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學生會干事工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學生會干事工作總結，希望能夠幫助到大家。

學生會干事工作總結

　　學生會干事工作總結篇1

　　日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，但是在學生會生活部工作中我學了很多東西。

　　在這個學期中，我是一名新生，什么都是一片空白，我在生活部中慢慢摸索的不斷前進，與生俱來，渾然天成，勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。使我對以后的生活和工作更加的有信心、有動力。

　　在這半年年里，我學到了很多，從青澀到成熟，從迷茫到堅定，我要為工作做的更好而努力奮斗！

　　在這半年工作中我做了幾點總結：

　　第一，我們要加強對自己身份的認識。

　　也許很多人和我們當初進學生會時的想法是一樣的，認為我們和普通的學生不一樣。對，我承認我們確實和普通的學生不一樣，但不一樣并不是我們自己感覺良好的高人一等的感覺，反而我們卻是一名服務者，我們對其他同學的影響，不能光光體現在形式上的，更重要的是我們要在思想上做一名合格的帶頭人。在很多會議上，老師都會強調，我們學生會的干部，首先是學生，這就是強調我們有些學生干部的重心有了偏離，我們不能用更加專業的手法去解決問題，不能做出更高水平的工作，所以，我們需要更多的學習，加強自己的工作勝任能力，要讓學生會的理念得到同學們的`認可，這樣才能讓同學們認同我們“與優秀的人在一起”的口號。所以，我自己要在平常的學習中多積累，提高自身的素質。

　　第二，學生會內部各個部門合作的問題。

　　我們部今年非常好的配合了文藝部舉辦的迎新晚會，在平時工作中加強了各部門之間的合作，是學生會的工作有條不穩的進行中。

　　第三，委員的溝通和學生會內部文化建設。

　　委員應該注意到自己的影響力，我的一言一行，都會影響到委員的團結性和戰斗力。

　　本學期的工作既將結束，在這學期的時間里，我收獲到了很多的東西，取得了各自的進步。生活部每個人的辛勤付出與收獲，換來了我們生活部工作的新發展。下學期我們將更加合理的安排學習和工作的時間，既充分保證學習，又能夠很好的完成宣傳部的工作，把生活部的工作做的更好，為同學們提供更優秀的服務。

　　如果感覺不好可以自己加以改正。

　　學生會干事工作總結篇2

　　在宣傳部也快一年了，想想這一年其實過得很充實，因為喜歡自己的工作而且恰恰能夠做自己喜歡的事，其實是很幸福的。在宣傳這一年，讓我也學會了很多，成長了很多。

　　一開始進宣傳工作的時候，對各種工作是很迷茫的，因為這是一個分工很細的組織，每個人都有自己要負責的工作，不像高中到時候宣傳工作那么簡單。雖然都是為同學服務，但這里要為全校同學工作，一開始還是會有點小壓力，沒自信。

　　但是后來被分到海報組，負責畫宣傳海報，覺得這是以前就接觸過的，沒有太多困難。但是后來發現不是這個樣子的，時間久了，第一次發現畫海報真的很辛苦，真的很辛苦。我們要粘紙然后在地上畫，可是一直蹲著腿會麻，就跪著，然后，我們就笑了，腿都跪青了，最后就各種姿勢的畫海報啊！

　　一開始沒有很多任務，就是晚上去或白天沒課的時候去畫海報，后來任務多了，忙了，幾乎全天都在，一天畫好多張海報，最后真的就是練出速度了啊。看著完成的海報其實是很有成就感的。就不覺得累了。

　　還有在宣傳，最開心的就是認識了一幫好朋友。好朋友好搭檔，一起工作一起玩，真的'很幸福。其實我覺得工作環境和氛圍真的很重要，當你在一個輕松愉快的氛圍下工作的時候，其實也不會覺得累，會很開心。

　　總之在宣傳的這一年過得很充實，很開心，增長了經驗，交到了朋友，成長了，很滿足。

　　學生會干事工作總結篇3

　　懷著對大學生活的憧憬，我走進了山東大學威海分校，帶著對學生會工作的熱情，我又跨進了學生會的大門。在經過初試、復試、試用期之后，終于成為了一個真正的干事。短短的一個多月已悄然走過，自己的“收獲之山”仍在與日俱增!

　　在二百多人的初試中，如何才能給別人留下深刻的印象呢?部長曾語重心長地告訴我們：每個人都是遞交了一份申請書，為何不用信封將其裝起來!如果能在簡歷上俯一張照片，那就更利于顯示出自己的特點啦!隨之進入了復試，二十多個人同臺競技力爭讓部長選擇你。可表現度的問題又讓我們在復試里進行了一次實戰性訓練。然后便是新干事試用期和干事。總體上來說，我們部的任務是很多的，我們也跟著走入了一節一節課堂!

　　先是每周英語角、“紀念長征勝利七十周年征文比賽”，制定學生會學習制度和每月文摘，召開全校信息員大會，每月信息反饋總結以及一個空前的大型活動——“迎奧運，大家一起說英語”月。此月又可分成四大版塊：一是“萬人簽名”儀式，二是四期“奧運版”英語角，三是“走進文登市北郊完全小學”，四是“高校奧運知識問答”。

　　活動雖然結束了，可活動中的學問卻是很深的.!

　　先說我們新干事接到的第一個任務——第一期英語角。這是本學期的第一個，改版后的第一個，我們的第一個。憑著大家的共同努力，迸發出了許多精美的火花，腦海中一個個“新版英語角”卻不能完全實現。為什摸呢?因為場地、設備、人員的流動性、安全性等問題，一些想法也就顯得有些荒謬，沒有充分考慮到可實施性嘛!于是，我們便又上了一堂課。等一切準備就緒后，東風也順利地從天而降，“新版英語角”拉開了帷幕。年輕幼稚的我們并沒有看到自己的理想效果。因為各種原因，一些活動都沒有時間進行。可畢竟是第一次嘛!我們的English Corner總體上還是很成功的，得到了部長副部的鼓勵和表揚，并紛紛總結優點和不足且進行了集體討論!

　　萬事開頭難!經過第一次之后，以后的英語角也顯得更加成熟了。各種備用方案、應急措施也已時刻做好上場的準備，組織起同學來也更顯得有些章法了。

　　隨后的征文比賽，效果不非理想，盡管海報、通知均已下發。甚至有些學生因時間觀念不強，結果已經公布下來了，征文才送上去，實在是遺憾啊!然而有些人竟然照抄別人的原文，實在是讓人氣憤，讓人心酸!

　　對于信息員大會，有些院系的部長和個別信息員不太重視，從信息反饋表上便可以明顯地看出來。有些純粹是為了應付，并未起到信息員的真正作用，責任心相當不足!

　　接下來的便是最忙碌的十一月，每天晚上幾乎我們是來得最早、走得最晚，海報、彩報更是特別多。可路是一步步走出來的，在部長副部的條理分配下，各項工作進展的井然有序，并沒有對這個龐大工程產生迷茫。拉贊助、對外聯系高校及小學、校內宣傳、與各媒體的聯系、活動計劃的制定、各種所需物品的準備、嘉賓的邀請等一系列活動，許多都是我們第一次接觸。可是沒有第一次，怎摸可能有第二次呢?我們鼓足信心，勇敢地走在無邊無際的荒漠中，可我們堅信綠洲并非海市蜃樓，帶著張虹老師及李海鵬、王萬石學長送給我們的堅持、團結，帶著微笑和部長副部的信任，加上我們的信念與毅力，奮力飛翔，終于彩虹在一陣陣風雨之后出現!

　　但因為時間比較緊促，且太過于相信人，以致一些學校、贊助商和翻譯學院學習部紛紛半路退出，給我們帶來了許多困難。而且在這個大型活動中，其他各部門的不配合更令我們感到心涼!

　　對于“兩會一心零距離”干事培訓及全體干事會都是很必要的。既能提高大家的思想覺悟，也利于增進大家的溝通交流。

　　大學生作為學生的重要組成部分，學習仍然是首要任務。而作為學生會中的一個組織——學習部，也具有舉足輕重的作用。

　　我覺得我們學習部今后應該應該擴大規模，還望團委可以批準。各種活動應更加深入到同學中去，盡量增加科目的全面性，多與各院系交流合作，并增設一個與貧困地區“一幫一”的活動，當然還要進一步鞏固和完善已有的活動。宣傳方面除海報、彩報、彩噴、條幅、網上彩玲等，還應發揮信息員的作用{為好通知起見，可聯系各院部長或各院系推舉幾位信息員組長，以便讓他們協助宣傳}。

　　相信在進一步地善后，學習部將更好地發揮應有的作用，豐富我校的學術性，盡快形成更好的氛圍，打造一流學校，讓我們更好地為同學服務!

　　學生會干事工作總結篇4

　　時光飛逝，轉眼間xxxx已經過去，來到大學校園已經一個學期了。回顧這學期的學習、工作生活，有收獲有教訓，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。

　　在剛進入大學不久之后，學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態度參加了文藝部，到現在已經蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。

　　在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰勝挑戰。我曾經彷徨過，我曾經辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下，克服了面對的種種困難，以熱情的態度完成了這第一個學期的任務。

　　我進入文藝部的第一個活動就是舉辦20xx年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負責語言類節目的排練。這是一個很艱巨的任務，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發揮特長的時刻與挑戰。于是我認真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學們的幫助和師姐的指導。

　　在籌備工作中，我學到了很多，比如辦一場晚會的一些流程，它前期怎樣準備，中間出現的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過程中我遇到了像臺詞創新、團隊協作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會

　　讓人積累經驗，從中我也受益頗豐。

　　在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的`警鐘，告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活，我沒有認真的對待學習，甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學習落后。

　　這個學期我要調整最佳狀態、打足精神，迎接更大的挑戰。不光要做好文藝部的工作和任務，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。

　　商學院文藝部干事

　　XXX

　　學生會干事工作總結篇5

　　轉眼間一個學期就這樣過去了，隨著對大學生活的慢慢適應，我在團學也有了許多收獲和感觸。

　　回想起初進團學時，我是抱著一種新鮮好奇的態度的，而且，不可否認，一個很重要的原因是剛開學，身邊的很多人都忙著參加各種組織和社團，大一新生總是比較積極的，總想著多參加一些組織來鍛煉鍛煉自己。的確，在我進入大學前，我就思考過，大學，我們的任務不再只是學習，還要學習各種為人處事和人際交往的能力。而團學，對剛步入大學對什么都還不太了解的我來說，自然就成為首選，那時的團學在我心里是高高在上的，是一個莊嚴、有組織、有紀律的團體。我一心夢想著能夠進入這個組織，鍛煉自己的辦事能力，同時也能多結交些朋友。但是我也知道自己性格內向、人際交往也是我的一大弱項，自知達不到外聯部的高要求。在衡量再三之后，我選擇了學習部，主要是我認為大學最主要的任務還是學習，我以為加入學習部能夠時刻提醒我這一點。不得不承認，我當時對這個部門根本沒有深入的了解，只是單純憑自己的想法去做事，等到進了這個部門之后，才發現很多事跟自己想的都不一樣。這就是我進入團學后給我上的第一課：不要總是按照自己的意愿去想事情，現實往往跟理想是有差距的，所以當我發現自己的希望落空的第一時間，我應該去反思自己那不成熟的想法，再好好想想接下來該怎么辦，該怎么面對這種并不符合自己想象的境況。可惜，當時我并沒有意識到這一點，也沒有以一種積極的心態投入這個部門，才引發了后來出現的一系列狀況。一句話，我沒有想清楚自己到底想要什么，也沒有積極地爭取，朝著這個目標堅定地努力。

　　其實一開始我覺得我還是想適應團學的，只可惜我的膽子太小，總是不敢嘗試，總是害怕失敗，做事總是畏首畏尾，這在樹木園第一次培訓中就有所體現。在小組成員互相交流發言的時候，我總是躲在一邊靜靜聽著，即使心里有想法也不敢輕易說出來，尤其是第一個“拍數字”的游戲，總是小心翼翼的，生怕出了什么差錯會連累全組，結果最后一次就真的敗在我手上了，文藝部的副部長對我說的.話讓我至今難忘：做事固然要有責任心，但不要怕承擔責任，做一件事就要放開手、大膽去做，如果越怕出錯反而越容易出錯！在團學的一次室內游戲培訓中，我也是因為怕受責罰，怕當眾出丑，不敢積極去爭取參與游戲的機會，甚至整個過程中心里還祈禱著千萬別抽中我，根本就是得過且過。回想起來，這種消極的態度幾乎貫穿了我整個學期的工作，還有與干部、干事的相處。

　　我還記得面試時師兄師姐對我的評價：文靜，有禮貌，不能一分為二地看事物。真的把我看得很準。我仔細反省了一下，我覺得我個人在這學期里主要有以下幾方面做得不足。

　　一、做事不夠積極，有怕麻煩、怕做不好、得過且過的態度。比如，有時全委會每個部門需要派人上臺發言，當別的部門的干事都紛紛踴躍上臺時，我卻沒那個勇氣，因為一直以來，我都不敢站在人群中心發言，一上臺就會非常緊張，手腳冰冷，甚至連聲音聽起來都是顫抖、不自然的。為了克服這個毛病，我也曾經做過許多嘗試，比如在日常生活中主動與人交談、在團風建設小組培訓時主動代表小組發言總結，甚至在最后一次全委會的美食文化節策劃展示上擔任主講。可是總體看來，成效并不大，我還是無法克服甚至是掩飾內心的恐懼。所以每當在公眾場合，我充當的一般角色基本上都是聆聽者。這也跟我一直以來不能真正融進部門有很大關系。還有，有一次部門開會說即將到來的換屆大會要求每個部門至少派一兩個人去，雖說不關我們這些預備干事的事，但去旁聽一下還是有益無害的，特別是對以后想競選干部的干事，雖然當時我以要回家為由推辭了，但退一步來說，就算我不回家，我就真的會去嗎？因為我內心深處根本就認為我將來不會參加那些競選，去不去旁聽對我也沒什么影響。我一直都是抱著這種消極的態度來對待團學的工作的，除非職責所在，否則師兄師姐不叫我去做我一般是不會主動毛遂自薦的。

　　二、有時做事會有點馬馬虎虎，有不懂的地方也沒有及時問清楚。因為平時學習較繁忙，所以有時很累還要去處理一些部門的“瑣碎事”，就想著趕快應付過去，甚至還有一些地方還沒弄懂該怎么做也馬馬虎虎地帶過去了。造成的后果要么是忽略一些細節，要么是任務完成得不夠出色，要么事實一件本來可以在更短時間內完成的任務浪費了許多時間和精力。這些后果全都是由于我對待工作的態度不夠認真嚴謹。甚至有時，我害怕提出來的問題在別人眼里看來是幼稚可笑的，害怕招來別人異樣甚至是失望的眼光，認為是我理解力的問題，所以明明還沒弄清楚任務該怎樣完成，要達到什么標準，就自己嘗試去做，孰不知，這樣的“嘗試”是不可取的，做一件事必須要先弄清楚這件事的前因后果，然后再想好一個大概的計劃或方針，這樣才能保證事情以最高的效率和最短的時間完成，否則，既浪費時間、精力。后續還可能帶來不必要的麻煩。這就是我得出的結論之一，不過，人人都懂這個結論，要做到卻不是嘴上說說那么容易。

　　三、做事比較死板，不懂得靈活運用和變通，缺乏創新性思維。這一個學期里，我好像沒向部門貢獻過什么好的有新意的點子，做事總是因遁守舊，先看看別人怎么做，再衡量下自己該怎么做。說到底，就是不肯花太多心思在上面，如果真的是用心，花了很多心思的話，即使沒有想到什么別出心裁的點子，肯定也比不花心思或是花了一點心思要強。花沒花心思是看得出來的。

　　四、不善與人交談，不善在人群中發言，怯懦，消極。不知什么時候，我發現，怎么我與我們部門的人，無論是干部還是干事，距離越來越遠，不知不覺中已經有了一層隔閡，怎么我要想融入這個部門這么難，怎么每次在大家說得很開心的時候，我想插上一句話，喉嚨卻好像被卡住了，怎么也開不了口呢？通過我不斷的反省和日常生活中與其他人的相處中，我明白了，這完全是我自身的問題。對干部，我始終無法不把他們當上級看待，無法像其他干事一樣“沒大沒小”，跟他們聊得那么開心；對干部，我總覺得不熟，沒話題可聊，再加上我本來就不喜歡主動與陌生人交談。我的師姐曾經找我聊過，她說，要讓你在這個部門有存在感，要你主動去融進部門，而不是部門遷就你。她說的很對，存在感，對，我在我們部門就是缺少了一種存在感。到后期，這種負面情緒甚至影響到我的工作中來，讓我做事總是不愿意以一種積極的心態去面對，甚至有段時間，我害怕跟部門的人見面，害怕任何部門聚會。因為如果我不能有好的改變，不僅是我自己難受，我的師兄師姐也會對我感到失望，如果以后我都不能拋開這種負面情緒，那我留在這個部門還有什么意思呢？所以這個問題我真的要好好想清楚，想想我該怎么做并且我能否做到，這關系到我下學期是否還會繼續留在團學。千萬別高估了自己的能力，有時適時的放棄也需要勇氣，未嘗不是一種明智的選擇。這是我的收獲之一，也是我給自己的一個忠告。

　　最后再總結一下，我覺得在這一個學期中，我在團學學到的不少，吸取的經驗教訓也不少，有待改進的地方也還有很多。在新學期來臨之前，我覺得我應該綜合自身的學習狀況和時間安排以及個人的能力問題好好考慮一下團學的去留問題。如果決定不留，就專心搞好學習；如果決定留，就要好好干，并且要為自己以后定下一個明確的目標，要有留在這個組織的意義。

　　學生會干事工作總結篇6

　　時間飛逝，不覺已是學期之末了，而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園后，我學到了很多的東西，個性是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！但是一學期的學生會生涯立刻就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。

　　在學生會工作已有一學期了。在這段時間里，我收獲了友情，收獲了實踐的經驗。我和學生會里的同學從陌生到親密，還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們，他們就像我們的哥哥姐姐一樣，教會了我很多很多。對于學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路，最重要的是，透過從做一名學生會的干事，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經過各位學長的幫忙，我慢慢的，找到了自己的方法，并運用到實踐中，取得了有效的成績。在學生會的工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什么時候我都告訴自己，要堅持，要努力。在這一年中，我受益匪淺。

　　一、思想方面：

　　在思想方面，我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課，但當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是透過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此，我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。

　　二、工作方面：

　　進入學生會以來，我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會，這是我進入學生會的第一次工作，到之后的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽，在那里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫忙。還有后面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中，每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合，而每一次活動都給了我很多的收獲。我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大，明白了努力認真的做好每一件事是多么地開心，體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之，我喜歡這種感覺。

　　三、學習生活方面：

　　雖然有些時候，因為工作，我們的`學習時間和課外時間會受到影響，但工作更能帶給我充實的感覺，更能帶給我激情。每一次的例會，每一次的集合，都是紀律嚴明，而我也一向嚴格的要求自己，不遲到，不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重，也使我的時間觀念變得更強。鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作潛力。因此，我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習，在工作的同時不耽誤學習，真正做到工作學習兩不誤。

　　在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個群眾的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動理解的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有用心主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好自身作用，為學生會的完美明天而努力奮斗！

　　經過一學期的工作學習，我得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在動手潛力上都有必須的提高。在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。成績屬于過去，奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

　　不管怎樣，還是要謝謝學生會所有的學姐學長以及同學們所給予我的一切，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收獲良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫忙和培養，讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝學生會的成員們，讓我體會了職責與友情的重量。有你們，我很快樂！

　　最后，立刻要考試放假了，預祝大家考試勝利！新年快樂！也期望我們學生會的明天更加輝煌。

　　學生會干事工作總結篇7

　　20xx-20xx年，在學生會XX里，我不斷學習，積極參加工作，建立友好的人際關系，以加強自身的學習能力，執行能力，溝通能力。但在這一年中發生的事情太多了，為了更好的指導我今后的工作，現在進行以下總結

　　一、工作的優點：

　　1、做事有計劃有條理

　　每次師姐交代的工作我都會記得。例如：周四收集大事記，我每次都會提前一天告訴宣傳部部長讓她準備。到我收集的時候，我也會提前一天告訴師姐和同伴們，并確定他們將信息通知到各部門。

　　2、努力改進自己，虛心向學

　　①還記得我第一次做的XX部長會議記錄，被師姐狠狠的批改了。這件事讓我明白到，做會議記錄并不僅僅是為了記錄會議的內容，還要考慮到沒有參加會議的人是否能看懂這份會議記錄。我一直都覺得我做會議記錄不夠倩敏好，是因為我的文書不好，而這件事告訴我一份好的會議記錄的先決條件是條理清晰，主題明確，讓人看起來舒服易懂，與文書沒有必然的關系。后來，我就致力于研究會議記錄，改正自己不好的地方，并在下一份會議記錄中取得了師姐的表揚。

　　②第一次我做“大學生之家”常規活動負責人時，我忘記了向實踐交流部的干事拿評分表，在評分前10分鐘我才記得要拿表，給實踐交流部的干部干事帶來了很多的麻煩，經過這次的失敗，我向師兄討教，第二次我做“大學生之家”常規活動負責人時，我細心的注意每一個細節，完美的完成我的工作。

　　3、工作積極，態度認真

　　每次面對部門的工作我都會充滿熱情，有一次我們部門要為學生會內部聯誼向體育館申請物資，在這過程中有很多的困難。艷明師姐一連兩天讓我跑體育館，她說辛苦我了，要我一個人跑那么多次，但我覺得師姐讓我去干是因為對我有信心，相信我能夠解決困難。而不會覺得不公平或埋怨部門。

　　4、養成睡前思考工作的習慣

　　因為部門的工作很多也很復雜。為了將事情做好，只有加強記憶才能記清楚工作得開展和細節。于是，睡前思考是很重要的。

　　5、努力學習，涉獵其他部門的工作

　　在20xx年的下半學期，我參加了實踐交流部的經理對外服務日與大學生之家常規活動；參加了宣傳部的電子膳訊工作；參加了**“大學生之家”30周年系列活動的籌委會。在這么多的工作中，不僅培養了我個人的溝通能力和執行能力，而且讓我更了解**的工作。因為了解，所以深愛。讓我更堅定了自己留在**的決心。

　　二、工作存在的不足：

　　1、做事不夠細致

　　①每次師姐批改過的文件，我都會去看，但我每次都沒有逐點逐點的對照，尋找每一處錯誤

　　②對于內部發下來的策劃書，我每次都只是大概地瀏覽一下，并沒有抱著尋找錯誤與分析的態度去認真看，因此致使我對策劃書的內容沒有清楚的明白。

　　2、學習能力不足

　　經歷了XX主導的學生會大聯誼活動，我沒有將**新舊干部干事交流會與之相比較，尋找**新舊干部干事交流會的不足之處，最終導致交流會的人員安排混亂，冷場次數較多，經常出現突發情況。

　　3、領導能力不強

　　20xx-20xx年上半學年，我自薦成為**新舊干部干事交流會的主要負責人，讓我明白到自己的領導能力不強。由于這個原因，導致中期的時候，人和事的安排混亂，工作崗位和活動細節不明確。

　　三、工作展望

　　1、提高領導能力

　　在學生會**的干部的帶領下，我要通過“大學生之家”30周年系列活動的`籌委會來提升自己的領導能力。加入籌委會不僅讓我更清楚干部們的工作，而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。

　　2、增強責任心

　　雖然我只是XX的一名小干事，但是我一定要對自己的工作負責。我必須改正自己看文件不細心的缺點。銘記住自己由于沒仔細了解策劃書的內容，而在被學生分會的干部詢問策劃書細節時無法回答的過錯。

　　3、保持好的執行能力，培養自己的行政能力

　　每個人都認為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意愿，沒有表達自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特征讓別人認為我是一個沒主見的人。因此，我今后會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自己的思想，并堅信自己的意見是有意義的。

　　4、加強創新思維，更好的建設XX

　　現在，我一直在構思著一個活動，希望通過這個活動提供一個更舒適的就餐環境給同學們。從而提高我們**的知名度和吸引力。

　　學生會干事工作總結篇8

　　總結從最開始說起。

　　面試學生會的時候，帶著期待，期待在這看到一個井然有序、高效率、重合作、辦實事、齊心協力的組織，期待在這學到經驗和知識，期待在這有真正一起奮斗的知心伙伴，后來，我發現我一直找不到一種歸屬，也找不到我想要的期待。

　　我必須實話說，面試學院學生會是之后校會面試的練兵場，也是一個我進組織的保障，我并沒有多大的信心進入校會，我之前理解的校會，比真實中的更難進，人才更優秀，辦事更嚴謹，能力更強。但后來在校會面試的時候我非常有信心，這份信心是院會里兩個學姐給我的，非常感謝她們，那超過半個小時的`通話真的讓我很難忘，也受益匪淺。我知道了自己在別人眼中的那種姿態是如何的，也知道謙虛、責任與腳踏實地是怎樣的重要。

　　寫這篇總結我得一直告訴自己要說實話，在進入校會之后，退出院會的想法就開始萌生，因為我自己清楚，一個人，沒有辦法將心思同時投入到兩個部門上，如果想要做得好的話，這是我高中的社團經驗給我的，貪心只會賠了夫人又折兵。雖然這種退部的心在后來的日子里越來越強，但我依舊堅持，只是因為兩位師姐說過的話，一份責任。同樣是部門，為什么我選擇校會而想要退出院會，不關乎利益，而是我在院會找不到歸屬感，找不到快樂，并且，似乎也找不到我想要的鍛煉學習和那種讓我傾心的團隊合作。

　　我常想，對于我們讀軟件的學生來說，學習不是更加重要么。如果一個社團或者組織，讓你反而學到了懶散和世俗，我們又為何不把這些浪費掉的時間利用在學習上呢，如果你說在學生會能得到鍛煉，那我想說，一次兼職或許能讓你學習到更多的東西，如果你留意錢之外的東西的話。其實，應該說很多人是無奈的，想要離開卻不敢離開，被責任牽絆著，想要努力卻又不知有什么可以讓你去創造和實現的。

　　寫到后面了，我想說說我進入院會的第一個感受，失落。在三百個新生中，將近三分之一是學生會的干事，臃腫的人員設置，無規模無組織無影響力的小型活動，讓我難把心思留在這，因為你不做，總有人會做，學生會少了誰，都一樣可以順利工作著。很多人都把學生會當做第二戰場，把心思都放在了其他，或許就跟這不重視人才的部門和人員設置有關，組一群玩伴，聚一聚玩一玩，一個學期就結束了。這么多個部門，有密切聯系的有幾個，有合作的又有幾個，部門都搞自己的活動，又何必設置那么多部門，辦那么多質量不高的活動。我想那種每個部門都在為同一個活動出謀劃策齊心協力的那種感覺應該是極好的。

　　總結里如果寫建議的話，我的建議就是精兵簡政。我喜歡高效率的工作，如果賽跑計時可以讓一個人用一個秒表記錄全部的話，又何必每個運動員配置一個計時員手拿秒表分開計時，麻煩反倒不準確。其實每個人都是優秀的，學長學姐非常有想法有能力，或許他們也無奈，不知怎樣去改變干事的工作狀態。希望未來的學生會不再把每個人都當做擺設，真正讓每個人發揮所長，共同把學生會發展好。

　　牢騷也就發這么多了，小生想法，或有不當之處，望請諒解。

　　學生會干事工作總結篇9

　　一、思想被動

　　這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的局限性。學校規定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：

　　1、對本身的職責不明確

　　2、沒有相應的事例作為參考范例

　　3、缺乏啟發性指導。

　　二、權利范圍不明確

　　先舉個例子，前不久向學生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。

　　三、行動缺乏官方意識

　　在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發。我經常看到墻上貼的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么，筆跡為黑色斜體記號筆，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。

　　四、存在方式缺陷

　　幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的，一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎?活動是要有的，但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節化，把工作投入到細節。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節往往是被忽略的，如果有人啟發性地引導應該事不成問題的。

　　關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。

　　回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部！能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸！使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。

　　在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓，使我成長了不少！也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

　　在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態！學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富！

　　個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

　　剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步！在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優秀的部長！也始終為經管系美好明天而努力奮斗。

　　同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發揚團結協作的精神！一句話：真誠、用心、努力！我們就是最好的，要做就得做最好的！

　　還有一個多月這個學期就要結束了，感謝你們讓我得到了繼續留在學習部的機會。在此，我將跟大家一起分享我在學習部收獲的點點滴滴。

　　剛開始軍訓的時候，學習部還沒有搶占我的大腦高地。雖然我在暑假的時候聽說過其他的學校有學習部這個組織，但是我也只是對它抱以排斥的態度。我都已經上了大學了，除了我學習的時間，難道還要我用在學習上不成？我想發展我在其他方面的才能，或者是我喜歡的心理學，又或者是我感興趣的經濟學。不管怎么樣，我開始的時候還沒有加入學習部的打算。后來，在院和校學生會的大力招新下，我才對學習部有那么一點點的了解。但是，我當時也只是抱著試試看的態度去面試的。雖然當時我已經面試了兩個部門，但是我跟大家一樣，全面撒網，希望能找到屬于自己的那條大魚！

　　說起我為什么要加入學習部，可能我當時真的不知道，只是單純的想早點了解考研的資訊，想早點接觸那些離我還有三年的考研！不過，當我走進面試的大門時，一切都改變了！我還清楚的記得諶山學長問我的第一個問題：“說說你在軍訓的時候發生了什么高興的事情吧！”我當時一愣，難道面試就是這樣，這怎么跟我前面兩次的問題不一樣？我也不顧不得早些時候準備好的“演講稿”了，就開始與學長學姐開心的'暢聊起來。也許從那一刻開始，我被這個部門深深地吸引了，那種一進去就讓人覺得開心的部門，我一定要加入這個集體！

　　雖然有時候要起早床抬板子，但是正如我面試的時候說過的一樣，所有的事都是從小事做起的，如果這都做不好，還能有承擔得起什么！出板子的時候有兄弟，抬板子的時候也有兄弟。這樣，真的夠了，真的開心!學習部第一個振奮人心的講座就是這樣靠大家共同完成的，那天晚上，我們早早的吃過晚飯來到博學堂，之后就開始了緊張的布置。雖然很累，但是有振振的魔術，倫倫的搶唱，讓這一切都變得快樂起來。當然，這是咱們大家共同努力的結果，當然也少不了我的舉話筒！活動圓滿結束，我們在博學堂留下了開心的笑臉。

　　部門會太多怨聲載道，分別配給自己的任務太多會有各種各樣的抱怨，部長和副部指揮我們做這做那。這些在我們部門都看不到，因為我知道思姐也在熬夜

　　整理資料，瑋姐也會為了板子的畫忙上半天，青姐會在半夜發短信問我們事情通知好了沒有，晟哥通知查課的短信有時也姍姍來遲。大家一起努力，就是為了讓咱們學習部更加突出，更好地“為同學服務”！

　　我還要對那些幫助過我的學長學姐說聲謝謝，有你們才能讓我們的大學生活更加快樂！還有那些讓我受過挫折的同學說聲謝謝，不管怎樣，你們讓我體會到了這種難得的感覺，如果沒有挫折，就不會有所謂的成長，就不能更好的適應大學，適應將來的社會！

　　最后，我希望在學習部里留下青春最美好的時光，感謝有你們，一直陪伴著我！

　　時間如白駒過隙，眨眼間一年的時間從我的身邊匆匆流逝，時間是總結過去，展望未來的最佳的時間。在學生會工作的那么長時間了，依晰記得曾經剛加入學生會時，我們都滿懷著那份對學習部的熱愛與執著，并信心十足的經過筆試和面試，最終如愿以償的進入學生會學習部。

　　在回顧一年的工作中，我真的學到了很多東西，使我有機會接觸到很多人，不但提高了社交能力，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一年間真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。讓我在大學生活中過的很充實，總體來說是快樂的是值得的，在工作上我認真對待并做好每一件事，只因一句話在其位謀其職。

　　下面是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

　　1、“在做事的時候能自己做的就自己做，不要有種依賴和應付的心理，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲更多。

　　2、懂得“在其位，謀其職”的含義，因為什么事都是從開始不懂到懂得，堅持到最后才是正確的。例如：在學生會中，有的人經過種種的努力，最后進去了，可是時間長了，累了、厭倦了，什么事都不做，那你為何當初那么努力的懸著加入呢？所以要以積極正確的對待每件事情。

　　3、在這個團隊中，我們要團結協作，共創精彩，才能讓這個團隊更加優異。

　　4、全心全意配合老師、同學之間的工作，做好溝通的紐帶，全心全意為廣大同學服務，以微笑面對每一個人。

　　以上是自己的一點小見解，在這難忘的一年中，我感覺自己努力全心的付出了，并在各自的所在的部門與工作中，我們都代表著我們這個大集體的形象及榮譽，并擔任著不同的角色。

　　總之，因為有這樣一支團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和睦、默契、相親相愛，只因為我們身在大眾、心系大眾。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將會以全新的姿態帶好下一屆新成員，做好學會會工作計劃，爭取讓我們學生會這個大集體綻放出更大的光芒！

　　學生會干事工作總結篇10

　　我是ｘｘ學校的一名大一新生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學期結束了。現在還能清楚的記得當初跨入蘭州工專的我，懵懵懂懂，但追求進步，渴望鍛煉。最終選擇了凱文學院信息學院學生委員會女生部，開始了我的新的大學生活。接下來經歷了將近一個年的學生會工作，作為一名女生部的干事，我有很多體會，總結如下：

　　第一：從學生會的工作內容和性質上講，和我當初想的有一定差別。我加入學生會以來一直抱著學習態度。當展開工作之后，因為接觸文秘這方面的東西并不是很多，和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對工作的熱情，因為，在思想上我來學生會第一目的，是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話："干事就是要干事情，加入學生會就要負的起責任。")

　　有的時候工作確實很辛苦，記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當成自己應該完成的任務，這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認，雖然工作內容和我的想法有出入，可是我卻學習到了很多我意想不到東西：文章寫作，文字處理，工作計劃與工作安排、總結等。因為經常有晚會等活動，現在我對學校幾個活動場地已經比較熟悉，對晚會的流程心里也比較清楚，也可以應付較平常的晚會的策劃、工作和總結要求，也曾經負責過理工系十佳歌手大賽決賽的各項文字工作，我部門有許多在寫作和文字處理方面較為突出的同學，在交流中我也學會了很多東西，。半年下來，已經讓我覺得學生會工作不妄此行了

　　第二：從學生會工作的體系上來講，從一個干事的角度。我有一些體會。剛加入女生部部的時候我部門的部長是ｘｘｘ，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復強調過我的一句話："記得要把自己該做的事情做好。"每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份：主席、部長、干事。

　　每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。有的時候幾位部長比較忙，也許主席那里事情比較多，而干事們就應該給與相應的體諒，即主動并且積極的完成自己部門的任務。反過來也一樣，部長也應該協調體諒干事們，作到多交流多體諒，吩咐事情清晰，也希望可以更信任我們出色的完成任務。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務，不至于做無用功。在學生會體系中形成很好的交流，對部門的銜接、工作的開展更加有利。

　　第三：從學生會具體工作上來說，各個工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說，組織工作主要由幾位部長做，主要方式是通過電話聯系。手機短信更是最主要的工具。可是我覺得，正因為需要臨時的通知，有的時候是因為我們對工作的內容還不是很清楚，對近期的任務不是很了解，所以不能自覺的去做，所以我們應該主動與部長溝通，自我組織，自我完成，也希望部長能花些時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也希望能直言不諱地告知我們，心里有數，工作才有目的，沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之后，更需要合理的分工，盡量給每個干事發揮自己特長的機會，也要給在這方面較差的`干事學習的機會，我也明白有的時候雖然很難，但是我認為還是有必要的。因為大家來學生會都希望能有更多的經歷，哪怕一次也好。

　　每個干事之間是有一定的競爭，可是我愿意承認我不足的地方，多學習，也可以促進感情的交流，也希望大家都可以是很好的朋友，這樣才能有很好的工作氣氛，這樣即可以減輕工作中的壓力，也可以更順暢的完成工作。在工作中，常常也會遇到一些特殊的情況，我認為可以自己解決的盡量自己解決，不要總請示上面，自己也是學生會的一員，也應該有自我解決問題的權利和義務，實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議，這樣才能取得最好的解決方法，為上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題才不會引起其他問題，保證正常的工作流程。

　　學生會干事工作總結篇11

　　隨著時間的步伐，不知不覺中我們已經走進了大學校園，往事悠悠，對于那些蹉跎的歲月，我們雖無法釋懷，然而我們可以托起自己夢想，暢想未來，激揚我們的青春！過去的一學期，在學院團委的指導下，在團總支老師和院學生會的具體指導下，我認真貫徹服務同學，鍛煉自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開展活動，并取得了良好的成績。回顧一學期的工作和學習，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩重冷靜，我成長了很多也學到了很多。

　　作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我

　　懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間，我與同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就單說，我在為人處世方面就取得了很大的進步，而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今，我想，我們已經可以很有默契地共事，很熟練地做好手頭的部門工作了! 回首看來，我們的`工作就從每次會議開始。在團總支、在實踐部，我們全體干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友，大家在這里相互幫助，共同學習，團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的例會上，我們都能深切地體會到我們部門的會議，不會有素來會議

　　呈現的死板僵硬，取而代之的是大家各述己見，是生動。部長除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外，也會同我們討論今后工作的方法等，有時，更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低，相反，會議的內容十分豐富，我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!

　　對于一個部門的發展而言，實際上就是每一個個人的發展，而發展需要總結和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關系，不是簡單的上下級關系，更是親密的伙伴和戰友。

　　有了良好的關系和明確的分工，干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們主要舉辦了一下幾個活動：（寫一寫你們的每一個活動，包括：

　　的說一點活動中的感人、搞笑或者記憶深刻的事。讓人讀起來很容易去遐想。最好是寫上每次活動你覺得做得不足的地方和改進方法，寫的時候可以回想一下做活動時的細節。

　　學生會干事工作總結篇12

　　20xx-20xx年，很榮幸加入學生會，我自己認為在一年以來不斷學習，建立友好的人際關系，以加強自身的學習能力，執行能力，溝通能力。但在這一年中發生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導我今后的工作，現在進行以下總結。

　　以下是我這學年在素拓部工作的總結，這學期參加的部門活動、為部門作出貢獻太少了，我感覺確實很遺憾，感覺對不起這個給我溫馨的大家庭。

　　一、工作的優點：

　　1. 做事有計劃有條理

　　記得上學期第二次進行部門會議時，由于剛剛回家回來直接到二教開會，忘記帶了筆紙，好記性確實不如爛筆頭，那次會議給我深刻印象，后來忘了很多重要的事。這事給了我深刻教訓，使后來每次不管參加什么集體事都會帶上筆紙。

　　2. 努力改進自己，虛心向學

　　還記得我第一次做的濕地公園素質拓展活動的策劃，很努力，這個策劃現在看起來很可笑。后來是沒有被用上，但是使我開始懂得策劃活動，并且讓我對人生有了個藍圖。這件事讓我明白到，做事不光是看自己努不努力，還要看努力后的結果是否有一點成功。最終能從失敗中悟出點道理也是不錯的。

　　3. 工作積極，態度認真

　　每次面對部門的工作我都會充滿熱情，有一次我們部門要為活動拉贊助，在此過程中受到不少的困難，那一天確實很懊惱，而不會覺得不公平或埋怨部門。

　　二、工作存在的不足：

　　1. 做事不夠細致

　　①在一些活動時寫策劃如校園電影放映活動方案，每次師姐提出我的不足，我都會去看，但我每次都沒有逐點逐點的對照，尋找每一處錯誤。很遺憾這學期自己的事太多沒能參加這些更能鍛煉自己的活動。

　　2.學習能力不足

　　經歷了我們部門主導的濕地公園貴大學生會內部聯誼素拓活動，我沒有將大家的積極性調動起來付出我的那一份力，最終導致交流會的人員安排混亂，冷場次數較多，經常出現突發情況。

　　三、工作展望

　　1.提高領導能力

　　在學生會程熙學姐的帶領下，我要通過“貴州大學百一十年”系列活動的籌委會來提升自己的領導能力。加入籌委會不僅讓我更清楚干部們的.工作，而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。

　　2. 增強責任心

　　雖然我只是素拓部的一名小干事，但是我一定要對自己的工作負責。我必須改正自己看文件不細心的缺點。銘記住自己由于沒第二次例會不太記事本的過錯。這個細節將會影響我的以后生活。

　　3. 保持好的執行能力，培養自己的行政能力

　　身邊的每個人都認為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意愿，沒有表達自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特征讓別人認為我是一個沒主見的人。因此，我今后會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自己的思想，并堅信自己的意見是有意義的。實現理想是自己所爭取。

　　學生會干事工作總結篇13

　　在學生會工作一個學期的時間，準確的說一學期不到，在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點，可是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了，接觸的人和事多了，既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友，光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了，當然我所得到的當然不止這些。

　　在學生會工作的這段時間，有不少人問過我是否值得再繼續干下去，用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去，還不如自我在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常，學生會的事情并不是說僅有特定的人能干的好，就看個人的看法，只要你有想法，你能夠認真對待。那么，你就必須能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣，那么你就能夠充分的.勝任學生會的工作了，正所謂魚與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不一樣，那么所做的事情也各不相同，我在學生會期間，得到的是對我人際交往潛力的鍛煉，還有對突發事件的處理潛力，我要的就是鍛煉自我，在鍛煉自我的同時為廣大同學做好必要的服務工作。

　　在工作期間最不能要的想法就是把自我和非學生會成員做比較，為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人X睡覺了，我們還要查房沒有任何借口，理由很簡單，你參加了學生會。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我明白如果我這樣想，那么，我退出是遲早的事。

　　在學生會工作期間，我的提升是循序漸進的，很難看出短期內有什么變化，可是和剛開始相比，我的提升還是很明顯的。

　　對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的，辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的，并且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等，無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解，大體都是一些制作周表，分工不一樣，可是所做出來的數據和系里對班級以及個人的考評掛鉤，這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑，來找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋，并在此同時自我批評，因為無風不起浪，既然有人投訴，就說明我們必須存在問題。

　　總之，我個人覺得我們的工作態度就應盡量放的平和一點，語氣多以商量為主，這樣，別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感，下次再有這樣的事情時，大家都是會十分愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自我的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自我得到長足的提高!

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