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讀后感大全

五年級讀后感

時間:2022-06-16 15:26:42 讀后感大全 我要投稿

五年級讀后感

  認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的五年級讀后感,希望對大家有所幫助。

五年級讀后感

五年級讀后感1

  我讀了《柳林風聲》,這是由北京教育出版社出版的,由劉敬余主編。封面上面有一輛汽車,它是紅色的,上邊坐著老獾和青蛙,還有老鼠。青蛙在聽歌,老鼠在看著遠處,地上有幾朵小花,很漂亮。

  其中,我最喜歡的是《春天來到河岸》。這片文章講的是北歐的動物不到春天是不會出來的。鼴鼠的家在深深的地底下,整整三個月都沒有出來。鼴鼠呆不住,就想起拖地來,拖著拖著坐在了椅子上。它想我要不出去看看,它就悄悄地從深深的土里鉆了出來,哇!外邊有鮮花,有大樹,還有新鮮的空氣。外邊好美麗啊!一棵樹有一只小鳥,樹后,藏著一只小白兔,鼴鼠說:“好兔子不擋路,走開走開,它伸了伸舌頭。”小兔子火了,鼴鼠又補了一句,對不起就跑了。鼴鼠害怕小兔追來了,就找了一艘船,就坐了上去。劃呀,劃呀,一只水老鼠說:你在干什么?鼴鼠沒注意碰到了一塊石頭摔下了,暈過去了。最后,水老鼠把鼴鼠帶到了它家。

  我非常喜歡文章中的水老鼠,我也非常喜歡這個故事。

五年級讀后感2

  前幾天,我讀了一篇關于母愛的課文——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻。

  《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭,首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望,接著詳細描寫了我向母親要錢的過程,然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章,因為母親的品質偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深的印象。

  課文分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機,掙的錢并不多,卻破費給我一元五角,當時母親肯定在想:“我應不應該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天向往得到的,又非常愛看,但如果給他的話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書啊!唉,還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。

  啊,媽媽,我是風箏,你是放風箏的人,不管我飛到哪,你的愛心系著我,我知道,要好好珍惜現在的讀書機會,奮發學習,積極向上,爭取以優異的成績來報答您的養育之恩!

  媽媽,我愛你!

  

五年級讀后感3

  《豬豬俠之囧囧危機》觀后感

  今天看了《豬豬俠之囧囧危機》,對環保有了進一步的體驗與感觸!豬豬俠的Did說:“地球就像一個雞蛋,里面有一個巨雞。如果人們不保護環境,不節約能源,不合理規劃利用大自然,巨雞就會破殼而出。而這只巨雞破殼而出的那一天,就是世界末日!”也許世界末日不是2012,但如果人們執迷不悟,繼續破壞大自然,那天遲早會成為現實!大地分裂,房屋倒塌,或許對我們來說很遙遠,但那天遲早會成為現實!當小呆呆和它Mom試圖逃離地震時,又透露出一種強大的愛——那種愛是父母的愛!但結局是美好的,大家在巨雞身上生活的愉快美好。不開汽車了,利用植物的的性能發明了“泡泡果車”……最后,朱大嬸和豬豬俠的爸爸也和自己的孩子團聚了……

  成語執迷不悟:唐·姚思廉《梁書·武帝紀》:“若執迷不悟,距逆王師,大軍一臨,刑茲罔郝,所謂火烈高原,芝蘭同泯。”如:唐·姚思廉《梁書·武帝紀》:“若執迷不悟,距逆王師,大軍一臨,刑茲罔郝,所謂火烈高原,芝蘭同泯。”又如:快叫田見秀跟眾賊將前來投降,不要執迷不悟,自走絕路! ——姚雪垠《李自成》第一卷第九章

五年級讀后感4

  狼王夢讀后感

  讀了狼王夢,我非常有感觸!

  我記得有一篇課文這么講,一個爸爸和一個兒子堅持一個信念,無論發生什么,我總會跟你在一起。可狼王夢講的是望子成龍。

  主人公紫嵐在險境中剩下了三個男的,一個女的,有一只死了。題目之所以叫做狼王夢是因為:狼王,一個地位,夢,一個夢想,連起來就上想當狼王的夢想。可是,最后紫嵐和金雕同歸于盡。紫嵐的第一個兒子被金雕叼去了,藍魂兒被捕獸夾給夾住了,所以紫嵐咬死了藍魂兒,雙毛被狼王打死了。最后,紫嵐的狼王夢破滅了,這個故事也就結束了,可她的女兒又產下了兩個兒子,一個長得像黑桑,一個長得像紫嵐。

  但愿這個狼王夢終究會實現的!

  成語同歸于盡:盡:完。一起死亡或一同毀滅。如:《列子·天瑞》:“天地終乎?與我偕終”盧重玄解:“大小雖殊,同歸于盡耳。”又如:只圖自己安逸,那管世事艱難,弄到后來,不是同歸于盡嗎?——清·姬文《市聲》第十四回

  成語望子成龍:望:盼望。希望自己的子女能在學業和事業上有成就。如:清·文康《兒女英雄傳》第三十六回:“無如望子成名,比自己功名念切,還加幾倍。”又如:家長要有望子成龍的愿望,更要有培養和教育孩子成材的行動。

五年級讀后感5

  今天,我讀了《俗世奇人》的《藍眼》。

  這篇文章主要講了藍眼這個看假畫的,到處去識破看造假畫的。

  “這天,有個念書打扮的人來到鋪子里,手拿一軸畫。外邊的題簽上寫著”大滌子湖天春色圖“。藍顏看似沒看,他知道這題簽上無論寫嘛,全不算數,真假還得看畫。他刷的一拉,疾如閃電,露出半尺畫心。這便是藍眼出名的”半尺活“,他看畫無論大小,只看一半。是真是假,全拿這半尺畫說話,絕不多看一寸一分。藍眼面對半尺畫,眼鏡片刷地閃過一道藍光,他抬起頭問來者:”你打算買多少錢?“來者沒急著要價,而是說 : ”聽說西頭的黃三爺也臨摹過這幅畫。“這段中,我看出了藍眼很機智多某,很厲害,只看半尺就可看出,真是厲害呀!

  藍眼有根,理也不理。愈是不理,傳得愈玄。后來就說得有鼻子有眼兒了。說是有人在針市街上一人家里,看到了這軸畫的真品。于是,又是接二連三,不間斷有人去裕成公古玩鋪看畫,但這回是想瞧瞧黃三爺用嘛能耐把藍眼的眼蒙住的。向來看能人栽跟斗都最來神兒!”這段中,我看出了有很多人想看藍眼蒙住眼睛辨畫,也想看看黃三爺是用什么能耐讓藍眼蒙住眼睛的。

  藍眼的好經驗真是高啊!

五年級讀后感6

  看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學好呢?

  安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作為幫手,結果卻不小心帶來了她,當她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產來撫養她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女……她用優異的成績考上了女王學校,并拿到了學校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。

  看完了這本書,我的求知欲望更高了,我真希望能成為安妮啊!她那么活潑、大方、開朗,那么好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的榜樣。作文

五年級讀后感7

  暑假期間,我讀了《駱駝祥子》這本書,這本書的作者是老舍,很好看,令人回味無窮。

  《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當地的方言,因為巧妙地運用了當地的方言,所以讓這本書更加的生動有趣,并且也讓不少讀者不再乏味,對這本書產生濃厚的興趣。這本書也值得多讀,我讀這本書時也時不時地引起感悟。

  這本書的主人公有單純、善良、要強、要面子、渴望并熱愛生活的祥子和脾氣大、善良并長得虎頭虎腦的虎妞。

  《駱駝祥子》主要講了自從祥子當上車夫以后,就立志要買一輛嶄新的車,經過他日夜的奔波和頑強的`毅力,不久就獲得一輛嶄新的車,可是好景不長,亂兵們搶了他的車。因為這件事,他有些小絕望,但他沒有放棄,有攢錢買了第二輛車,他總共買過三次車,但是都沒有持續多久。因為可憐的祥子沒有實現他夢寐以求的愿望,再加上他疼愛的小福子自殺,使他的人生自此墜入了黑暗。

  《駱駝祥子》這本書的作者老舍真實地寫出了一個車夫的悲慘命運和以前年代富人對窮人的輕視和傲慢,甚至讓一個單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。

五年級讀后感8

  在我們五語文下冊第五單元學習的四篇課文中我留下印象的是第19課《談禮貌這篇課文生動地向我們講述了有禮貌對一個人有多大好處,并例舉古人、普通人和偉人的三個真實事例來說明,禮貌待人,使用禮貌語言是我們中華民族的優良傳統。

  與人交往時,以禮待人,恰當地使用禮貌語言,能使人與人之間的關系更加美好。

  在日常生活中,難免會碰到一些問題,在我們請教別人或向別人道歉時,要注意自己的態度是否和善,語言是否謙虛,這些都是很重要的問題。

  如果我們不注意這些問題,以后在社會上很難立足:沒有一個老板會叫一個態度粗暴的人作員工;沒有一個人會愿與一個出言不遜的人做同事。

  古往今來,中國有禮儀之邦的美稱,人們之間的交往都很講究禮貌,社會生活也日益美好。

  讓我們學做一個有禮貌的人,為社會做出更大貢獻。

五年級讀后感9

  在星期天,我閱讀了《狼種》。

  《狼種》講的是大灰在警犬學院快畢業的時候被人們調查出是狼,沒人要它。最后被馬戲團買去,馬戲團的高導演拍了一個新劇叫《智斗大灰狼》馴獸員川妮很不喜歡它,對它不是很好因為人人都不喜歡狼。在表演的時候其中的十二條哈巴狗總是咬它,后來被川妮發現。可是川妮也不懲罰哈巴狗,這事被高導演知道了把川妮訓了一頓,還讓川妮打哈巴狗一頓。

  后來管理員老費給哈巴狗一個皮球讓它們玩給大灰一根棒子骨當早餐,哈巴狗去搶它的棒子骨,這次大灰怒了吧哈巴狗揍了一頓,川妮把大灰的指甲剪掉,嘴巴戴上嘴套。 在出去表演的一次,川妮遭受云豹襲擊,大灰和云豹大戰一場,最后把云豹趕走了,自己卻死了。

  《狼種》給我的啟發是:不要以貌取人,有些長得讓人覺得好的人有可能是壞人,有的人長得讓人覺得很壞的人有可能是好人。

五年級讀后感10

  最近,我看了一本高爾基的《母親》。這本書主要講的是一位母親住在工廠區,一生受凍挨餓,還要忍受酒鬼丈夫的暴力。,但是他仍然默默無聞,無怨無悔。后來,丈夫去世了,她的兒子也開始到工廠上班。堅固而無望的生活,使他步入父親的后塵。然而有一天,他的生活發生了改變,他開始看一些神秘的書籍,家里也開始有一些陌生人的來訪。兒子告訴母親,他參加了革命!在兒子的帶動下,母親也加入到偉大的革命之中。

  那位母親的名字叫符拉索娃,她的兒子巴威爾是人民的帶頭人。他始終有一個堅強的后盾——他的母親符拉索娃。她一直配合著兒子,默默幫助著兒子,當兒子被關金監獄,她和兒子的同伴一起傳紙條、在工廠里秘密發傳單,讓大家團結起來,想辦法越獄,她把兒子的同伴當作自己的孩子……她唯一能給兒子做的只有這些。她雖然不被人們注意,但是,她的精神一定會永遠流傳!我們一定要學習。

  符拉索娃是堅強的化身,是智慧的結晶,是一位偉大光榮的母親。她無私的奉獻是我們的榜樣,也是革命者、無產階級者的榜樣,也是革命者、無產階級的榜樣,她是真正的英雄。

五年級讀后感11

  暑假里,我讀了一本名叫《朝花夕拾》的書。我這本書是魯迅先生1926年所作的十篇回憶性散文的結集,他隨感式的風格給中國現代作家的散文寫作帶來很大的影響。

  在《朝花夕拾》這本書中,我細細地讀完了《狗﹒貓﹒鼠》這篇散文,起初是因為它的書名吸引了我,到了后來慢慢的品出了魯迅先生這是一篇借這三種動物喻人的文章,對我啟發很大。魯迅先生是多么的與從不同啊,大多數人都喜歡貓的乖巧和可愛,但是魯迅先生卻是非常的討厭它,他還列舉了貓的罪行,一是它性情和別的猛獸不同,凡捕食到比自己弱小的動物,總是不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走又捉住,捉住又放走,直到自己玩厭了,才吃下去。二是貓和獅虎同族,都吃比自己弱小的動物,但貓卻具有一副媚態。三是它的叫聲總是讓人心煩。四是貓吃了“我”飼養的心愛的小隱鼠,雖然后來證實并非貓所害,但“我”依然討厭它,更何況它還吃了小兔子……

  這篇散文魯迅先生主要是通過對貓的行為,諷刺了現實社會中像“貓”一樣的人,抓住別人的弱點和不足,就會幸災樂禍,百般的嘲笑他們,自以為很了不起。我們做人一定要踏踏實實的,無論干什么都要首先做個好人,只有自己做好了,別人才能尊重你。

五年級讀后感12

  這個故事說的是人生路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。有些人倒在岸邊再也沒有爬起來,只有在黑暗里給自己折一只小船,才能擺渡倒對岸。雙腿殘了的史鐵生就折了一只"寫作號"的船,才擺渡出來:史蒂芬。霍金,患上了運動神經細胞病,但他依舊折了一只船,駛進了神秘的宇宙……不能因為遭遇倒困難的河岸,就早早的放棄,要為自己折一只船,才能擺渡過去。

  我們曾經也遭遇過沒有船的渡口,有多少人折了船而成功的渡過,有多少人因為害怕,擔心,顧慮而永遠停留在了那里,正所謂"不經歷風雨,怎么見彩虹",我們應該存著一絲希望,有一點希望,使自己走過那人生的障礙。

  生活中的沒有船的渡口,也只有靠自己,堅強地站起來,用自己活著的理由和信念,折成一只成功的舟,一只充滿希望的舟,去經受人生的考驗,成功就只有一步之差,只要你肯跨出成功的最后一步,成功自然就不在話下了。

五年級讀后感13

  寒假里,我讀了沃老師借給我的《復興中華,從我做起》這本書。

  書里講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我帶頭”等等故事,從這本書中,我知道了許許多多跟祖國有關的知識,比如:兩彈一星是我國著名科學家朱光亞等眾人造出來的;最美教師是張麗莉;最美司機是吳斌;我還知道了五好家庭的標準是什么?等等。

  我看完這本書以后,不禁陷入了沉思:我們祖國現在為什么那么強大呢?那是因為有一批批偉大杰出的建設者們全身心地為祖國工作著,把自己的青春年華都獻給了祖國,如:“中國之光”朱光亞;氣象學家黃榮輝等。我們祖國還大量涌現出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,帶著呼吸機xxx的張敏等人,他們的涌現使我們國家變得格外“溫暖”。

  我想:天下興亡,匹夫有責。我們現在一定要好好學習,將來為祖國出一份力,把祖國的明天建設地更加美好!更加強大!

五年級讀后感14

  《弓》這本書介紹了一個叫黑豆兒的小孩,失去了雙親,跟著伯父到城里彈棉花謀生的故事。

  他在城里認識一位小提琴家,建立了深厚的感情,到最后他倆各把自己最珍貴的“弓”當作紀念品進行交換,留做紀念。充分表現出了他們的友誼。

  黑豆兒克服了很多困難,經營起的棉花小木屋隨被大火燒毀,但他又鼓起勇氣建起了一個更好的,表現出了黑豆兒的堅強。

  黑豆兒的精神很值得我們學習,家里的條件很不好,在那樣差的環境下成長,想起來我們是多么的幸福,在學習上我們要向黑豆兒一樣遇到困難多思考,不被困難嚇到,要戰勝它。小提琴家與黑豆兒之間的濃濃情意,告訴我們一定要交好一個好朋友,朋友之間一定要團結、謙讓,齊心協力地克服困難!

  讀了這本書,我的感受很多,,做一件事情要有決心,要有朋友的幫助。同時要注意也要主動的幫助朋友。

  讀了這本書,使我在以后的學習生活中遇到難題,就會對自己說:“只要有決心,只要有朋友,就不會有克服不了的困難”。

五年級讀后感15

  這個暑假我看了一本書,名字叫——《城南舊事》,看完以后我深有感觸。

  《城南舊事》這本書用純真的筆調把我們帶進了二三十年代的北京,在記敘中作者抒發了對童年的想念和對人間的真善美的呼喚,這本書不但寫得生動,而且每個故事都令我思緒起伏。

  這本書由五個故事組成:《惠安館》,《我們去看海》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成長為串聯,用孩子的眼光來旁觀大人世界的悲歡離合。用了許多好詞好句來寫,還寫得很具體,看得我都有些傷感。

  《城南舊事》還做到了故事里有酸甜苦辣咸,不止一個味道,讓我越看越起勁。《惠安館》中瘋姑娘秀貞和可愛的妞兒最終慘死在火車輪下,讓人心痛不已;還有蘭姨娘,她的母親為了她那生病的哥哥,三歲就把她賣掉了,十四歲時又被賣到北京做青樓女,后來她嫁給了施太爺做姨太太,然后她認清了施太爺骨子里對她的輕視和封建大家族的本質,選擇了離開,最后才在英子家結識了青年德先,走向了幸福的生活;在《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》又讓我感受到了父愛的溫暖,一種復雜的愛意……

  純真美麗的童年,值得我們每一的人去品味,去珍藏。

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