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我能做好這件事作文(精選40篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我能做好這件事作文,歡迎閱讀與收藏。
我能做好這件事作文 1
愛因斯坦曾說過:自信是向功邁出的第一步。
從來沒做過家務的`我,這學期,老師竟然安排我和王梓凝擦窗臺。但我知道,老師安排我是因為我做事細心,小心,有責任心。
第一天,我們倆在第二節課下課時,就出來了。可能是因為等所有同學走出教室后,我們倆才出來,所以老師把我們留下來并告訴我們,下次一定要早一點,因為那時間操鈴都已經響了。我掀起講臺桌上面蓋著的簾子,把里面的抹布拿出來。
我把抹布放在窗臺上,認真地擦上面的土和灰塵,擦完了一個窗臺,就再擦另一個窗臺。
第二天,我們倆又出來擦窗臺了,但這次老師沒有讓我們倆留在教室,但告訴我們快點擦,馬上上間操了。我這次擦窗臺并沒有像上次那末認真,那么細心。擦完后,我就去上間操了。
結果被值周生扣了一分,因為窗臺沒擦干凈。我很難過,由于自己的不認真使班級扣了分,發誓一定要把窗臺擦干凈,再出去。我拿起抹布,像第一次一樣認真地擦了起來,很怕會扣分。
果然,在接下來的日子里,我們班不僅沒因為窗臺沒擦干凈扣分,還得到了兩次衛生班級,我非常激動,興奮。回家就告訴了媽媽。所以我相信沒有努力和堅持,成功是不會有的!
我能做好這件事作文 2
聽,在臥室里,“咚咚”的撞墻聲,“哇哇”的大哭聲,“啪啪”的打床聲,構成了一個難練的舞蹈——胸倒立。
這件事從上個星期天的.星期五,我上完學,正準備逃之夭夭時,想起舞蹈老師上個星期六說的話:下一節課我要檢查你們練習的胸倒立,如果練不好,就把你們的頭發一根一根用剪子剪下來,剪完為止。我又看看日期,今天星期五,明天老師就要檢查了。
“完了!”
于是,我只好乖乖的爬上床;開始練,我趴在床上,雙手支撐,擺正好重心,一翻,成功了!我的意思是我上去沒有穩住,而是摔了下來。
我又練了好幾次,都沒有穩住,我心想:如果我今天晚上練不好,明天早上兩個小時就得當“光頭強”了。正當我心里抓毛爪的時候,媽媽告訴我:“先靠住墻,再練,腳就能靠在墻上,這樣多練幾次,上去不用死死地靠住墻,就自己試一次,就這樣慢慢練,不就會了嗎?”
我突然也覺得這是一個好辦法,就試了試,先趴到離墻壁不遠的地方,再做剛才的動作,翻,我的腳頂在墻上,樣子活像一個小半圓,我練了幾次,覺得自己可以時,我又趴到中間試了一次,只穩住了三分鐘,我又試了一次,可算是穩住了,就是上去時感到喉嚨不舒服,我又看了看表,我一回家開始練,中間只用了七分鐘,“噢,我可以出去玩了!”
從這件事讓我知道了:在生活中,其實沒有一件難事,只要學會動腦筋,堅持不懈練習,就一定會成功。
我能做好這件事作文 3
從小到大,媽媽一直在我耳邊強調:“一個人只有擁有自信,才能獲得勝利。”
我一直都在揣摩這一句話,總是認為他是母親給予我的人生哲理,可我并沒有好好利用它。
記得那是三年級期末考試的前一晚,我很害怕,畢竟那是第一次在期末時考英語,緊張的情緒徘徊在我心中,仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般,待關了燈,只剩下那急速加快的心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時這個時候,我早已睡覺了,可唯獨那晚,到了十一點,我仍張著眼睛,仿佛在思考著什么,生怕明天的考試會出現什么差錯,我把燈打開了,凝視著空外的星空,不禁又思緒萬分。
這時,房門被打開了,母親進來了,看樣子,她一直沒有睡,一直在等著我睡著為止,她問我為什么睡不著,望著她那慈祥的.臉,說出了心中的煩惱。
母親聽了,她先是一笑,然后對我說:“其實考試只是一次檢查你學習成果的總結,它會指出你哪里有所欠缺,并不會讓我煩惱,我希望,當你考試的時候,記住一句話“別擔心,我可以的”,不知不覺我明白了,躺在床上,品著這一句話,我感受到濃郁的母愛。
不知不覺,我長大了,升入初中,六年級最后一次期末考試是母親送我去的,在校門,她問我“你心中最重要的一句話是什么?”我說:“別擔心,我可以的。”我頓了頓,仿佛對這句話重新有了新的了解。母親愛了,我也笑了。
別擔心,我可以的,這不僅僅是母親對我鼓勵,更讓我揚起了自信的風帆。
我能做好這件事作文 4
炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的.天馬行空的想象,問道:“你想吃什么午飯。”我沉默了,因為我也是毫無想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應,我早就想要嘗試一下了,因為小時候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會兒小龍蝦被端了上來,一看到那紅如鮮血的湯底便已經被震撼了,里面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點不敢吃了。
看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來,眼看碗里的蝦殼越來越多,我才發現我原來這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時,舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會到吃蝦頭的精髓!
我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來我也可以!
我能做好這件事作文 5
嗚-呼好累!還剩20秒,堅持住!體育老師盯著秒表說。我加快了腳步,手飛快地揮去跳繩。汗水流進了我的眼睛,一眨眼的功夫,汗水就流了下來,里面還有淚水。
停下!老師下了一道命令。我們停下來,我擦了擦眼睛,看著柜臺171!我跳了一百七十一!我高興得跳了起來,一時忘了累。我拉著跳繩,邁開沉重的雙腿,一步一步向老師走去。我把計時器放在老師面前。嗯,對,進步了!老師如釋重負地說。我笑了笑,轉身跑向丹尼和他們。我通過了!我對他們喊道。嗯,太好了!丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里,張嘴就笑。真的`是辛苦才有回報!我可以通過,因為我知道無論我有多累,我都不能停止寫。
回頭看,跳繩,跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的一個標記,一切都值得。考前每節體育課有600條跳繩,一切值得!是老師的培養,每一滴汗水,還有自己的努力,讓我有勇氣在考前說不要著急,我能行!之前一分鐘拿不到100。現在,每分鐘170。過程艱難,結果是用眼淚和汗水換來的!
學習也是如此。你腦子里冒出來的每一個問題,你用心記住的每一篇課文,你獨立完成的每一份作業,也換來了考試中的一句話:放心吧,我能行!
堅持就是勝利!無論多累,無論多難,只要你努力,堅持,就會有奇跡!相信自己能行,對自己說,放心吧,我能行!
我能做好這件事作文 6
每個人都有放棄的時候,但有一些人偏偏就不放棄,這是什么呢?
那一次,在數學課上,老師出了一道題,讓我們自己思考,我想了一下,便有一種小沖動:想上臺演板。但因為我的害怕,就決定放棄,于是我就在草稿紙上寫了出來,這時我再看的時候還是沒有人舉手,我在心里進行了一場激烈的爭斗,最后我還是小心翼翼的舉起了手,老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺,我便不安的走上了講臺,拿起了粉筆寫了起來,就在快寫完的時候我便感到不安,因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措,于是我就埋怨自己:我當時為什么要舉手?在臺下當觀眾多好,不用想,也不會尷尬,
可我又一想我為什么要放棄?我都上來了還能講什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來,不管它是否正確……
還有一次,在一次聚餐中,小寶(是二姨家的小兒子)讓我給他拼一個積木玩具,但那個積木非常復雜,我也沒辦法拒絕他,于是就開始動手了,盡管有說明書,但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事,我已經盡了全力打造拼它但沒有任何的`進展,而小寶卻用一幅期待的眼神看著我,仿佛我就是它的救星,所以我就沒有拒絕他。我又后悔了,我為什么當時要答應他呢?我要不放棄吧,但我又有什么理由去放棄呢?于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄,但我為什么還要繼續下去呢?我也不知道為什么……
我能做好這件事作文 7
人生有很多事。開心,難過,內疚的事情就像磚頭,筑起了我的記憶之塔。在這些事情中,對我來說最難忘的是我騎自行車的記憶。
我一直記得那天,在我們院子里,王漢正叫我下來玩。我跟著王漢正下樓,沒想到王漢會騎自行車。我的`心一下子就亂了:什么,騎自行車,我媽,我對騎自行車一竅不通。你讓我騎自行車,我就上回倒一次!王漢正見我沒反應,就說:“怎么了?你不能騎自行車。你不行,我教你。”我心里只想說,我不會騎自行車。沒想到王翰心里是對的,于是回答說:“好。”
王漢正對我說:“騎自行車越快越穩。你可以試得快一點。”我照著王漢正說的做了,但是我從來沒有想過,當我騎得快的時候,我的心就像長頭發一樣。我東倒西歪地騎著,就像喝醉了一樣,差點撞到一個行人。后來還沒撞到路人,車就塌了。嘿!騎好車不容易,要堅持練習。又一次,掉了,第二次,又掉了。就這樣,我重復了十幾次,最后晃晃悠悠地爬了起來。然而,我仍然不能直線行駛。我總是摔倒在這里和那里。王漢正又說:“教你騎自行車不容易。哎,我告訴你,你的車往這邊開,你可以把那邊的水龍頭弄壞,這樣你就可以直線騎了。”我照他說的做了,真的是直線騎。我終于可以騎馬了。
“世上無難事,只怕有心人。”王漢正笑著說道。是的,只要你堅持,總有一天你會成功的。
我能做好這件事作文 8
“天天就知道躲在家里玩手機!作業一個也不寫,偏偏要等我回來才寫!”我又在媽媽的嘮叨聲中入睡。
唉,如果我可以變成大人就好了!我想著。既不用挨罵也不用寫作業……我,漸漸地睡著了。
醒來時,我發現自己竟變成了大人!我還有自己的妻子和兒子。我起了床,吃了早飯,就拿起了手機。這種生活真好啊!沒有人管著我,還可以做自己想做的事情。
這時,我突然想起來,早上八點還要上班!再一看表,七點五十!我趕緊收拾好,拎起包去上班!不過還是遲到了,公司的.老板把我罵了一頓。這時我才發現,大人也是要挨罵的。
被罵完后,我坐下來工作,發現一天的工作可真多啊!要繪制建筑圖,還要寫八百多字的論文……我這才發現,大人的作業比我們還多!
終于做完了一天的工作,到家時,我已經累得走不動了。此時,我看見兒子在玩手機便問他作業寫完了沒有,他說沒有。我聽到后暴跳如雷,吼道:“爸爸這么辛苦,你一點作業都寫不完!”我忍不住揍了他一頓。過了一會兒我才發現,剛才我比爸爸媽媽還兇!
現在,我總算體會到爸媽有多辛苦了,一大早起來就要去上班,下班回家還花費很大精力教育我……說實話,這樣的生活真的好累。
這時,我突然聽到媽媽叫我吃早飯的聲音,原來是場夢啊!
我能做好這件事作文 9
人生就像考試一樣,總是會面臨許多道選擇題。有些時候,只要多猶豫一秒鐘,又或者做錯了選擇,往往就會造成無法彌補的遺憾。奶奶,如果我能早點后悔,向您說聲對不起,那該多好啊!
泛黃的陽光斜射在沙發上,溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發上,慈祥地看著我。您從來都不責罵我,任憑我在您懷里撒嬌,可是我像是游戲中的貪吃蛇一般,不但貪得無厭地接受您對我的寵愛,反而變本加厲,驕縱跋扈。忍耐總是有限度的,慢慢的,我們之間開始發生爭執,我不懂事地疏遠您,甚至有時還對您橫眉冷對,而您卻依舊坐在那張沙發上,依舊慈祥地望著我,目光從未改變過。
其實我知道,自己的.任性過了頭,可是,我為了我那所謂的“尊嚴”,沒有認錯,沒有停止任性。但是,每當我多么過分,您都仍然慈祥地望著我時,我的心總是動搖了一下,產生悔改的念頭。可是,仍然是那所謂的“臉面”和“尊嚴”,讓我在一次次猶豫里錯過了可以悔改的機會。
如今,您已經走了,我追悔莫及。如果當時我能放下臉面,對您說一聲對不起,您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛?當泛黃的陽光再次斜射在沙發上的時候,寬敞的沙發孤零零地立在坐在那里,每當這時,我的心里總會十分的憂傷與悔恨。本來我可以說聲對不起,如果我可以回到那時候,我一定不會讓您再看到乖張任性的我,您一定能給我一次機會吧!
我能做好這件事作文 10
想玩好任何運動,或者是踢好足球,都需要你在球場上更拼一點,平時空閑時候的訓練更多一點。在你經歷過這些以后,它會讓你的品格韌性大大增強,在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。
足球讓我歡喜讓我悲啊,在六年級的時候,參加足球隊,那是因為我是真的熱愛足球,在足球隊帶了3個月左右了,可是我什么技術也沒有學會,也就幫球隊撿撿球,我是多么的想放棄,實在堅持不下去了,到了后來,老師看到了這個場景,體育老師叫我到辦公室去一下給我談談足球的事,問我喜不喜歡足球,我二話沒說就說喜歡,我喜歡是因為我在電視上別人踢足球,我也喜歡足球這門運動。
老師給我談了談他小的'時候,也不會踢足球,以前也是撿球,可是到后來,他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏,他也想,我什么時候才能在足球場上拼搏呢,就是這種信念,他慢慢的練習足球,每天的比任何人付出了更多,就這樣,他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事,我聽了,老師怎么看得起我,我一定能堅持下來,過了幾個月,我慢慢的也熟練了足球,從最初的顛球不超過5個,到現在能顛球超過20多個,從最初的帶球跑圈到現在的能比較熟練控制球在腳下饒圈,這些成就我自已能親身體會到,真的很開心。
心想:“本來我還是可以堅持的”。
我能做好這件事作文 11
“環保”的題目太大,內容太多,我,一個普通小學生能做些什么呢?
一株生長了20年的大樹,僅能制成6000——8000雙筷子。我無法阻止人們亂砍濫伐為數不多的森林資源,但我可以節約每一張紙,可以抑制自己要換還沒用完的'作業本的欲望,可以不用一次性筷子。這樣就為保護森林資源盡了一點微薄之力。
我無法阻止工廠、生活污水污染江河湖海,但我可以用無磷洗衣粉,因為雜志上報導過含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,造成水體富營養化,導致魚蝦因缺氧而死亡,水體也由此而成為死水、臭水。我們還應該養成節約用水的好習慣,隨手關閉水龍頭,嚴防跑冒滴漏,還要做到“一水多用”。洗菜、淘米水可以澆花;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所;洗臉水可以用來洗腳,然后再沖廁所。這樣就為保護水資源盡了一點微薄之力。
我無法阻止日益增加的汽車造成城市交通的擁堵,但我可以選擇綠色的出行方式,比如乘公交車、騎自行車;我無法阻止貪婪者對野生動物的的瘋狂掠殺,但我可以呼吁人們不把野生動物便成盤中餐……
我無法阻止破壞環境的事情太多,但我為保護環境可以做的事也不少。如果我們大家都從小事做起,從日常生活做起,那么我們的生活就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
我能做好這件事作文 12
因為某些原因,我可以,這三個字的組合突然火了起來。其實也好理解,畢竟,我可以是有現實意義的。代表著很積極的意愿。個人能力自信的彰顯。極富有正能量。
但是,人們在現實中其實是把這句話當做段子,或者是梗來說的。大多數情況,是在人們休閑的時候,網上沖浪,看見有喜歡的人或事物,興奮又激動的說上一句,我可以。當真正面臨著需要你可以的時候,很少人會想起這句話,然后底氣十足的來上一句,我可以。
究其原因,還是人們不愿意面對現實的一些問題。去選擇逃避,讓自己安逸。這是可以理解的,可能這就是人生來的本意吧,沒有誰愿意痛苦的煎熬的活著。但是總是選擇去逃避,是不可取的。人們肯定是要不斷進步的,不去勇敢的面對現實,無論何時,都是無法進步的。想要能自信的說一句,我可以,真正需要的不是聲帶的振動,而是自身的勇氣和實力、
人們在一些未知,或者挑戰的時候,總是會下意識的想,我不能,我不行,對自己產生懷疑。從而加大失敗的`可能性,惡性循環下來,不但沒有進步,反而可能會大幅度的退步。所以,在面對未知的時候,自己的信念是非常重要的。堅信,我可以,從一開始,就會得到很好的感受,像一個具有增益效果的buff一樣,對自己的行為,是真的能做到有效的改變的。
所以,以后無論在什么情況下,任何時候,都要堅信自己,自信的來一句,我可以。這樣你就可能是真的可以。
我能做好這件事作文 13
堅持總會閃耀。
我學習素描已經五年了。
五年前的那個小丫頭,什么也不懂。就這么迷迷糊糊的選擇了這個新奇的名字。
踏入諾大的畫室,好空曠啊。擺著各式各樣的石膏頭像,竟有些陰森。第一節課,老師教了最基礎的排線。就這樣排了一個半小時。對年幼的我來說屬實枯燥乏味。誰曾想,下節課竟然也是排線!
放棄的`念頭在我心中萌發。
“真的要放棄嗎?”老師問。看著我猶豫不定的模樣,老師牽起我的手,帶我去看了一個畫展。
驚艷。方正的幾何體,深邃的眼眸。明暗控制的恰到好處,在我的心里烙下了一個深刻的印象。我想,我永遠也不會忘記這些畫作。
“我不放棄!”與老師相識一笑,便回到畫室繼續練習。奇怪,枯燥的排線竟變得有趣。學習素描也更加有動力。
從幾何到水果,從陶罐到五官,從生疏到熟練。就這樣日復一日,年復一年。五年就這么過去了。常有長輩問我:“這五年,值得嗎?”這五年,考級證書拿了,大大小小的比賽也參加了。贏過,輸過,哭過,笑過。這五年,值得。
“放棄”十五畫,“堅持”十六畫。堅持就比放棄多一點,可最后的結果相差的卻不是那么一點。那我為何選擇放棄卻不選擇堅持呢?堅持不一定會成功,可堅持比放棄成功的幾率一定要大得多。
不是所有的堅持都有結果,但總有一些堅持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。
這五年的成長告訴我:原來,我可以!
我能做好這件事作文 14
生命之長城若要筑好,需要堅持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬物,迫不及待地抹去歷經寒冬后的陰霾。
我獨自坐在琴房,卻彈不出一個音符,腦海中不斷浮現鋼琴考級時的情景。
慌忙走上臺,我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發現手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯了音!我急忙定了定心神,將節奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點記憶,終于磕磕絆絆地結束了考試。
鋼琴考級失敗帶來的痛苦,猶如一團團烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責的深淵。
要不,先不學琴了吧。
窗外沒有鳥鳴,只有雨滴輕灑樹葉的沙沙聲,媽媽小心翼翼的問話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答,更不知道如何回答,只是無措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息,讓我的心陡然一墜,難道我因為這點挫折,就輕易放棄了嗎?
不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅持練習,明年再來!
窗外,雨漸漸小了,我翻開琴書嶄新的一頁,一個個跳動的.音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細細的雨絲飛向廣袤的天空。
風劃過樹的葉子,最后一個音符完美落下,曲終,雨停。
我能做好這件事作文 15
如果我可以飛,首先我要為牛郎、織女搭橋,如果我可以飛,我要飛過太平洋,在島嶼上看日出、日落,如果我可以飛,我要……
掀開天空烏云,像藍天一樣美麗,我要翻山躍嶺,仔細看風景,我要為農民伯伯報信,告訴他們春播的季節到了,我要告訴小松鼠,冬眠的時刻就要來臨,快快準備食物。
我若是一只小鳥,我只想飛,可是我卻飛不高。我尋尋覓覓每一個懷抱,這樣的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鳥自由的飛翔,翩翩起舞,颯爽英姿,成群結隊在天空中飛舞。我就不由的想起我的夢想——如果我可以飛。
如果我可以飛,我會飛的'更高。用我的美麗的翅膀在天空中劃出一道弧線。如果我可以飛,我會努力煽動我的翅膀,穿梭于山河之間,翱翔于云朵之上,飛躍懸崖峭壁,去世界任意一個角落觀光旅游。
我要站在巴黎圣母院門前,我要在埃菲爾鐵塔的頂尖上起落,我要繞金字塔飛行一周,我要……
如果我可以選擇我自己,我寧愿在雨天出行,即使覓不到食物,我也要飛,我不怕雷公電母,不怕高山險阻,不要自然災害,只為尋求一片屬于我自己的森林。
如果我可以飛,我要和所有的鳥在樹枝上歌唱,一起嬉戲,一起玩耍。如果我可以飛,我要在云朵上觀看“齊天大圣”大鬧天宮。如果我可以飛,我要飛出地球,飛到月球上去看嫦娥,如果我可以飛……
這么多的雄心壯志全部涌到心頭,真的不知道如何實現,但那些的如果只是虛幻的,我們應該走好自己腳下的路。
我能做好這件事作文 16
這段日子,我都在忙碌中,我和我的家人都在焦急地等待著,就是這一天,我要去比賽了,是主持人比賽。其實,我早早就準備好了,可家人卻不相信我可以晉級。而我想說的是,能不能晉級這件事,可由不得家人,也由不得上帝,得由我自己決定呀!
那天的雨中真大!大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的,我和爸爸上了車,一路上,我都在想著我的比賽內容,外面的雨真像催眠曲,不一會兒,我就睡著了。
我做了一個夢,夢見全世界的人都說我不行,但我不泄氣,還是勇敢地上臺了。
我又驚醒了,雨還在下著,車還在開,我又開始想我的.比賽內容了。爸爺見了,不屑地對我說:“你可以不想的,反正你不可能做到!”我不管別人怎么說,我一定可以的!
就這樣,我信心滿滿地來到了遵義,在另一個角落里,我又悄悄地練了一遍,很好,一個詞都沒有忘,我相信我一定能晉級。
該簽到了,我領到了號碼牌,又在廁所里模擬了一遍,我堅信,我一定可以的!
上臺前,爸爸對我說:“如果你真做到了,我就帶你去游樂場玩個夠!”我胸有成竹地回答:“別擔心,我可以的!”
終于,到了主持人公布分數的時候,我和爸爸仔仔細細地傾聽著。當主持人念到我的分數——9.77分!并且主持人宣布——我晉級了!當爸爸把這個好消息第一時間發布到朋友圈時,我激動地流下了淚水!
是的,到如今,我依然忘不了那句話——“別擔心,我可以的!”
是這句話,讓我走向了未來,也改變了我的人生!
我能做好這件事作文 17
每個人在生命中都會有類似的經歷,本來我可以不用這樣,卻依然做了,本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長過程中的煩惱與喜悅吧!
記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了,同學們都踏上了八百米的征途,本來你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅持不下來,所以一直陪我,為了不影響你的發揮,我的腳步不由自主地加快了,當我們一起邁過終點線,我突然發現,我本來是要放棄的,卻因為你的鼓勵與陪伴,我咬牙堅持了下來。
還有一次數學測試中,因為我平時認真聽講,所以開始前做的很輕松,當我做到最后一道題的時候,我的頭腦像死機一樣不轉了,怎么開動也沒有反應。正當我想放棄的時候,我的腦海中,閃過了數學老師對我說的話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關鍵掌握基礎知識,就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現難題迎刃而解,本來我想放棄,直接等老師的答案,卻因為老師的.教導讓我堅持了下來。
有時候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因為這一步的困難退卻,我很慶幸我堅持到了最后,當然這也要歸功于朋友的陪伴與老師的教導,沒有讓我放棄。成功的那一刻,確實很美,只有到達目的的那一刻你才能夠體會!
我能做好這件事作文 18
《灌籃高手》是井上武彥先生畫的一套日本漫畫,當然和籃球有關。
故事講的是一個高三的櫻木花道,他在初中時被他喜歡的50個女生拒絕,因為第50個女生說:“我喜歡籃球隊的小田。”還討厭籃球。但當他進入湘北某高校時,一個叫春子的女生走過來問他:“你喜歡籃球嗎?”“因為春子對籃球充滿激情,櫻木從從不喜歡籃球變成對春子說:“我喜歡!“櫻木為了贏得春子的芳心,不顧一切地加入了湘北籃球俱樂部,并以驚人的速度取得進步,于是櫻木的籃球生涯開始了。灌籃高手里到處閃著兩個字?激情,無論成敗,都愛手摸籃球的感覺。櫻木花道失敗了,當他挑戰流川楓的時候,當他多次犯規的時候,當他打破頭的時候,當他仰面倒下的時候,但是這個失敗后沒有失敗概念的家伙的進步是令人敬畏的`。流川楓失敗了,向仙道發起了挑戰,卻無法打敗北方。宮城,當用絕對短的身體不斷攻擊時,不會少受阻礙。最感動的是三井。原來的三井被嫉妒和自負打敗了。接下來離開球隊的兩年是他最痛苦最頹廢的一年。但這段經歷也促成了他的成熟。在與流川楓單挑失敗后,三井的灑脫表現給我留下了特別深刻的印象,盡管他從未承認這是他的失敗。
年輕人會失敗,激情會沖淡失敗,激情會把失敗變成成功。人的一生總要有一種堅持。總應該有一些事情會讓你激動,讓你沸騰,讓你流淚。你一直在為自己想要的東西而執著、激動、沸騰、含淚。夠了。什么是成功或失敗?
我能做好這件事作文 19
以前看《巴拉拉小魔仙》,看到她們變身的時候總是會特別激動,也會忍不住跟她們學起來:“巴拉拉能量,嗚呼啦呼,小魔仙全身變”,這時候也許手里正握著遙控器,或者是其它的道具,裝作魔仙棒的樣子,也會想,如果我也可以變身,那該有多好。
看過劉濤版的《白蛇傳》,完全的被白素貞給折服了,她不僅貌美如仙,還心地善良,能夠幫助凡人解決很多的困難,同時又對她的丈夫許仙非常的忠心,即使當時被關在了鎖妖塔里,她還是心心念念她的丈夫,不愿分離。那時候我就在想,如果我可以變身,我大概,也會想變成一只白蛇精吧。
人們都說,蛇是冷血動物,生性陰涼,其實我并不這么覺得,因為不知你是否發現,越是外表丑陋的物種大多內心是溫柔的,越是看似兇殘的,其實很多都是心地善良的,比如說白蛇。
如果我可以變身,我會變成一條白蛇。像白素貞那樣,去造福很多很多的人類,用自己的法術去幫助人們,但是在不影響他們正常生活的前提下。我會去到那些山區貧困地帶,幫那里的人們開墾出適合種植農作物蔬菜的土地,教他們生存的技能。因為我知道,授人以魚不如授人以漁,如果只是單純的`給他們可以填飽肚子的食物,那之后他們還是一樣的會挨餓。我會給常年干旱的地方施云布雨,使其作物順產豐收,也會給那些常年澇災的地方變出一片晴空萬里,這樣作物可以順利生長,人們也能夠過上安穩的日子。
總之,如果我可以變身,我一定會去幫助更多的人們,讓他們都過上美好的生活。
我能做好這件事作文 20
本來我可以沉默,卻勇敢地發出了自己的聲音。
那天下著大雨,路上泥濘不堪,我坐上公交車剛進門就發現車上異常的擁擠,看到我上車,我就聽見車上的人抱怨出了許多令人厭惡的語言。我裝作沒聽見,站在了一個座位的旁邊,車到了下一站,更多的人帶著濕漉漉的雨傘走了上來。一位帶著孩子的婦女背著包走上車邊找空位,邊說不好意思。車上那些沒有禮貌的人就抱怨起來,邊抱怨邊把腳抬起來。為了不讓她踩臟自己的鞋子,還露出一臉令人討厭的表情。看到這一幕,我真想大吼的教訓他們,可我沒有。是懦弱,還是不敢說,或多或少我有一些不好意思。當那位婦女從我身邊走過,我清楚地看到從她身上掉出了什么東西,是錢包!我真想說:“你的錢包掉了。”可這時,一位頭發抹得油亮的叔叔卻說了一聲“對不起”,便彎下腰撿起了錢包,奸笑著準備把錢包放進口袋。我再也忍不住了,也不想忍了,用響徹云霄的聲音說道:“那不是你的錢包,是那位阿姨的。”那位叔叔狠狠瞪了我一眼,說:“我本來要還給他的.”,隨后馬上下車了,這時,我感到贊許的目光從四處投來。那個阿姨拉著我說:“”謝謝你”,我的心一下子像吃了蜜一樣甜。
如果對所有事實忍氣吞聲,是不可取的,當一件事已經讓你過度憤怒的時候,就要表達出來改變現狀。
我能做好這件事作文 21
我常想在生活中,尋出一點自信來,然而委實不容易。目前是這么離奇,心里又那么復雜,一個人做不到時,生涯大概總要算是不行了罷,但有時竟會連事都不敢做,也總擔心自己不行。
但是往往在踢球的時候,我才覺得自己是可以的,但又很快失去了信心。我對自己沒有信心的觀點,又一天一天的長大起來,像一條毒蛇,纏住了我的靈魂,纏住了我的心。
然而我雖然有無端的悲哀,卻并不憤懣,因為這經驗使我反省,只有我自己的,害怕是不可驅除的,因為這是因為我太膽小了。我于是用了種種方法來麻醉自己,來看清自己。才看到了自己:我必須相信我自己是可以的。所以我必須找到自信。
既然要找到自信,那就在我原本找到自信的運動中去找吧。為了使自己擁有信心,開始更專注于運動,與同學交流,提高自己的自信心,要努力學習。
漸漸的,我與同學的關系越來越融洽。期中考試后,我的各科都一直在進步。在足球方面,我的'球技,提升速度越來越快。我的自信心也逐漸提高。我慢慢開始覺得:別擔心,我可以的。現在臨近期末考試,我一定要在這次考試取得一個令人滿意的成績,去獲取那我奢望已久的自信心。
一周之后就要上考場,臨近期末,我更加不能松懈,考試的時候,我絕對要有自信,去相信:別擔心,我可以的!讓自己和所有人知道,我并沒有不行,我是可以的。
所以,別擔心,我可以的!
我能做好這件事作文 22
快樂是染色劑,無色的花朵經它一染,變鮮艷無比;快樂是橋梁,陌路的人們由它連接,變得熟悉親切;快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津,快樂是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途,快樂是……
很久前,快樂是一杯泡好的幽香的淡茶,是一本好書,可以讓我靠在涼涼的藤椅上,坐在奶奶家院子里那顆桃樹下打發一下午的時間,沒有喧囂,只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧,感受著充滿花香的春風。下雨時可以穿著雨衣欣賞著那如同細絲的春雨和絢爛美麗的'彩虹。那時,我很開心。可那些美好,快樂的時光終究還是成為了美好的回憶。
隨著年級的增長,增高,學習負擔變得更重了,這種快樂的生活也不復存在了。每天埋在那一道又一道的題里,做完一道,再做下一道,每當我累時,也就休息一兩分鐘。我也不敢說累,因為我知道,每次說完后,都會聽到那一句話:沒事的,我沒聽見過有幾個人是因為學習而累死的,快寫吧!我只好接著做題,每當進步時,我只會獲得一句簡單的鼓勵我的話;退步時,我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵,我只是臉上裝作很開心的樣子,心里卻一點也不愉悅。
快樂是種心情,笑容只不過是臉上的表情,不一定能代表內心的快樂。快樂是發自內心的,真正的快樂,不過是一種簡單的發自內心的感覺。我可以刻苦耐勞,我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂的,簡單的不過是那瓦藍色的天空上,偶爾飄過幾片好看的云。
我能做好這件事作文 23
許多人都有主見,會把握時機,助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對,什么是錯。也要學會爭取與放棄。否則,若到急要關頭死抓著不放,會對自己無益。
我小的時候很喜歡涂鴉,明知自己的成績在以直線地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起,遲早會放棄,余下的,不過是時間問題,然而他們錯了。在小學時就不斷有同學向老師打小報告,說我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來,單靠繪畫,能讓你提高成績嗎?”那時的我固執得很,把話當耳邊風,現在想起不覺好笑,自己無天分,何必這么拼呢?果然命運向我招手了。我獲獎了,自己將這獎當做榮譽,殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。
現在的`我時常幻想,幼時的我對繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會讓我的人生走向正軌,就會讓我改變。小時候的固執,將繪畫埋進我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長,無論我有多想毀掉它,都已經不可能了,在成長的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當年的不放棄,讓我改變了。有一句話說:你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無關。我已不再后悔我當初的舉動,反之,我要向上。
也許別人當我,會選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個人都會有這么一段經歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。
我能做好這件事作文 24
猶記得,今年暑假,我開啟了我的夏令營軍訓生活,從中我學會了許多。
那是一個驕陽似火的天氣,我坐在樹下,陽光透過片片樹葉灑下點點光影,沒等我仔細看清環境,一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思,我們陸陸續續的起身,站直,可是還有一些人,慢吞吞的.,這是教官提高嗓門,一陣音波在空中起伏,仿佛在告誡我們:這里是軍營,不是家,由不得你們你們自由散漫。于是,那些人趕緊起身站隊。接著,他細心認真地給我們示范站姿,要求我們達到站如松的樣子,我們按規定站了二十分鐘。此時樹陰再也擋不住烈日炎炎,汗水隨之冒出,手腳早已麻木僵硬,感覺有千萬只小蟲子在我的身上蠕動,好像時不時的咬我一口,一陣騷癢在身體的各部分彌漫開來,豆大的汗珠順著臉頰落在衣服上,而衣服幾乎都濕透了,一股汗味在空氣中彌漫。我已經快堅持不住了,但是我不想拖累大家,不想被它打敗,就默默地一直對自己說:“我能行,我可以的。”就這樣我又堅持了十分鐘。“蟲子”在迅速蔓延,又是一陣瘙癢,“休息一下吧。”教官擺了擺手說,此時我已體力透支了,躺在樹下,一動不動。
那是,我真正體會到了在困難面前千萬別放棄。
從此,“我可以的”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭彈。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到苦難,我總是對自己說:“我可以的!”
我能做好這件事作文 25
人生好比道路,千千萬萬,任你走。條條大路通羅馬,無非只有遠近之分,要看你怎么去走?
初中是人生的一個岔路口,而通向成功的路,就有很多了,似乎每條路口都有一個不同的你。成功的,失敗的,開心的,消極的……很多很多。當你走完哪條路,你就會成為哪樣的人。
在這個關鍵時刻,我卻似乎走了遠路,這條路既漫長,又艱難。
站在岔路口,我有很多種想法:走近路吧!可是近路太難了,肯定會很累的!走彎路吧!難還是難,但至少要輕松一點點!走遠路吧!雖然不難,但是可能走不到終點!
我不知道接下來我會走哪兒,哪一個我會出現在這個社會上。
其實沒有人愿意拿只有一次的機會,去賭一個沒有結果的東西。大家肯定都想去賭一個可以預料的東西。而我卻傻傻地賭了一把——我走了遠路。因為我懶惰,沒有跟上大部隊,走丟了,踏上了這條不知道會通向哪兒的路。
我走著走著,突然意識到:這可能是一條沒有終點的路。我后悔了,可世界上哪有什么后悔藥呀!我只能咬牙堅持,拼盡全力,用自己的努力和汗水去改變路的`方向。我相信,世上無難事,只怕有心人!有志者,事竟成!我會全力奔跑,盡快到達終點。
當然,這路肯定是通向優秀的自己。
我本來可以走這兒、那兒,但是我卻選擇了一條人跡罕至的路。條條大路皆可通向羅馬,雖然我走了較遠的那條,但終至極點。
我能做好這件事作文 26
太好了!我終于能獨自回家了。也許你還會撇撇嘴:“不就是自己回家嘛!我早會了。”可是,對于我來說,這還是第一次啊!因為以前每一次放學都是由爸爸接我回家的。
那天下午,上完第三節課的時候,老師突然宣布:今天下午我們開會,所以吃完中飯,你們就可以自己收拾書包回家。家長不知道我們今天會提早放學,自然也不會提前來接我們。那沒辦法,我只好背著書包自己走回家了。
許多同學都待在校園的大門口,耐心地等待家長們的到來。我想:不能把這么寶貴的時間浪費掉,假如在這里白等,倒不如自己先走一步。可我想想有點害怕,所以,我還是猶豫了一會兒,最后才下定決心獨自回家的。
當我橫穿第一條馬路時,一輛小轎車從我身邊疾駛而過。來往的車輛川流不息。我站在旁邊等了很久,看到前面的綠燈亮了,我馬上抓住機會,像一只急了的兔子,擔心地跑過了馬路。
到了第二條馬路時,我的膽子比前面大了些。向左瞧了瞧,又向右看了看,當車的.來往緩慢時,我就跟隨著一些大人迅速地穿過馬路。
以前,爸爸來到學校接我回家,我總是愛纏著他到商店里去逛一會兒,然后才會死心塌地回家。可是今天,當我再經過這家商店時,我頭也不回了,一心一意地再向前走去。
走到第三條馬路時,我居然敢像一只老鼠般的東張西望,正好左右兩旁都沒車,所以,我就快速地走了過去,還邊唱小曲,邊背著書包,快樂快樂地朝家中走去……
哇!獨自回家的感覺真好。
我能做好這件事作文 27
別人行,我也行,甚至要比別人做得更好!
記得那一次,老師給我們出了一道難題,告訴我們做完才可以出去玩兒。過了十幾分鐘,有一些同學像神仙附體一樣克服了那道難題,而我,做了一半兒就沒了思路。為什么他們行而我就不行了呢?看著他們一個個地走出去,我那豆大的汗珠也飛流直下三千尺,恨不得用吸塵器,把它們都給吸回來,可惜心有余而力不足。
我現在就好比騎著一只猛虎,真是騎虎難下呀!不寫吧,去不了操場玩兒,想寫還不會,進也不是退也不是,真是進退兩難啊!苦啊苦啊!這時,又有同學走出了教室。不行,別人行,我也行!不知怎么回事,心里那種不服輸的勁頭像泉水一樣涌上來,就算不能上外面玩,我也要跟這道難題決一死戰!當時我就抱著做不出題就不離開學校的決心。我也不管走出多少同學了,我要克服它!別人行,為什么我就不行?
時間一分一秒地過去了,那段時間里我真的.感覺時間飛快,一分鐘,十分鐘,二十分鐘,同學們陸續的走出,我的汗珠也越來越多。我不克服它是不會罷休的,我終于做完了這道難題!別人行我也行!當時,好像感覺做這道題的樂趣比出去玩兒更有意義,我感覺太陽更燦爛了,天空也更藍了。
那道難題讓我明白了一個道理,別人行,我也行!只要努力我會做得更好!
我能做好這件事作文 28
早晨,太陽公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來,像皮球一樣,從天堂滾到半空。
那時候的我還是一個什么都不會的小姑娘,每到周六,媽媽就會帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門口,我都會被姐姐的琴聲給陶醉。入了門,我總是踮著我的.小腳尖悄悄的向鋼琴靠近,以免打擾姐姐。
來到鋼琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁邊,學著姐姐的樣子彈奏著,我的小手像舞蹈演員一樣,在舞臺上婉轉的跳舞。
“誰讓你在這里搗亂呢,小家伙?”媽媽聽到了趕緊叫我走開,“我在彈琴呢,媽媽,你來聽聽,多優美的聲音啊!”我開心的說道。
“彈出什么好聽的音樂呀,我才不信呢。”媽媽親切的回答道。聽了媽媽的話,我心里想著:媽媽我在你心里有那么小嗎?我覺得我已經長大了,可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢?最終,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于被我給說服了,她答應讓我和姐姐一起去上了一節鋼琴課。
上完課回到家里,我把老師教的手型指法放在桌上展示給媽媽看,完后媽媽非常驚訝,“我家小寶真是有天分,不過,學鋼琴會很很枯燥的,既然選擇了,那你以后一定要堅持,每天都要練琴!”我答應了媽媽以后會刻苦練琴!
我和媽媽高高興興的報上了鋼琴班!這一練就是四年了!中間從來沒有想過放棄!我要為我的夢想加油!
我能做好這件事作文 29
陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險的一步。
起初我很害怕,因為那些梯子中間間隔的'距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點點的安全感。
我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個木板時,我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進。可就在這時,我突然感覺橋像一個瘋了的老頭似的在猛烈地搖晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時,我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸。”就在這時還有一個小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。
我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。
“我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動,我終于不恐高了。
原來,我也可以戰勝自己。
我能做好這件事作文 30
朋友是一個令人向往的詞,每個人都希望能有一個可以傾聽自己煩惱、關心陪伴自己的人。
小時候,我性格內向。一年級剛開學時,膽怯的我從來不主動和別人說話。久而久之,別的同學聊天,我根本插不上話,看著他們花朵般燦爛的笑臉,我感到孤單。
一次體育課下課,大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個男生,有意還是無意地從背后推了我一把,我立刻重心不穩,向前摔下去。倒是沒有什么大事,只是膝蓋破了皮,流了點血,但那時我卻是痛得掉眼淚,索性就坐在地上不起來了。
過了一會兒,一只手伸到我面前,將我拉了起來:“你沒事吧?”我抬起頭,看著那女孩:她長著一張瓜子臉,有一雙黑水晶似的眸子,小巧的鼻子很是可愛,嘴邊似乎總揚著微笑,頭上的一根皮筋扎起了烏黑的頭發。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機靈,胸口還別著一枚小小的珍珠別針。
只一瞬,我哭得更大聲了,她歪著頭,好像在思考怎樣安慰我。幾秒后,她伸手摘下了毛衣上的.珍珠別針。那別針小巧精致,好看極了,她卻放到了我手中,笑嘻嘻道:“這個送給你,別哭了,我帶你去醫務室看看吧!”
似乎是被她的笑容感染,又或許是珍珠別針帶來的真誠,讓我慢慢地止住了哭聲,很小聲很小聲地說:“謝謝。”從那天起,我們成了形影不離的好朋友。我也沒有孤單,那枚珍珠別針,我一直好好收藏著。
即使現在,我和她不在一個班了,但有她這個朋友,我不再孤單。
我能做好這件事作文 31
“喊。大喊大叫……”非常累!“還有20秒鐘。堅持住!”體育老師盯著秒表說。我加快了步伐,我的手飛快地揮動著跳繩。汗水流進了眼睛,轉眼間,汗水流下了眼淚。
"住手!"老師下了命令。我們停下來,我擦了擦眼睛,看了看柜臺——171!我跳了171!我高興得跳了起來,忘記累了。我抓起跳繩,邁著沉重的腿,一步一步向老師走去。我把計時器舉到老師面前,說:“嗯,很好,進步了!”老師高興地說。我笑了笑,轉身跑向丹丹和他們,“我通過了!”我向他們喊道。“嗯,好極了!”丹丹和魏紫甚至拍了拍手。我撲進他們的懷里,張開嘴大笑。真的是“好事多磨!”我能活著是因為我知道無論我有多累,我都不會停下來。
回到過去,跳繩跳到哭的那天。跳繩是一個人身上的標志,一切都值得。考試前,每節體育課的600個跳繩是值得的!這是老師的'訓練,每一滴汗水,還有我自己的努力。它給了我勇氣說:“別擔心,我能!”以前,我不是一分鐘100英鎊,現在是一分鐘170英鎊。這個過程很困難,結果是用眼淚和汗水交換的。
學習也是如此。你腦子里出現的每一個問題,你用心記住的每一篇文章,你獨立完成的每一份作業。這些也可以換成句子“別擔心,我可以!”
堅持就是勝利!不管有多累,不管有多難,只要你努力,堅持,就會有奇跡!相信你能,對自己說,“別擔心,我能!”
我能做好這件事作文 32
“哎呀,我可以的,不用擔心。”這話是我對媽媽說的。
媽媽總是不放心我一個人外出,說是女孩子一個人外出危險,所以每次外出都是媽媽用車子接送我,很少有機會做公交車出行,更不用說一個人坐公交車了。今年暑假,我要到市中心去上英語課,而且隔一天去一次,媽媽開車需要二十分鐘,坐公交車估計需要半個多小時。
有一天,媽媽有重要的事情不能去送我上課,這下可難倒媽媽了,媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友,叫滴滴車她也不放心,最后我說:“我們門口就有2路車,我坐公交車去不就行了嗎?”媽媽用懷疑的眼光看著我:“你可以嗎?萬一坐過了站怎么辦?在公交車上可不能隨意和別人說話呢!”“我都六年級了,比我小的'同學都自己可以坐公交車,我怎么不會呢!”我有些生氣地說道。“那行吧,鍛煉一下也是好的,但是你一定要早點出門,公交需要等,時間把控好,多留一些時間出來上課才不會遲到。”媽媽還是有些擔心地說。
第二天,我早早地把坐車需要的東西準備好,媽媽又重復了一遍坐車安全事項和下車后要走的路線。“媽媽,你別擔心,我可以的。”我安慰媽媽。出門時,我飛快的跑向車站,媽媽再一次說:“到地方給我打個電話”。“好的,別擔心,我可以的”,聲音從樓道里飄來。“那我就不管你了,坐錯了就自己想辦法吧。”媽媽也松口道。
終于,我像一只放飛的小鳥,順利坐上公交車。看著窗外的風景一個個劃過車窗,我開心地笑了。
我能做好這件事作文 33
野火燒不盡,春風吹又生。這是野草對自己生命的堅持,每個生命都有自己的堅持,選擇堅持還是放棄,二者往往只有一步之遙。
去年那個炎熱的夏天,每個下午我們都在操場上練習跑步,因為體育考試的日子很快到了。
記得那時我們訓練得非常投入,每個人都為了體育考試拼盡全力,眼看著考試的.日子一天天地越來越近,我們既高興又緊張,高興的是考完大家就可以放松了,緊張的是考試的日子終究要來了。
考試那天,太陽依然炙烤著大地。加油加油,繼續加油!我在心里對自己說。跑完第一圈時,對于運動細胞本來就不太活躍的我來說已經暈頭轉向了,但我還是堅持加速,沒有落到隊伍的末尾,我繼續咬牙堅持,相信一定可以拿到滿分,絕不辜負這么多天的努力。
跑完一圈半后,我感覺自己慢慢地喘不過氣來,稍微放慢了速度,后來我跑得更慢了。也許天氣太熱了,在距離終點100米左右的時候,我還是沒有選擇加速,我邊跑邊安慰自己,想著我前面跑得那么快,現在慢一點應該沒關系吧,帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的路程。
3分45秒!這個震耳的分數讓我十分后悔,為什么要減速,為什么要放棄?那時我終于懂得堅持有多么重要。人生最大的遺憾莫過于本來我可以,卻選擇了放棄。
通過那次考試我明白,不要輕言放棄,從現在做起,把本來可以做好的事情一定要堅持下去,不給自己留下遺憾。
我能做好這件事作文 34
很小的時候,無數次憧憬未來,看窗外無垠的蒼穹,很想學會翱翔于天空,自由,美好。每一次出神的時候,媽媽輕輕告訴我,孩子,人永遠沒有翅膀,永遠不會想小鳥那樣飛翔。倔強而固執的我不放棄那個飛翔的夢。
但是我想,只要努力了,將來當個科學家,我要設計出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個題目時就有些不解,蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了,蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在半空中,從一個檐頭到另一個檐頭,來來回回要費好多功夫,我不知道它會不會累,我只知道它結了一張很大很漂亮的網……“飛翔”的蜘蛛教會我,讓我更有勇氣飛翔,因為它告訴我,“奇跡是執著者創造的”。
在一次考試中,我沒有取得較好的成績。我就定要更加努力,經過里一個月的不斷學習,我充滿信心的參加了考試,本以為可以有較好的成績,可到頭來竟一退到底。我真的覺得自己已經非常努力,可成績始終不能滿意,這失望的感覺真的很不好受。有人說是我的學習方法出了問題,可改正起來真的`很不容易。我經常思考這個問題,有時會壓得我喘不上氣。有時,真的很想放棄,可這又太不實際。我要飛,我要飛得更高,我要飛得更遠。我要像海綿一樣,吸收更多的知識,讓自己強壯起來,讓自己充實起來,為我的夢想插上騰飛的翅膀!請相信我,在不久的將來,我的夢想一定會實現!
生命在,希望就在,夢也在……
我能做好這件事作文 35
人生有很多事。開心,難過,內疚的事情就像磚頭,筑起了我的記憶之塔。在這些事情中,對我來說最難忘的`是我騎自行車的記憶。
我一直記得那天,在我們院子里,王漢正叫我下來玩。我跟著王漢正下樓,沒想到王漢會騎自行車。我的心一下子就亂了:什么,騎自行車,我媽,我對騎自行車一竅不通。你讓我騎自行車,我就上回倒一次!王漢正見我沒反應,就說:“怎么了?你不能騎自行車。你不行,我教你。”我心里只想說,我不會騎自行車。沒想到王翰心里是對的,于是回答說:“好。”
王漢正對我說:“騎自行車越快越穩。你可以試得快一點。”我照著王漢正說的做了,但是我從來沒有想過,當我騎得快的時候,我的心就像長頭發一樣。我東倒西歪地騎著,就像喝醉了一樣,差點撞到一個行人。后來還沒撞到路人,車就塌了。嘿!騎好車不容易,要堅持練習。又一次,掉了,第二次,又掉了。就這樣,我重復了十幾次,最后晃晃悠悠地爬了起來。然而,我仍然不能直線行駛。我總是摔倒在這里和那里。王漢正又說:“教你騎自行車不容易。哎,我告訴你,你的車往這邊開,你可以把那邊的水龍頭弄壞,這樣你就可以直線騎了。”我照他說的做了,真的是直線騎。我終于可以騎馬了。
“世上無難事,只怕有心人。”王漢正笑著說道。是的,只要你堅持,總有一天你會成功的。
我能做好這件事作文 36
我二年級時,做了一個皮卡丘小泥娃,做到一大半時,有兩位同學看見了。她們說:“唉,這真是丑得要命,是個四不像還是丑八怪都看不出來。”這下,本來我自認為不錯的小泥娃在我心中一落千丈。
也許,我是真的不適合做小泥娃吧,從此,我就放棄了參加陶藝班的機會。三年后,這東西又出現在了我的抽屜里。我氣極了,把它扔進了垃圾袋里。這一幕被小萌看見了,她走了過來:“你做的很好呀,為什么扔掉呢?”我回答:“這個丑娃娃要來干嘛?”她搖搖頭。
沒幾天,我被她拉進了陶藝班,看見之前說我做得不好的同學也在做泥娃娃,我見了轉身就走。她拉住了我,笑著說:“你看看!”邊指了指之前那個“壞蛋”的作品。我不禁笑出了聲,做得比我的還丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老師申請加入。上課后,我轉頭坐了下來,小心翼翼地將球揉圓,再輕輕一壓,又做出一雙眼睛……最后用牙簽一挑,將零件站到圓球上就做了一個龍貓。
以后,我常做一些小動物,與那些“壞蛋”比較。結果就是:我的最好。知道后,我別提有多高興了,感覺整個人都解放了。
過了大約一星期,我心底的籬笆已經完全被拔掉了。即使我不是從頭學起,我的`作品卻在年級里數一數二了。
人的很多恐懼和心里障礙,都是自己給自己的。有時,也會是別人圍起來的籬笆。世上并沒有難以逾越的籬笆,有時,它們只是一排雜草。
我能做好這件事作文 37
今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運動鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經是三年級的學生了,著實感到難為情。
從游樂場回來之后,我就開始學著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的`樣子,開始操作起來。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。
這時,媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個十字結,然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了。”哦,原來是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了。”我點點頭答應著。“那你自己再來試試吧!”
按照媽媽教的方法,我開始一步步進行練習,起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵下,我終于學會了,還能系出一個漂亮的蝴蝶結呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!
我能做好這件事作文 38
轉眼一晃,白天變黑夜,烏云變藍天;沙漠變土地,陋房變高樓。
時間過的可真是飛快,望向窗外,總感覺上一秒的我才步入初中,可下一秒我卻已度過一年。一年前的我,跟父母打賭,一年后的我進步會飛快,我不會再是原來那個小學稀里糊涂玩兒,經常搗蛋經常惹麻煩的孩子,我也會是一個乖乖巧巧,聽話懂事,他人眼中的別人家的.孩子。
憶起,這一年可真是挫挫折折,歷經坎坷。從小學的愛遲到,愛早退到如今的準時到校;從當年的上課偷睡上課偷吃,到如今把班級管理的頭頭是道的學習委員;從當年話都不敢講、一見到陌生人就臉紅的娃娃到如今的活潑大方。一年,改變了太多太多;而這一切一切的改變,都源于當年我跟父母吵架后的一句我也可以。
小升初后的那段日子,我不服氣。父母總說我淘氣,我不努力,總拿我跟別人比,我心里很不是滋味很是酸楚。難道我就沒有什么優點嘛?難道父母的眼中都是別人家的孩子嘛?我不服。那晚的那一覺,我睡的很不踏實;卻在醒來后給父母撂下句話:你們憑什么說我不行,我也可以啊!
在那以后,擼起袖子自己上。遇事做事,遇難克難。努力后才發現,一切真的就宛若順水行舟,雖難,雖苦,但卻在努力中快活著。
沒有什么誰瞧不起誰,沒有什么我不行。往后,我只相信我也可以。
我能做好這件事作文 39
人生當中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅持下來......也許,這就是成長過程中的喜悅,與煩惱......
我本來可以放棄,但我卻堅持了下來。那是一次“在家里的軍訓”!在“十一”國慶假期的這段時間,我每天都要接受哥哥對我的軍訓。因為我的夢想是當一個“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢想實現,所以讓我有多方面的`提高。首先,哥哥對我說:“要當一個演員可以,你要有三樣東西能優秀你就可以成為一個演員了。一是你的學位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長得帥。而我今后,將會對你的天賦以及水平加以提高,這個苦你能吃得了嗎?”我堅定地說:“沒問題!”“好,現在開始!”于是哥哥開始讓我變的非常強壯。計劃表如下:每天100個深蹲,每天加5個。每天跑步300米。每天正規立地向上2個,每個星期加1個。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當我不想練時,哥哥對我說:“為了你的夢想,不要半途而廢!”我心想對!我一定要堅持下去!加油!從此我變得開始優秀......
是啊!人要干什么事一定要努力,堅持,向自己的夢想走去,為了夢想而不怕犧牲一切代價,相信自己一定能成功!
我能做好這件事作文 40
也許,我都是一直背負著自卑的心理生活到現在。
我的學習成績不是很好,但是我最擅長的就是語文,尤其是我的作文,每次上作文課語文老師都把我的作文拿給大家讀,這一直是我引以為傲的`事情,可是這種自豪并沒有延續多久。
“你看,你看。老師每次都念她的作文,平時哪科都不行,偏偏作文好,我看就是抄的。”“就是,不知道在哪本書上找的抄下來等著挨表揚呢!”
當我聽到這些議論,每個字都像尖刀那樣刺在我的心上,我很想和他們理論,可是就憑我自己,又怎么能抵擋住他們的伶牙俐齒?于是我找到語文老師:“老師,以后別念我的作文了行么?”老師說:“為什么?你的作文這么好,念給大家聽也可以提高大家的寫作水平何樂而不為呢?”我無語了。
漸漸的,我開始害怕上作文課,我怕看到那一雙雙懷疑的眼睛,像一支支帶響的箭刺向我。
我想,如果我故意把作文寫得很壞,會不會就不會這樣了?我真的這樣做了。老師看到作文一次比一次差的我,把我叫到辦公室。語重心長的和我談了2個小時。老師告訴我:你不必在乎別人怎么看怎么說,你就是你,要做獨一無二的自己,他們的流言蜚語都是出于妒忌的心里,他們越是妒忌你就越要做到最好給他們看看。
我明白了,就像長滿果實的大樹一樣,大樹的身上有很多的傷疤,那是別人為了得到果實的杰作。
從此我不再自卑,不再在乎別人的看法,因為。只有長滿過果實的大樹才會長被別人扔石頭。
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