關(guān)于嚴(yán)厲的愛的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的愛的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇1
相信每個(gè)同學(xué)都擁有父愛，每個(gè)人的父愛也都不同有的人的父愛是溫暖的，有的人的父愛是具有神奇力量的，有的人的父愛則如廣闊無垠的大海，而我的父愛卻是嚴(yán)厲的。就如《精彩極了和糟糕透了》這篇文章的父親那樣嚴(yán)格。
每當(dāng)我遇到了小小的挫折，都會(huì)找媽媽傾訴一番每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有一陣略帶諷刺的話語飛進(jìn)我的耳朵：“在人生的道路上，困難多的是，才遇到一些芝麻大小的是，就來訴苦，丟不丟人、”我的心情又是從谷底越陷越深無法自拔，一臉傷心好幾天。
不只是這樣，我的考試他也管的很嚴(yán)。
有一次，我考了99分，一回到家，迫不及待的拿出試卷，得意洋洋的給爸爸媽媽看。媽媽表揚(yáng)了我，而爸爸卻說;“考了99分有什么好高興的，有本事就考100分，不要太驕傲了。”此時(shí)的心情又是一片烏云。我開始有點(diǎn)討厭他了。總是不聽他的話，和他疏遠(yuǎn)了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了父親為什么對(duì)我這么嚴(yán)格了，因?yàn)樗胱屛易兊酶茫胚@樣做的。即使現(xiàn)在父親依然還這么嚴(yán)厲，可我還是認(rèn)真地聽取他的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次做的更好。每當(dāng)父親出差時(shí)我都會(huì)想念他。
父愛是嚴(yán)厲的，也是偉大的。我在溫暖的母愛和嚴(yán)厲的父愛滋潤(rùn)下開心成長(zhǎng)，讓我感到十分幸福。父親，謝謝你這些年對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
這就是我喜歡的'父愛，雖然沒有那么高大，沒有那么溫暖，可我還是喜歡。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇2
人們都說“嚴(yán)是愛，松是害，嚴(yán)厲的母愛作文400字。”我的媽媽很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)我非常嚴(yán)厲。
如果是星期六，媽媽去上班，就把我鎖在家里。我用內(nèi)鎖跑出來，她就會(huì)先把我臭罵一頓，然后再打我。這不，我又跑出來了，玩的正起勁，恰巧媽媽又回來了，我嚇得拔腿就跑，媽媽攆回家里，生氣的說“趴下來，我要打你！”于是我便挨了一頓打。
雖然這是“愛”，但我覺得這份愛太痛了。
這個(gè)學(xué)期，我的期末考試考砸了，母愛作文400字《嚴(yán)厲的母愛作文400字》。我知道媽媽不會(huì)放過我，很害怕，就躲在臥室，不敢出來。媽媽看見了，揪著我的耳朵把我從里面拉出來，嚴(yán)肅的說：“臭小子，‘三天不打，上房揭瓦！’看看人家于成海考得多好，你整天不認(rèn)真，馬馬虎虎的完成了作業(yè)就看動(dòng)畫片，你在這里等著，我現(xiàn)在去拿棍子。”說完便隨手撿了塊木板把我揍了一頓，我疼得直“哭爹喊娘”，她才罷休。
媽媽呀，你這雖然是愛，但是你的愛太狠了，你能不能改變一下愛的方式，讓我可以接受呢？
嚴(yán)厲的愛的作文 篇3
孩子就象一棵幼苗，父愛就象細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。
我就快升到高中了，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點(diǎn)才做，九、十點(diǎn)才完成功課，對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。
父親叫醒我并狠狠的批評(píng)：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽！”說完，一點(diǎn)也不同情我，并給了我一個(gè)耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。
我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯(cuò)的？只是拖拉點(diǎn)，有錯(cuò)嗎？能怪我嗎？”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。
父親不再與我說話，我也不理他，還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯(cuò)。一天，我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動(dòng)搖我的意志了。
我寫了封回信；爸，我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì)，那樣對(duì)待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。
在這一刻開始，我終于體會(huì)到了父愛的偉大。我真想對(duì)父親說：“爸爸，我錯(cuò)了！”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。他對(duì)我說：“吃飯！”我分明聽見我答應(yīng)了，“嗯！”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對(duì)的，你就去做吧！
我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛、對(duì)我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn)，來報(bào)答父親的愛。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇4
嚴(yán)厲的親情，父愛，沒有母愛那么細(xì)膩，以至于很多人難以體會(huì)，等到懂事時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世上還有爸爸好。
從小到大，爸爸總讓我有一種安全感。在學(xué)校，在校外爸爸總是先弄清情況，才做決定。若是別人錯(cuò)了，便會(huì)教育別人；如果是我的錯(cuò)，爸爸便會(huì)批評(píng)、教育我。所以，我很少無緣無故地去招惹別人。
爸爸是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的父親，慈祥但也嚴(yán)厲。
有一次，我沒有完成老師布置的寒假作業(yè)便一直玩，直到開學(xué)的前一天才開始趕作業(yè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的反常，便來問我怎么回事。當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，要是讓爸爸知道了，可還得了？不過爸爸讓我做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果我撒謊，便更不對(duì)了。
于是，我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了，臉便黑了下來：“老師布置的作業(yè)還沒完成就一直玩，這樣怎么行！爸爸平時(shí)不怎么管你，是對(duì)你放心，而你……你真是太讓我失望了！”“爸爸！我……我……”
話還沒說完，我就哭出聲來，爸爸變得更嚴(yán)肅，大聲吼道：“哭！哭什么哭！錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)去彌補(bǔ)！哭能解決什么？”對(duì)呀！哭又有什么用呢？我停止了哭泣，拿起筆認(rèn)真做起來，而不是像開始那樣亂寫一通。爸爸見了，也欣慰地笑了笑。
爸爸又恢復(fù)了平時(shí)慈祥的容貌，給我細(xì)心指導(dǎo)我不懂的題。就這樣，我做了6個(gè)小時(shí)，爸爸就陪了我6個(gè)小時(shí)，終于完成了寒假作業(yè)。
多少個(gè)日日夜夜，我們都背靠著一棵大樹成長(zhǎng)。大樹挺拔，蔥綠，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們健康生活，他的名字，叫做爸爸。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇5
母愛的形式多種多樣，有慈祥的，寬容的，無言的……而我的母親給予我的卻是嚴(yán)厲的。
小時(shí)候，媽媽教我讀書，因?yàn)樗龕畚遥胱屛抑栏嗟闹R(shí)，而現(xiàn)在，媽媽卻限制我看書，因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了，她想讓我保護(hù)自己的眼睛。為此，她經(jīng)常因?yàn)槲彝悼磿R我。
有一次，我很早就寫完作業(yè)了，這時(shí)候離睡覺還早，我就看起了《水滸傳》，正看到精彩時(shí)，一個(gè)極其嚴(yán)厲的聲音傳入我的耳際：“快睡覺吧！別看書了！”是媽媽的聲音，我抬頭一看表，原來已經(jīng)八點(diǎn)了，到了該睡覺的時(shí)間了，可是我正看得來勁呢，還想再看一會(huì)，于是我懇求到：“再讓我看一會(huì)吧，看完這篇我就睡。”“不行，一秒鐘也不行，馬上上床睡覺。”媽媽那嚴(yán)厲的聲音里透出不可置疑，我氣極了，心想：不就看一會(huì)書嗎？有什么了不起的。于是我又企求媽媽：“求求你了媽媽，就讓我再看一會(huì)吧，就一小會(huì)。”“不行，你明天還得上課呢，休息不好，明天哪有精神上課！趕緊睡覺去，別羅嗦了。”看看媽媽毫無商量的余地的樣子，我鼻子一酸，眼淚不自覺的流了下來，跑回房間趴在床上哭了起來。
第二天，我起來晚了，急急忙忙吃了一口飯，好不容易才趕上班車，這時(shí)我才知道原來媽媽是為我好，是讓我保證正常的睡眠，第二天才能有充足的精力學(xué)習(xí)。
母愛就象春雨潤(rùn)物細(xì)無聲，像小溪潺潺流入我的心田，讓我在愛的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，嚴(yán)厲的愛更是我成長(zhǎng)路上不可缺少的指明燈，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份特別的愛。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇6
在許多人心里，最慈祥的是母親而嚴(yán)厲的往往是父愛，當(dāng)然，兒時(shí)無知的我也是這么認(rèn)為的。
小時(shí)候，我總認(rèn)為父親高不可攀，待我總不如母親待我般好，有時(shí)心里甚至?xí)劝l(fā)我到底是不是他親生的念頭。
當(dāng)我跌倒時(shí)，過來攙扶我的是母親;當(dāng)我不小心割破手指時(shí)，過來撫愛我的是母親;當(dāng)我生病感冒時(shí)，在病床前細(xì)心照料我的還是母親。而我的父親呢?大多在旁用那雙“期盼”的眼光來注視著我的一舉一動(dòng)。
上小學(xué)了，我和父親開始有些話可言了。父親也對(duì)我頗有關(guān)心了，在學(xué)習(xí)和生活方面也對(duì)我要求更嚴(yán)了。也正因?yàn)槿绱耍业男W(xué)生涯才一帆風(fēng)順的度過了。
轉(zhuǎn)眼間，我便從小學(xué)一下子跳到了初中。剛上初中時(shí)，對(duì)于任何東西都不熟悉的我手足無措，也常常在學(xué)習(xí)和生活中“碰壁”。這時(shí)，父親好像發(fā)現(xiàn)了什么似的;對(duì)我忽然更加管制了，并且在飯后時(shí)常詢問我在校的一些情況。終于，在父親仔細(xì)認(rèn)真的教導(dǎo)下，我變得成熟了許多。從此，我也就對(duì)父親更加敬佩了。心里對(duì)他的人士也更深了。
可是，缺少生活經(jīng)驗(yàn)的我危機(jī)重重。再一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我只拿了72分。回家后，我連忙講卷子藏于衣袖中，生怕父親搶了去。正當(dāng)我洋洋得意自己的卷子沒被父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，厄運(yùn)便降臨在我的頭上了。不知父親何時(shí)站在我身邊，并且臉上暗淡無光，滿臉怒色。我一看心里便覺得不對(duì)勁了，便忐忑不安，支支吾吾的問爸爸：“怎么了?有事嗎?”父親說：“這是怎么回事?”說完，他便拿出一張卷子放在我面前。我左右翻看，心想，噫!怎么這么熟悉啊!原來是我藏得那張考卷。父親問我：“你怎么只考了72分，才剛及格，是不是上課沒認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作去了?”我無言以對(duì)，只得啞巴吃黃蓮——有口說不出。“考不好不要緊，關(guān)鍵是要勇于面對(duì)，一個(gè)男生怎么一點(diǎn)骨氣也沒有呢?今天給我好好反思反思，不然沒有飯吃。”
愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，聽后不甘低頭，于是我便奮發(fā)圖強(qiáng)，皇天不負(fù)有心人。終于，在期中考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)提高到了114.我興致勃勃的拿出試卷給父親“欣賞"。只見他看了后說，太少了，不行，要滿分才棒。于是我便想滿分進(jìn)攻了。
直到如今，父親的話還印在我的腦海中，使我受益匪淺。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇7
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型，還有一種很難品出的愛——嚴(yán)厲的愛。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛讓年少的巴迪無法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過父母給予我的愛嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了。”我的嘴巴撅得高高的，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其實(shí)這話我已經(jīng)不知說了多少遍了。
無奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒洗、牙也沒刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒有回答。直到后來，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
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