歡樂校園的作文
我的校園是歡樂的,不僅是因為它充滿著朝氣,也不是因為它的松懈,而是因為它是十分嚴的,由于各種條件的苛刻,培養了我的獨立。
在我剛升入初中時,和其他的同學也都一樣,好不習慣,比起小學,簡直是管的嚴的難受,好像是干什么都沒時間,也都沒絲毫意思。可是,隨著時間的增加,我體會到了它的有趣。
起初,我見外校有許多也都轉入我們的學校來,很不理解。我認為他們的學校要比我們的學校好的多,管的又松,又有電腦課,時間也松,生活條件也要比我們好許多。此后,我便認真比較,看我們的學校比周圍的中學究竟有什么好的,能夠這么吸引人呢?
直到今天為止,我才算明白了,我們學校的成績好,學生品德好,考上高中的人數就是最好的證據。而我原來總以為沒時間,時間緊,是因為我不懂得學習方法,總是給自己許多的壓力,最終也沒學好;現在我只在上課學習,下課的時間我是絕對不會將它捐給學習的,而學習都是上課的事。至于聽課,當然是不能什么都聽,應該只聽主干、中心,這樣的效果要比完整的聽一節的效果好得多(這是我的切實體會)。我跟別人學會了放松,該玩就玩,勞逸結合。成績呢,跟原來的比起來,只有進步,沒有退步。
有時我實在是煩透學校了,讓我吃不好也玩不好,什么也干不成,就只是整天坐在這么個監獄里,被幾根鋼筋給困在里面?墒侵灰幌胂爰遥诩依锏臒o聊和孤獨,在不耐煩的'心也都回到了學校里。畢竟校園有的是朋友,有這么多人,會使你永不孤寂,總是出現在歡聲笑語中,那是多么美好的一種景象。
不僅如此,我還能在這里炫耀一下自己的特長,有較強的邏輯思維,每當我展示自己的長處是,我總是能充滿自豪感,再多的自卑也都散盡了。相反的,當無人能回答出問題,我便洋洋得意的舉起手來,讓所有羨慕的目光全然轉至我的身上,我便能好好出出風頭,大把的提高自己的人緣,而且還能使自己在他人面前,顯得十分神圣。這是多么的令人歡喜的啊!
在下課時,我們好歹還有5分鐘左右的自由時間,而有的學校幾乎沒有下課,這也是好的;在同一個班級,同一個學校,又會有那么多的友情、師生情,生活在愛的海洋里,誰又能說這不是一個快樂的學校呢?
你說,我的學?鞓穯幔
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