歡樂校園作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的歡樂校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂校園作文 篇1
在我們校園里有許多有趣的事，到處都洋溢著歡樂和樂趣，不信就一起來看看吧！
當你來到我們班級門口的時候，就能聽到一陣陣的笑聲，因為班上發生了一件有趣的事，大家發現了只要把一些同學的名字稍微改一個字或者幾個讀音，就能變成一些很搞笑的詞。比如李倩倩變成了你欠錢，夏陽陽變成了蝦養羊……層出不窮，大家都笑的不成樣子，有笑的趴在桌上捶桌的，有笑出眼淚的，還有笑得喘不上氣來的，真是笑態百出。
不僅我們同學搞笑，老師們也很搞笑。
一天，老師發給我們大家一人一張紙，說就以平時的四個人學習小組為單位，第一人寫人物；第二人寫地點；第三人寫時間；第四人寫心情。然后大家把這些詞串串通成一句話。第一句話是：夜晚，豬八戒興高采烈地在屎坑里找屎。第二句話是：20xx年世界末日，超人愁眉苦臉的在大海里開汽車，等老師把這些句子讀完，大家都笑的一塌糊涂。
這下大家總能見識到我們的歡樂校園了吧！
歡樂校園作文 篇2
我們的校園一年四季，總是笑聲不斷，我們每天都在這里學習和生活。春姑娘有一個盒子，叫“七彩盒”它里面有紅`橙`黃`綠`青`藍`紫七種顏色。她每年都會從南方急忙趕回來，把“七彩盒”打開，讓世界萬物復蘇。我們這似四小鳥的小學生，開始活躍起來了。在操場上隨處可見到小伙伴的身影，有些女孩子三五成群地在那里靈巧地踢毽子。一個`兩個`三個……好像是從南方飛回來的小燕子。
夏天，雖然很熱，但在校園里綠樹成蔭，柳綠花紅，就如同進入了仙境。
秋阿姨每天忙個不停：為蘋果抹紅臉；為大鴨梨灑上金粉；為小櫻桃抹上小紅臉；把綠葉染成鮮紅……在校園的每個角落都有紅葉，有的同學把它做成標本，有的把它們拼在一起，組成不同的圖案……
冬婆婆將秋阿姨趕走，她叫來雪花小姐。校園象被蓋上了一層棉襖。有的同學在操場上打雪仗`堆雪人……
我們的校園真是笑聲永在，歡樂長存。
歡樂校園作文 篇3
好一個活力四射的早晨！開啟了美好的一天，課堂上我們遨游書海，踴躍發言，課間我們文明休息。美術課上，我們拿著水彩筆，畫著一幅幅漂亮的畫；音樂課上，我們放聲歌唱，這聲音真好聽；體育課上，跳遠賽跑，男女同學互不相讓……
這就是我們日常的校園生活，讓我難以忘懷的還是那次活動。記得去年，我們學校舉行了“古詩新唱”班級大合唱比賽。
那一天，我們來到了學校的報告廳準備演出。同學們個個神采奕奕，服裝干凈整潔。大家的心情無比激動，拳頭緊緊地握著，手心都是汗。但當大家站在舞臺上時，都按捺住心中的緊張，從容鎮定地準備演唱。熟悉的音樂聲驟然響起，全班37位同學一齊放聲歌唱。雖然歌詞已經熟記于心，歌曲也已排練多遍，但面對臺下幾百雙眼睛，哪有不緊張的啊!前面的同學背上濕了一大片，發尖上的汗水不停地滴落下來。不過同學們都盡力演出，將最好的表現留在了舞臺上。臺下的老師同學都向我們投來贊許的目光。我們唱得更加投入，聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力，飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完，比賽結束了，懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負眾望地獲得了第二名，聽著屬于我們的掌聲，同學們的歡呼聲也響徹校園！
歡樂校園作文 篇4
今天下午的風雨操場洋溢著歡樂的氣氛，學校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演，大家都被節目深深吸引了。
表演精彩極了，相聲風趣幽默，繪聲繪色，時常讓人捧腹大笑；雙簧生動滑稽，惟妙惟肖，讓人意猶未盡；快板兒韻味十足，朗朗上口，讓人拍手叫好。每個表演的風格不同，形式不同，但都同樣精彩，令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來了歡樂，更讓我們對中華民族傳統曲藝有了更深的了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統文化的瑰寶，人民智慧的結晶，它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上，用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發，往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統文化值得傳承，更需要保護。我們班也有一些同學很擅長相聲表演，我想他們正是被這種傳統文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學期期末敘事的時候我們也表演了相聲節目，我至今仍然記得有趣的片段，那次期末敘事也正是因為有了相聲這類節目而精彩難忘。今天，這個平凡的一天也因為有了傳統曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中，一場精彩的表演圓滿結束，我們收獲了對傳統曲藝的認識和對傳統藝術的熱愛。我期盼著傳統曲藝表演再次進入校園。
歡樂校園作文 篇5
在我上幼兒園的時候，真可以說是豐富多彩的。因為這個校園讓我經久不忘，因為它有一個你永運也想不到的歡樂故事。今天是愚人節，我們決定和陶老師開個玩笑，給她一個大大的“驚喜”！在“機靈鬼”的倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去：“陶老師，克季和李昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”陶老師大聲嚷道，神情也變得很凝重，“你們倆給我站起來，你說說你們學習不用心，打架到有能耐了……”
“我......我不是故意的，要不是他先......”“別說了，你們給我......”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈哈哈！”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
歡樂校園作文 篇6
說起咱們班，那可是無人不知，無人不曉的，在全校可出名了。想知道為什么這么出名嗎？那就聽我一一說來。
第一位王浩成同學，他呀，一天不搞出點笑話他就渾身癢癢。不信？那就聽我說——
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，這下王浩成可快活了，他東竄西竄，不是把同學嚇一跳，就是偷偷打同學一拳。“王浩成！”只聽一聲怒吼，王浩成趕緊溜了。
這時第二位就出現了，她就是我們班的跆拳道冠軍，薛晴！
只見一個彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去，啥？你問我為什么用彪悍這個詞形容一個女孩子？這還用說嗎，習武之人都長的很強壯，勇猛。
突然，王浩成來了個急剎車，躺在了地下，薛晴跑了過去，想假裝踩他一腳，可誰料到王浩成抓住她的腳，重重的放在胸口上，然后“啊”的叫了一聲的叫了一聲，便滿地打滾。
薛晴嚇得連忙道歉，王浩成見陰謀得逞，便站起來，像個文質彬彬的公子一樣說：“知錯能改，善莫大焉。我大人不記小人過，饒了你便是。”
薛晴見上當了，氣的哭笑不得，便開始瘋狂的追逐王浩成，我們看著他們的背影捧腹大笑。
呀！時間不早了，我就不和你們聊了，如果還想知道我們班的趣事，下次再見喲！
歡樂校園作文 篇7
星期二晚上，學校開家長會，同學們紛紛來到操場上玩。
剛開始，校園里還十分寂靜。天空中一顆星星也沒有，月亮也很害羞，只露出小半邊臉，發出暗淡的光芒。周圍一點聲音也沒有，只見樹上披了一層輕紗，葉子不時發出“沙沙”的聲音，給人一種神秘的感覺。
隨著人群的增多，操場上也漸漸熱鬧起來。同學們拿著滑板，紛紛走上籃球場。他們站在滑板上，腳一擺一擺的，滑得可快了！滑板的輪子發出藍綠相間的光芒，頓時，操場上跳動起無數的亮光。
同學們覺得單人滑不好玩，還創造出了新花樣。同班同學涂達倫、張世成等六個人排成一行，手拉著手向前滑。他們從四號樓后面滑起，剛準備進入操場，便遇到了障礙物，一個同學倒下來，其他的人也都滑了下來。周圍的同學哈哈大笑起來。經過一番調整，他們開始“碰撞大比拼”了！大家互相找人撞起來。不一會兒，幾個同學便倒下了。
玩累了，大家都開始休息，等待家長會的結束……
今天的校園真是歡樂一片！
歡樂校園作文 篇8
雪后的校園又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經鋪上了一條長長的白地毯，那么清潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風的衛士。一陣微風吹過，樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在人臉上、頸項里帶來了陣陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫顫的，仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經葉枯花落的各種花木，這時候又開滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學們奔出教室，校園里一下子沸騰起來。男同學個個生龍活虎，他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫，幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂。
歡樂校園作文 篇9
秋高氣爽的早晨，我背著書包去上學。還沒有走到校園，老遠的就看見一棟橘黃色的大樓，上面寫著幾個剛勁有力的大字“第一小學”，這就是我讀書的地方，早晨執勤的老師和同學在校門口帶著微笑迎接我們走進校園。
走進校園首先映入眼簾的便是我們綠樹成蔭的迎賓大道，寬闊又筆直，兩側的大樹像一個個衛士，保護著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭，上面寫著“追求卓越”，它讓我們明白了：要努力學習，追求卓越。
在大道的左面，便是我們的操場了。每到下課，操場上便熱鬧極了，操場成了同學們的樂園。體育課上同學們的口號聲、加油聲、跳繩聲，聲聲入耳，運動會同學們奔跑的背影都出現在這里。
五棟教學樓就像五個大巨人擁抱著我們，每天教學樓里都會傳來同學們郎朗的讀書聲，優美動聽的歌唱聲，老師抑揚頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發出“滴答滴答”的響聲，好像在時刻提醒我們要珍惜時間，好好學習。
早晨我們隨著朝陽走進校園，傍晚我們隨著夕陽走出校園，這就是我美麗的校園！
歡樂校園作文 篇10
童年的回憶，無法用冬天的雪掩蓋，也無法用夏天的雨淹沒，他啊，深深攜刻在我們心上。
記得8歲那年的冬天，大雪紛紛，男生個個生龍活虎，他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹，像是兩排站得整整齊齊，穿著披風的衛士七八個人一起滾兩個不同大小的`雪球，摞在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，并用紅墨水涂一個紅紅的嘴，不一會兒，一個微笑著的雪人面對著我們。
我找了幾個好朋友，一起來玩打雪仗，我們各個分好組，各找了兩名同學來幫我們只做雪球，一個個雪球擺在眼前。我們拿起雪球，一個雪球扔出去，可是一個人也沒打中，大家一直在氣悔，我說：”不要氣悔，我們制定一個方案，把敵人打得落花流水。“方案制定好了，我們首先派出”XX”當誘餌，讓敵方出來打誘餌，然后再派出“XX”去左面和右面，我再去后面。我喊一聲打，我們就開始砸敵人，幾次被別人偷襲到，但我的心里卻很高興。
上課了，我們互相拍拍身上的雪，就去上課了。我們約定好了明天繼續玩，看看到底哪個小組會贏。
歡樂校園作文 篇11
我們的校園美麗極了。每當我走進這美麗的校園時，就讓我感到空氣清新。
春天，校園百花齊放，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在飛舞，小鳥隨著蝴蝶起舞，唱著歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來，看著這個世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面快樂地玩耍。春天的校園還下著雨。調皮的雨點落到同學的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。夏天，校園里的花草樹木長得蔥蔥郁郁，各種花兒爭奇斗艷。小草熱的抬不起頭來，一場大雨過后，操場上的一切被沖刷得干干凈凈，樹更綠了，花更美了，小草也更精神了。秋天，走進校園，一陣陣桂花的香氣迎面撲來，舒服極了！校園里下起了樹葉雨，無數的樹葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉，像金色的地毯，小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天，大雪把校園打扮成了銀色的世界，樹上一根根銀色的枝條，晶瑩剔透，漂亮極了。
我愛這美麗歡樂的校園！
歡樂校園作文 篇12
早上，當你漫步在校園的時候，一定會被那美麗的風景所吸引。
看，小操場上的同學們正沐浴著晨光，踢起了五顏六色的毽子，玩起了花樣百出的跳繩，打起了在空中飛舞的羽毛球。好一派歡樂的場面。瞧，一位同學右手拿毽，將毽子向上一拋，腳立刻做出各種復雜的動作，那毽子好像是一個個色彩斑斕的蝴蝶，上下翻飛著。大家踢著、跳著，校園里到處充滿了歡樂。
兩節課后，隨著樂曲的播放，同學們集合在操場上，排著整齊的隊伍，邁著嬌健的步伐環繞操場一周，接著跑步開始了，同學們雙手握拳，有節奏地擺動，和煦的春風吹拂著我們，我們步伐整齊，口號響亮。過路的行人都駐足觀看，不時地點頭，好像在說：“瞧，現在的孩子多健康快樂啊！”
幾圈跑完后，同學們在操場上自由活動起來：有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……老師們好像忘了一天的工作勞累，也來到了我們的中間，和我們一起活動。看，那位女老師提著羽毛毽子的底，手一松，立馬抬起腳，向上一迎，毽子剛好落在她的腳上，只見她輕輕一挑，毽子又回到空中……周圍的同學不時地鼓掌喝彩。
不知不覺，上課的鈴聲響了，同學們依依不舍地快步走向教室，大課間雖然結束了，但快樂留在了我們心中。
歡樂校園作文 篇13
我們的校園一年四季總是樂趣無窮，同學們在這里開展著各種有趣的活動。
春姑娘從遙遠的北方來到了這里，萬物復蘇，我們這些小鳥似的小學生，開始活躍起來了。操場上，隨處都可以看到小伙伴們的身影，有些女孩子三五成群的在那里靈巧的踢毽子。一個、兩個、三個……好像是從南方飛回來的小燕子。
夏天，大地就像一個鐵爐子。可是同學們仍然開開心心的玩耍。
秋天像一位可愛的阿姨，臉上總帶著幸福的微笑。他手里拿著一個大籃子，里面裝滿了各種鮮艷的顏色。她日夜不停的忙著:為圓圓的大蘋果抹紅臉蛋兒，給香噴噴的大鴨梨鋪上金粉。給柿子胖乎乎的臉上灑上一層薄薄的白霜。把綠葉染成金黃、鮮紅……
冬婆婆趕走了秋阿姨，他封住了小河，找來了白白的雪花，兩個小男孩在打雪仗，當一個小男孩趁另一個小男孩不注意時，抓起一個雪球向他打去，那男孩不僅沒哭，還笑了起來。
我們的校園真是換了總在，笑聲總存。
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