二年級學的作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級學的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級學的作文 篇1
記得我六歲的時候,學會了騎自行車。
那是一個風和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的'小輪子卸下來,在后面綁上了拖把桿,教我學騎自行車。剛開始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續練習,媽媽扶著,我心里踏實,騎得就更快了。
第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學會了騎自行車。
啊!那天我非常開心,因為我學會了一項技能——騎自行車。
二年級學的作文 篇2
星期天小熊去溜冰場學溜冰,到了溜冰場,小熊看了那么多小動物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡單。”
早上穿上了溜冰鞋,當他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什么我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學會了。”
就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功。”
聽了我的.話早晨堅持學習溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。
老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。
二年級學的作文 篇3
今天晚上,我要洗紅領巾,我先準備好一盆水,一個板刷和一塊肥皂。
開始洗了,我先把紅領巾放到水里,等它完全濕透了,再把它拿出來,用肥皂用力的抹著,角上我抹地多一點,因為它的'角上特別臟,抹完以后,用板刷使勁兒地刷了幾下,最后把它放到水里搓一搓,漂一漂,等上面的泡沫全沒了后,再拿起來,把水擰干,曬到陽臺上。當我正準備把水倒掉,突然發現水有一點紅,我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,我洗紅領巾的水是紅,這是怎么回事啊?”媽媽說:“因為紅領巾會褪色的。
今天我很開心,因為我又學會了一樣本領。
二年級學的作文 篇4
星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來,她經不住我的再三懇求,終于答應了,還說:“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。
一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后,我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會表揚我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅干”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的'時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽說:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的。”
二年級學的作文 篇5
一天早上,小白兔對媽媽說:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑瞇瞇地說:“好的。”
于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的.嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。
走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應了。于是,小白兔就跟著松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”
回到家,小白兔自言自語地說:“我該學什么好呢?”
不久,森林里舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎杯,高興得又蹦又跳……
二年級學的作文 篇6
今天是星期天,爸爸準備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結果,我剛一抬腳,我的.屁股就和大地媽媽來了個親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學才行啊。
看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會滑了,而且可以快滑了。”“是嗎?兒子你真棒!”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會一事無成的。
二年級學的作文 篇7
記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快。”
我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的`挪動著步子。我看著看著,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學,就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我說:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準了,也學著那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反復跌倒,反復爬起來。
時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因為我又學會了一種本領。
二年級學的作文 篇8
兩年前的一個星期六,表哥帶我去一家新開的健美溜冰場玩。
我們進了溜冰場,我拿到了一雙小號的溜冰鞋。由于以前沒接觸溜冰,穿上鞋后,雙手便不由自主地死死地抓住周圍的.欄桿,我生怕一不留神,會摔個四腳朝天。
表哥鼓勵我說:“別怕,摔跤不要緊,摔上幾次,你就會滑了。”聽了他的話,我的膽量大了許多。一只手扶著欄桿慢慢滑,像士兵探地雷一樣。
就這樣戰戰兢兢地滑了幾圈,感覺有點會滑了。我試著把手離開欄桿,竟然沒摔倒,我的膽子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聰明,不僅會橫著滑,還會豎著滑,而且速度越來越快。我萬萬沒有想到,倒霉的事在后面。
誰知極樂生悲,正當我洋洋得意的時候,有一位大哥哥向我沖來。我沒防備,“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上,兩條腿筆直地伸著,屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣,哈哈大笑起來。我生氣了,向哥哥撞過去,誰知哥哥躲過,就這樣追來追去,不知不覺中卻學會了滑冰,這可是一重大發現!
我愛滑冰,飛起來像燕子一樣輕盈,我喜歡滑冰,因為我感覺到了飛的樂趣。
二年級學的作文 篇9
今天,早上起來天氣很冷,我一看我的紅領巾很臟,我想我的好媽媽很忙沒有時間給我洗紅領巾,我還是自己洗吧,于是我穿上衣服,準備洗紅領巾,我先拿了一個盆,里面加上一些涼水,再加上一些熱水,我把紅領巾放進去,我就仔仔細細的洗了起來,我先在紅領巾打上香噴噴的肥皂,然后我就慢慢的搓了起來,搓完之后,我又把鮮艷的`紅領巾放進盆里,把鮮艷的紅領巾搓干凈,這時,水立刻變得臟兮兮的,紅領巾洗干凈了,變得比以前干凈多了,紅領巾變得紅紅的,比以前更鮮艷了,我把紅領巾曬干,我一聞那鮮艷紅領巾,香味十足,我非常高興,因為我的紅領巾不再像以前那么臟了,而且變得更干凈更鮮艷了。
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