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尋找作文

時間:2022-06-19 20:51:14 尋找什么的作文 我要投稿

實用的尋找作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的尋找作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的尋找作文6篇

尋找作文 篇1

  進初中了,邁入學校的大門,翻開嶄新的課本,生活仿佛也翻開了新的一頁。一天,兩天,一個月,兩個月……時光在我身邊悄悄流逝,我也伴隨著在成長。慢慢的,爸媽說我變了,我也能深切感受到這種變化:我變得自信了,不再是以往那個連說話都略帶羞怯的女孩,眼淚,也不再是我的專利(雖然時常也會撒點“金豆豆”),我學會這泄洪,分洪,讓澎湃的心潮安靜的流淌在心河,不會讓它輕易泛濫;我不再癡迷于童話,因為我認為它們遠不如現實多姿多彩,手里取而代之的則是成本成套的《哈里波特》和一些難懂的詩歌和散文,還有我一時心血來潮寫的.一些不成文的東西……面對自己的變化,我驚訝不已,大腦中不迭的冒出大大的問號:我?在成長?真的在變化?這樣究竟是好還是壞?……這些我都無言以對,但我只知道,我正在尋找著自己,那個真實的自我。

  我?變化?

  “發試卷了”,不知誰大叫一聲,接著,一臉嚴肅的老班走進來,掃視著我們。我走上講臺,雙手穩穩的接過,平靜得讓我自己都驚訝,一看“80分”臉上不禁掠過幾道黑影,心想:糟了,這下完了。認真聽完老師的“政治課”,走出辦公室,對著刺眼的陽光伸了個懶腰,我想:下次我會贏的。然后迎著一片詫異的眼光走進及教室。功夫不負有心人,第二次發卷,100分,我笑道:勝敗乃兵家常事。

  我?成長?

  中自習上,我違紀了,被老師帶個正著,沒法逃了,寫檢討書吧!從未寫過檢討書的我硬是跟這較上勁了,經我中午稍一加工,洋洋灑灑的幾千字檢討書便如期竣工了。不知老師看了是否要大加贊賞我一番呢?等著瞧!

  我?

  運動會上,我背著書包,嘶啞這嗓子喊加油,在跑道邊搖搖晃晃,和同來的同學猜誰會贏,實在太累了,便躲進廁所里瞄幾眼《哈利波特》。兩天半的時間,我沒有一刻是空閑的,在各個賽場中來回穿梭,實在跑不動了,便拿起耳機,塞起耳朵,一邊吃零食,一邊聽音樂。會后,老班還表揚我寫稿積極呢,樂得我心里直開花。

  節假日,我偷玩電腦,被老媽發現后,訓斥了我一頓:“小孩子,不好好學習,玩什么電腦?”我奮力抵抗,最終老媽敗訴,我樂得把平時沒看過癮得動畫片看了個通。期末,我將一份成績單遞給老媽,她頓時無語,因為年級名次的那一格上寫著一個“2”。正所謂“玩物而不喪志”矣。

  ……

  爽朗,愛耍小脾氣,我尋找到了那個真實的自我。

  歲月如斯,轉眼間,生活的篇章又即將更新,初中生活的酸,甜,苦,辣,都銘記在我心間。我心愛的日記本也即將退場,時間會幫我在上面填滿我的回憶,而且,永不磨滅,就算冗長的成長結束,我也能從中找到那個真實的自我。

尋找作文 篇2

  拖這疲憊不堪的身軀,躺下感覺仿佛自己就真的成了那天空飄零的一朵!難而我的伙伴卻都遠離我去了!

  我聲聲無力的呼喚也無計于事!無論誰都是冷漠得把我拋在一旁!我究竟怎么了還是他們都已忘記我這個讓他們煩心的人了?

  自己如今怎么成了個累贅-令人討厭的'生物。我是誠心地與你們交往,卻換來你們的不理不睬。我真不想如此地生活,我需要朋友,我需要友誼,我也需要關懷!現在仿佛世界都拋棄了我,我連活的動力都失去了!難道我活著就是在為父母圓那大學夢嗎?我真的累了,真的!好想找到堅實的肩膀,讓我依偎著傾訴心中的苦楚!

  可我還是曾經的我,那他們為何要遠離我而去呢?我就這么讓人厭惡嗎?還是他們變了,變得已忘卻在那陸之角還有曾經患難與共的人存在?誰能來告訴我,告訴我哪兒錯了!我一定會認真聆聽你們的責備,我不想失去你們這些朋友,我想作回原來那個和你們過的融洽的我!

  我害怕孤獨寂寞,我不想失去與我同歡同樂的朋友!你們又在何方呢?

尋找作文 篇3

  初三了,認為自己所有的美好時光都結束了,只能投身于中考事業中了,幸福的感覺也慢慢感覺不到了。

  開始尋找幸福的滋味,晚上熬夜到很晚時,媽媽會為我熬一碗鮮牛奶,媽媽總是用小火慢慢的熬,濃濃的牛奶味在小小的廚房里蔓延蔓延,濃濃的牛奶飽含著媽媽對我的愛,媽媽總會在最后放幾塊冰糖,甜甜的,暖暖的,快要凍僵的手也慢慢恢復了知覺,同時也感覺到媽媽對我的愛,這難道不是幸福的味道嗎?

  早上來到了學校,今天我值日,放下書包就下樓干值日了,卻忘了老師曾下的一條死命令人到,作業放到講桌上,來多少人,有多少份作業,不然就當沒寫,沒寫作業的后果可很嚴重的',而我偏偏就忘了,干完值日上去的途中想起來了,趕忙急匆匆的回教室,可趕到時講桌上已空無一物了,作業已經被交到了老師的手上,煞那間,心里著急啊,怎么和老師說啊,就在這時,我的一個同學走過來說:“喂,于昊玲,你的作業我都給你交上了,今早上我看你急急呼呼的剛來就下去干值日了,書包都沒動一下,我就給你交上了。”我頓時感到好幸福哦,這難道不是幸福嗎?

  周六,爸爸帶弟弟去超市購物,我本以為弟弟只想著他自己,把我忘在一旁,爸爸和弟弟回來時,弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚,他買的都是雙份,而且平常我愛吃的零食他都給我買回來了,爸爸回來和我說;他和弟弟買東西時,我弟弟嚷嚷著說姐姐愛吃這個,要買,姐姐愛吃那個,也要買,甚至他愛吃的也給我買了一份,這能不讓我感到幸福嗎?

  找幸福的過程,我知道了幸福無處不在,無處不有,生活并不缺少幸福,而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。

尋找作文 篇4

  讀點東西,只要識字的人大都會做的一件事。

  這種感受由來已久,我向來不造成有人說的:某某不愛讀書,或者說自己不愛讀書。這樣的話我覺得不太符合實際。

  多年前,我回老家,在火車上,遇到一位煤礦工人要回家探親,手里拿著一張小報在讀,很專注。等他把那張小報讀到無處可讀的時候,就抬頭看到了我,看到我無聊地坐在那里,就把報紙推到我面前。我看了一眼,是那種街頭上報,就搖了搖頭表示不看。但是他誤解了我的意思,睜大眼睛,問道:

  “你不識字?”

  這個問題讓我大吃一驚,心想:他從哪里看出我不識字?難道我像一個不識字的村姑嗎?我臉上寫著蒙昧二字嗎?

  他接下來的話,讓我釋然了:“你識字就好了,這上面的東西寫得好有意思,盡是破案的,好看。”邊說還流露出無限惋惜的神情。

  從那時起,我關注了許多人,文化多的、文化少的,其實都很愛看點東西。

  那為什么往往表現出來的,他們好像什么都不愛看的.樣子呢?

  我覺得最主要的是他們的周圍沒有他們喜歡看的東西,以至他們擺出一副什么都不想看的樣子來。

  讀書如找知己,有知己,千杯少;無知己,半句多。

  怎么樣才能找到知己呢?

  我想沒有一個大的范圍,讓人們見一個愛一個,見一就鐘情,是很難的。但是,我們生活中,能夠提供給人們的讀書范圍到底有多大?也許有人只遇到過那么幾本書,還不是投合他的性情那種,那么他讀書的樂趣完全沒有激發出來,也就不會有深入研究的可能。

  最可怕的是,他不單沒遇到自己心儀的,反面遇到了極厭惡,那就讓他因噎廢食了。

  有人會擔心,不良書籍如果成為某些人的知己怎么辦。其實,如果我們上下用心一致,不要見錢而忘義,凈化我們的書籍市場,相信人心向善,是一種心然。

  猶太人無論老小,一年至少要讀十二本書籍。這十二本到底是什么書籍,國家并不規定,只是各人按自己的需要去選擇而已。如果,讀書成為一種快樂,十二本算什么負擔,那只是一種享受罷了。

  自由地去閱讀,與自己的知己無聲交談,多么愜意的事。

尋找作文 篇5

  冬天來得不知不覺,悄無聲息,直到冬天里的第一陣風吹過這個城市,吹過我的面頰,才感覺到冬天已經在我的周圍。那風,冰冷刺骨,打在臉上,生疼生疼的,耳邊又響起《朋友》那熟悉的旋律:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……每當這時,我的心中總會涌起一種難以言狀的痛。

  別人都三五成群地走開了,只有我獨自一人,孤零零地站在空蕩蕩的操場上。當時光以驚人的速度從我凝然的雙眼前飛馳而過的時候,我悲哀地發現自己沒有收獲任何友誼的果實。于是,在體育課上,我變得尷尬、茫然而不知所措。我望著沒有起點的跑道,感到自己的心在流淚。

  剛走進這個校園的時候,我就被老師光榮地任命為班長,從那時起,我的字典里就多了“鐵面無私”,少了“偏袒”、“庇護”,好強的我決心用自己的付出好好地干出一點成績。

  星期四下午第三節課起照例是自修課,我在講臺前管理全班的紀律,按照班主任的吩咐,我要把講空話同學的名字記錄下來,那些往往是班中成績墊底的同學。但不知怎么的,那天,我剛交上的一個朋友突然變得廢話連篇,屢次點名都無濟于事,我便毅然把她的大名寫上了“黑名單”,任憑她后來什么懇求,我也無動于衷。

  老師來后,她和一群所謂的“壞學生”一起被班主任訓了,顯得很惹眼,很丟臉,她低著頭,輕聲地抽泣著。放學的時候,我向她友好地打招呼,她卻面無表情地轉過頭,然后堅定地說:“我不是你朋友。”就像我記下她的名字一樣毅然。

  頓時,我好像被棍子惡狠狠地打在了頭上,一臉的驚訝、茫然與恐懼,我以為她跟我在開玩笑,但事實證明我錯了,她在也沒有跟我說一句話。

  沒想到友誼竟會如此的脆弱、不堪一擊。在往后的日子里,我就這樣一點一點地丟失友誼的果實。無數個夜晚,我仰望星空,問蒼天我的朋友在哪里?老天沒有回答,只有那繁星聚在一起,仍舊一閃一閃地眨著眼睛,打量這個陌生的'世界。

  忽然,我聽見有人叫我,難道有人找我聊天?一個奇怪,近乎荒唐的念頭卻令我興奮了一陣。我轉過頭去,原來是排隊了,在眾目睽睽之下,我走到那個專門為我留的位置,我好像又看到了自己在別人心目中的存在。但很快,我就明白這種存在是在“班長”這個頭銜的壓力之下,或許也是一種正常的存在。

  西北風咆哮得越來越猛了,哦!風啊,你永遠不會明白我心中的痛。

  朋友,你在哪里?

  我在茫然中執著地追求,追求真正的友誼,追求自己的精神家園。

尋找作文 篇6

  大千世界,茫茫人海,每個人就像飄浮在空中的塵埃,迷茫地尋找著自己的方向。繁華的街市,閃亮的霓虹,看似熱鬧非凡,走到城市的盡頭,那里卻是一片黑暗。忙碌的人們,在影子間穿梭,然而心靈什么時候才能找到真正的歸宿?心靈過于浮躁,就會盲目地追求,而到頭來卻還是一場空。

  少林功夫講究以禪入武、以武悟禪。所謂坐禪,實際上就是練內功。真正達到一定境界后,會讓人致虛守靜、心如止水,塵世的一切紛擾都不會再進入純凈的心田。心靈真的如同一波清水,狂風也卷不起它絲毫的寧靜,驟雨也無法破壞它平靜的波瀾。

  少林方丈的二弟子惠石一直以為自己十幾年的修行已經將悲慘的過去所遺忘,忘記了自己的身份,忘記了自己的仇恨。那個魏朝王子元覺已經死了,惠石是一個新的生命,沒有過去,少林寺才是惠石的起點。

  惠石出家前是東魏朝王子,當年高洋篡位,下令屠殺魏朝宗親,惠石在奴仆秦豐的保護下來到了少林寺。我無法想象那一幕幕殘忍的場面留給六歲的惠石是怎樣的記憶。當父母親人一夜之間都永遠地離開了自己,當自己的家園被仇人所占領,當昔日享受榮華富貴的王子淪為沒吃沒喝的流浪兒,命運的無情讓惠石無法接受,他不知所措地跟著秦叔叔,不知道前方在哪里。一塊白糖糕,成了最奢侈的欲望。

  當惠石的命運轉折在兵荒馬亂的那一年,他來到了少林寺,以求得一個安身之處。心靈沐浴著金光,耳畔響起梵音,佛祖的教誨漸漸將惠石心中的慌亂與恐懼驅散。于是,少林不再是避難的地方,嵩山不再那么險峻冷酷,一草一木都是生命的召喚,等待惠石將心中的種子種下,生根發芽。

  惠石真正地成為了惠石,不再是魏朝王子,不再感懷過去,不再想著報仇,而是一心向佛,習武頌經,成為佛祖面前虔誠的沙彌,成為眾弟子欽佩的二師兄。

  師兄弟五人,惠櫞、惠石、惠努、惠忍、惠空,各有各的特點。大師兄惠櫞老實憨厚,待人誠懇;三師弟惠努正氣凜然,遇事急躁;四師弟惠忍心事重重,做事執著;五師弟惠空人小鬼大,聰明機智。而惠石卻是遇事沉著冷靜,考慮周全,能為大局著想,是眾兄弟中的'領袖。

  五位師兄弟武藝方面也各不相同:惠櫞的武器是看似平常的扁擔,與鐵頭功相配合,迸發出無限的力量;惠努常用一條鎖鏈,束縛住敵人的手腳,使其無法再反抗;惠忍所用的是與他形影不離的母子簫,既能在憂愁苦悶時排解苦惱,又能在戰場上拼搏打斗,是他的得力助手;惠空拿的是一把掃帚,舞起來也有無窮的威力。而惠石卻是赤手空拳與敵人較量,拳腳功夫了得,少林金剛手更是刀槍不入,數十把劍也可以被一雙拳頭所折斷。

  師兄弟五人一路走來,始終是一條心,完成了命運無數次的考驗,增長了見識,增加了經驗,更重要的是,逐漸認識了這個充滿名與利的世界,以及人心的叵測與世事的難料。

  就在惠石的意志得到了磨練,漸漸地認識自己的本心的時候,秦叔叔的出現卻打亂了他全部的生活軌跡。從此,他不得不面對以前從不敢想的事情,十多年前的一幕幕再現眼前。仇恨與佛心相抗衡,擦出了耀眼的火花,灼傷了他的眼睛,更迷惑了他的本心!他再一次陷入了孤單,陷入了矛盾之中。

  天下,如此之大,而他,只是一個和尚,他不禁感嘆,“我一個和尚,奪天下干什么?”他的眼神中透露著迷茫,他是在拷問自己,更是對自己此行的質疑,他也不知道自己下山后要做什么。盡管他已經知道師兄弟們是奉師父之命前來,他知道師父沒有拋棄他,少林寺還在自己的視野之中,但還未到達嵩山山腳,卻發現自己與佛已經越來越遠,遠到無法觸及。

  十幾年的修行就在這朝夕之間毀于一旦嗎?不行!盡管他已打出山門,已不再是佛門弟子,走出少林,就沒有回頭路了嗎?我佛常在心中,在山上是修行,在山下同樣也是修行。于是,他仍然拿起經書,潛心抄經,完成尚未完成的處罰,等到有一天見到師父,告訴他,二弟子完成了罰抄的經書。

  真的還能再見到師父嗎?惠石的心中也不知道答案,前方的道路依舊兇險萬狀,所有的危險都指向了魏朝王子,盡管有幾千人的擁戴,但仍然危機四伏。眼看著無數人倒在了自己的身邊,橫尸遍野,血流成河。他感覺自己已經成為了罪孽的源頭,所有的生命都因自己而瞬間消逝。

  佛光已無法掩蓋鮮血的氣息,走在尸體之間,他已經無法控制自己的腳步,仿佛墮入了無邊的黑暗,每一個生命,都曾經跳躍著輝煌,都應該有自己的燦爛,而因為他,一切都成為了過去。十幾年的修行,他以為能夠心有所安,而現在他卻無法再找到自己的心。這一切,又該如何挽救?

  他回到少林寺,為死去的人抄寫經書。師父的一句話最終點醒了他“不是以魏朝王子的身份去報仇雪恨,而是以少林弟子的身份去為民除害”,懷著這樣的一顆心,他與師兄弟們再次踏上了塵世的路途。這一次,目標明確,信心十足,不再像前一次般有那么多迷茫與無奈,經過眾人的努力,最終推翻了齊王的殘暴統治,為天下受苦的百姓贏得了自由與幸福。

  功成身就時,惠石本可以取得元氏的魏朝江山,而他卻甘愿回到佛祖的身邊,做一名普普通通的小沙彌,生生世世普渡眾生是他最大的心愿。天下已經流血無數,他要為死去的人頌經千日,并真心地希望天下從此再無戰亂,再無饑荒,再無分離,再無仇恨。

  經歷了人生幾次重大的轉折,惠石終于找到了自己的本心,他不屬于塵世,那寧靜的寺院才是他心靈最終的歸宿。靜心修行,虔誠誦經,使自己心如止水,沒有私欲的紛擾,沒有塵世的眷戀,平靜地度過一生。

  世上的人們啊,什么時候才能找到自己的本心呢?

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