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二年級(jí)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-17 08:50:38 學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)學(xué)的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)學(xué)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)學(xué)的作文7篇

二年級(jí)學(xué)的作文 篇1

  星期天的早晨,溫暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢(mèng)中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經(jīng)8點(diǎn)了!我整個(gè)人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來!舞蹈課8點(diǎn)開始,現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了!

  我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校,跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說:“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了,哭笑不得地?fù)u了搖頭,說:“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當(dāng)我想起爸爸說的.那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。”我還是強(qiáng)忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅(jiān)持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸著我的頭說:“妞妞非常棒!繼續(xù)努力!”聽了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),我心里美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

  通過今天的基本功練習(xí),我更加懂得沒有人會(huì)隨隨便便成功的道理。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇2

  星期六下午,陽光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

  一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸著自行車,對(duì)爸爸說:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑著說:“好啊!跟我來。”說完,爸爸推著自行車,帶我來到一片空地上。

  一到那里,爸爸先給我說了學(xué)騎自行車的'要領(lǐng):身子要挺直,兩手要放松,兩眼看前方,雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“笑笑,學(xué)任何事都要有耐心。”于是我又試了一次,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對(duì)我說:“笑笑,有進(jìn)步,繼續(xù)努力。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我有了信心。漸漸地,我有點(diǎn)會(huì)騎了,后來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會(huì)騎自行車嘍!我會(huì)騎自行車嘍!”爸爸看著我高興的樣子,也情不自禁地笑了。

  通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心,這樣才會(huì)成功哦!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書……但是,我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢!

  那天,爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學(xué)車首先要學(xué)會(huì)推車。”我想:推車這么簡(jiǎn)單,一定一下子就能學(xué)會(huì)的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學(xué)會(huì)了。接著,我開始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動(dòng);我想往左,它就是往右;想停下來它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的.欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細(xì)心。

  我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻‖F(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車出去玩。

  學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇4

  今天是星期天,爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。

  來到溜冰場(chǎng)上,哇!溜冰場(chǎng)上人山人海,我原想溜冰很簡(jiǎn)單,像走路一樣簡(jiǎn)單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學(xué)才行啊。

  看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會(huì)滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會(huì)滑了,而且可以快滑了。”“是嗎??jī)鹤幽阏姘簦 蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜。

  通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會(huì)一事無成的.。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇5

  我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車

  今年暑假,爸爸媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個(gè)小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的.練習(xí),奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……

  慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車。總算學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”

二年級(jí)學(xué)的作文 篇6

  一天,小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場(chǎng)溜冰,到了溜冰場(chǎng),他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那么好,我肯定也溜得很好。”于是小熊樂樂就迫不及待的'穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒,它并沒有放棄,還是站了起來繼續(xù)練習(xí),可是過了一會(huì)兒它就不想學(xué)了,因?yàn)樗徽酒饋砭退ひ呀?jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴里還嚷嚷著:“不學(xué)了溜冰這么難,我不學(xué)了”于是汪汪說:“學(xué)起來都是很難的,就像你學(xué)溜冰一樣,只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會(huì)。”了一次又一次的反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,樂樂說:“謝謝你還在學(xué)畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。”王蒙說 。

  老師點(diǎn)評(píng):作者文筆流暢,以生動(dòng)有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇7

  一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。”于是,雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

  雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴猓褪且棠銈冏较x子的。”說著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

  小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽:“我們?cè)趺凑也坏较x子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢。”

  小雞們又按照媽媽的`要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲子,津津有味的吃了起來。

  天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對(duì)老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你。”老鷹在空中盤旋了一會(huì)兒,乖乖的飛走了。

  小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會(huì)了尋找食物,還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長(zhǎng)大了!”

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