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學期計劃

學期計劃

時間:2022-06-17 16:05:01 學期計劃 我要投稿

【精華】學期計劃范文集合六篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學期計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學期計劃范文集合六篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  我校教導處工作將以創業的勇氣、創新的銳氣、創優的志氣這“三創精神”為指導,以“有效教學課程改革”為重點,以學校教育教學工作計劃為依據,在上級的正確領導和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養力度,全面提高教育教學質量。

  二、具體工作:

  一、強化常規管理,規范教學行為

  1、嚴格執行課程計劃,按課表上課,不得私自挪用課堂、調課、早退等課堂現象。

  2、進一步完善和強化教學常規工作

  (1)精心備課。提前備課,能夠根據學生實際進行二次或幾次修改,要有明確的教學目標,詳細的教學過程,不得出現無教案進入課堂的教學現象。此外,及時記錄教學隨感和反思,內容應該是教學過程中的遺憾感想、學生學情、教師教學狀態的反饋,實在的得與失,促進今后教學,提高教學質量。備課包括準備電子教案、課件,批書等。

  (2)全心上課。課堂是教學的主陣地,每位教師都應不斷更新教學理念,為自己找到適合的教學的方法和手段,為四十分鐘爭效率,提高課堂效益。做到“以學生為本,努力構建生本課堂”,從學生出發,明確師生關系,調動學習情緒,創設師生和諧的教學氛圍。

  (3)用心布置作業,認真批改,及時反饋。作業是檢驗教學效果的一種手段和形式,清楚作業的重要性、合理性、科學性,鞏固知識、積累運用,作業要適時、適當、適量,并且努力做到適合不同層次的學生,各學科都要注意作業的靈活性和多樣性,避免機械重復,減輕學生課業負擔。

  3、組織學生參加各級別活動,提升綜合素養。本學期將開展學生讀書匯報活動,為了全面提高學生素質水平,培養綜合興趣。

  4、積極開展“有效教學”的課堂教學模式的研究,做到“研究有專題,活動有過程”,將“有效教學”的理念引入課堂教學中。

  5、嚴格執行減負計劃,推進“輕負優質”工作扎實開展。

  6、加強學籍管理,規范轉學、休學等手續;規范學籍檔案、資料管理,嚴格按照學籍管理規定執行。

  三、創特色,建設校園文化

  1、教導處本學期繼續對學生開展大閱讀活動,通過讀書匯報會進行閱讀成果展示,讓學生在經典中成長,在書海中暢游,真正做到“滴水匯成江,山高人為峰。”

  2、以名師骨干為隊伍,發揮骨干教師的示范作用,教導處將對新教師、青年教師安排指導老師進行帶、幫、傳的工作。對青年教師、新教師在備課、上課、作業批改及課外輔導等方面給予悉心指導,并且能夠結合隨堂聽課、提出正確的指向性的意見,徒弟應積極主動向師傅請教求助,提高自身教學水平。

  3、請進來,走出去。讓中青年教師參加各種學習培訓以及教研活動,為教師提供更多的學習展示平臺,以提高全校教師綜合素質為原則,切實提高教師業務水平。本學期我校組建名師工作室,特邀請浙江省名師陳錦芬做教學指導,開展青年骨干教師研修班。

  四、積極開展各項教研活動

  抓好常規性的教研和業務學習,優化、實化、細化各項教研活動。各學科制定教學工作計劃,各組針對教育教學中存在的問題進行討論研究,組織學習

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  繼續貫徹、落實國家教育部制定的課程標準,以為學生的可持續發展服務為根本宗旨,深入開展教學改革,不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標,切實打好學生學習基礎,培養良好的學習習慣,繼續強化以教學質量為生命線的意識。

  二、工作思路

  1、深入學習新課程理念,全面理解、準確把握實質,指導教學改革。

  2、結合教學實際開展課題研究,提高常態教學質量。

  3、不斷增強反思意識,提高自我監控能力,改進教學方式。

  4、強化學生良好的學習習慣培養,形成良好的學習能力。

  三、工作重點

  1、加強常態教學的質量管理,強化目標達成,向40分鐘要質量。

  2、深入開展新課程教材實驗工作。

  3、繼續進行信息技術與學科教學整合的研究。

  四、具體學科要求

  英語學科:繼續開展區級重點課題的實驗研究,以科研提升學生學習質量,完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導,舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。

  音 樂:積極穩妥地推進音樂課堂教學改革,加強唱歌課的教學研究。開展藝術節活動,輔導所教班級參加合唱比賽。

  體 育:學習貫徹《學生體質健康標準》,促進學生健康發展。繼續開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生,為參加區運會作好準備。繼續抓好課間操和課外活動,保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式,形成學校體育工作特色。

  美 術:進一步推進美術教學改革,建立美術教學資源庫,積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節活動,定期展示學生美術作品。

學期計劃 篇3

  自主性游戲是幼兒通過想象,創造性地模仿現實生活的活動,它為小孩子提供了模仿、再現人與人關系的機會,為他們形成良好的社會交往能力打下基礎。

  通過小班一學年的游戲開展,幼兒的交往能力、語言表達能力有了更高的進步,對游戲有了初步的了解,會進行簡單的游戲活動,在游戲過程中也能較好的遵守游戲規則,有一定的游戲規則,會投入到游戲角色中。進入中班后,小朋友對游戲的規則和游戲角色又有了更高的認識,游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結合自己的生活經驗表現一些游戲情節,能夠與同伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。但是由于年齡的特點,小朋友在游戲中還存在著較多的不足:小孩子比較專橫,自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經驗不足,造成幼兒游戲情節比較單一;獨立解決問題的能力需加強;游戲時聲音較大;對不同游戲的玩法還沒有很好的體現;游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規則意識記憶游戲結束物品的整理還需加強;游戲過程中幼兒自己加工的`物品太少,小朋友不能以物代物等。針對存在的問題,我們本學期制定了一些新舉措,力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。

  本學期開展的主題游戲有農工商超市、大頭貼、汽車城、diy坊、銀行、乾生元、串串燒、冰糖葫蘆、休閑小站和朱鴻興,在以后的活動還將根據小孩子的興趣所在,適當的增減游戲區。

  1、在豐富幼兒社會經驗的基礎上,啟發幼兒產生新的游戲主題,展開有情節,培養幼兒進行游戲的獨立性。

  2、多給幼兒說話的機會,給幼兒創設一個能夠自我發展的機會和空間,不局限于他們的發展。

  3、發動幼兒收集廢舊材料和半成品,豐富游戲材料。

  4、觀察幼兒在游戲中的表現,及時做出評價,教師以適當的方式參與指導游戲,促使幼兒的游戲主題深化,情節繼續發展。

  5、引導幼兒在角色游戲中建立和遵守規則,從而培養幼兒的責任心。

  6、通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養幼兒做事有始有終的習慣。

  7、在講評活動中,教師要隨機地靈活地抓住游戲中好的一面,提供幼兒討論的機會,讓幼兒在游戲講評中得以解決,并能在講評中整理和分享經驗。

學期計劃 篇4

  根據學校的布置和安排,結合本組的教學實際,制定本學期的教研工作,具體如下:

  一、在本組內開展新課程的理論學習,尤其是認真學習初一新課標,以先進的教學理念指導教學實際工作。

  二、為了互相學習,取長補短,將在本組內開展了聽課、評課活動,尤其是診斷式聽課, 每位教師都要精心設計,上好各自的公開課。

  三、為了更好地開展好課題研究,課題組的同志要做好《九年一貫制學校英語銜接教育的研究》及《中學英語“合作式教學”策略研究》等兩課題階段研究工作,并要做到在教學中運用研究理論,在研究中探索,并形成新的教育理論。

  四、要極探索新的教學途經,充分利用現代教學手段,如語音室、投影儀、網絡等,提高課堂教學效果。

  五、要組織好初二年級的外語研討課, 及送教下鄉活動,充分展示我校的外語教師的實力。

  六、做好衛生保潔及環境工作,繼續發揮英語組的吃苦耐勞的精神,為我校的發展做出新的貢獻,爭創先進教研組。

學期計劃 篇5

  一、指導思想

  藝術是人類文明的重要組成部分,基礎教育階段的藝術課程日益走向綜合。新的課程關注學生人格的健全發展,并充分利用學生的生活經驗和社會文化資源,鼓勵學生進行體驗性、探究性和綜合性的學習,為學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息,拓展藝術視野,提高整體素質,使每個學生獲得成功感。

  二、具體措施

  1、建立多門藝術學科的溝通與交融,形成個體的藝術能力。

  2、聯系個體成長的環境,發展個體的藝術能力。

  3、從藝術發展的歷史中吸取藝術營養,拓展個體的藝術能力。

  4、在各類藝術活動中提高個體的藝術能力。

  5、組織好學校舞蹈隊的訓練,強化個體的藝術能力。

  三、活動安排

  教研活動安排表

  時 間主 要 內 容地 點

  3月“走進音樂殿堂”環境設計活動評論各中心校

  4月海陵實小校本教材展示課(一)區教研室

  5月藝術組校級研究課展示海光小學

  5月小學四年級簡譜識讀調研教研室

  6月海陵區中小學青年音樂教師研究課展評城東小學禮堂

  6月海陵實小校本教材展示課(二)海陵實小

  藝術組研究課申報表

  班 級執 教 內 容執教者周 次

  五年級《童心是小鳥》鄧 影12

  四年級《五月的夜晚》田曉紅12

  一年級《滑稽歌》朱 莎13

  二年級《長大要當宇航員》欒思穎13

  三年級《會說話的手》曹光明11

  四年級《色彩》李珊珊 11

  四年級《圖片的修改》顏懷明 14

  五年級《文字的修飾》夏秀芬 14

  研究課題培養學生上綜合課的興趣

學期計劃 篇6

  一.情況分析:

  本學期我班有25名幼兒,女孩10名,男孩15名,其中插班生5名。大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力,能夠遵守集體規則,同伴間能夠友好相處。在學習活動中,孩子掌握6以內數的形成、數數、集合、分類等。初步嘗試想象畫以及運用不同的材料做畫,培養了幼兒藝術創作的興趣。本學期要重點加強培養幼兒仔細觀察的習慣及思維的敏捷性。

  二.班級主要工作:

  1. 主題活動:

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  (3)我愛小動物

  (4)交通工具

 。. 加強外語教學及區角活動。

 。. 慶祝六一活動,

  4. 訓練幼兒思維的敏捷性,做好升入大班的準備。

  三.內容與目標:

  “快樂的家庭”“認識家居安全”“大家來分工合作”

  四月:

  1.培養幼兒愛護花草樹木,不采花朵的良好品德。

  2.帶領幼兒動手種植,體驗勞動的快樂。

  配合活動

  “整理自己的小格子” “我最棒”“飼養小動物”

  “我也來勞動”

  六月:

 。绷私饨煌ㄒ巹t,學習基本的交通常識.

  2能分清自己和別人的東西,愿意與同伴分享自己的

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