【精選】小明的作文300字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小明的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小明的作文300字 篇1
鈴鈴鈴，下課了，同學們都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同學問：“你們的生日是怎么過的?”李梅開心地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”王明也搶著說：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日。”劉東問：“李曉明的生日到了嗎?”李曉明聽了李東的話默默地回到自己座位上。他看著窗外，心里想：我也快生日了，但是……想著想著就流出了眼淚。李梅看見了李曉明哭了，就問“他怎么哭了?剛才還好好的呢?我記得過幾天就是他生日了，應該高興啊。”王明說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧，怎么樣?”李梅立刻贊同。
到了李曉明的生日那天，當他走到教室門口，發現教室的門關著，窗簾也拉下來了，教室黑黑的。他一邊嘀咕：“同學們在搞什么鬼?難道同學忘記上學了?”一邊推開門。這時候，他驚呆了：他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來，同學們異口同聲地唱著“祝你生日快樂……”。
他激動得流下眼淚，說：“謝謝大家……”李曉明在同學的祝福聲度過一個幸福快樂的生日。
小明的作文300字 篇2
他，個子不算太高，卻很自戀又樂于助人；臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神；笑起來時，臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好伙伴——小明。
不要看他這么自戀，其實他心地十分善良，喜歡樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點停。我心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，小明的話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”他沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，他便把雨傘硬塞到我的.手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒能來上學。
這就是我的好伙伴——小明。
小明的作文300字 篇3
溫暖的春天到了，碧綠的大樹默不作聲地站在樹林里，花兒綻開了美麗的笑臉。這一天早晨，小明興高采烈地去森林散步。他走著走著，在一棵大樹下看到了一只“小鳥”。他自言自語道：“咦？這里怎么有只‘小鳥’呢？”
“小鳥”張開翅膀撲騰幾下，嘰嘰喳喳的，好像在著急地找媽媽。小明彎下腰，輕輕地把“小鳥”捧了起來，心疼地說：“你一定是從樹上掉下來的。”
小明心想：我得把它趕快送回窩里去，幫它找到媽媽。于是，他一手捧著“小鳥”，一手抱著大樹，用腿緊緊夾住樹干，一步步爬到樹頂上，最后小心地把“小鳥”放到了窩里。可是，“小鳥”的哭聲越來越響了。
這時候，雞媽媽回到大樹下，它找不到雞寶寶，著急地說：“天啊，我的雞寶寶去哪兒啦？”原來，這不是只小鳥，而是只小雞。小明好心辦了壞事，他真是個粗心的小朋友啊！
小明的作文300字 篇4
周末，秋高氣爽，媽媽和爸爸去超市買菜。
爸爸和媽媽告訴小明不能給陌生人開門，還不要玩火，還有，不能摸電。小明說：“好的，爸爸媽媽。”爸爸媽媽說：“好好寫作業。”
小明正在寫作業，聽見有人敲門，很大聲，吵到小明寫作業了。小明就跑過去問：“是誰呀？我都寫不下去作業了。”
那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明不信，小明說：“我爸爸的電話是多少？”那個叔叔沒有回答，小明還問：“我爸爸今天穿的是什么？”那個叔叔還是沒有回答。
小明小心翼翼地站在板凳上，瞇著眼從貓眼看，小明說：“這怎么辦呀？真的是壞人呀！”
小明趕緊用電話手表給爸爸打電話，小明給爸爸講：“有一位叔叔說是你的朋友。”爸爸說：“他姓什么？”小明問：“你姓什么？”叔叔說：“我姓李。”小明說：“爸爸，他姓李。”爸爸說：“我不認識他，你不要給他開門。”小明心里想：幸好我沒給他開門。
遇到壞人不要開門，要保護好自己。
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