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先進事跡

大學生志愿者個人先進事跡材料

時間:2022-08-16 11:21:54 先進事跡 我要投稿

大學生志愿者個人先進事跡材料(精選13篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的大學生志愿者個人先進事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生志愿者個人先進事跡材料(精選13篇)

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇1

  大學畢業后,他積極響應團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召,志愿來到涇川縣,在涇川縣項目辦的統一安排下,在涇川縣教育局、社區學習中心開展服務工作,服務期滿后自愿無償的在團縣委西部計劃項目辦服務4個月時間。在他心中,奉獻,是一種精神;服務,是一種理念。由于在志愿者服務期間作出了突出貢獻,先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優秀共青團員”、“西部計劃優秀大學生志愿者”榮譽稱號。

  時刻準備,奉獻青春

  機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學習的機會,并時刻不忘以“修德、博學、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發展。大學期間,他一直擔任學生會干部和學院教授的科研秘書和科研助理,是一個品學兼優的好學生,大學畢業后,他依然放棄到一些中等專科院校任職的機會,選擇回到西部、回到家鄉,投身到社會主義新農村建設中來。

  涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發現,他在組織協調、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經驗,特意安排他到涇川縣教育局工作,協助由香港活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯合實施的“新農村學習型學校社區”建設項目。該項目主要以“知識扶貧,建新農村”為宗旨,通過開展各種豐富多彩的活動,以實現在發展知識社區,拉近城鄉差距,促進新農村建設內涵發展為目標。他的工作是接待國內外專家學者來涇川交流,組織策劃各類學習培訓,由于在大學期間他曾經組織過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動,積累了豐富的組織策劃經驗,使各項工作開展得心應手,加之在平凡的服務崗位上,他始終嚴格要求自己,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勇挑重擔,樂于奉獻,不怕苦,不怕累,使各項活動取得圓滿的成果。

  扎根基層,歷練人生

  憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農村學習型學校社區工作,他和同事一起先從宣傳入手,加班加點工作,編輯發行了內部刊物《新農村學習型學校社區通訊》。期間,負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動的維護“新農村學習型學校社區”建設工程的網站。包括網站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫,照片的編輯與處理,及時更新網站最新動態,維護社區學習中心“城鄉互動網絡中心”,使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學習型學校社區”建設工程方面所做的工作。在服務期間,他共撰寫新聞稿件48篇,完成專題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

  為了穩步推動城鄉互動交流活動開展,他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學者、專家在涇川開展知識交流,送文化、送科技、送理念的各類交流活動中,每次都能以嚴謹的工作作風,熱情的服務態度,完美的策劃組織,贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業發展日、學生研究性學習、暑假培訓、“農村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與,協調組織參加人員,準備學習交流材料,確保交流學習活動的順利開展,在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志愿者服務西部、奉獻西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會九次,內容涉及學校管理、新農村學習型學校社區建設、信息技術、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學習;組織了27名農村英語老師赴清華大學培訓;組織“港秦隴”師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式,共參與培訓教師3000多人(次),參加活動的學生5000多人(次),迎接社會各界人士8000多人。

  另外,他經常深入基層,關注農村教育事業發展,多次參加教育局組織的“送教下鄉”活動及香港活知識立群社在農村中小學開展的調研工作,積極深入教育第一線,了解農村教育教學現狀及教研教改工作,并幫助學校在完善家校合作、構建學習型學校組織等工作上都表現積極。協調組織各項目學校及社區學習中心其他工作人員,為香港中文大學完成學生和教師校園生活問卷調查,包括問卷的印刷、調查、問卷數據的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯系,為涇川縣每月增加4版專刊,他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設等版面的稿件收集與整理的工作。

  情暖災區,心系教育

  在做好本職工作的同時,楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所,都能看見他忙碌服務的身影。尤其是在5.12四川大地震發生之后,在涇川縣團委的組織下,積極幫助災區人民籌集救災物資,協助策劃了抗震救災晚會,并組織學生上街開展宣傳募捐活動,共為災區籌集救災資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應平涼市創建國家4A級旅游城市,組織學生上街做“保護環境從我做起”的環保公益活動,并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環境整治、景區游客滿意度調查等系列活動,用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

  一個從貧困山區走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調研過程中,他得知李娜同學今年以優異的成績考取了隴東學院英語專業,但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學,她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習,但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時向團縣委反映,引起了領導的高度重視,通過銜接在平涼日報社服務的西部計劃志愿者,開展了大量的走訪調查,并在全縣發出了《倡議書》,得到社會各級的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的進入了學校,圓了她的大學夢。

  為了進一步提高當地農村青年的職業技能,為廣大農村初、高中畢業貧困學生提供上學和就業的機會,經團縣委積極銜接爭取,團省委青農部將涇川縣列入全省農村貧困家庭兩后生委培就業工作重點縣,為了確保此項工作順利進行,真正將農村貧困學生的委培就業工作做好做實,楊明科又義務的加入到宣傳活動中來,每天下班后,和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺,通過視頻播放、發放宣傳資料、現場咨詢等形式,動員“兩后生”和學生家長送孩子到職業技術學校繼續學習,這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔,又能使學生學到一技之長。

  服務期結束后,很多志愿者忙碌于考試、聯系工作,而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激,又申請來到涇川縣團委,開始了

  自愿服務工作。他協助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會,幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社區課堂”,他組織志愿者們利用閑暇時間義務幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過樸實的行動,將西部計劃大學生志愿者在涇川縣的優良作風傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。

  執著追求,無悔青春

  2008年6月,在涇川縣團委的推薦下,楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優秀大學生到村任職考試,通過層層篩選,他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環境工作的機會,申請回到服務地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉丁寨村擔任黨總支部記助理,他再次投身到祖國的新農村建設之中,肩負起帶領群眾生產致富,改善生活質量,做大做強主導產業,推動村域經濟好快發展的光榮使命。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇2

  很榮幸可以參加優秀志愿者評選。我是河南省信陽市職業技術學院醫學院的一名大學生,2011級臨床醫學的學生王秋麗,性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴格要求自己,懷有強烈的上進心。至2011年步入大學生活后我一直嚴格的要求自己,做一個敢于追求與奉獻的人,在學校里,積極參加學校各種組織的競選與比賽,使自己得到充分的鍛煉。

  父親是一名農民,自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經常告誡我"盡己所能,樂于助人",在此后的歲月里我一直踐行著這個觀念。

  現在擔任醫學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經常性地帶領社團成員舉行一些志愿服務活動,在周末去慰問信陽市的各個敬老院,給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫學方面的專業知識給老人測血壓并跟老人講解醫療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童,自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。

  2012年3月,聯合本校的青年志愿者協會組織同學們到火車站開展一系列的志愿服務活動,在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。

  2012年5月參加了信陽市茶文化節,帶領同學們有序的進入大會現場,并與老師們積極配合維持大會秩序。

  2012年11月帶領我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動,給孤寡老人們送去了冬天的溫暖,陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫學小知識,最后在老人們的淚水中惜別,與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。

  2012年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創造一個良好的學習環境帶領我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。

  2012年11月根據醫學院章書記的指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。

  2013年3月帶領我們醫學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動,為兒童們帶去了家的溫馨,為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。

  至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的大學生活和培養他們的奉獻精神,曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些大學生勵志電影與感動中國等一些電影,為此得到了院學生與院領導們的一致好評。

  在校內,積極組織同學們打掃校園衛生,規范校園秩序擺放自行車。于植樹節帶領入黨積極分子植樹種草美化校園,受到了老師和同學們的一致贊賞。

  作為一名在校大學生及學生干部,我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務"。積極踐行"奉獻他人,提升自己"的志愿服務理念,在以后的工作生活中不驕不躁,繼續發揚黨員的帶頭作用,號召更多的同學加入我們為大家服務。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇3

  身為大學生的我,為繼承和發揚雷鋒精神,我將我的滿腔熱情投入到了做義工上,我深深地懂得做義工的快樂,也許,義工,只有你做過你才會懂,幫助別人,不僅僅是可以快樂他人的,更能快樂自己,實現自己的人生價值。

  記得有一次去醫院陪小朋友們玩,看到他們露出快樂的笑容,我的心里有著說不出的喜悅。我知道,我能為他們做得事情很少很少,我不能幫他們支付巨額的醫療費,我不能一直照顧他們,我更不能治好他們的病,可是,我可以給他們帶去快樂,至少在這一刻,他們是快樂的,忘記病魔所帶給他們的疼痛,這樣就夠了。

  上大學后,做義工服務了很多次,不過雷鋒精神不僅僅字體現在做義工、志愿者上,它還體現在生活的方方面面。比如:撿起地上的垃圾,乘公車或地鐵時為老弱病殘孕讓坐……

  記得雷鋒同志曾經說過:“一個共產黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”雖然我現在還不是一名共產黨員,可我會盡自己的努力去幫助別人,為人民服務,努力成為一名優秀的共產黨員。

  雷鋒同志還說過:“有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業共產主義貢獻自己的一切,這才是幸福的。”

  在競爭越來越激烈的今天,請我們放下對名利的追求吧,努力豐富自己的精神世界,用“雷鋒精神”來豐富我們的人生,實現生命的價值。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇4

  大學的學習和生活都是非常的簡單和輕松的,所以對于我而言,我的時間也非常的充實,但是作為一名當代的大學生,我也想要去豐富自己的校園生活,能夠在大學里面更好的充實自己,完善自己,盡自己的力量去做一些力所能及的的事情,所以在我進入到大學沒多久的時間之后,我也加入了我們學校大學生志愿者的團隊,盡我們自己的力量去幫助那些需要幫助的人,去盡力的創建屬于我們的美好的校園,也在平時的志愿者工作當中,更加認真的去完善自己,去豐富自己的內心世界和精神世界。

  我加入大學生志愿者團隊也已經有很長的一段時間里,在這段時間里,我也通過自己的努力和工作了解到了很多,也感受到了很多,我也感到非常的榮幸,自己在自己的學習和生活當中盡力的去幫助到人們,去貢獻出屬于自己的一份力量,我也感到非常的幸福,看著他們臉上露出感激的笑容,我也感覺自己再苦再累都是值得的,我們所有的志愿者做這份工作大概也都是希望可以看到他們臉上的笑容,雖說一個人的力量是微不足道的,但是很多人的力量相聚在一起就是非常的巨大的,我們也都會盡力的去幫助他們,去盡我們自己最大的全力去付出,去幫他們解決問題和困難。

  在工作的時候,我也幫助了各種各樣的人,有身患重病,可是家庭貧苦的人,我們也會盡力的去幫助他籌錢,去號召我們學校的所有的學生捐款,我也會省下自己的生活費,盡力的去幫助到他們,有那些貧苦的勞動人民,頂著大太陽在工地做事,我也會去給他們送上一瓶冰水,我們也會一起在一個周末,早起去幫助環衛工人一起打掃這個城市,對我們的城市也貢獻出屬于自己的一份力量,不管是學校舉行什么樣的活動,我們都會積極的去參與到其中,去維護活動的次序,去保證活動的正常舉行,所以說我覺得我們的志愿者工作是非常的有意義的,盡管我們的力量過于薄弱,但是我們也可以讓他們感受到世界的美好,感覺到社會的善良,所以我也會盡力的去做好自己的工作的,更努力的做好自己,完成好自己的工作,做到足夠的認真和負責。

  只要我們所有的人都愿意去努力,去付出,每個人貢獻出屬于自己的一點點愛和幫助,我們的世界也將會變的更加的美好,我們自己心里也會感到非常的充實和滿足。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇5

  大學的學習和生活都是非常的簡單和輕松的,所以對于我而言,我的時間也非常的充實,但是作為一名當代的大學生,我也想要去豐富自己的校園生活,能夠在大學里面更好的充實自己,完善自己,盡自己的力量去做一些力所能及的的事情,所以在我進入到大學沒多久的時間之后,我也加入了我們學校大學生志愿者的團隊,盡我們自己的力量去幫助那些需要幫助的人,去盡力的創建屬于我們的美好的校園,也在平時的志愿者工作當中,更加認真的去完善自己,去豐富自己的內心世界和精神世界。

  我加入大學生志愿者團隊也已經有很長的一段時間里,在這段時間里,我也通過自己的努力和工作了解到了很多,也感受到了很多,我也感到非常的`榮幸,自己在自己的學習和生活當中盡力的去幫助到人們,去貢獻出屬于自己的一份力量,我也感到非常的幸福,看著他們臉上露出感激的笑容,我也感覺自己再苦再累都是值得的,我們所有的志愿者做這份工作大概也都是希望可以看到他們臉上的笑容,雖說一個人的力量是微不足道的,但是很多人的力量相聚在一起就是非常的巨大的,我們也都會盡力的去幫助他們,去盡我們自己最大的全力去付出,去幫他們解決問題和困難,在工作的時候,我也幫助了各種各樣的人,有身患重病,可是家庭貧苦的人,我們也會盡力的去幫助他籌錢,去號召我們學校的所有的學生捐款,我也會省下自己的生活費,盡力的去幫助到他們,有那些貧苦的勞動人民,頂著大太陽在工地做事,我也會去給他們送上一瓶冰水,我們也會一起在一個周末,早起去幫助環衛工人一起打掃這個城市,對我們的城市也貢獻出屬于自己的一份力量,不管是學校舉行什么樣的活動,我們都會積極的去參與到其中,去維護活動的次序,去保證活動的正常舉行,所以說我覺得我們的志愿者工作是非常的有意義的,盡管我們的力量過于薄弱,但是我們也可以讓他們感受到世界的美好,感覺到社會的善良,所以我也會盡力的去做好自己的工作的,更努力的做好自己,完成好自己的工作,做到足夠的認真和負責。

  只要我們所有的人都愿意去努力,去付出,每個人貢獻出屬于自己的一點點愛和幫助,我們的世界也將會變的更加的美好,我們自己心里也會感到非常的充實和滿足。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇6

  鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人。現就讀于文山學院08級現代教育技術專業,擔任云南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志愿者協會總負責人,在院團委任活動部部長。

  10月,申請加入文山學院夢志愿者協會,并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質,配合云南各地區開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現了真正的志愿者價值。

  一、工作態度認真,有熱情

  他在夢志愿者協會工作認真負責,大膽創新,不斷加強志愿者的服務意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務的各項工作,得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

  二、吃苦在先,享受在后

  利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態度出發,贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

  三、積極擴展志愿者活動范圍

  在繼續加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志愿服務,山區兒童教育,外來務工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務規范化、標準化。

  積極參與了以下這些活動:

  9月,參加文山夢志愿者協會組織的工作營活動;

  11月擔任文山夢志愿者服務隊隊長,并帶領志愿者參與文山福利院服務;

  5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協調員培訓;

  5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調研;

  7月組織夢志愿者協會成員參與文山各社區志愿者服務;

  10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓,并進行村落調研;

  11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調研;

  1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

  2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志愿者服務活動;

  3月擔任禁毒志愿者服務隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。

  4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;

  5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;

  7月擔任協調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

  9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;

  11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

  總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇7

  我叫李超,今年十九歲,來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中,我先后承擔過學生會的年紀主管,辦公室副主任和學生會書記等職,同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者,在這些職務中我付出了很多,同時也收獲了很多。

  當學校進行校園周邊環境整頓和大掃除時,我會帶領志愿者同學徹底處理周邊環境。雖然每次都干的臟兮兮的,但看到自己的勞動成果,心里總是很高興。當學校拒絕白色污染時,作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學,并組織了同學在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口,監督同學,防止他們把塑料袋拿進校門。看到校園恢復了昔日的整潔干凈,我便感到很滿足。

  團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時,我負責節目篩選和彩排。在活動將要舉辦時,要對各班同學的座位進行安排,并維持整個會場秩序。看到活動舉辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。

  每當晚上放學回家時,我還要跟隨校衛隊進行巡邏執勤工作,不管嚴寒酷暑經常巡邏到很晚,回到宿舍經常引起舍友的不滿,但我從沒放棄執勤工作,因為我知道這一切都是為了同學們的安全。

  學校舉行了幾次給貧困學生和災區捐款行動,我積極的參與其中,不僅為活動的成功舉辦獻計獻策,而且帶頭捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生,我就感到莫大的榮幸。

  我還組織參與了很多值得紀念的活動,比如植樹節、清明節等法定節日,我們發動廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動,如南山植樹、清明節掃墓活動。在這些活動中充分展現了當代先進青年的精神風貌,發揚了中華民族的優秀傳統。

  在志愿者工作中,我不斷努力的鍛煉自己,提高自己,現在我已經得到了充分的鍛煉,我為我是一名青年志愿者而光榮,為我是一名合格的共青團員而自豪。

  志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發出無限的光彩,就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人,同時也令很多人學到了課堂所不能學到的知識。

  雖然我與眾多的志愿者共同工作了五個月,但是在這短短的五個月時間里,我增長的各種見聞,將是我人生的經歷里的一筆無價之寶。以后,我會把自己所學到的知識以及志愿者不怕苦不怕累努力當好東道主的團隊精神,運用到學習和生活當中去,努力學習更多的知識,爭取以后成為社會的棟梁之才。我知道我個人所能貢獻的力量相對于整個社會來說是極其微小的,但我不會就因此而放棄我的志愿者工作,我會更努力的做好志愿者的工作,因為我知道:當我及我們志愿者的廣大團隊都能努力做好這份平凡的工作時,這就已經不再平凡。

  記得,我第一次參加志愿者服務工作是在八月里一個充滿朝氣的清晨,當我的同學還在溫暖的被窩里,我早己踏著穩健的步伐邁向了我的志愿者之旅。我時刻對自己說:我要盡自己所能做好志愿者這份工作。但那時,當我知道自己被分在一個陌生的團隊里,開始時我感到有點失落。,因為和我同道而來的幾個同學卻沒有一個能跟我分配在同一組,面對著六張陌生的面孔,我深深一呼吸,繼而微笑著和他們逐個握手,因為志愿者的大家庭里,無論你來自四湖五海,無論你是哪個民族,在這里,有的不是陌生,有的是大家志同道合為人民服務的目標。還記得那天我接到的第一個任務竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事,但我卻不敢有絲毫的懈怠,因為我知道在一個團體中,每位成員就如同一個巨大的機器,沒人都是一個不可缺少的齒輪。我們的共同目標是讓這個機器運作起來,所以卻一不可!

  雖然在志愿者的工作中很辛苦,但是沒天都有不同的樂趣。依稀還記得那天。我們要為一個展銷會做文件整理和傳單的發送,這可是一個國際性的展銷會呀,自然在傳單的數量不會少。我們在堆積入山的文件堆里走來走去,我們做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會徽的帽子、有關的報紙,水和一些不同的資料裝到一個袋子罷了,不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞,不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時候,不知是哪位隊友帶頭唱起歌來,接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁,不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵,就這樣大家都提早的完成任務了。

  志愿者的趣事很多,在此就不一一列舉了。不過在短短的幾個月工作下,它不僅給我帶來了許多學校學不到的知識,還讓我的性格慢慢的變化。在面帶微笑的臉旁下,我們不僅留著熱汗,也留下腳印,我們不僅是帶走了知識,還留下了精彩,我們得到了疲勞,還得倒了人格的升華。所以我熱愛這工作!

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇8

  黃勇,男,漢族,中共黨員,現在臨汾市浮山縣寨圪塔中學任教,并擔任學校團支部書記一職。黃勇是一名光榮的青年志愿者,在志愿工作中,他堅持立足平凡崗位,踐行志愿精神,不惜拋灑青春,為山區奉獻青春。這使他在贏得了同行尊敬的同時,也得到了學校領導和山區人民的一致認可。鑒于黃勇的優秀表現,2008年至今,他先后被共青團浮山縣委授予“優秀青年志愿者”、共青團臨汾市委授予“優秀共青團干部”,共青團山西省委授予“優秀共青團員”等榮譽稱號,這些榮譽又賦予他巨大動力,激勵他繼續把志愿工作做到盡善盡美。

  立足崗位踐行志愿精神

  志愿工作是做好自己本職工作的同時又要積極主動去參與的。在寨圪塔中學,他一直擔任班主任工作,他每天早起晚歸,白天上課、批改作業,管理班級、找學生談心,晚上查寢、幫學生補習作業,盡職盡責。“功夫不負有心人”。2010年6月,由他擔任班主任的初三70班,總共學生19名,考上高中的有13名,創寨圪塔中學歷史最高。因為山區學校師資力量薄弱,他除了教好自己的專長語文課外,幾年來還主動兼帶地理、生物、歷史等學科,為學校減輕壓力。但是,只要是有機會他就會參與志愿活動,不會因為平時工作辛勞就對志愿工作應付了事,反而絲毫不懈怠,全身心的投入工作。

  熱心公益引導良好風尚

  擔任校團委書記的五年間,他組織鼓勵學生學習法律知識,并發動學生去街區向村民介紹法律知識維護自己的合法權益。面對法律知識欠缺的村民,他總是耐心地進行解釋,盡管耗時耗力,但他覺得村民法律意識提高了,鄰里糾紛就少了,才能有和諧村、和諧縣。幾年來,在小黃老師的帶領下,寨圪塔中學的編外法制宣傳隊讓鄉親村民感受到了法制觀念的提高帶給他們實實在在的變化。在擔任校團委書記的這五年,他定時組織學生對街區進行打掃,保障路面的清潔,為社區提供良好的生活環境。在寒冬大雪天氣,他心系路人安全,及時組織學生進行清雪活動,受到村民的一致好評。

  傳遞友愛弘揚和諧互助

  2008年剛到寨圪塔中學任教,他在家訪時聽說有些孤寡、傷殘老人經濟條件不好,生活難以自理,于是他就在課外休息時間、放假時間,組織年齡稍大的學生輪流去老人家里打掃衛生,照顧他們的生活起居。放假了,他放心不下一些老人的生活情況,就獨自一個人去他們家瞧瞧,有的時候陪老人聊天解悶,有的時候悄悄放下幾十元錢,雖然錢數不多,但他心里覺得很踏實。有位接受過他幫助的老人張榮斌經常與村民聊天說:“寨圪塔中學有位黃老師,人特別的好!”

  持之以恒奉獻教育事業

  從2008年他任教至2011年,寨圪塔中學都有哈工大支教隊員的到來。對于寨圪塔中學來說,哈工大隊員不僅知識淵博,更重要的是每屆哈工大隊員都能全身心地投入到學校建設和孩子們的教育和生活等方面。他從他們身上受到了很多的感染,每次在哈工大隊員進行家訪時,他都主動充當向導,給哈工大支教團隊員提供貧困學生資料,協助他們對貧困學生進行資助。因為大多數學生家離學校比較遠,再加上山路崎嶇,去村又沒有交通工具,他們只得徒步行走,并且都是白天早早地去,晚上遲遲的回,有時回來每個人腳上都磨出幾個血泡。但他們沒有怨言。在他們的共同努力下,每年都保障了二三十名貧困學子順利地完成了學業。之后,哈工大支教團離開浮山,但他沒有中斷與哈工大隊員的聯系,經常與他們交流意見,通過各種途徑,繼續為貧困學生解決生活困難問題。寨圪塔中學有個學生叫苗超,父親要動手術,家里缺錢,他和遠在廣州工作的哈工大隊員何建平一起給苗超送去500元人民幣,雪中送炭,及時解決了苗超的生活危機。就在前一段時間,他還主動聯系哈工大支教隊員王力鋆,為初三年級的鄭長河等幾名品學兼優,很有希望考上高中的學生聯系資助,想盡辦法幫助他們在下一學段順利完成學業。他認為:哈工大隊員雖然不在浮山“扎根”了,但他們的奉獻精神永在,他要將志愿的奉獻精神,將志愿者的友愛傳達給更多的山區群眾和山區的孩子們。

  崗位是平凡的,青春是火熱的,他憑著一顆質樸、善良的心,踐行著志愿精神,忘我地鋪就他絢麗多姿的志愿之路,譜寫著他如歌的青春。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇9

  我是宣漢縣黃金初級中學的一名普通教師,我很榮幸能成為我校眾多志愿者當中的一員。在志愿者工作中,我牢記自己的誓詞:遵守各項紀律,工作周到細致,服務積極熱情。努力把志愿工作做到盡善盡美。

  一、講學習,政治思想堅定。

  在實踐工作中,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,始終堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和安全發展理念指導工作,政治立場堅定、思想觀念純正。

  二、服從安排,遵守紀律

  作為志愿者,遵守紀律、服從安排是最起碼的要求。無論是生活還是工作,我都嚴格遵守紀律,欣然接受校志愿團隊的安排。2015年上期在學校組織的關懷下,同行的幫助下,擔任了校團委副書記的重擔。主要負責學校文娛活動的組織、小記者的培訓培養工作。這個工作必需是在每天上完班后回家才能做,白天既要上好兩個班的語文課,批改好學生的作業,還要搞好學校語文教學教研、做好班主任和年級管理工作等,晚上再擬寫每次活動的方案以及小記者的培訓方案。并要落到實處,難度是可想而知的。但是,我絲毫沒有不滿和懈怠,反而全身心的投入工作,因為我知道,奉獻,是志愿者最好的獎賞。

  三、是積極參加學校各項活動

  在2005年“7.8”洪災和2015年“6.25”抗洪搶險中,我始終以身作則,和校領導和其他老師們一起抗洪清淤,重建校園盡自己的微薄之力。帶頭捐款捐物,并動員本班學生積極參加學校組織的愛心捐獻活動。還組織青年志愿者參與學校的日常管理,監督各班的衛生值日、遵守校紀校規的情況,使學校的校容校貌有了明顯的改觀,有力保證了學校的正常教育教學秩序,得到了學校領導的充分肯定。

  四、走出校門服務社會。

  以愛心如海,心手相牽,互幫互助作為宗旨。近年來,在這一宗旨的指導下,我積極參與了“青年志愿者送溫暖”活動,2010年10月27日,在團委的組織下,和其他志愿者們走進黃金敬老院參加義務服務活動,帶領廣大志愿者走進敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲,給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖,使失落、孤寂的老人得到親人般的撫慰,也受到了老人們的歡迎;今年3月中旬,在學習雷鋒精神系列活動中走進社區,組織志愿者和班團干部代表義務打掃后街背巷、鏟除牛皮癬、凈我母親河—中河等。既培養了同學們愛勞動的習慣,又美化了環境;走上街頭查找錯別字、不規范用字,并向有關部門提出建議,凈化了校園周圍規范用字環境。

  五、以身作則,言行典范

  做為志愿者,是學校對我的信任。這個自愿者的頭銜并不意味著我可以凌駕于其他教師之上,享受某種優待,而是意味著我需要以更大的付出,肩負責任。除了承擔自己的工作之外,我還需要做好自己的各項工作,積極寫好教學文章,提高自己的業務水平;積極認真地完成本職工作,爭當學校新課改的典范,做好帶頭作用。

  生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我是一名志愿者,我的奉獻正是我驕傲的所在。新的時代需要新的精神,新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年,更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地去體現自身的價值。青年志愿者為我提供了這個舞臺,提供了發展的空間,我一定會在這個舞臺上,在這個時代發展的趨勢中去實現我的價值,實現人生的意義,展現我的風貌,用行動證明自己,為新的世紀、新的教育做出自己的貢獻。而志愿者工作留給我的東西,更多,也更為厚重!今后我將一如既往的做好這份神圣而又光榮的工作。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇10

  黃志強,男,漢族,中共黨員,現在瑞金市政協機關工作。

  該同志熱心公益事業,富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態度投身于自己的崗位工作中。在工作中勇于開拓,富于創新意識,取得了顯著成績。

  自20xx年參與志愿工作以來,一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神開展志愿活動,是志愿者公益活動的組織者之一和骨干參與者,親自參與了大小幾十余次志愿者公益活動,受到各級組織和社會的好評,也贏得了廣大志愿者的普遍贊譽。

  該同志樂于助人,在日常的工作和生活中,始終有一顆熱心腸,平時在做好本職工作的同時,經常利用空閑參與“義工”組織等活動,到農村、社區等困難家庭家去幫助老人、殘疾人。

  該同志熱心公益,每年都會拿出一部分工資捐獻給慈善組織,力所能及地做一些愛心服務。同時,每年都要參加義務獻血活動,目前累計獻血4000余毫升。

  總之,該同志思想上成熟,公益業績比較顯著。由于經常參與社會活動,該同志視野開闊,知識面更加寬泛,工作成績更加顯著,對單位和社會都帶來了良好影響,是廣大青年學習的榜樣。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇11

  馬晶,天祝煤業公司綜采一隊職工,20xx年參加工作,現任綜采一隊團支部書記。一直以來,青年志愿者服務在他心中都是一種高尚的行為,他認為用自己的時間去幫助別人是一種快樂。參加工作以來,他在思想上積極上進,工作上勤奮努力,以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全隊干部職工的好評。在這個大家庭中,他不斷成長,在各個崗位上用青春書寫著夢想和堅持。曾多次獲得天祝煤業公司“優秀團員”、“青年崗員”等稱號。具體事跡如下:

  一、熱愛工作

  在日常工作中能不斷進行政治理論學習,在加強自身思想建設的同時,還能不斷與同事創造共同學習的機會。

  二、為人正直,作風正派

  在工作中,能端正思想,愛崗敬業,維護團結。在日常學習、生活中,能嚴格要求自己,端正自己的思想,處處以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻以高尚的情操,樂于奉獻、敢為人先這種優良的道德修養來激勵職工,鼓舞職工,真正起到了表率作用。

  三、撒播愛心、奉獻社會、完善自我

  他總是堅持以“撒播愛心、奉獻社會、完善自我”為行動口號,和團員青年們廣泛開展了礦區送溫暖、公益勞動、生產突擊、美化環境、植樹造林、扶貧濟困,以及幫教等活動,用團結友愛的心靈和無私奉獻的態度,大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

  四、立足青年、服務礦區

  作為綜采一隊團支部書記,他更是一名熱心服務礦區的青年志愿者。在每年開展三五學雷鋒志愿活動中,他都積極清掃礦區周圍的衛生,并把死角的垃圾分類整理收集,運到垃圾堆放點,即改變了礦區環境也提高了大家在區域工作的心情。

  面對工作和生活,他充滿了青春的激情,他知道以后的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以后的工作中他會有更好的表現,他將以自己奮發有為的進取精神和奮力拼搏的開拓意識,為自己也為自己成為一名優秀的青年志愿者譜寫下自己追求的樂章。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇12

  “你好,我是一名大學生,想申請當一名志愿者。”看似簡單的一句話,卻是一名大學生擲地有聲的請戰書。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,返鄉在家的大學生王文靜,沒有宅在家里,而是主動加入到社區防疫工作中來,自此在防疫一線中出現了一道靚麗的彩虹,用青春和熱血守護著這片土地。

  返鄉大學生王文靜,現就讀于西安培華學院,在新型冠狀病毒肺炎疫情防控的關鍵時期,本來她可以像其他學生一樣放假在家,足不出戶,但她懷揣著勇于擔當的理想信念,利用學習后的閑暇時間,主動找到當地的北安社區,承擔起了社區信息錄入工作,積極主動投身到社區抗擊疫情的戰役中,她在疫情防控期間,負責對返隆人員、居民入戶排查表和對隔離人員進行體溫信息錄入工作。

  “隔離不隔心”。在此期間,她還跟隨社區干部走家入戶為居家隔離人員送去所需物品,為兒童送去書籍。同社區工作人員進行疫情排查,發放防控宣傳單頁,粘貼隔離通知單,提醒社區居民戴好口罩、減少外出,不要到人員密集場所,加強個人防護。王文靜工作積極細致,對內信息錄入,對外宣傳排查,不僅彰顯了當代大學生的責任與擔當,還得到社區居民和社區干部的一致好評。

  年輕的大學生王文靜為打贏疫情防控阻擊戰貢獻著自己的一份力量,詮釋了當代大學生的家國情懷和責任擔當,在抗擊疫情的關鍵時刻,致敬“為往圣繼絕學,為萬世開太平”的逆行者。

  大學生志愿者個人先進事跡材料 篇13

  “你好,我是一名大學生,想申請當一名志愿者。”看似簡單的一句話,卻是一名大學生擲地有聲的請戰書。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,返鄉在家的大學生王文靜,沒有宅在家里,而是主動加入到社區防疫工作中來,自此在防疫一線中出現了一道靚麗的彩虹,用青春和熱血守護著這片土地。

  返鄉大學生王文靜,現就讀于西安培華學院,在新型冠狀病毒肺炎疫情防控的關鍵時期,本來她可以像其他學生一樣放假在家,足不出戶,但她懷揣著勇于擔當的理想信念,利用學習后的閑暇時間,主動找到當地的北安社區,承擔起了社區信息錄入工作,積極主動投身到社區抗擊疫情的戰役中,她在疫情防控期間,負責對返隆人員、居民入戶排查表和對隔離人員進行體溫信息錄入工作。

  “隔離不隔心”。在此期間,她還跟隨社區干部走家入戶為居家隔離人員送去所需物品,為兒童送去書籍。同社區工作人員進行疫情排查,發放防控宣傳單頁,粘貼隔離通知單,提醒社區居民戴好口罩、減少外出,不要到人員密集場所,加強個人防護。王文靜工作積極細致,對內信息錄入,對外宣傳排查,不僅彰顯了當代大學生的責任與擔當,還得到社區居民和社區干部的一致好評。

  年輕的大學生王文靜為打贏疫情防控阻擊戰貢獻著自己的一份力量,詮釋了當代大學生的家國情懷和責任擔當,在抗擊疫情的關鍵時刻,致敬“為往圣繼絕學,為萬世開太平”的逆行者。

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