精選記事的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
人們往往擷取美麗的瞬間定格，以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實(shí)，許多時(shí)候，人們也會(huì)把自己的思維肢解定格成記憶的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。
最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败嚨湣本蛊婀值爻霈F(xiàn)記憶“定格”，選擇性的將記憶定格在了他們樂隊(duì)表演的那一天。
那天剛考完試放暑假，安澤就陪著斐路過來。婓路半天沒說上話，過了一會(huì)兒，尷尬的問了句：“明天下午我們樂隊(duì)在古彭廣場演出，我......你去好不好，有話想對(duì)你說。”氣氛有些詭異，我盯著婓路，婓路盯著地面。我無話找話地支支吾吾說：“哪，午飯你請!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。
婓路，安澤，迪迪，和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂隊(duì)，叫Hellfire，簡稱HF，我曾經(jīng)嘲笑過他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會(huì)彈鋼琴，他去廣場表演還扛著鋼琴去不成?
他們即將演出的那天早上，我一個(gè)人在家正貼著面膜，門鈴就響了。門外是安澤。
“我是來通知你件事的：下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”
“怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。
“婓路早上去排練被車撞了，胳膊被蹭了一下。其他還好，只不過……”面露難色。
“只不過什么?”我因害怕而有些急了。
“腦子撞壞了。放心，沒傻，只是記憶‘短時(shí)間’滯留，老是定格在一個(gè)點(diǎn)上。”
我一個(gè)人愣在門口很久。
下午，婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶，看起來也不像出過事故的。他畫了淡妝，整張臉更顯精致。陽光斜射下來，柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
到了廣場，安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺(tái)子不比室內(nèi)的差，背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE，紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的LOGO，給人華麗詭異的感覺。
婓路是主唱，聲線清亮，歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完，停頓了3秒，望向臺(tái)下我所站的位置，微微低下頭，說：“寺涼姜，我。喜歡你!”
聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見。臺(tái)上，安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒，轉(zhuǎn)身沖出人群。
后來我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久，漫無目的，卻又不停地翻檢往事，定格瞬間，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
晚上，安澤又跑來了，看我的眼神像看階級(jí)敵人。
“阿寺，你絕啊!人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
“剛好啊，藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的`眼睛。
“好意思講嗎，你?還有那叫落拓。”
“他……明天會(huì)忘的。”我說的自己都沒底氣。
“…是，但他今天難過了一天。你自己看著辦吧。”
“砰!”門踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長時(shí)間。
第二天，第三天也都是這樣，安澤說斐路的記憶還停滯在那一天：無論如何還要再演，大家只好陪他。
壓臺(tái)歌是VAE的《有何不可》，看他在臺(tái)上很開心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句話，忽然覺得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺(tái)。
婓路，對(duì)不起，其實(shí)我想說，我喜歡你!只是，我們無法承受這句話的分量之重，我不會(huì)輕易承諾!你一再的表白也不過是因?yàn)橛洃浀亩ǜ瘛Ｒ驗(yàn)椴幌Ｍ磺惺沁^眼云煙，所以對(duì)不起。
第二次走上臺(tái)，帶著臉頰上的淚水，微咸。他問我，你聽這種歌也會(huì)哭啊?我唱的不好聽嗎?
我對(duì)婓路說，謝謝。不是。
……
第九天，他唱的是JJ的《凍結(jié)》，唱得我們同時(shí)流淚。
他說“很多少年都會(huì)有很傻的想法：自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是，希望世界在這一刻凍結(jié)，這樣，永恒的定格就是我們，在臺(tái)上和臺(tái)下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次講句話，我喜歡你!”
我突然“醒”了，原以為他的記憶被定格，其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過，還是很開心，很放心，他沒事!……淚水又一次奪眶而出，被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里，消失無蹤。
突然也想，如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格，就好了……
記事的作文 篇2
媽媽，是我最熟悉的人。
昨天的時(shí)候，是我媽媽的生日。媽媽，今天是您的生日。您要做主。媽媽說：“我今天不做主了，你替我做吧！”我連忙提議說：“要買一個(gè)大蛋糕。”媽媽說：“不行！不行！”我問：“為什么，今天可是您的生日啊！”媽媽回答說：“因?yàn)椋蟮案猓菀鬃冑|(zhì)而且還吃不了。”爸爸說：“要不，咱們一家四口（我、姐姐、爸爸、媽媽）一塊兒，吃一頓飯。我說：“要等我姐姐（九點(diǎn)放學(xué)九點(diǎn)半到家）回來。”爸爸說：“那當(dāng)然了，一家四口。如果少了你姐姐，不就成了一家三口了。”九點(diǎn)半了，我姐姐回來了。看到桌上的菜這么豐盛的晚餐，姐姐問：“今天的晚餐怎么這么豐盛？”媽媽問：“你知道今天是什么日子嗎？姐姐說“不知道”媽媽說：“今天難道不是我的生日嗎？”姐姐聽了連忙說：“媽媽！祝你生日快樂。”
過了一會(huì)兒，我小姨、兩個(gè)哥哥、大姨都來了。而且，我小姨和大姨手里還拿著兩個(gè)大蛋糕。媽媽疑惑的問：“咦？我沒有讓你們來呀？你們怎么來啦！還有，你們來就來吧，還拿什么蛋糕”大姨回答我媽媽說：“我們倆怎么會(huì)忘了你的生日呢？如果，我們來不拿點(diǎn)東西，顯得非常不是個(gè)禮儀”我爸爸連忙做手勢招呼讓我大姨，小姨來坐下吃飯,我們說說笑笑，非常快樂。
從這件事，當(dāng)中我體會(huì)到了媽媽節(jié)儉樸實(shí)的好習(xí)慣，媽媽我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)的。
記事的作文 篇3
寒假里的趣事就如天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但記憶里，有著這樣一顆閃耀之星。
那天，我回到鄉(xiāng)下，正愁著沒地方玩，正好表哥來了，他帶我去放魚雷。“啪！”一顆魚雷在草地上爆炸，小草被火藥摧慘得“面目全非”，卻依然挺直了腰，什么也不怕。
“不好玩！”……表哥的手里只剩下一顆魚雷了。突然，一股臭味飄了過來。“真臭！”我捂住了鼻子。表哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臭水潭，臭味正是從里面飄出來的。我皺了皺眉頭，想盡快離開這個(gè)“是非之地”，可表哥卻沒一絲想走的意思。
“嘿嘿，這下可好玩了。”表哥捏著鼻子，走近水潭，將魚雷點(diǎn)燃后扔進(jìn)水里，這明擺著是要“人工降雨”嘛！大約等了四五秒，魚雷還是遲遲不爆炸。“可惡！壞的！”表哥在水潭邊氣得直跺腳，還將臉湊過去看。“哄”的一聲，魚雷爆炸了，表哥被嚇得一頭栽進(jìn)了臭水潭里，滿臉都是黑泥巴，臭死了！“哈哈，表哥真衰！”我狂笑不止。表哥的臉像猴子的屁股一樣紅，飛似得拉著我回了家。
這件事有趣吧，不然怎么會(huì)成為我寒假里的閃耀之星呢？
記事的作文 篇4
去年暑假，我和媽媽隨旅行團(tuán)來到渤海邊一座美麗的城市——秦皇島旅游。
到了秦皇島的第二天，我們就去了黃金海岸，金黃的沙灘上沒有一點(diǎn)雜物，再一看大海，碧藍(lán)的海水一眼望不到邊。我迫不及待地穿上了游泳褲，沖人大海的懷抱盡情地嬉戲、玩耍……
玩累了，我爬上岸休息，突然發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹向我爬來。“嗯，抓只螃蟹來玩玩倒是不錯(cuò)的呢！”我這樣想。
我弓著背，踢手跟腳地向它靠近，突然，它像發(fā)現(xiàn)了我，一動(dòng)也不動(dòng)地停下了，我忙趴在地上打了一個(gè)滾，弄得滿身是沙。它又繼續(xù)向前爬。我輕輕地站起身，繞到它身后，慢慢靠近它。
離小螃蟹僅有咫尺之遙了，我悄悄地伸出手，誰知那螃蟹卻使出一招狡猾的“空手道”：先是一個(gè)180°轉(zhuǎn)體，緊接著以迅雷不及掩耳之勢，伸出那個(gè)大大的“鉗子”狠狠地夾了我一下。“哎喲啊，真疼！”我叫了起來。
這螃蟹看了我一眼，側(cè)過身大搖大擺地橫著爬走了。我氣極了，“看我不把你逮住才怪！不過，吃一塹，長一智，對(duì)付你這個(gè)小東西只能智取，不可強(qiáng)攻……對(duì)！就這么干！我看你是躲得過初一，逃不過十五！”
我沖上前去，輕輕地踩住它，再用沙將它埋起來，又拿出準(zhǔn)備好的塑料袋罩在沙堆上，布下了一個(gè)“天羅地網(wǎng)”。一會(huì)兒工夫，小螃蟹從沙堆里爬了出來，一頭栽進(jìn)了塑料袋里。我一提袋子，就捉住了這只螃蟹。
該回賓館了，我捏著這特別的收獲，踏著夕陽，離開了海邊……
記事的作文 篇5
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么
樂器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了父親母親。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時(shí)間安排好了我便打印出來貼在墻上，因?yàn)楦赣H母親工作忙沒有時(shí)間，我便并請外公做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興！因?yàn)楦赣H母親沒有對(duì)我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅(jiān)持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監(jiān)督員的外公卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。外公見我沒有按照時(shí)間表上的時(shí)間做，立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見外公嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床了。在外公的監(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來！這樣一天在外公的嚴(yán)厲監(jiān)督下過完了！晚上外公便把今天我的表現(xiàn)告訴父親母親。
吃完晚飯父親母親便找我談話了，母親說：你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？父親也語重心長說：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定！時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅(jiān)持！不能虎頭蛇尾的！父親母親說完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完父親母親的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓外公監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過完了！外公也笑著說：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了！他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了！
通過這次體驗(yàn)，我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會(huì)猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了！
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