陶藝親子活動總結（精選8篇）

　　不經意間，一個難忘的活動結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是小編幫大家整理的陶藝親子活動總結（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　陶藝親子活動總結1

　　為了豐富孩子們的暑假生活，培養他們的意志力和創新思維能力，養成健全良好的人格，促進親子間的交流與溝通，7月24日，荷塘區桂花街道城鄉幫困項目、億都隨園和黃紅藍美育集團共同舉辦的“指尖識趣”親子陶藝手工節活動正式啟動。

　　活動第一天，共有50對親子家庭與項目社工、志愿者參加，小朋友的年齡在5~15歲。活動分為陶藝區、泥塑區、彩泥區三個區域，大家根據各自的愛好分區進行體驗。

　　在陶藝區，陶藝老師為孩子們講解陶藝知識，并現場進行演示。孩子們聚精會神，一雙雙眼睛全神貫注地跟隨著老師。孩子們大膽發揮想象力，用泥巴創作出自己喜歡的物品，家長的鼓勵、建議與修整讓作品變得更加完美。大家專注地創作自己的作品，享受著溫馨的`親子時光。

　　在泥塑區，孩子們圍坐在已經擺好泥巴的桌旁，好奇地看一看、摸一摸，充分發揮想象力和創造力對陶泥進行搓、壓、砌、塑等技法，一會兒，一團團柔軟濕潤的泥土變成了一件件造型各異的陶藝作品。

　　在彩泥區，孩子們和家長們在陶藝老師的指導下一起互動，共同體驗陶藝的樂趣，運用手中的彩泥精心制作陶藝作品，用一件件作品詮釋自己內心的世界。

　　活動還為孩子們準備了禮品，他們開心地接過禮品，對項目社工和志愿者們表示感謝。

　　此次活動不僅得到了孩子們的配合和喜愛，更獲得了家長們的高度贊揚。家長們紛紛表示，此次活動對孩子們的成長非常有益，讓他們感受到藝術的獨特魅力，充分調動他們手、眼、腦的協調配合，提高了團結協作能力，是一次非常有意義的親子活動。

　　目前，該活動已成功舉辦兩場，活動將延續到7月30日，歡迎有興趣的親子家庭前來參加。

　　陶藝親子活動總結2

　　為了鍛煉同學們的動手能力，發掘其藝術個性，同時增進親子關系，近日，渝水八小一二年級開展了“陶趣童年藝享人生”親子陶藝活動。

　　活動中，同學們認真聽取了陶藝老師對陶藝文化的介紹，在陶藝老師的指導下，和家長們一起互動。同學們充分發揮其想象力，精心地制作了能夠詮釋其內心的`陶藝作品，供教師和家長們欣賞。

　　此次活動，不僅得到同學們的喜愛，更是得到了家長們的贊揚。家長們紛紛表示，此次活動對孩子們的成長有益處，在與同伴一起協同合作的過程中，充分發揮了他們的手、眼、腦協調作用，同時讓他們感受到了傳統文化的魅力，是一次非常有意義的親子活動。

　　陶藝親子活動總結3

　　為了體現圖書館對青年職工的關懷，增進年輕父母和孩子們的感情，近日，圖書館工會開展了慶“六一”陶藝體驗親子活動。

　　活動分為手工制作鮮花冰淇淋甜筒、陶藝小課堂、陶藝泥塑手工制作、上色、全民參與評選投票、獲勝者頒獎幾個環節。

　　在老師的示范帶領下，小朋友和爸爸媽媽們用助下每個小朋友都充分發揮自己的創意，將手中的陶土變出了一件件生動形象的'陶土工藝品。作品完成后，經過小朋友們投票，最終選出了一等獎的作品。

　　親子活動不僅增進了孩子和父母的感情，也鍛煉了孩子們的動手能力，讓年輕館員感受到了圖書館這個大家庭人文關懷，充分展示了“以人為本、關愛職工”的圖書館文化，增強了職工的向心力和凝聚力。

　　陶藝親子活動總結4

　　陶藝，作為中華民族的文化瑰寶，歷史悠久，蘊含著深厚宏博的中華文化精神。為了讓孩子們多了解陶藝，弘揚傳統文化，增進親子間情感交流，近日，韶關市曲江區婦聯、廣東省婦女維權與信息服務站（曲江站）組織家長和孩子們走進非物質文化遺產——曲江柴燒陶藝工作站，開展了“關愛女童護苗成長”——非遺陶藝體驗活動。

　　活動開始，陶藝老師帶領孩子和家長們參觀陶藝展廳，從展示墻上的藝術品及文字介紹中，大家感受到濃郁的陶藝氛圍和陶藝制作的魅力，對中國傳統陶藝文化有進一步的理解。

　　隨后，老師帶領大家到達制作室，安排家長和孩子們坐下，給每一組親子發放陶泥，耐心細致地講解制陶步驟，家長也引導孩子們開始了“玩泥巴”游戲。孩子們在陶藝老師的指導下，充分發揮想象力，大家手中的泥巴仿佛一下鮮活起來，變成了各式各樣的造型，孩子們用自己的小手創作出自己的第一件陶藝作品。

　　活動現場還搭建了小記者非遺陶藝分享直播間，對小制作者們進行了采訪，一名小朋友說：“我今天非常開心，學到了很多東西，和媽媽一起做陶泥，我不會的`地方她可以教我。”

　　家長們表示，通過活動讓孩子們和家長圍坐著一起動手，感受了中國傳統陶藝制作的樂趣，收獲了美麗的陶藝作品，不僅拓展了青少年兒童的視野，豐富了知識，還拉進了與孩子的距離。

　　陶藝老師告訴筆者，讓家長和孩子們共同體驗陶藝制作過程，不僅豐富了孩子們的人文內涵，更進一步滿足了孩子們的探求欲望，讓孩子們在活動中得以體驗和成長，使社會實踐真正成為孩子們成才的廣闊舞臺，讓非遺文化薪火相傳。

　　陶藝親子活動總結5

　　為培養社區孩子們對中華民族傳統工藝的認識，陶冶藝術情操，近日，張涇社區組織社區親子家庭開展“有你有我濃情相伴”陶藝制作活動，在陶藝制作中發掘孩子們的想象力，度過美好愉快的親子時光。

　　活動開始，志愿者老師首先向大家詳細介紹了陶瓷的由來、興起、發展和悠久的.歷史文化，接著示范了揉、搓、壓、捏、摔、粘、刻等制陶基本手法，普及了陶藝制作的基礎知識與要領。講解結束后，志愿者老師和社區工作人員指導小朋友們現場體驗陶藝制作。當看到一件件凝聚著自己創意和辛勞的陶藝作品新鮮出爐，大人和孩子們的臉上都綻放出了最燦爛的笑容。

　　此次親子陶藝體驗活動，不僅拓展了青少年兒童的視野，還增進了親子之間的交流與互動，加深了鄰里之間關系的融洽。今后，張涇社區將繼續開展更多有意義的活動，豐富社區居民的精神文化生活。

　　陶藝親子活動總結6

　　童趣是孩子和大人同樣向往的珍貴寶物，為慶祝第71個國際六一兒童節到來，關愛教職工子女，科技學院分工會組織了一場“歡慶六一，與‘泥’相約”的親子陶藝體驗活動，在活動過程中增強親子之間的親密關系。

　　5月29日上午，14位小朋友和他們的爸爸媽媽一同來到設計藝術學院，由老師帶領至陶藝工作室參與活動。

　　活動開始，由陶藝專業的胡老師為大家介紹陶藝相關知識并講解拉坯機操作方法，然后為大家示范機器操作方法，指導小朋友安全創作。隨后小朋友們都拿到了一份可以發揮自己想象力的陶泥，家長們也積極參與其中，在專業老師的指導下與孩子一同制作屬于自己的陶藝作品。小朋友們踴躍嘗試各種制作方法，在學習制作的過程中和自己的父母共同享受獨特的'陶藝體驗。

　　活動結束后，設計藝術學學院工會小組給每位小朋友發放了精美禮品。

　　通過此次陶藝體驗活動，激發了小朋友們對陶藝藝術的審美情趣和能力，并讓小朋友們與教職工家長度過了一段愉快而有意義的時光，大家意猶未盡，沉迷于作品創作中，活動在現場一片歡聲笑語中結束。

　　陶藝親子活動總結7

　　近日，樟木頭鎮開展“陶冶情操，藝起成長”親子陶藝制作活動，吸引了30戶親子家庭前來參與。

　　活動中，工作人員帶著大家參觀展覽館，講解了制作陶瓷的基本知識，以及制作多肉盆子的`步驟。家長和孩子們一開始有些手忙腳亂，不知道如何將陶瓷泥粘合與塑型，經過老師的指導和計生協志愿者的幫助，大部分的家庭都開始了自己的“創作”。有的做出了蘑菇形狀，有的做出了愛心形狀。最終，在規定時間內，所有的家庭都合作完成了作品，張同學分享到：“我和爸爸媽媽一起做了一個蘑菇，我覺得活動很好玩！”

　　活動在合影留念中落下帷幕，親子們在陶藝這門傳統藝術中，不僅與歷史面對面，還度過了一段精彩的親子時光。

　　陶藝親子活動總結8

　　2月26日上午，高峰社區在步行街廣場四樓舉辦“弘揚傳統文化，感受陶藝魅力”親子活動，共有21組親子參與活動。

　　活動以陶藝小課堂開場，陶藝師向家長和小朋友們普及陶藝知識以及講解陶藝的制作流程；隨后，家長和小朋友們在陶藝師的指導下，從“零”開始制作陶藝，在感受泥土氣息的同時，也享受到指尖帶來的樂趣和學習的快樂。小朋友們充分發揮了想象力和創造力，制作屬于自己的陶藝作品。另外，當天恰逢中國的傳統節日——元宵節，工作人員煮好湯圓，與大家共同分享帶著美好祝愿的湯圓--湯圓湯圓，團團圓圓。活動最后，陶藝師組織參與活動的'人員進行作品展示環節，活動在贊美聲中圓滿結束。

　　此次活動，不僅增加了親子的相處時間，也讓大家更加了解了陶藝的制作，感受到了傳統文化的魅力，并從傳統文化汲取奮發向上的精神力量。

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