班長競選演講稿模板合集6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿 篇1
老師,同學們:
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,
迷戀過網吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關系,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協調能力,我能處理好班級的事務.我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的.我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現自己,展現大家積極上進的一面,最后祝同學們學業有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長競選演講稿 篇2
同學們,
我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”
首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期,我一直在思考,為什么上了大學之后,我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內,去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節,也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。
我的演講到此結束,謝謝!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!
我是馬欣怡。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往職務,需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上大集體。
假如我當上了班長,我會把我們QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好,但我相信我是最努力!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師,各位同學:
你們好!
今天,我競選的職位是班長。我堅信,憑著我的努力和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能當好班長這個角色。
雖然我從沒有擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智。班務工作一定能搞得十分出色,我的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
班長競選演講稿 篇5
一個優秀的班集體,除了老師的努力之外,也需要有一位優秀的班長。同學們肯定認為班長應該由一位性情善良、品德高尚且責任心強的同學來擔當。我,就是這樣的一位同學。所以,我今天要競選班長。
俗話說,人無完人,我身上也有一些小毛病,可我努力改正。我也希望同學們主動指出我的不足,讓我變的更好!
戴爾卡耐基說過:“不要怕銷售自己,只要你自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!
也許我不是最優秀的,至少我是最努力的。! 我對自己有信心:
首先,我成績不算差,在班級里有足夠的威信。
其次,我有經驗,從一年級開始就是班干部,一直任勞任怨、嚴于律己,幫助老師管理好我們的班級……
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。
假如我競選成功,我會做同學們的好朋友;假如我競選成功,我會做老師的好助手。假如我競選成功,我會做好同學與老師之間的橋梁。
既然是花,就要怒放。既然是樹,就要長高。既然是雄鷹,就要展翅高飛;既然是班長,就要做出色的領航員!!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。同樣,一個優秀的班級來自班干部的領導和同學的努力!
假如我競選失敗,我不會氣餒,那是我還不夠優秀,我會加倍努力 。假如我競選失敗,我也會配合老師和班干管理班級。
不想當將軍的士兵不是好士兵。我是一位想當班長的同學,請大家支持我吧!將神圣的一票投給我吧!我一定不會辜負大家的希望。!
班長競選演講稿 篇6
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,也憑著自己當學生干部的經驗,今天我滿懷信心地走到了講臺上,自信有能力挑起班長這副重擔。
我憑什么競選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心!本唧w地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學們的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、英語等。當然,既然來參加班長競選,成績好是前提,在小學四年級時,我曾獲全國英語競賽三等獎,我將在這方面繼續努力,再創佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,有利于今后開展工作。我講到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
我相信,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。
但是,假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年來競選。當然,我也會盡全力協助好各位班干部;出謀劃策;老師、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。謝謝!
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