我為自己喝彩作文（通用30篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。

　　我為自己喝彩作文 1

　　每個人都有自己的亮點，為自己的亮點鼓掌，有些人踢足球，有些人畫畫，而我為數學鼓掌。

　　我非常喜歡數學，所以我報了一個數學班。我學習很快，參加了學校的許多奧林匹克數學競賽。第一次，我既緊張又開心。令人高興的是，之前的努力沒有白費，最終奧運會得以舉辦。

　　如果你考試不及格，你會怎么做？我慢慢走進教室，然后找了個地方坐下，學生們一個接一個地進來了。然后老師分發了奧林匹克運動會的論文和論文草稿。我一拿到奧運會的論文，就開始認真地寫。寫了一會兒后，我發現這個問題不能寫了。我認為這個問題是可以解決的'，所以我撕碎了一張小紙，做了一會兒，最后想通了。我填空，然后又開始寫作。該交論文了，我趕緊交論文就走了。

　　一周后，老師告訴我我獲得了第一名。我很開心：“耶！我是第一個。”通常的努力沒有白費。“不勞無獲”，我會在未來更加努力，讓我的數學更好。

　　我為自己喝彩作文 2

　　每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點喝彩過，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂的表現而喝彩。

　　那天，放學回家，我一邊走，一邊唱著歌，正走在回家的路上，快要到家的時候，一輛三輪車從我身邊開過，一張單子“飛”了過來，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來，心想：這一定是三輪車上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會很慌張的'，這多不好啊！于是，我決定把單子還給叔叔。

　　說干就干，我飛快的向三輪車跑去，一邊拿著單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車的速度慢了下來，我趁這個機會，三步并做兩步敢過去，攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔，說：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說：“是的，謝謝你。”我說：“不客氣，助人為樂是應該的。”

　　我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂的精神傳遍整個地球，讓生活變得更加多姿多彩。

　　我為自己喝彩作文 3

　　每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點，有為自己喝彩的地方，我為自己喝彩的地方就是經過自己的不懈努力當上了大隊委，克服了膽怯的心理。

　　我的成績在班里一直名列前茅，但有一個致命的'缺點就是怯場。在評選大隊委的時候，同學們一個勁兒的給我投票，有個最不幸的結果就是我被選上了。當時我的心里并不是那么開心，而是緊張、擔心和害怕。因為要當著全校師生的面演講，我的心里忐忑不安，七上八下，害怕自己準備不好會緊張。但那一天總會到來，于是在演講前，我不斷努力的背稿子，在家里背給家人聽，在放學路上背給大樹聽，在花園里背給小花聽……

　　終于這一天來到了。這天，我們要從全校每班選出三名大隊委來管理全校同學，這是一件非常重要的事情，我在座位上焦急地等待著念我的名字，手心緊張得直冒汗，“三六零一號。”主任喊道，“來了。”我緊張地走到臺上，一開始的時候聲音還有點兒顫抖，慢慢地，我看到了老師和同學們在下面向我投來肯定的目光，我好像頓時充滿了力量，聲音也不顫抖了，稿子也越背越流利。最后經過激烈的角逐，我被選上了。

　　從那以后，我再也不怯場了，我為自己的改變和努力而喝彩！

　　我為自己喝彩作文 4

　　今天，我終于站在了舞臺中央，但看到臺下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺上的聚光燈一般熱切地注視著我。

　　我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來了，我的手心、后背都出了一層汗，整個身子不由自主地微微顫抖起來。我感到呼吸都困難了，周圍的`空氣似乎都凝固了。糟糕，我只覺得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時一下子消失了……

　　“下面請吳子衿同學為大家表演小提琴獨奏……”主持人話音剛落臺下便響起了一片掌聲。

　　我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來了！

　　我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會兒高，如峻嶺挺拔；一會兒低，如幽幽山谷；一會兒快，如飛馬急馳；一會兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺下的觀眾都屏息凝神地聽著，那幽幽琴聲在空中回蕩。

　　我的演奏剛一結束，臺下就爆發出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰勝了自己，我為自己喝彩。

　　我為自己喝彩作文 5

　　我為我自己喝彩，是因為那一次，老師讓寫一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫日記了，一說寫日記，我就headache，哎！我自古以來，就不是寫作文的材料，什么事都想不起來，寫出的作文寫的`也不好，常被老師點名批評。

　　回到家里，我便開始寫日記，寫些什么呢？老師讓寫“我最感念的老師”為題目，我寫哪個老師呢？忽然我的眼前一亮，就寫我二年級的數學老師---萬老師把！他是對我印象最深的老師，他在課堂上，下面學生們要是說話，他會說：“你們學習不是給老師學的，而是給自己學的，自己學好了，將來才會考上大學，為自己掙一份工作，將來自己才會有出息。王老師這么一說，下面的同學都不說話了。”萬老師對我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫他有一雙知識的光，我還寫他扎著一個馬尾辮。就這樣寫這個萬老師。后來寫完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒想到：只要自己認真的想，就會寫出好的文章。

　　我真為我自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 6

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的。

　　我的字不如別人的工整，每當我前桌寫完一張字時，我總會拿過來品一品，把她當作我的榜樣。功夫不負有心人，在四年級時，我的字被老師夸獎了，頓時，太陽變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時間，努力學習，反而學習成績還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學習成績只有現在那么差？

　　后來，我ＱＱ上發現了一位同學的'個性簽名讓我沉思”結果只是個標志性的東西”。其實，這句話是說明了，結果并不是最重要的，最重要的是過程。嗯，對！我知道我成績為什么上不去了！原來，我太重視成績了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個下午，晚上就認真學習，一周后，我的數學競賽榮獲三等獎了！那天下午放學后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒人喝彩時，你應該要為自己喝彩。

　　我為自己喝彩作文 7

　　我是個很膽小的孩子，害怕自己獨自睡覺。可是，總不能和爸爸媽媽睡覺吧？終于有一天，我學會了獨自睡覺，別提多高興了，我為自己感到驕傲，我為自己喝彩！

　　記得那天，吃完晚飯，媽媽坐在沙發上，一邊看電視，一邊對我說：“栩如，你已經長大了，應該獨自睡覺了。”我乍一聽，高興起來，但轉念一想，又害怕了：我一個人睡，如果大灰狼來了，一口把我吞掉怎么辦？如果壞人闖進我的.屋子，把我抱走怎么辦？萬一來個妖怪，不啃掉我的鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高興不起來。但為了證明我已長大，媽媽的話我還是答應了，只不過有些勉強罷了。

　　該睡覺時，我拿起小人書看了起來。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孫悟空一樣做個勇敢的孩子。就這樣我躺在床上，想著和妖怪搏斗呢，想著想著不知不覺就睡著了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便獨自睡覺了！

　　我想我終于長大了，敢獨自睡覺了，我真的很高興。看來很多事情，只要經歷了，都是一筆巨大的財富，我為自己獨自睡覺喝彩！

　　我為自己喝彩作文 8

　　我們經常為別人喝彩，但是我們或許也應該給自己喝彩，為自己加油打氣，給自己信心和力量。今天，我為自己喝彩，為自己擁有了勇氣而喝彩。

　　還記得那是一個春天的下午，我從一本書上看見里面的主角小女孩兒，挑戰第一次自己睡覺成功了。我也不甘示弱，下定決心一定要自己睡覺。所以我跟媽媽說：“媽媽，今天我想體驗一下自己睡覺。”這下媽媽可樂了，想都沒想就同意了，我心想太好了。

　　可是現實總是和想象截然相反，睡前我信心滿滿，覺得我一定可以。但是關燈后，我的恐懼值立馬飆升，巴不得立刻鉆進被子里躲起來。我的心怦怦地跳著，就連腳也不敢伸出來，生怕會有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當時我害怕到了極點，可是我知道一直這樣也不是個辦法，想想人家小女孩都能做到的`事兒，我卻做不到的話，那也太丟臉了。所以我心一橫，就像平常一樣閉上眼，強迫自己什么都不想，慢慢地，我適應了這個環境，隨后我漸漸進入了甜蜜的夢鄉。

　　等一睜眼，我驚奇地發現已經到了第二天了，我興奮地沖下床，向媽媽宣告這一個好消息，媽媽也為我感到高興，為我豎起了大拇指。我宣布，我的第一次獨立睡覺，挑戰成功！歐耶！

　　我為自己喝彩，因為我收獲了勇氣！

　　我為自己喝彩作文 9

　　在我的生活中，有過許許多多的成功，也有著讓我懂得深刻道理的失敗，這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財富，而如今的我已經獲得了這一筆不可多得的財富，也讓我回憶起了自己的.成功。

　　記得那正是酷暑，我要學習滑冰，可是連平衡都不會的我不知從哪里開始學起，應為爸爸媽媽都要上班，所以我只能自己學習，我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋，從此以后，我整天都開始練習滑冰。剛開始，我在家里練習滑冰，我穿上滑冰鞋，剛站起來，誰知滑冰鞋就給我來了個下馬威，我一站起來就摔跤了，這個下馬威讓我不敢再掉以輕心了，于是我開始認認真真的學習。過了一段時間，我依然不會滑冰，我便開始找地板的問題，我認為地板太滑了，容易摔倒，并且又是夏天，把腿摔破是很平平常的事，我便到不滑的地方去學。沒想到的是，我不但學不會，還摔倒了幾次，我便有點想放棄，但是每當看到別人在滑冰時我不免有些羨慕，我想了想，重新振作了起來，再次學習滑冰。

　　這一次學滑冰雖然總是摔倒，但我的心里已經下定了決心：一定要學會滑冰！這個決心讓我學會了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次，也是我明白決心的重要的一次！

　　我為自己喝彩作文 10

　　喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來對你進行采訪，同學們為你喝彩。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來講一講我自己的“輝煌”吧！

　　一個狂風大作的下午，我坐車來到學校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來到學校。為什么呢？待會兒就會見分曉，嘻嘻！

　　進入教室時，我發現同學們在那兒拖地，才想起我這個值日生來晚了，馬上等著組長對我這個落后分子的.臭罵。令我驚訝的是組長不但沒罵我，還安慰我。這時，老師走進來說：“下面，我來把名次報一下。”我看見老師一臉高興，我覺得老師可能認為有人進步了。“張延宇第一名……。”老師說完，向我投來驚訝的目光，又說：“張延宇，你級部第一名！”話語里面帶著高興的調音。我高興極了。

　　我為自己喝彩：“耶！”

　　我為自己喝彩作文 11

　　看，有一個女孩，束著單馬尾，發梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！

　　我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。

　　我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的'。

　　我的學業也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？

　　有人夸過我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足。可就是這樣容易開心的我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。

　　我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 12

　　我要為我自己喝彩，為什么呢？因為我的作文水平和三級想比，已經無法再比了。從剛上小學到三年級，我的作文寫地都不太好，簡直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報了一個作文班來給我輔導一下。

　　原先，我對語文根本就不感興趣，可自從上了那節課以后，我對語文的'熱愛就越來越深了。剛開始上作文課的時候，老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開頭的格式，有開門見山，疑問句開頭，名言名句開頭，古詩開頭，反問句開頭等。然后老師又教我們寫記敘文的六個要素：時間，地點，人物，起因，經過和結果。第一段是起因，第二段是經過，第三段是結果。當然，時間，地點和人物也要放在第一段，其中以過要寫的非常詳細。

　　從此，我的寫作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫作文不一定是三個，還有可能是三個以上，最少要三個。作文有很多題材，有童話，科幻，寫人，敘事……

　　現在，我還參加了網上作文大賽，希望大家多多支持我。我為我自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 13

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的'：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現在紅色的卡紙上畫一個圓。再用一張卡紙卷成一個圓疑？怎么會合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請教滿腹經綸，學富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時應該要剪大一點，這樣就不會掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個筆筒就做好了。

　　我明白了，我的成功來源于堅持不懈。

　　我為自己喝彩作文 14

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．

　　我的字不如別人的工整，每當我前桌寫完一張字時，我總會拿過來品一品，把她當作我的榜樣．功夫不負有心人，在四年級時，我的字被老師夸獎了，頓時，太陽變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜．從此，我的字寫得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時間，努力學習，反而學習成績還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學習成績只有現在那么差？

　　后來，我ＱＱ上發現了一位同學的個性簽名讓我沉思”結果只是個標志性的東西”．其實，這句話是說明了，結果并不是最重要的，最重要的是過程．嗯，對！我知道我成績為什么上不去了！原來，我太重視成績了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個下午，晚上就認真學習，一周后，我的`數學競賽榮獲三等獎了！那天下午放學后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒人喝彩時，你應該要為自己喝彩。

　　我為自己喝彩作文 15

　　每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫而喝彩，而我為自己喝彩的是數學。

　　我非常喜歡數學，就報了一個奧數班。我學習的非常快，參加了學校好多次的奧數比賽。第一次的時候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒有白費，終于可以奧數比賽了。

　　緊張的是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進教室里，然后找了一個位置坐了下來，同學們也陸續的進來。接著老師把奧數的`卷子和草稿紙發了下來，我一拿到奧數的卷子就開始認真地寫了起來。寫了一會兒，發現了這道題不會寫，我看這道題可以做出來，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來了，我把空格填上又開始寫了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。

　　過了一個星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開心：“耶！我是第一名。”平時的努力沒有白費。“一分耕耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的數學更加好。

　　我為自己喝彩作文 16

　　“同學們，下周的美術課要期末考試，大家回去都準備準備。”

　　美術老師的一席話好像在平靜的湖水中投入了一塊大石頭，立刻引起了大家激烈的討論。同學們議論紛紛，有的說：“太好了，我早就準備好了。”有的說：“啊?這也太快了，我不想考試!”平時不擅長美術的黃同學和劉同學撇著嘴壞笑道：“哈哈，下周就讓你們見識一下賽過梵高的抽象畫!”聽到這兒，我也暗暗苦笑，其實我也一樣，一提到畫畫我就“腦瓜疼”。我決定，這次我要好好努力，讓同學們刮目相看!

　　說干就干!每天回到家我就早早地把作業寫完，然后開始練習。我拿起一本美術書，翻開第一頁，認認真真地臨摹起來。此外，我還利用周末去美術館看大師的畫作。短短的兩周時間里，我常常一畫就是兩個小時，右手中指磨出了老繭，眼睛周圍還隱隱約約有了黑眼圈。沒畫好我就重畫，被揉成團的畫紙丟了一地，就這樣反反復復地練習著，當晚上十點時，行人路過我家窗前，總能看見燈還亮著。但這些困難都阻止不了我。

　　漸漸地，我發現：畫畫竟很有趣，比如你可以給汽車添上翅膀，在云朵上畫上小人，在太陽旁畫上月亮……反正這里是“大王”我說了算，在這面積不足十平方分米的.A4紙上，我可以插上想象的翅膀，自由發揮，不受拘束。在橫豎彎折中一只只栩栩如生的小動物，一個個小巧玲瓏的小人都躍然紙上。瞧，他們有的在自由自在地玩耍嬉戲，有的在無所顧忌地談天說地，談古論今;有的在天空中翱翔，有的在深海里探秘……畫著畫著，我竟停不下來了，仿佛也加入了他們，陶醉其中。原來畫畫是有魔力的，它能使人快樂!

　　期末考試到了，經過兩周的練習，我一碰到畫筆，那些銘記于心的各種場景涌入腦海，我的作品得到了老師和同學的一致認可。

　　看著報告冊上的“甲+”我激動地說不出話來，我的努力沒有付之東流。相反，我因此還收獲了新的快樂!

　　我要為自己喝彩!

　　我為自己喝彩作文 17

　　每當看見那照片，我心中總會激動不已。照片中一個小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。

　　7歲那年，父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山，心中十分激動但又有些害怕。我和爸爸媽媽開始爬山了，剛走了一段小路，我就朝媽媽大喊：“媽媽，你看這里有許多古人留下的文筆！”媽媽也走了過來看，爸爸說：“我們合一個影吧。”

　　繼續往上爬，就快到山頂的時候，我腳下一滑，直接滾了下去了，幸虧爸爸及時跑過來把我接住，否則后果不堪設想。我左胳膊擦破了，雙腿鮮血直流，媽媽跑過來為我包扎了傷口。爸爸問：“你能堅持得了嗎？要不我們返回吧！”我忍者痛說：“不行，眼看就要成功了，我不能放棄呀！”我緊咬牙關，在爸爸媽媽的攙扶下一點一點往上爬。天氣比較悶熱，我汗流浹背，衣服都濕透了，大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水，爸爸告訴我：“無論做什么事情都要像登山一樣，一步一個腳印，腳踏實地永不放棄。”聽了爸爸的鼓勵，我渾身是勁，一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊：“我登上了泰山，我登上了泰山！”媽媽舉起了相機，留住了這美好的'時刻。

　　一聲“開飯了”把我拉回到現實，我手中拿著那張照片，只不過照片中有一個變化，仔細一看，照片中清晰地出現幾個字：為自己喝彩，我是最棒的！

　　我為自己喝彩作文 18

　　我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時。現在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。

　　當然，我不是天生跑步就好，我也經歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學比賽的'時候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學像四只追捕獵物的獅子，一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候，我已經輕而易舉的超過了兩名同學，而另一位同學始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。

　　后來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習跑步的技能。

　　突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……

　　最終，我成功超過了那個同學，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 19

　　每個人身上都有許多閃光點，這些閃光點猶如夜空中最閃亮的繁星。讓我們變得很自信，讓我們為自己喝彩！

　　我家樓下，住著一位孤獨的老婆婆，她的兒女事業有成，買了一套大房子給她住，還請了一位保姆來細心照顧老婆婆，也經常會買一些營養品和補品托人送給老婆婆。但為遺憾的是，他們實在太忙了，忙著掙錢，所以很少回家陪老人。

　　今天是周六，我獨自在家看電視，老婆婆來我家串門，還拎了一袋進口水果，我請她坐在沙發上，順手削了一個蘋果給她吃。她的眼睛似乎有些濕潤，我心想：這老婆婆真奇怪，不就是削個蘋果嗎？不至于這么感動吧。正想著，她似乎看穿了我的.心思，說： “孩子，你削的蘋果真好吃，只有我兒子才會削蘋果給我吃，我家的保姆她從不削，只是簡單地沖洗一下。就遞給我吃。”我笑了笑： “婆婆，你要是喜歡吃，那我就天天削個蘋果給你送過去吃好了。”她哽咽著說： “孩子，你很孝順，以后要沒事的話，常去我家玩啊。”我點點頭，他接著說： “我的孩子半年才來看我一次，他們雖然很孝順，經常買好的補品給我。但我年紀大了總想有人陪我說說話；再說房子那么大，空蕩蕩的，連心也空蕩蕩的。”原來老婆婆的內心是寂寞的，是空虛的，需要別人的溫暖。

　　我答應老婆婆，只要一有時間，就去她家陪她，帶她去逛超市、花園，因為我知道，她喜歡的是那種熱鬧的感覺，而她真正需要的，是溫暖。

　　我雖然不是老人的親人，卻如同親人一樣陪伴著她，幫她走出那片寂寞草地。這，也是一種助人為樂吧？

　　慢慢地，我愛上了這種助人為樂的感覺，那種溫暖的感覺。今天，我自豪地為自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 20

　　為別人喝彩，是記錄生活的點點滴滴，為自己喝彩，是對自己有信心。

　　一次檢測試卷發下來了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我們班的“學霸”史婉清還高半分呢。看著同學們向我投來羨慕的目光，看見史婉清落寞地低下去的頭，我直感覺自己是飄飄欲仙。

　　坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后會得老爸老媽如何地款待。可一眼瞄過去，突然石化了，在填空中我把“困”竟寫成了“因”，一個格子錯可是要扣一分的`。我的心“怦怦”地跳起來，冷汗直冒，手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話，我將會淪為第二，這個好不容易得來的第一名就泡湯了，要知道，到了六年級我語文還沒有考過得一呢。要是不告訴老師的話，就不是個誠實的好學生，我的品格將會受到玷污，如果以后老師、同學發現了肯定會看不起我的。怎么辦？我苦惱不已。幸好這時楊佳文向我伸出了援助之手：“怎樣啦？哥們？寫錯了一個字？不敢告訴老師，親，尊重你內心的想法。”我茅塞頓開，分數不好可以重新再來，下次努力，可品性受到玷污，說什么也挽救不回來了，我需要的是“誠績”啊。最終，我向老師道出了真相。因為這個錯誤我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。

　　看著改動的分數，看著老師向我投來贊許的目光，看著同學們欽佩的眼神，我，我忍不住為自己喝彩，我戰勝了自己。

　　我為自己喝彩作文 21

　　曾經的我很習慣于躲在一個角落里默默凝視著臺上的鮮花和掌聲，很甘心做一顆石子。也很甘心默默無聞做一顆星星，捧起皎潔的明月，卻從未想過自己要登上那個臺子，那是需要勇氣的。我，不敢。可是當我看著毛遂自薦的故事在身邊一次又一次的重演，當我搓著拍的發紅的`巴掌。我開始問自己：為什么不

　　給自己一次機會，為什么不會為自己鼓掌呢？

　　這是一個不再相信落葉和樹根的神話的年代，為自己鼓掌才是眾人所推崇的主流。有位記者采訪當時聲明雀起的女演員劉曉慶時，曾問她：你以為個演員演技最好？她絕不猶豫的回答：我，劉曉慶。媒體曾為此批評她不知天高地厚，殊不知她推倒了一堵墻——一堵遮蔽自己的墻。掌聲響起來，不為別人，卻為自己。這不僅是向自己勇氣的挑戰，而且是具有自信的表現。

　　李白有詩云：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人生成我才必有用，千金披發盡還復來。擁有錦繡青春的我們，不應當再背上沉重的禮讓、謙遜的負擔。它象一塊巨石，壓死剛剛萌發出的一株新芽，不要再等閑相信三顧茅廬的故事，同許多人擁有同樣才能的你，只有勇于為自己鼓掌，承認自己才會為人所欣賞。北京某人才市場上，有位大學生掛出招牌誰雇我，年薪50萬！擺在他眼前的是一堆堆的榮譽證書，會有人雇傭他嗎？謎底是肯定的。

　　掌聲響起來，為了自己，即使你沒有超人的本領，也請這樣做吧。這是對自己的鼓勵，是為一支無助的劃子插優勢帆，是一只自縛的蝶子在破繭而出的那刻的錦繡，是為大漠中的一株胡楊澆一股清冽的泉水。

　　掌聲響起來，為了自己，即使我們并不優秀，這是對自己的犒勞，驅披發蒙在心上的灰塵。重新審閱自己，盡管我們并不是一顆珍珠，即使我們并不是一枚寶石。但普通與偉大也許就會交織在那一瞬間，掌聲響起來。

　　我為自己喝彩作文 22

　　既然要擁有自己的一片天空，那么延伸在我們腳下的不僅僅是坦途，除了悠悠的白云，還有重重的迷霧。

　　既然要想與千里馬并駕齊驅，那么有何必埋怨萬里征程，只有仰天長嘯，揚鞭奮蹄，才能達到前所未有的高度。

　　既然要傲立于峰頂之上，那么只得不顧一切向上攀登。

　　漫漫人生路，究竟充滿多少次崎嶇、多少坎坷？是什么力量驅使著人們一次次失敗而又一次次站起來的呢？

　　是喝彩，是掌聲，是鼓勵。

　　近來這幾天我都很興奮，為什么我會這么興奮呢？因為我的作文上《青苗》了！前幾天，我的作文被羅老師拿到全班展示學習，當時的我心里激動不已。

　　記得上一次上《青苗》還是在五年級的時候，我真的.特別激動而又興奮。我的同桌以及周圍的同學都轉過來問我，你上《青苗》的作品是不是你自己寫的，我以滿臉的自豪回應他們，他們為我鼓掌，我第一次感受到別人為我鼓掌的喜悅。課堂上，羅老師邊說邊向我走來大聲說道：“請這篇文章的作者站起來給我們說說寫作的感想。”我談到了自己的家人：“因為我的家人希望我考上一個好大學，他們不想讓我像我爸一樣初中還沒上完就停學了，想讓我好好學習，努力奮斗，爭取考上一所好大學。”

　　老師鼓勵我說。“你的家人想讓你考上一所好大學，不像你爸爸一樣，這凝聚你家人對你的殷切期盼，所以你現在就應該奮發努力，我相信你，祝你的愿望能夠實現，加油！”

　　我聽完老師的話，我在心中下定了堅定的決心。那一刻，我為我自己喝彩，為我自己鼓掌。那種感覺真好！

　　人生無時無刻不需要鼓勵，古往今來，多少偉人都是在激勵中前行。王之煥會激勵自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東會鼓舞自己“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”是何等的豪情滿懷。古往圣賢皆寂寞，唯有傲者留其多。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風雨過后，我們都將是勝利者。

　　為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生更需要伴你走向成功的喝彩……

　　我為自己喝彩作文 23

　　考試取得高分，可以為自己喝彩；攻克一道奧數難題，可以為自己喝彩；幫助了他人，可以為自己喝彩……人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，克服了一個怕黑的缺點也是值得喝彩的。所以，我要為自己喝彩。

　　小時候，我特別怕黑，一到晚上，哪兒都不敢去。尤其是回家時要經過的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑，中間左右兩邊各有一條通向各個雜物間的通道，站在中間，都望不到通道的盡頭，就像一個巨大的深深的黑洞，好似要把路過的人都吸進那無邊的'黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而，有一次……

　　“媽媽，你什么時候回家？”我坐在一旁看媽媽打麻將，邊看邊問。

　　“媽媽不是說過了？沒那么快，你自己先回家看會電視吧。”

　　唉，已經第三次問了，還是這個結果，看來今晚只好自己回家了。可是，那通道……沒辦法，還是走吧！我離開麻將館，往家走去，還沒到那個通道口，我的腳就好似有千斤重，每挪一步都很費力。好不容易到那個通道口，只見里邊陰風陣陣，就像一只猛獸張著血盆大口，特別恐怖。我硬著頭皮往里面走，感覺到自己的心跳在加速，每個神經細胞都處在緊繃的狀態。走到中間時，兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物，隨時會跳出來，我加快了腳步，近似小跑。

　　突然，“砰！砰”的兩聲傳進我的耳朵，本就提到喉嚨眼的心，都要脫口而出了。我緊緊的按住自己的胸口，以安撫那跳的沒了章法的心，緊接著，“隆、隆、隆”的聲音傳了過來，一點昏暗的燈光忽明忽暗。我背后一涼，像老鼠見了貓似的飛奔出了通道。到電梯口時，我已經大汗淋漓。心有余悸的我忍不住回頭看了一眼，唉，原來是輛摩托車開進來啊！居然把我嚇得半死。

　　經過這次“驚嚇”之后，我就不像往常那么怕這條又黑又長的通道了，好幾次都自己走回家，漸漸地，我發現這也沒什么好怕的，現在不管什么時候，什么天氣，我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過來走過去。

　　我要為自己喝彩，為自己的每一次的成長喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在，就讓我們再來“零的突破”吧！讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們繼續為自己喝彩。

　　我為自己喝彩作文 24

　　“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習，不禁發起牢騷。身為畢業班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復習提綱，又得做一道道高深難解的練習題，連玩的時間都沒有……

　　我嘆了口氣，還是繼續做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習卷上復雜的.應用題，我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會再想想。想著想著，我又開始驍勇奮戰了。過了一會，這張練習卷我幾乎全做完了，就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反復地演算著，始終算不出最正確的答案。

　　算著算著，我突然萌生出一個想法：去隔壁房間玩會電腦吧，待會再來寫。我站起身來，卻發現雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現在不能去玩電腦!你就快畢業考了，復習的時間屈指可數。你現在應該趁著剩下為數不多的時間好好復習。難道你不想在小學階段的最后一次統考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

　　是啊，就快畢業考了，我應該抓緊時間復習功課才對呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業考那天發揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因為我而驕傲，因為我而露出欣慰的笑容!

　　想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現在卷子上。我伸了個懶腰，長吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……

　　我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!

　　我為自己喝彩作文 25

　　我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因為它克服了重重困難。我為那水中的鯊魚喝彩，因為它經歷了危機四伏的磨練，我為自己喝彩，因為我終于克服了失敗，迎來成功的喜悅。

　　“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無奈的`搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來努力和收獲不一定是劃等號的呀！我每次都付出，結果，一點也沒有回報。哎。原來這次我的讀書筆記我又沒獲獎，我垂頭喪氣的回到了家，將書包往沙發一甩，接著拖著疲憊的身軀走進臥室，我將門只一拉！哐當一聲，門關呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！

　　轉眼星期六又到了，媽媽說，讓我去寫《我的家鄉》這一比這篇作文，我一聽，馬上想起了之前也沒獲獎的事，回她兩個字，不寫！媽媽很奇怪，問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎？媽媽聽了，勸我道，難道做手工只是為了得獎？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了，有些回心轉意。于是我便開始冥思苦想起來我的家鄉這篇作文。既然是我的家鄉，就寫家鄉的景色和特產。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎。

　　我為自己喝彩，因為我克服了失敗獲得了成功。

　　我為自己喝彩作文 26

　　“一帆風順”，是個飽含祝福的詞。但是有哪個人能夠一生都“一帆風順”？人生中哪能缺少磕磕絆絆？在我眼中，或許最重要的不是最后的勝利，而是能在勝利過程中的磕絆后爬起來或許能鼓勵他人爬起來。而即使最后不是那么耀眼其實已經無所謂了。只是，我為我自己喝彩。我為我的執著、不服輸、樂于助人而喝彩！

　　也不知道雨什么時候能停……灰蒙蒙的就如我的心情。悄悄地把成績條扔在桌上，我溜進房里。趴在桌上，聽著房外的動靜。“回來了也不知道說一聲。誒？這是？……”寧靜，時間就像過了好幾年一樣的長。媽媽悄然走進房內。溫暖的大手，總是喜歡撫摸我的頭。“摔倒了，再爬起來。難道你連小時候都不如了？”我沒有說話，爬起來？那別人早跑了，我還追的上嗎？“不要想追不追的上，你只要努力的`做了，就是你的成功啊。何必趴著就不動了呢？”就像我現在的狀態。或許是那份溫暖觸動了我，莫名其妙的就緩緩起身動筆。筆尖唰唰在紙上劃過。我努力著，但不是努力的往前跑，而只是努力地爬起來。

　　“98分！有很大的進步！”窗外鳥兒鳴唱，也是雨后，露珠從葉上滴落。我嗅著周圍帶著一絲成功的空氣。心里笑了。悄悄地、我為自己喝彩！

　　蜻蜓點過湖面，泛起一絲漣漪。鳥兒好像都在休息似地，鳴叫聲好像不是那么的多。一切都顯得那么的寧靜。我散步在公園池塘邊，悠閑自在。一個中年男子從我身邊匆匆走過，急躁的味道，我不禁皺起眉頭。打破了這寧靜。忽地，幾只鳥在天空中飛過。身體做出了本能的反應！伸手向旁邊的一個小女孩，用力拉！我仿佛這事兒沒發生在我身上一樣。我根本不知道我做了什么。但是我卻看見一個小女孩在我身邊驚魂未定的看著我，神情帶著絲感激。后來的事，我不是記得很清楚了。只略略記得，那女孩的母親前來向我道謝，并指責那個男子，而那個男子也不聽的道歉。我那時好像……笑著、對，沒說什么，只是笑著走開了。

　　而我那時心里其實為我自己吹著喇叭，或許是出于內心，是出于本能。我希望身邊的人，哪怕不認識。都能平平安安的。我為自己喝彩！

　　人生就像一場馬拉松，不一定最后拿到冠軍的人才是最好的。在每個人的心中，在每個人的故事里。只要努力過，就是最棒的、就是最值得為自己而喝彩的！

　　我為自己喝彩作文 27

　　伴隨著時光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來自于他人，而你為自己喝彩過嗎?

　　我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，不論我做事對錯，無論成功與否，我永遠在為自己喝彩。做事對了，我會相信自己能做得更好;錯了，我會為下一個機會努力拼搏。

　　那一年我參加了全國少年兒童口才大賽，因為高手繁多，所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我，說我是最好的，可我還是有些懼怕。進了賽場后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦后，仿佛整個大廳只有我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的'掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲。

　　我為自己喝彩在這激動人心的時刻，而在我失落的時候，我同樣為自己喝彩。

　　那一年的期末考試，我準備了許久，認為自己能夠考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，我是最好的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我認識了自己的不足，喝彩讓我有了努力的目標。

　　我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無限的信心;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

　　我為自己喝彩作文 28

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間新學期又開始了。回想起暑假數不勝數的趣事，其中一件令我至今記憶猶新。

　　那天，我和同學小丹到鄭州市購書中心看書。雖然已是假期，但書店里卻是人山人海。

　　隨手選了一本《一百條裙子》來讀，穿著簡樸而受到同學們嘲弄的主人公旺達，深深吸引了我。不知不覺我看得入了迷。

　　突然，小丹用胳膊肘碰碰我，小聲說：“家欣，你看，那邊有一個小偷在掏別人衣袋呢。”我抬頭向右前方望去。果然，有一20歲左右的年輕男子正站在一身穿藍色上衣的叔叔身后，手正往叔叔左邊的衣袋伸去。可能是做賊心虛的緣故吧，所以四處張望，唯恐被人發現。我突然萌生一種欲望，想上去把小偷捉住。但卻被小丹勸住。

　　也許是小偷覺察到了什么，向我們這邊看來，那眼光令人毛骨悚然，同時手也極麻利的迅速縮了回來。我明白，如果此時上前阻止、壞了小偷的好事的話，難免會把自己置于危險之中。

　　小丹耳語：“我們還是不要輕舉妄動的好，以免打草驚蛇，我看要智取。”我覺得建議不錯，細細商量對策以后，決定先按兵不動。我們談話的間隙，小偷已偷盜成功，準備離去！而那位叔叔卻渾然不知，依舊徜徉在書的海洋中。

　　開始行動！小丹負責監視小偷的去向，而我的任務是把實情告訴被盜的叔叔。叔叔得知手機被盜，很是氣惱！跟著我來到一樓電梯處，只見小偷正大搖大擺的準備離開購書中心。

　　叔叔一個箭步沖上去，抓住小偷的衣領，揮拳就打！小偷防不勝防，一個趔趄，摔倒在地。回頭一看，大吃一驚。在看周圍已有數人前往觀看，自知理虧。心想：“三十六計，走為上策”，于是眾目睽睽之下，扔掉手機，以迅雷不及掩耳之勢，逃之夭夭！

　　叔叔真誠的向我們表示感謝！我們也客氣的說了聲：“沒關系！”為提防小偷的打擊報復，叔叔執意要把我們送上公交車，方肯離去！雖然此時盡是酷熱，可我和小丹的心里卻感到一絲絲的清涼！

　　“助人為樂”是我們中華的'傳統美德，人人都有繼承的權利和義務。可現在的社會，壞人猖獗，在特殊的情況下，怎么樣才能很好的實施自己的這項權利和義務呢？著實需要我們思考。

　　還記得我曾經看到過的一篇新聞報道：說是一個大學生，在即將上車時不幸被盜，幸而被其發現。于是大學生一把抓住了小偷，索要自己的錢包。小偷為擺脫束縛，一刀扎在大學生的胸部，于是血流不止。而小偷卻已落荒而逃！

　　民警及時出擊，逮捕了行兇者。當記者采訪這位正在醫院接受治療的大學生，當時是怎樣想時。小伙子說了這樣一句話：“想都沒想，就是出于本能。”

　　事后，我想，這位大學生的“本能”值得我們大家欽佩，可被小偷捅了一刀就有些不值了。如果小伙子在發現被盜時，也能采取智取的辦法，抓住了小偷，也保護了自己，不是更好嗎？

　　想到這里，我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 29

　　四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬著頭皮去上學。

　　開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的`學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。

　　記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最后我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。

　　這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文 30

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學們有誰愿意當課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學用欽佩的眼神望著我，不禁發出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學習英語，起好帶頭作用，做好同學們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的.，為自己的特別而喝彩。

　　當我遇到困難膽怯時，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。

　　那一次，我初學滑旱冰，由于沒有掌握要領，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

【我為自己喝彩作文】相關文章：

我為自己喝彩10-22

我為自己喝彩作文06-09

我為自己喝彩作文（經典）08-22

(精選)我為自己喝彩作文08-21

我為自己喝彩作文06-27

我為自己喝彩作文【精選】10-06

（精選）我為自己喝彩作文10-10

(經典)我為自己喝彩作文10-31

我為自己喝彩的作文11-22

我為自己喝彩作文[精選]11-21