實用的用心做好這件事作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的用心做好這件事作文3篇，歡迎大家分享。

用心做好這件事作文 篇1

　　今年的我，升五年級了，常常同學們寫的字看到寫的字，一撇一捺一點，都是那么的蒼勁有力。心里羨慕不已，于是媽媽便給我報了一個寫字班。

　　練字，是必不可少的，它枯燥無趣，極度考驗一個人的耐性。第一次執筆寫字，我顫顫巍巍地握著筆，吃力地寫著，但雙手，就是不聽使喚，每一次下筆，都寫得東倒西歪，有的歪歪扭扭像在扭大龍，有的肥肥胖胖，墨汁早已浸濕了紙張，有的像鴨子剛在紙上跳了一曲舞，留下了無數鴨爪印子。短短十多分鐘，我的手早已疲憊不堪，我無力地趴在桌子上，感覺練字讓我吃盡了苦頭，挫敗感如潮水般把我淹沒。

　　我真的很想放棄，可我的腦子里情不自禁的跳出了一句話：堅持，堅持，不能放棄，一定要用心做好這件事。

　　我重振旗鼓，挺直了腰，深呼一口氣，平復一下那焦躁的心。我的腦海里，不斷重復著老師教給我的技巧，我謹記在心頭，重新拿起了筆，放入硯中，蘸著濃墨，看筆頭一點點變黑，起筆，墨在紙間游蕩，漸漸蘊開；頓筆，墨停下流連的.腳步，不再徘徊。當筆尖觸動到了紙上，墨分散開來，一筆下去，收筆回鋒。漸漸的，我接受了漢字的洗禮，慢慢地，找到了一絲絲寫好字的感覺。

　　用心做好這件事，強大的信念助我成功。

用心做好這件事作文 篇2

　　若有人問我：“你，覺得世界上什么事做著最難？”我定會回答：“傾聽，因為動手干一件事，也許大多需要的是朝陽似火的熱情。可用心去聽一件事，聽一顆心的.獨白，卻是要靜下心來。

　　還記得那一年深秋，喜愛課堂的我醒了，也懂了。也直到那一次考試后，一顆焦躁的心靜了下來，學會了傾聽……

　　那時，課堂仿佛是我一個人的天地，我那高高舉起的手，好似平原上一顆大樹，綠草中一朵紅花，鶴立雞群。

　　漸漸地，我有點高傲，認為同學的發言都沒有價值，也便不聽同學們的發言。

　　一次考試時，我遇到自己一題填空題不會做，心想：不對呀！老師這道題上課明明沒講過呀！沒事！我還會做，別的同學肯定也不會做。想到這兒，我的心情一下子消了愁云，掛上彩虹。

　　可考試后，當我尋問一位同學時，卻聽那位同學驚訝的說：“不是soevey嗎？老師講其他同學回答時，可是重點強調了呀！

　　她看了看我的眼神，奚落說：“喲！你不會沒做吧！”

　　我瞪了她一眼，轉身走了……

　　試后，老師對我說：“傾聽很重要，用心去做啊！”

用心做好這件事作文 篇3

　　小時候，看到同學的書法寫得瀟瀟灑時，心中不禁產生了一個念頭：我要學書法。這個念頭如閃電一樣在我的心頭照亮。

　　從此，便開始了我的書法之旅。

　　剛開始，寫得慘不忍睹，有的字寫得歪歪扭扭如扭大龍；有的'字筆畫肥大，像一個大胖娃在哈哈大笑；有的細細長長，像一個瘦骨如柴的人在愁眉苦臉。再看看老師寫的，揮筆一氣呵成，龍飛鳳舞，幾根羊毫毛中還閃著白光，多余的墨汁從碧枝上悄悄滑落，看得我目瞪口呆。

　　我并不氣餒，決心要寫好書法。回家之后，我把老師教的動作，每天每夜的練習：在寂靜的晚上只剩蟲鳴與明月，窗前一個男孩正低頭練字；在朦朧的寂靜中，那位小男孩正搔搔后腦勺，想著怎么寫好字；在很多小孩子在一起在嬉戲玩耍的時候，他不受打擾，堅持練字。

　　用心則能成。

　　又是一堂書法課，老師讓大家一起比劃比劃。我胸有成竹，這次，我一定要寫好，無論輸贏！

　　鋪紙，毛氈上的宣紙被緩緩輔平，起筆，墨水在宣紙上游蕩，墨水停下流連的地方不再徘徊。毛筆就這樣子在我手中，起起落落，不斷放入硯臺，沾著濃墨，仔細書寫，一撇一捺蘊含堅定；一橫一豎，片刻中感受到執著，一筆一畫、一心一意地寫好作品。最終，老師滿意地拍拍我的肩膀，夸我：“進步真大啊。”那一刻，我的心是多么甜啊……

　　書法不僅是完成書畫的工具，更是精神的田園。在這里尋找一片安寧、自由、和更高的境界。用心寫好書法，是我一生追求，這不是命運安排的“行程?，而是內心的訴求。

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