關于畢業的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關于畢業的作文，希望能夠幫助到大家。
關于畢業的作文1
小學六年的時光已成為回憶，還記得我們在一起嬉戲的時候嗎?
畢業了，我再次翻開了“它”！
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語；
在操場上我仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；
塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……
我不能忘記我們比賽得了第一名的情景；
我不能忘記當我失敗時老師親切安慰我的聲音；
我不能忘記和同學們無憂的嬉戲。
如今我好想再次和同學們一起坐在那充滿回憶的教室里！
我好想和老師們再次坐在教室里討論學習！
我好想讓時間倒流，停在那一刻，
讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；
看看這與我相處多年的母校；
看看這與我共經風雨的花花草草。
此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
今天我們畢業了，
心里有說不出的千言萬語；
心里有說不出的懷念；
朋友再見了，無論到天涯海角，時時刻刻都有我最美好的祝福。
畢業了，朋友再見了！
畢業了，老師再見了！
關于畢業的作文2
畢業已經好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的同學們，還有老師們。還記得板上的一個男同學，經常在晚上6點半的時候，向我借作業，但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業了，好舍不得離開老師，和那些活潑的同學們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就似太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜，那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
關于畢業的作文3
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業很開心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，因為那將是似我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去復習，備考；因為我可以多一點……
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等做呢。
畢業？畢業！
關于畢業的作文4
明天，我們將離開師生在一起2190天的母校----泰山小學。
回首往日，有太多的甜與酸。甜是因為同學們能夠互相幫助，友好相處。酸是因為同學們即將分別，各自‘‘漂泊’’。當我們剛剛邁入學校大門那一刻，我們就立志做一名合格的小學生，但現在想起，我們卻沒有遵守當時的諾言。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
與大家相識，我感到無比幸運，而能與大家相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿大家多保重。
關于畢業的作文5
六年級是一個美好的開始，但也是一個令人無法忘懷的結束。
小學六年，初中三年，高中三年，大學四年。小學是一個學習的鋪墊，也是結交友誼最美好的時期，這時候的我們，沒有任何的心機。一起在一快樂玩耍，彼此坦誠相待，還有什么回憶比的上這六年以來的回憶？
萍水相逢，我們一起來到了這個城市，一起來到了這個學校，一起在同一個班級。在又這何嘗又不是一種緣分？我們班級37種緣分把我們37個人拴在了一起，讓我們在一起度過這六年快樂的時光。眼看我們就要分別，可你們還記得我們在一起度過的歲月嗎?那些在現在看來，一切早已是云談風輕了。
珍惜現在吧！不要讓你的童年一個個的變為白日夢，讓我們一起在最后的幾天里，微笑著面對每一件事，不要讓錯過成為你的遺憾！
關于畢業的作文6
午夜，下起了小雨。我、睡不著，躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、；老師們在一起的美麗時光……離開，終于要離開了……我好怕畢業，真的好怕好怕，（或者大家都怕吧！！）要離開相處了整整六年的同學、老師、還有母校……我們一起經歷了六年的酸甜苦辣！怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦？雖說天下沒有不散的宴席，可心中就是不舍啊！！！為什么畢業就得分開？就得去一個全新的學校呢？為什么啊？？？
六年，幸福的六年，老師、同學、在這六年里給了我多少幫助啊！！！黃老師，我對不起你，你還記得嗎？開學的幾天，我們大家未來給您一個下馬威，我們一起商量來捉弄您！！您居然生氣，還心平氣和的說：“捉弄的我還可以，可不能捉弄別的老師啊！！！不尊敬老師可不是乖孩子哦！！”那一次，愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師，我真想跟您說一聲“對不起”可我不敢，真不敢……我也不知道為什么不敢！！可能是因為您的威嚴吧！老師，現在我就跟你說：黃老師，SORRY！！
六年，難忘的六年。我只能寫這么多了，老師、同學們，我的話不多，不過，是最真誠的，最有祝福的……
關于畢業的作文7
彈指歲月，初中的時光在慢慢畫上句號。那些熟悉的不能在熟悉的畫面，我卻開始不舍。而窗外的雨，將世界下的特別安靜。初夏就這樣靜靜悄悄的走來，別離這字眼顯得有些傷心。
走進初夏或許我真的變了，學習浮躁、虛度光陰時，想起不足一百天后的離別，心就靜了。真的懂了，為什么要聽媽媽的話。因為不想我輸，所以叫我用功讀書。可也真的累了，做著好像永遠也寫不完的作業。
在操場上匆匆行走的人群，跌跌撞撞踩到我的，也沒說對不起、借過。是否青春就該這樣的兵荒馬亂，走得過于匆忙。而我只是嘆息，再也沒有小學最后那個初夏，糖果店旁快樂的心情。
走進初夏，心情變得有些復雜。總有太多想說，又無從開口的話。留給了文字，留給心。為什么太多的東西擁有了就要面臨失去。為什么有些人，跌倒了就不敢爬起。
總覺得還有時間，不知愧對了對少個明天。或許走進了初夏，我再也唱不動那些文藝歌了。但該失去的終將無法挽留，我也要聽媽媽的話，用功讀書。因為相信蒲公英再普通，再平凡，有天也能勇敢飛翔。
還有我懂走進初夏的青春是一場名為奮斗的風暴。
關于畢業的作文8
畢業考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的'小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發，期盼這種生活結束的那一天。
關于畢業的作文9
今天畢業了，來到學校里，一步步走向不遠的教學樓，習慣的抬起頭望向前頭教學樓的四樓，幾個人頭出現在那個四樓，心里無原的升起一股溫暖，可是……以后來的時候還會有幾個人頭站在樓頂迎接我嗎？
走在熟悉的走廊，走在古老的的樓梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀傷一點點感受從腳底傳來，蔓延全身，如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房，我該怎么辦？又是一步一步靠近教室，教室依舊是一片吵鬧，一片嬉戲，可是無聲的哀傷還是漂浮在人與人之中，同時，我們都在用畢業的喜悅掩埋那份無言的凄涼。
考完試，那份哀傷再也掩埋不住了，但是我們誰也沒有提它，我們都在笑，是那種哈哈大笑，笑得是那樣開心，就好像把心里所有的凄涼全部傾吐出來，笑著，笑著，我終究哭了出來，從哈哈大笑轉化為嚎啕大哭，那時的我們再也不顧什么了，再也不會去管什么了，再也不去打鬧，再也不去嬉戲。因為我們都知道我們畢業了，我們再也回不去了。
畢業這個字眼，是多少人的喜悅同時也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個畢業不是一個完美的句號，而是一個人生的逗號。
六年級:sunhuihui
關于畢業的作文10
時間過得真快我們馬上要畢業了，馬上要離開這養育了我們六年的母校，馬上要離開我們曾熱血奮斗過的地方。
我不會忘記我有困難時你們都熱情來幫我。不會忘記在運動會上你們那高喊著604加油。不會忘記老師您那不論自己穿什么都要為我們運動員加油。不會忘記老師您那跟我們一起玩耍時您那猶如孩子般的笑容。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一月時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
再見了母校，再見了同學們，再見老師。
關于畢業的作文11
小學的畢業典禮，真是難忘啊，雖然不算大型，卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因為我的成績優秀，考上了市里的重點中學，畢業典禮上，學校要我作為學生代表進行畢業發言。這是一種榮譽，也是對于我的努力的肯定。我站在發言臺上，這一刻，我明白我畢業了，當我拿到自己的成績的時候，我還有點不敢相信，當我接到學校的通知，要求我做好發言的準備時，我才緩過來，這一切都是真的，我小學畢業了，我即將面對我的新生活，即將進入我的初中，而這些也意味著，我漸漸大的長大，需要面對的事情暉 越來越多的。我很流利以及深情的發言著，我是真的舍不得小伙伴們的，也是打心里感謝老師對我們的辛勤付出的，這是我永遠的母校，即使若干年后，我還不會忘記這一切的。
我順利的從我的母校畢業了，這是我人生的第一步，以后的我，還有許許多多的事情要做，這只是開始，并不是結束，當我捧著畢業證書，我明白，這代表著我的下一個旅程。不過，我會努力的，然后，用最優秀的自己完成這些。
關于畢業的作文12
再看一眼學校的大門，再看一眼學校的涼亭，再看一眼學校的花花草草，再看一眼學校飄然在上空的五星紅旗，再看一眼我們的教室······光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活已經結束了。
在六年級的最后一個下午，我們沒有上課，而是在與同學們道別，與同學們拍照留影······雖然我們表面上都很高興，但心里一想到與自己共同學習幾年的老同學，從今以后再也見不到了的時候，心里總有一絲說不出來的苦楚。別說你的眼淚我不在乎，別說我看不見轉身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光。別說時間在回憶的路上走得好慢好慢，別說青春在此鋒利地轉了個彎。
曾經一起嘴角上揚，面露微笑。曾經一起感冒發燒，鼻涕淘淘。曾經一起歡聲笑語，把彼此的小秘密講給對方聽。曾經一起上課走神，被老師罰。曾經一起······
這些都是我們無法忘卻的美好的回憶。
撐不住這個夏季輾轉的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。撐不住這個夏季輾轉的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。天空依然晴朗，依然有鳥在飛翔，青春在此立下了埤坊。
這個夏季銘記了我們的青春，炎熱正涌，故事仍在繼續。
關于畢業的作文13
畢業，畢業，畢業……再過三個就真的畢業了，卻開始舍不得……三年了，我過得并不輕松，卻似乎長大了許多。
初一，還沒有從夢中醒來，在回憶、和做白日夢中度過了一學年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但是也“中規中矩”。學期結束，考了一個不錯的成績……
初二，雖然有些無聊，但是也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時期了——因為注意力全都放到了學習上。但是很不幸的是注意力在學習上，學習成績竟直線下滑……
初三，哎……痛苦的學期。雖然現在只上完了一半，但是還是覺得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀……
現在已經是20xx年02月16日了，初三下學期開始了……六月的中考……我們最后的期限。當20xx年06月來臨的時候，一切將成為定局，不論結果如何，我不會后悔。
三個月后一場暫時的告別——源于殘留一幕永遠上演的相聚。
關于畢業的作文14
當小學的生活結束的那一天，原本的同學卻要分散了，那時才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結束了，同學們從每個考場聚集到了教室，老師說:"我們的小學生活就過完了，我的六年級的三好學生和散學式不開了，這次也是我們最后的分別，那么讓領唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!'話音剛落，領唱的同學就帶領大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺中，同學們紛紛落淚，一滴一滴地流進了同學們的內心，突然之間，知道了分別的痛苦是憂傷的，我向四周看了一眼，連平時不愛哭的男生也悄悄地落淚，帶來了同學之間更深的友誼。
頓時，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。畢業了，小學的生活結束了，但同學們之間的友是永遠的，不變的，即使在東南西北，也不會改變的，就像一個粽子，只要沒有爛，那還是粽子。
關于畢業的作文15
日子不斷被時間吞噬，在時間的漩渦中，總蘊藏著被那些遺忘的回憶。在小學部一樓曾經傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長大，但在老師眼里，我們還是孩子。
一年又一年，時間在“命運羅盤”中流轉，新的環境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間，時光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。
小學的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無形書，形象的刻畫著我們的小學生活，直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，似乎一觸動就會變得體無完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時間一點點地割碎，碎片呢，只有消失不見。
飽經風霜的校園看透了我們的一切，經過的足跡，傷痕，坎坷…
一本，兩本，三本……我一本一本地數著，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下，書柜里塞滿的不僅僅是書，還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家，新的開始，新的起點在這兒啟程，也在這里終結……
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