恩？怎么是關(guān)著的？我很沮喪，我聽(tīng)到一個(gè)聲音“鑰匙呀！就在你那里，你只是裝不知道罷了。”我疑惑：啊！我不知道你在說(shuō)什么。那個(gè)聲音又說(shuō)：唉！其實(shí)鑰匙就在你的心里，把他推開(kāi)吧。。。。

　　我似懂非懂，我試著把心里的一切怨恨、苦惱、嫉妒、都放下。只想著面前是一片湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的大海。我在大海傷無(wú)憂無(wú)慮地玩著，奔跑著。心里沒(méi)有一絲雜念。

　　忽然，我的手面有了一把鑰匙。我試著把面前的窗推開(kāi)，窗被我推開(kāi)了。我享受著窗外美麗的風(fēng)景，窗外的風(fēng)景真的好美、好美。

　　親~我心里的那扇窗都推開(kāi)了，你的也被你推開(kāi)了，對(duì)么？

　　我們一起把窗打開(kāi)，好么？

高中的作文 篇6

　　明媚的陽(yáng)光映照了一地的燦爛，還記得去年的這情景給我的是火辣辣的感覺(jué)，那時(shí)看著高三教樓人去樓空，不免有陣失落，然而仍舊懷抱滿心的希冀大步跨向我最值的珍惜的高二生活。

　　6月4號(hào)，聽(tīng)完了校長(zhǎng)的報(bào)告，提著散亂的卷子，抱著陪伴我3年的大詞典，和一個(gè)有著6年友誼的同學(xué)默默地離開(kāi)，3層樓下了，回頭看看，一年竟然這么快，我什么也沒(méi)抓住，而你又一次享受空寂了。腳步慢慢地挪著，心也慢慢地滑落，下一次再來(lái)，是高考以后了吧！

　　清爽了3天，到7、8號(hào)兩天，太陽(yáng)也激動(dòng)了，曬得皮膚火辣辣的，可是心卻莫名地平靜了。走進(jìn)考場(chǎng)，神秘的高考也不過(guò)如此，原來(lái)高3也就這樣。

　　從第一天進(jìn)入高三教室，我就應(yīng)該讓自己愛(ài)上這里，然而，感覺(jué)是我所不能控制的，我對(duì)這里沒(méi)有任何感情，有多方面的原因。直到現(xiàn)在，也許是在為結(jié)果找理由，我一年的壓抑歸咎于我沒(méi)有將自己的感情融入這個(gè)集體。

　　在《復(fù)活》中，馬特維尼基季奇總是用各種不同的方法來(lái)推測(cè)他向自己提出的各種問(wèn)題的答案。有一次在出庭的時(shí)候他占卜，如果從辦公室到法庭扶手椅座位的步數(shù)可以用3除盡，那么新的`療法就能治好他的胃炎，要是除不盡，那就治不好。他的步數(shù)本來(lái)是二十六步，可是他故意把步子放小，正好在二十七步的時(shí)候走到了他的扶手椅跟前。有時(shí)我覺(jué)得我就向他一樣，在一次次大大小小的考試前周旋著，像一樣，將命運(yùn)定于必然的偶然之中，或是偶然中的必然。

　　每一次，都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，每一次都在失敗的落寞中掙扎著，在小小的日記本中不斷地鼓勵(lì)著自己，下一次會(huì)好的。直到有一天，狠心地撕碎了它，知道這個(gè)世界上不會(huì)再有人相信我，包括我自己。然而，生命是奇跡，思想更是不可捉摸的東西，對(duì)于我自己的想法和行為，有時(shí)矛盾的自己都覺(jué)得不可理解。如果說(shuō)我還有值得欣賞的地方，那就是無(wú)論如何我都不會(huì)沉淪，曾經(jīng)看過(guò)一句話，“即使折斷一千次飛翔的翅膀，也不折斷一次飛翔的心”，我相信我會(huì)始終堅(jiān)信。

　　經(jīng)歷了瞬間的高三，我覺(jué)得自己多多少少也有些說(shuō)話的權(quán)力了。我不想再看到把高三比作戰(zhàn)場(chǎng)，它只是中學(xué)生活的尾巴，每一學(xué)期都是一樣，不同的只有它的后面有一次全國(guó)范圍類的統(tǒng)考。高三不苦，沒(méi)人相信，但經(jīng)歷之后，倒也沒(méi)有想象中那般硝煙彌漫。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的河南，看著在別的省份可以上清華北大的分?jǐn)?shù)在這里卻連一本也難保，好像等待了好久終于長(zhǎng)出了的翅膀硬生生地被砍斷，除了無(wú)奈、苦笑，就只能在心底醞釀著一股力量，支持著自己“看成敗，論人生豪邁，大不了從頭再來(lái)。”

　　高三已經(jīng)走過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，暫不考慮，先痛痛快快地釋放自己，至于方向，高四和大一只是一個(gè)界限問(wèn)題，我等待的終究是一個(gè)好的結(jié)果！

高中的作文 篇7

　　親愛(ài)的老爸老媽：

　　你們好！

　　我想我一直都是幸福的。

　　你們永遠(yuǎn)是將我高高地托在手中，舉到很高很高的地方，這樣便沒(méi)有人能夠夠到，也再也不會(huì)有任何人能傷害到我。

　　我想我從來(lái)都是幸福的。

　　爸媽總是這般寵著我，她喜歡靜靜地看著我，然后情不自禁地笑出聲。其實(shí)我一直都知道，一直都明白。

　　我想到了老媽的蘋(píng)果，我最最珍貴的回憶。

　　我想起了那時(shí)年少，手里似乎永遠(yuǎn)離不開(kāi)的蘋(píng)果。老媽總是看著一臉不情愿的我，笑著哄我吃了蘋(píng)果后變聰明。蘋(píng)果，那般皮薄肉厚沒(méi)有華麗的外衣，一有如親情，不需要太多的裝飾，只有充充實(shí)實(shí)的內(nèi)在。

　　我忽然覺(jué)得，一個(gè)世界，便是甜甜的蘋(píng)果的愛(ài)。

　　老爸，我最最喜歡的老爸。有人說(shuō)，女兒是爸爸上輩子的情人，注定要糾結(jié)一生。

　　永遠(yuǎn)支持著我的夢(mèng)想的老爸，他總是這般想到的永遠(yuǎn)是迷茫的我無(wú)法注意到的。很小，便送了我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，至今，仍舊是這樣堅(jiān)持的。酷暑，縱使再忙，也要抽出空來(lái)，陪我去學(xué)習(xí)美術(shù)，在他的心目中，始終是這樣堅(jiān)定地認(rèn)為他的女兒從來(lái)都是一個(gè)畫(huà)家。

　　我是熱愛(ài)動(dòng)漫的，在別人看來(lái)很是不屑一顧的'愛(ài)好。老爸常常笑話我還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，但也從未間斷過(guò)這樣支持我的夢(mèng)想與愛(ài)好，幫著我找動(dòng)漫學(xué)院，和我興奮地討論，時(shí)常這般略帶嘲諷地鼓勵(lì)著我喜歡便要干出大事業(yè)。

　　我想，如果，如果真的有一天，我成了畫(huà)家亦或是漫畫(huà)家，我要把我一半的榮譽(yù)分給我的老爸，謝謝他一直幫助我，我也要幫他完成未完的夢(mèng)想。

　　我想，如果，如果真的有一天，我成了畫(huà)家亦或是漫畫(huà)家，我的第一部分作品一定是為咱們家而作，其實(shí)我想告訴全世界，我們一家從來(lái)都是好好的，從來(lái)都是幸福的！

　　我長(zhǎng)大了，不可能像小時(shí)候一樣，臥在你們的膝頭撒嬌，我們就這樣彼此沉默著，但心底的愛(ài)早已溢滿了全世界。

　　我一直都記著那封信，那封我生日時(shí)收到的信，伴著滿滿的禮物與愛(ài)。我已經(jīng)不能像小時(shí)候那樣，做了小小的郵箱，偷偷地寫(xiě)了信給老爸老媽，所以今天這封信，表達(dá)了十六年來(lái)我最最渴望告訴你們的心聲。

　　是的，每一個(gè)父母都曾經(jīng)擁有夢(mèng)，為了他們的女兒，都毅然折斷了夢(mèng)的翅膀，他們寧可選擇不再去飛，希望的是只是用手托起孩子的翅膀，讓孩子代替他們飛得更高！

　　老爸老媽，永遠(yuǎn)是我的寶貝，我最最珍貴自私到不愿讓任何人來(lái)分享的寶貝。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你們被說(shuō)成是可憐天下父母親！

　　都說(shuō)每個(gè)孩子是父母的奇跡，但是每個(gè)父母也是咱們孩子的奇跡！永遠(yuǎn)都這般不離不棄，永遠(yuǎn)站在這一頭溫柔地看著我。

　　我想起了老爸的大頭，真的，很可愛(ài)，很可愛(ài)，我想起了老媽的手，為我洗過(guò)蘋(píng)果，做過(guò)早飯，編織了我幸福的十六年的手。其實(shí)，媽媽做的菜很好吃，再好的山珍海味也比不上它溫馨的味道。

　　真的愛(ài)你們，很愛(ài)很愛(ài)你們。

　　愿我們永遠(yuǎn)都在一起，如此幸福。

　　某個(gè)感動(dòng)得正淚奔的丫頭

高中的作文 篇8

　　安躺在草地上，神色迷茫，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)她的眼睛沁出一層薄霧。在梧桐樹(shù)投下的陰影里，她在嘆息，用一片葉落的聲音。

　　（一）

　　沉默的故事在春日蘇醒，站在暖色的光芒里，又看見(jiàn)安。

　　燕子的呢喃似乎要被花落的聲音掩蓋，我倆在落滿櫻花的草地上嬉戲打鬧，那時(shí)候的安調(diào)皮得像個(gè)男孩，細(xì)碎的短發(fā)干凈利落，稚嫩的眉目帶著孩提時(shí)代的純真。

　　輕風(fēng)，花落。

　　安站在我身旁，和我一起抬頭矚目著這場(chǎng)盛大的花雨。她的嘴角噙著笑，眼神溫柔地為我拂去落在發(fā)上的花瓣。她蹲下身子，捧起一手的花瓣，向空中拋去，兩個(gè)孩子就一起為自己制造的浪漫意境癡癡地笑著。

　　“這么多花瓣，能做好多的梨花糕。”

　　“那可別忘了我的那一半。”

　　把花朵擲拋上去的那一陣子無(wú)休無(wú)止的.狂歡大喜的勁兒，其源泉是在哪里呢？

　　或許，沒(méi)有答案吧。

　　（二）

　　雙手不停地?fù)荛_(kāi)細(xì)密的荷葉，船槳偶爾碰碎了幾朵嬌艷的荷花。在隨風(fēng)擺動(dòng)的荷葉下，我隱約看見(jiàn)了幾尾紅鯉魚(yú)慌亂逃竄的影子。

　　水波一層層漾開(kāi)，在被荷葉團(tuán)團(tuán)圍住，看不見(jiàn)四周的地方，坐在小船對(duì)面的安終于忍不住哭了出來(lái)，我想把剛采的蓮蓬遞給她，卻不知道怎樣開(kāi)口。她賭氣地把試卷扔進(jìn)湖里，沉默地看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)沉入湖底，她齊肩的短發(fā)被吹起，眼角微微泛紅。

　　被荷葉擋住的荷花不會(huì)開(kāi)放，它會(huì)很快地凋謝，沒(méi)有人會(huì)撥開(kāi)荷葉，發(fā)現(xiàn)它清朗的純白。

　　層層疊疊的荷葉間，零星地點(diǎn)綴著白荷花，遠(yuǎn)方歌聲渺茫，又是哪個(gè)采蓮女在唱著艷歌？

　　（三）

　　濕漉漉的楓葉在枝頭顫抖，飄落時(shí)悠長(zhǎng)了時(shí)光。安已經(jīng)成長(zhǎng)為一位嫻靜溫柔的少女，長(zhǎng)至腰間的發(fā)梢隨裙邊一起擺動(dòng)，裙子的衣料白得仿佛透明，下擺是由低到高的弧線，優(yōu)雅的微蓬起來(lái)，她如同一只白天鵝高昂著頭顱，想要向全世界展示她的潔白羽翼。

　　我躲在旁邊的一顆大樹(shù)背后，不敢出聲。我知道她在等那個(gè)人，那個(gè)她愛(ài)得天昏地暗的少年。

　　但我一直沒(méi)告訴她，她廢寢忘食寫(xiě)下的字字泣淚的情書(shū)，正靜靜地躺在我書(shū)包的夾層里。

　　她一直靜靜地站在那一片流動(dòng)的火紅中，少年當(dāng)然沒(méi)有來(lái)，她就固執(zhí)地等在原地直到天黑。這段感情，受到傷害最多的只能是她，正是備戰(zhàn)中考的時(shí)間，我不希望這一段朦朧的感情會(huì)影響到她的前程。

　　希望她會(huì)明白我的苦心吧。

　　真冷，已經(jīng)是秋天了啊。

　　（四）

　　紙終究是包不住火的，安很生氣，她從來(lái)沒(méi)有朝我發(fā)過(guò)這么大的火。

　　腳旁躺著摔碎的玻璃杯，是我在她十歲生日時(shí)精心挑選的生日禮物，保存了這么多年，沒(méi)想到結(jié)局竟會(huì)是這樣。

　　窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，充滿霧氣的窗上隱隱約約能看到窗外的景色。在冬風(fēng)的氣息里，我還能聞出烤白薯的香氣，烤羊肉串和煎油餅的香味，仿佛回到了童年，回到了過(guò)去，回到了那美好的年代。

　　冬天真的來(lái)了，毫無(wú)征兆，毫無(wú)防備，不知不覺(jué)地到來(lái)了。寒冷深入骨髓，一寸一寸地侵蝕我的肌膚。

　　中考真的是一個(gè)很可怕的東西，打散了一群人，決定每個(gè)人未來(lái)的路。安為了那個(gè)愛(ài)得死去活來(lái)的少年，心甘情愿地跟著他去了職高。

　　春天什么時(shí)候才到，這個(gè)冬天真的很冷。

　　安在中考后的三個(gè)月打來(lái)了電話，她啜泣著跟我道歉，她說(shuō)那個(gè)最愛(ài)的少年拋棄了她。我在電話那頭沉默著，愛(ài)莫能助。她說(shuō)她很后悔，她不該為了這樣的人而放棄了更好的未來(lái)。

　　也許青春就是這樣吧，一連串的悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰差陽(yáng)錯(cuò)。而在每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一個(gè)繩結(jié)之中其實(shí)都有一個(gè)秘密的記號(hào)，在那樣一個(gè)回首的剎那，時(shí)光停留，永不逝去。

　　我們真的長(zhǎng)大了啊。

　　“當(dāng)時(shí)的我們茫然不知，卻在回首之時(shí)，驀然間發(fā)現(xiàn)一切脈絡(luò)歷歷在目，方才微笑地領(lǐng)悟了痛苦和憂傷的來(lái)處。”——席慕蓉

高中的作文 篇9

　　六年的時(shí)光匆匆而逝。他們似乎都習(xí)慣了沒(méi)有彼此的日子。女孩考上了重點(diǎn)大學(xué)，男孩則被編入省隊(duì)，常常四處奔波比賽。然而，女孩總是在電視上追蹤男孩的身影，場(chǎng)場(chǎng)比賽絕不錯(cuò)過(guò)。就像當(dāng)年在學(xué)校里一般，幼稚的在電視機(jī)前為他加油鼓勁，仿佛他能聽(tīng)見(jiàn)似的。她不敢聯(lián)系男孩，怕男孩氣怪她的不辭而別，只好一次次壓抑對(duì)他的思念，只默默的`祝愿他一切都好。

　　而男孩則決心一加入國(guó)家隊(duì)，就去尋找女孩。他熱愛(ài)足球，而這份熱愛(ài)，正是源于足球有他和女孩的美好回憶。他知道女孩一心希望他好，加倍奮斗，只是為了讓女孩知道，她所做的都是值得的。

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