心情小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的心情小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心情小學(xué)作文1
媽媽回到家，本來應(yīng)該來書房和我打招呼的，這次卻沒有。也不知道為什么，問她就說心情不好。媽媽似乎很生氣，說電話聲音也比平時(shí)響了很多。
我拿作業(yè)給媽媽簽字。媽媽平時(shí)會溫柔地簽了字，然后叫我去洗澡。可這次卻嚴(yán)肅地說：“先放這里，快去洗澡！”見我愣著，又說：“還不快去，站在這里干什么，看看幾點(diǎn)了！”我心里很不服氣：你心情不好，對我發(fā)什么脾氣啊，又不是我惹你生氣的。
媽媽的壞心情又傳染給了我。我走出媽媽的房間，把門“碰”地一甩，走路也故意發(fā)出很響的聲音。我看什么都不爽，洗完手把水甩在鏡子上，看見前面椅子擋路，就用很大的聲音把椅子推開，把換洗的衣服往洗衣機(jī)上用力一甩。阿姨問我怎么了，我理都不理她，轉(zhuǎn)身就走。晚上喝牛奶時(shí)，阿姨也用生硬的語氣說：“給你。”似乎阿姨也生氣了。
壞心情就這樣傳染來傳染去，把一家人都搞得不開心了，可惡的壞心情！
心情小學(xué)作文2
星期二，天亮了，我極不情愿地睜開了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。
為什么激動呢？這事還得從昨天晚上說起......昨晚，我收到一條信息，說明天會有強(qiáng)力臺風(fēng)杜鵑，有可能會聽課。哎呀！我那個(gè)興奮啊！簡直高到珠穆朗瑪峰了！我扔下手機(jī)，躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么，把這個(gè)可能停課的明天安排的滿滿的......我懷著滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點(diǎn)滴落在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響，陽臺與對面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水......我打開電視機(jī)，滿懷激動地盯著屏幕，希望看到今天停課這個(gè)令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望：今天中小學(xué)生照常上課！頓時(shí)，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。
唉，還我一早晨的好心情啊！
心情小學(xué)作文3
當(dāng)悲傷滲入心臟，當(dāng)眼淚滑落地面，當(dāng)自己無能為力的時(shí)候，是用軟弱得到憐憫，還是用堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)自己？多少人選擇了軟弱，因?yàn)橹辽倏梢葬尫叛蹨I得到安慰，所以放棄了堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的人，但我也并不討厭軟弱的人，因?yàn)樗齻兊男那椋易疃?/p>
我見過一個(gè)軟弱的女孩，她因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕斑@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，對得起你的成績嗎？”而哭泣。那時(shí)，她站在老師辦公室的邊上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，悲傷從她的眼眶中落出。她沒有辯解，也沒有擦拭眼淚，只是任由淚珠滾落地面，“啪嗒啪嗒”，這個(gè)聲音引起了許多人的同情。那時(shí)，她就在我的眼前，我沒有安慰，只是一同靠在墻邊。我懂，她其實(shí)不需要安慰，而是堅(jiān)強(qiáng)，卻沒有人理解，也沒有人給予，所以才會變得不再堅(jiān)強(qiáng)，變成了一個(gè)軟弱的人。
她的心很痛，我懂；她的淚止不住，我懂；她很想堅(jiān)強(qiáng)，我懂。但她是個(gè)軟弱的人。
但她如果堅(jiān)信自己可以，就能堅(jiān)強(qiáng)。所以需要有人給她個(gè)微笑，給個(gè)陽光。你的心情，我懂！
心情小學(xué)作文4
終于又到了周末，感慨時(shí)間過得好快，卻又擔(dān)心它這么快的流逝。一大清早，睡到了自然醒，下床給手機(jī)充電，又去洗刷收拾自己。吃過早餐，準(zhǔn)備跟舍友去打羽毛球，美美的好天氣怎么能隨便辜負(fù)。
我們整裝待發(fā)，拿好裝備，來到了宿舍樓下，這里的空氣很是新鮮，風(fēng)景也甚是迷人，好像好心情也就這樣不由自主的油然而生起來。
大概是好久不練了，也可能最近太懶都沒怎么動彈，才打了一會兒就有些累了，開始懶散起來，坐下來喝口水，聊了會天，又實(shí)在不想就這樣白下來一趟，于是重整旗鼓，重新開戰(zhàn)。這樣的好天氣，配上這般歡快的運(yùn)動，遇見所有好心情，快樂其實(shí)很簡單。
到了下午，許久不見的的一個(gè)朋友因著升學(xué)的事情跟學(xué)校一起過來參觀，于是趁著休息過來找了我玩。
自然是歡喜的，收拾好后騰出了時(shí)間陪她去學(xué)校到處逛了逛，自己待久了的地方在剛接觸的人眼里總是那樣的欣喜和美麗。之后我們又一起去了學(xué)校附近的大型市場，去購物，吃飯，又一起看電影。雖然好久不見，卻好像一直都在身邊似的。很開心今天的好天氣，還有好心情，這些美麗可愛的人兒啊，謝謝你們陪在身邊。
以后的日子要開始好好復(fù)習(xí)了，考試在即，必須努力。
心情小學(xué)作文5
當(dāng)我的媽媽來了的時(shí)候我其實(shí)很高興，然而令人比較生氣的是，我的媽媽一直在家里家外收拾東西，過一會就會讓我起來一趟，這讓我真的有一些受不了了！
這是因?yàn)樽蛱焱砩纤X的時(shí)間比較遲，我如今睡覺總是在凌晨兩點(diǎn)左右，又因?yàn)槲移鸫矔r(shí)間提早了將近兩個(gè)小時(shí)，所以這個(gè)時(shí)候的我就有一些無名之火！
當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，我其實(shí)真的比較懶惰，雖然說我也喜歡收拾東西，然而現(xiàn)在的我真的沒有感覺，我只希望自己一個(gè)人靜靜的休息一會，一個(gè)人默默的坐在沙發(fā)上玩一會經(jīng)常用的手機(jī)，可是沒有想到這些事情都是不允許的！
我的媽媽一直希望我可以勤快一點(diǎn)，或許她此時(shí)此刻真的很勤快，然而我總是令人失望，因?yàn)槲铱偸遣幌雱訌棧运粩嗟穆裨刮以絹碓綉卸枇耍@讓在家里休息的我感覺十分氣憤，所以我們兩個(gè)人又一次惡言相向，看來這一天注定要不開心了！
心情小學(xué)作文6
月考過后，有的人滿意，因?yàn)樗麄兛嫉某煽兒茫挥械娜耸驗(yàn)樗麄兛嫉某煽儔摹，F(xiàn)在，我們就一起來看看我的“考試故事”吧!
考試前夕，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊K書，連吃飯、睡覺、洗澡，都想著月考的題目，“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”這句話，剛好用在我的身上。考試時(shí)，我緊張到桌子在抖，抖到字的.形狀都變得歪七扭八了!不過，考完了第一節(jié)我就輕松多了!考完試后，發(fā)考卷當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)害怕，怕我考不好，得不到媽媽的贊美，因?yàn)槲议L期以來都保持第一名。等到公布考試成績時(shí)，我雖然得到全學(xué)期成績的第一名，但是期末成績只有得到第三名，真是可惜啊!
經(jīng)過這件事，讓我了解考試要獲得好成績的辦法只、保持平常心態(tài)，才是最好的考試秘訣。
不論如何，總算是考完了，終于可以好好喘口氣，迎接寒假的來臨。期盼來年新的學(xué)期，能調(diào)適好新的態(tài)度，面對下一次的挑戰(zhàn)。
心情小學(xué)作文7
小的時(shí)候，我從為體驗(yàn)過媽媽的心情，可是今天不一樣，因?yàn)槲医K于體會到了媽媽的心情。
一次，我在看電視，忽然，媽媽說：“吃飯了！吃飯了．．．．．．！！”媽媽越叫越生氣，這時(shí)，我才磨磨涔涔的關(guān)掉電視走上餐廳，媽媽已經(jīng)火冒三丈了。一會兒，爸爸也走了過來，我想：肯定又得飽受被罵的滋味了。可是，爸爸并沒有罵我，而是說：“我們來一次體驗(yàn)吧。”“體驗(yàn)？”我不解地問。“就是讓你體驗(yàn)一下媽媽的心情。吃完飯后，你幫我們削梨．擦桌子．洗碗。吃完飯后，我果然照做了。我認(rèn)認(rèn)真真的把碗洗干凈了，桌子也擦好了。最后，我把梨削成了梨丁，給爸爸吃，爸爸卻不理我，我很生氣，真想罵他一頓。我試了兩種辦法，都不行。哼，軟的不行來硬的：我試出了絕招：喊：“爸爸，爸爸．．．．．．！！”我越喊越生氣，后來，爸爸才起來吃梨了。
從這件事，我知道了：如果我能干，媽媽就會開心。如果我不能干，媽媽就會生氣。
心情小學(xué)作文8
昨晚七點(diǎn)的時(shí)候，我打電話問蔚藍(lán)出發(fā)沒，準(zhǔn)備約她散步。誰知?她早已繞一大圈了!我的心像被勒索緊緊勒住了一樣，眼前迷迷茫茫的舉得自己很慢。世界在飛。
爸爸問我要不要和他出去玩，我不愿意，便讓爸爸帶我買些吃的就回家了。回家后不久，媽媽也回來了，她的眼神花瓣般輕柔，輕輕飄進(jìn)我的心田，蓋住了那份不快，熟悉的氣味藥膏般涂抹，醫(yī)治了我的失望。
盡管如此，我還是洗完澡上床睡覺，抱著媽媽，覺得心中多了份依靠。睡夢中，我回到了那熟悉的柏油馬路，梧桐樹構(gòu)成的林蔭道被橘黃色的路燈照得嫻靜柔美，碧藍(lán)的夜空高高在上，高大的梧桐樹在月光下樹影婆娑，遠(yuǎn)處傳來魏蘭爽朗的笑聲，我抬頭一看，不是魏蘭嗎!她在和她的弟弟打鬧著，她的媽媽和爸爸走在一旁談話。我以最快的速度去追她，大聲叫喊：“魏蘭!魏蘭!”可是我剛拍她的背，她還沒有完全轉(zhuǎn)過來，一切都消失了，只留下簌簌的風(fēng)聲，我重重地跌在地上，鼻子里血流不止，慢慢地染紅了我的衣服……光陰似箭，眨眼間，天已經(jīng)亮了，可街上還是沒有一個(gè)人……
這時(shí)，媽媽把我拍醒了。
心情小學(xué)作文9
五一長假到了，原本我想在勞動節(jié)那天全家一起去玩，可是沒想到那天早上，媽媽對我說：“我要上班。”我的心掉到了谷底，我心里想：“算了，還是在家里看書吧。”剛剛把心收下，在安靜的看書時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說要帶我去杭州樂園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來接我們。時(shí)間一分一秒的過去了，我的習(xí)里十分焦急，簡直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂園，可是到了半路，車子越來越多，車速也越來越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂啵囎右才牌痖L隊(duì)。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。
心情小學(xué)作文10
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么的緊張，就像是一臺轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么的渺小，好像是一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
心情小學(xué)作文11
小學(xué)生不但要每天上學(xué)，而且還要報(bào)不同的課外班，自然壓力不少。如果長期壓力大，就會對身心都產(chǎn)生不可忽視的影響。所以，我們要學(xué)會如何放松心情。
首先，我們?nèi)绻龅浇鉀Q不了的事情，就一定要告訴父母，因?yàn)槿绻覀儼呀鉀Q不了的事情堆在一旁，對它置之不理，不尋求幫助，問題就會越來越多，最后就怎樣都處理不掉了，自然會增加我們心理上的壓力。相反，我們遇到解決不了的問題就馬上尋求幫助，就不會把難題累積起來，也能夠放松我們的心情。
其次，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一下自己的喜好，例如聽音樂，畫畫，和朋友聊天等等……當(dāng)然，我們不應(yīng)該半途而廢，在只做完半份功課就做自己的喜好，應(yīng)該在做完所有功課后再去做這些事情。這樣，我們就能夠在忙碌的生活中放松心情了。
最后，如果上面的方法仍然解決不了的話，就應(yīng)該和父母好好地談天了，如果你發(fā)現(xiàn)有一些課堂是不必要的，就可以問一下父母可不可以取消，并問問父母的意見。你可以把自己的難處告訴他們，他們一定很樂意幫助你的！
以上就是我的意見，希望你們也可以在忙碌而有趣的小學(xué)生活中放松心情吧！
心情小學(xué)作文12
在暑假里的一個(gè)星期六晚上，爸爸媽媽帶我和妹妹到丹霞幼兒園旁邊的一家環(huán)球自行車店租了一輛三人自行車。
然后，爸爸安排我們上車了，只聽他說：“妹妹坐嬰兒籃；哥哥坐中間；媽媽坐最后；我自己坐前面。”過了一會兒，我們開始“環(huán)球”了。我提議道：“不 如我們騎一圈文冠路吧！”爸爸想了想，說：“好吧！”“耶！”我高興得一蹦三尺高。開始騎三人自行車了，首先我們輕而易舉地登上了三人自行車；再賣力地蹬 了起來，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)如果爸爸蹬得快，而我卻蹬得慢，結(jié)果我就被帶快了。接著，我們休息了一下，就繼續(xù)了；然后爸爸提議說：“一個(gè)人蹬幾分鐘，就換另 一個(gè)人。”結(jié)果，累得我和媽媽腰酸背痛腿抽筋。大約又騎了三十分鐘我們就回去了。晚上，爸爸媽媽還帶我去他們的朋友那里吃飯，還點(diǎn)了我最喜歡吃的甜銀杏拌 天山雪蓮和竹筍鴨……我吃得可飽了！吃飽后，我還去坐連在木樓上小“木船”呢！
這一天我非常開心，因?yàn)槲壹仍鲩L了見識，又享受到了和親友在一起的溫情。
心情小學(xué)作文13
我已經(jīng)上小學(xué)六年級。經(jīng)歷了許許多多的事，難過的，痛苦的，高興的，至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著，媽媽心平氣和和我商量：“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，來去不方便，咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好？”我心里猛地一跳，像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“讓我想想。”晚上我翻來覆去睡不著。
第二天早上我很早就起床了，吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時(shí)，心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了，第一節(jié)課講的是什么，我也沒聽進(jìn)去。一下課我就跑出教室，望著學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，不覺一陣酸楚。
中午，媽媽高興地告訴我說：明天我就到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)了。下午，我來到學(xué)校，一如既往地坐在我的位置上聽課，老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐，心里想明天我就要到另一個(gè)地方去了，我忘不了那情投意合的同學(xué)，忘不了那慈母一樣的老師，想到這，我不禁淚水奪眶而出。第二天，媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮，可我心里還是很難受。
這是一次感情的測驗(yàn)，讓我學(xué)會了珍惜友誼。
心情小學(xué)作文14
遇挑戰(zhàn)時(shí)，好心情讓人自信樂觀，給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽光......
期中考試了，我對我的成績非常有信心，所以今天的心情非常好。在考試時(shí)，心想：“我這次一定要考個(gè)一帆風(fēng)順！一定為班級爭光;我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的人，我說能考一百分以上，就能考一百分以上。在我心中我就是一個(gè)百里挑一千載難逢的人。現(xiàn)在我的心情充滿了信心。
以前我經(jīng)常愛幫助人，只要我要幫助你，我一定盡心盡力得去幫助別人。所以我的心情一直都很好，這樣別人心情也很好，這不是兩全其美嗎？我一直就是這么做的，而且我不圖回報(bào)。每當(dāng)別人對我說謝謝時(shí)，我都很高興，都很欣慰。以前我與要幫助時(shí)，別人也常常幫助我。我覺得，幫助人是一件天經(jīng)地義的事。所以我的心情又”更上一層樓“我是一個(gè)非常陽光的孩子吧？
只要多一份好心情，獻(xiàn)一份愛心，多一份自信，大愛將充滿人間！！！
心情小學(xué)作文15
考試就像進(jìn)了鬼屋一樣可怕，總覺得每一個(gè)鬼都在圍繞著我，后來我慢慢的就知道其實(shí)并沒有這么可怕。
考試前，爸爸一直叫我看書，整個(gè)家里幾乎都是他的聲音，考試對我來說有一個(gè)好處，如果我考九十分以上，爸爸就會買幾個(gè)禮物給我，還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢！如果我考得很高分，我們家的每一個(gè)小孩一定都會為我的禮物好奇，為了得到那些禮物，我會好好看書，才會實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考試當(dāng)中，我緊張得不得了，我一直在想，如果我考不到九十分以上，爸爸一定會把我罵得臭頭，我一邊努力的寫，一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分，我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了，我也不會因?yàn)檫@件事而難，我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷，我很期待我的分?jǐn)?shù)。
考試結(jié)束了，我終于輕松了下來，大家也快樂得不得了，老師說的秘密活動也快要舉辦了，每個(gè)小組的表演也練熟了，大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分?jǐn)?shù)，考到八十幾分的人一定很失望，但是沒關(guān)系，下次再努力還是有機(jī)會，我會為你們加油打氣的。
其實(shí)，考試也不是這么可怕，只是一小難關(guān)，突破難關(guān)的過程也挺有趣的，大家也不要太緊張喔！
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