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期中考試日記(精選15篇)
一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的期中考試日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試日記1
這天,我一齊床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,此時周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但就是,我一向都不會害怕考試的,不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我但就是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總就是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本就是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。此時可我還就是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜就是重要點,這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會喜歡呀!
我最后寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級就開始做的啦,真就是小菜一碟!一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文但就是我的拿手絕活,一寫就就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、搞笑的語言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時候了,我交卷后感覺簡單多了,此時心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。
期中考試日記2
經(jīng)過半個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我們終于迎來了四年級上學(xué)期期中考試。考試前我認(rèn)真按照老師的方法復(fù)習(xí),不敢半點偷懶,希望期中考試能考出優(yōu)異成績。語文老師趙老師按照復(fù)習(xí)要點上面的內(nèi)容每天讓我們復(fù)習(xí)一單元重點內(nèi)容;數(shù)學(xué)老師李老師讓我們掌握課本基礎(chǔ),多練習(xí)題;英語老師王老師讓我們每天聽寫單詞,熟讀課文。同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏該讀的讀,該寫的寫,不出一點差錯。在家里媽媽也幫我提問字詞,每個字我都認(rèn)真一筆一畫過關(guān),不會的圈起來并多寫幾遍,還把錯題集上的題都做了一遍,總之,考試前一個星期我做了充分的準(zhǔn)備。
明間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期中考試的日子,那一天,我一大早就起床了,洗漱完畢后,媽媽看我緊張的表情,笑著對我說:“沒關(guān)系,只要你認(rèn)真審題,考出你的真實水平就可以了!”媽媽不說不要緊,一說我怎么又緊張了呢?爸爸開車送我到了學(xué)校,我仍然懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室。
過了一陣子,隨著一聲哨響,考試開始了,第一場考的語文,我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子,一看里面有我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也有我沒見過的題,覺的整張卷子還算簡單。我開始答題了,一開始字詞關(guān)被我順利地通過了,可是課外閱讀像一只“攔路虎”擋住了我的出路,當(dāng)時我十分著急,就怕時間不夠,但是最后經(jīng)過我認(rèn)真思考之后終于克服了。數(shù)學(xué)比較簡單,我很快就寫完了,但是還是認(rèn)真檢查了一遍,經(jīng)過檢查竟檢查出了幾道錯題,看來卷子再簡單也得認(rèn)真檢查呀!經(jīng)過檢查自己認(rèn)為完全沒錯了就交卷了。
考試過后,我的心情十分不安,生怕哪個地方?jīng)]檢查出來出錯了,但還是很相信我的努力不會白費。考試成績也另我十分滿意(語文98.5、數(shù)學(xué)100、英語98),我這次考試取得了優(yōu)異的成績,我真的開心極了!
通過這次考試我學(xué)會了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理,還懂得了要想考好需要付出努力,凡事只要付出努力,流下汗水,就會收獲輝煌!
期中考試日記3
一陣音樂聲響起,我們班的同學(xué)并沒有像以前一樣吵吵鬧鬧的,而有一些緊張!
程老師不再像平常那樣笑咪咪地走進(jìn)來了,略顯蒼老的臉上多了幾分嚴(yán)肅。她將期中考試的試卷放在桌子上,開始調(diào)座位。為了防止一些人抄襲,特地將一些成績好的編到教室外的走廊或搬到講臺上。
程老師將試卷發(fā)了下來,我先從作文開始,看了一遍。其實我們班上大部分同學(xué)都知道作文和閱讀的題目,這都要歸功于我們六年級的“情報員”。將試卷掃視一遍后我拿起筆,不慌不忙地開始答題。
這張試卷所派出的第一號大將就是“看拼音,寫漢字”。這員猛將我們從一年級就已經(jīng)和它戰(zhàn)斗了。可謂是戰(zhàn)場上的老熟人了。他一來,幾招都被我輕松化解,只是到了“魁梧”這一詞時難倒了好幾位成績中等的英雄好漢。當(dāng)然對于我是不在話下了。想當(dāng)初,我因某一次考試之中,“魁”字寫錯而白白扣了一分之后,回家拿紙狂寫這個字。都可以說是映象深刻呢!
第二支小分隊是“組詞”。這也不陌生了。可是這一回,它們又重新裝備了一些新型武器,使我得贏得有一些狼狽。
下面的一些題都贏得十分漂亮,不過我不能保證有一些漏網(wǎng)之魚。但大部分的分?jǐn)?shù)是沒有問題的。
到了閱讀題,他才是我的難關(guān),這次閱讀題除了我們已經(jīng)知道的《窮人》之外還有一篇文章:主要寫春筍。這也是在我們預(yù)料之中的,因為老師怎么會讓“情報員”看到整張試卷呢?總會留下一個壓軸的秘密武器呀!我一下子被這個秘密武器打得措手不及,但也沒有退路了,只好背水一戰(zhàn)。
勉強(qiáng)與閱讀“大軍”打完腦力消耗戰(zhàn)之后,就到了我從一年級開始就重來沒有扣到八分以上的作文題。這次作文我早就知道了他的“套路”,要將它解決小菜一碟。隨手一寫(當(dāng)然每句也是經(jīng)過反復(fù)啄磨的)作文格子都寫滿了。
雖然期中考試已經(jīng)結(jié)束了,但是我希望在畢業(yè)考試的時候能取得更加優(yōu)秀的成績。
期中考試日記4
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。
通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。
平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
期中考試日記5
一場緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時,每個人的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。我也不例外!
我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一定會仔細(xì)一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應(yīng)該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了這些分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準(zhǔn)備不充分。“不打無準(zhǔn)備之仗。”言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!加油!
期中考試日記6
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能夠聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去,他就用手把卷子拼命地捂住,像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個時候,有人輕聲的`問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對他說:“不知道!”
不一會兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話,就好像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
期中考試日記7
短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的畢績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這畢績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)畢績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正畢為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于畢為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨畢繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
期中考試日記8
期中考試告一段落了,腦子里想破碎的玻璃片,零零散散。成績并不理想,我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,好像是在譏笑我。
期中考試前,整個學(xué)校都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,所有的學(xué)生好像都被老師施了咒語,顯得神秘而緊張。大家都想考出好成績,先是語文考試,轉(zhuǎn)眼間鈴就打響了,試卷被收了上去,我的心忐忑不安。接下來是數(shù)學(xué)考試,我的心敞開了許多,自以為是的想著:【呵!數(shù)學(xué),怕什么!我不看試卷就能做出來。】我火速的答完了試卷,充分的相信自己能考100分。試卷一放,安詳?shù)刈谧簧希睦锊挥傻叵肫鹫Z文試卷。我估計這一會一定考不好,心里又多了一只小白兔,驚慌地一蹦一跳。
下午,學(xué)校組織看電影,所有的同學(xué)都津津有味的看著電影,我卻心不在焉。數(shù)學(xué)成績出來了,92分。我嚇了一跳,真后悔沒有仔細(xì)檢查。
放學(xué)后,媽媽關(guān)心地問我:【考的怎么樣,難嗎?】我沒回答,低著頭走著。晚上,我獨自一人關(guān)在房間里,媽媽似乎看出點什么,悄悄地走了進(jìn)來,對我說:【什么都別想了,早點睡吧!好好地睡一覺,明天的事明天再說!好嗎?】我默許地點了點頭,心里矛盾極了,該不該告訴媽媽我的成績。門關(guān)上了,我也鉆進(jìn)了被窩,關(guān)上燈后,我偷偷地哭了,并不是因為害怕受到老師的批評而哭,而是媽媽沒有罵我,也沒有強(qiáng)求我告訴她,我覺得對不起媽媽,對不起媽媽對我的栽培與期望,頓時間,我覺得自己一下子長大了。
長大,意味著獨立、承擔(dān)、忍受……
期中考試日記9
當(dāng)這次期中考試成績公布后,同學(xué)們真是“幾家歡喜幾家愁”呀。這次我取得了不錯的成績:語文98分,數(shù)學(xué)和英語都是100分。雖然成績很好,但是我也不能驕傲,離期末考試還有兩個月的時間,在這短短的兩個月里,我要繼續(xù)努力,爭取在學(xué)期末也取得好成績。下面我和大家談?wù)勎胰〉煤贸煽兊慕?jīng)驗。
同學(xué)們常說語文是最難的,其實不是。我認(rèn)為只要平時肯下工夫,上課做到認(rèn)真聽講,做好筆記,利用課堂上的四十分鐘把所學(xué)的內(nèi)容聽懂、聽會,在做課堂練習(xí)時再認(rèn)真細(xì)心一些,只要做到這些,考好語文并不難。考試時像組詞、造句、近義詞、反義詞和按照課文內(nèi)容填空這些基礎(chǔ)知識題盡量不要出錯,在這些題上丟分可就太可惜了。
在閱讀理解和作文上,這是大家最容易失分的地方。在做閱讀題時,首先認(rèn)真把短文讀上兩遍,再把提出的問題看一遍,確定答案后再寫,不要提筆就寫。要把短文理解透徹后,再帶著問題到短文中找答案。作文主要是平時多閱讀、多觀察,多在生活中積累寫作素材,勤練筆,這樣遇到什么類型的作文也都不怕了。
英語被我們班同學(xué)稱為最簡單的一科,可是既然簡單,為什么考試時還總是丟分呢?我學(xué)好英語的方法是,每單元課文熟練背誦,所學(xué)句型會熟練運用,課后單詞表中單詞,除了會讀、會拼寫外,音標(biāo)也是我掌握的重點。英語要考高分只需細(xì)心一點,相信取得好成績是很容易的。
數(shù)學(xué)方面除了上課認(rèn)真聽講外,還要把所學(xué)的數(shù)學(xué)概念理解透徹,盡量能用自己的話給復(fù)述下來。平時不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,不要拖拖拉拉,能用十分鐘完成的,就不要用十五分鐘來寫,要做到完成作業(yè)又快又好。只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣考試時才能輕松應(yīng)對。
以上是我的考試經(jīng)驗總結(jié),讓我們一起努力,在期末取得滿意的成績。
期中考試日記10
這天,我一齊床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但就是,我一向都不會害怕考試的,不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,然后我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我但就是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總就是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本就是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還就是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜就是重要點,這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會喜歡呀!
我最后寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級就開始做的啦,真就是小菜一碟!一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,然后像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。但就是我的拿手絕活,然后一寫就就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、搞笑的語言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時候了,我交卷后感覺簡單多了,心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。
期中考試日記11
時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學(xué)96。5分,是我這次期中考試的成績,也算是我?guī)讉月來的努力成果吧。
總體上來講,本次考試還是比較理想,沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認(rèn)真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們班很多平常成績不怎么突出的同學(xué),在這次期中考試中,不論分?jǐn)?shù)多與少,都有一些進(jìn)步,進(jìn)步最大的一位同學(xué),語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那么不論成績再怎么好,也終將被后來者所超越。
現(xiàn)在的考試,除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點,就足以讓同學(xué)們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現(xiàn),我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。
成績已經(jīng)屬于過去,我要面對的更多是未來。考試之后,有反思,有總結(jié),而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯,現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對于復(fù)習(xí),老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里,不能夠自己獨自復(fù)習(xí)。現(xiàn)在,我對自己過去的做法有些慚愧,預(yù)習(xí)是為了提前對內(nèi)容有所了解,老師講課時就比較容易理解與接受,復(fù)習(xí)是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),那么考出好成績不就容易多了嗎。
一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!
期中考試日記12
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子,能夠清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能夠給我一個滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!
期中考試日記13
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但是還是錯了,實在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一定會仔細(xì)一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應(yīng)該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了這些分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能夠考的更好。
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準(zhǔn)備不充分。“不打無準(zhǔn)備之仗。”言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。
這次考試雖然沒有考好,但我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能夠成功!
期中考試日記14
升上三年級后,我們學(xué)習(xí)的課程更廣泛了。第一次的大考——期中考就要呈現(xiàn)出我的學(xué)習(xí)成果了。在期中考前,媽媽要我寫評量作練習(xí),雖然我口頭答應(yīng)了,但實際上并沒有認(rèn)真的做到,所以嘗到“低分”的苦果。
因為沒有充分的準(zhǔn)備而是“臨時報佛腳”,所以,期中考的那兩天,半夜都緊張得睡不著,早上就昏昏沉沉的去應(yīng)試。考試卷發(fā)下時,我緊張得差點不能呼吸。監(jiān)考老師提醒我們不能當(dāng)“斜眼怪物”,否則,被“千里眼”的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),會送你一顆“鴨蛋”回家煮喔!聽到這句話,大家都笑了,緩和了一點點考試的緊張氣氛。看著試題,我的心情也逐漸穩(wěn)定下來,因為這些題目都似曾相識。
考試那天的最后一堂是科學(xué)課,張老師拿著改好的試卷,鐵青著一張臉走進(jìn)教室,我們都屏息以待。看到成績時,我嚇得要昏倒了,80分!怎么可能?心想老師可能改錯了,趕緊把錯的地方看一遍。天哪!原來是我粗心大意,看著答案寫后面的序號……。數(shù)學(xué)錯的更是離譜,我都不敢把考卷帶回家給媽媽看,我好傷心,也很擔(dān)心。
回到家,我硬著頭皮把考卷拿給媽媽看,我以為媽媽會氣得打我、罵我,但是,媽媽只是不發(fā)一語的看著考卷,然后,很平靜地對我說:“看到這樣的錯誤,我心好痛,不打你、不罵你,不代表事過境遷,希望你記取教訓(xùn),在期末考時,把實力發(fā)揮出來……”。聽到這些話,我忍不住掉下淚來,真是太對不起媽媽了,我要好好反省,在未來的日子,我要努力做好自己該做的事,用行動證明我已經(jīng)長大了。
期中考試日記15
此次的期中考試,是值得我的認(rèn)真反思、吸取教訓(xùn)的一次考試,它對我的來說是有失又有得。
原本成績一向優(yōu)秀的數(shù)學(xué),在兩次的考試中,分別取得92分、96分,雖有進(jìn)步,但都沒有取得滿分。但令我的意想不到的不是這個,而是我的的語文竟然考了優(yōu)+,以97分名列榜首。我的既激動又興奮。這份滿意的成績,離不開竇老師對我的一直的幫助,離不開父母對我的不停的督促,當(dāng)然也離不開同學(xué)之間那份默默的鼓勵。英語考試基本正常,98分,這個成績,我的還能夠比較平靜的接受。
數(shù)學(xué)成績總是不滿意,但媽媽卻沒有責(zé)怪我的,而是一如既往地鼓勵我的。在媽媽的引導(dǎo)下,我的終于明白自己應(yīng)該學(xué)會從考試成績中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。“考試成績其實并不是最重要的,出現(xiàn)問題和失誤也并不見得是壞事。你看,以前考滿分的時候,你會很高興,認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識,可能反而掩蓋了一些問題。現(xiàn)在,當(dāng)你成績不理想時,正好可以發(fā)現(xiàn)一些自己學(xué)習(xí)上的不足,認(rèn)真分析、及時彌補(bǔ)就是了。從長遠(yuǎn)來看,這不是更好嗎?”
這和藹的語氣,這意味深長的話語,使我的懂得了媽媽的良苦用心。媽媽在她的博文中還說,她要做的工作只是在我的的成長過程中,跟在我的的身后,小心地把我的一路撒落的珠子一顆一顆細(xì)心拾起,爾后,再一一串起……母愛,就是這樣偉大而又無私,這樣溫暖而又催人奮進(jìn)。媽媽,如果我的乘著一架帆船,在大海中乘風(fēng)破浪,勇敢地向前沖,那您便是那風(fēng),推動著我的,鼓勵著我的,直到我的長大成人……
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