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憂愁的作文600字7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的憂愁的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

憂愁的作文600字7篇

憂愁的作文600字篇1

　　大家好，我是須鯨，我的名字叫小月。我生活在波瀾壯闊的大海里，在媽媽的帶領下遨游世界，有時對一些新事物還很好奇，便去左瞧瞧，右看看，非得弄個明白。媽媽總說我是個愛刨根問底的孩子。

　　我有很多快樂，就給大家介紹一下吧。我喜歡和浪花玩。媽媽用尾巴擊起晶瑩的浪花，撒在身上真舒服。媽媽浮在水面上呼吸時，噴出的氣體形成一股水柱，像花園里的噴泉一樣。“哇，好高的水柱啊，我從來沒見過！”我贊嘆到。

　　媽媽帶著我游向深水區，繼續探索大自然的奧秘。一路上，我認識了許多朋友：海龜、海馬、章魚，還有我的兄弟姐妹們。我的心里充滿了歡喜，這種探險的滋味讓我回味無窮。

　　玩累了，我總是在媽媽的身上蹭一蹭，媽媽也用慈祥的目光溫柔地看著我一天天長大。

　　玩了一整天，肚子早餓得咕咕叫了。一聽到吃，我就禁不住垂涎欲滴。我可是海洋里的捕食高手。我張開大嘴，成千上萬的小魚小蝦順著海水一齊流進我的嘴里，閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞下去，不一會，肚子就吃得溜兒圓。媽媽看著我吃得這么香，高興地笑了。

　　到了睡覺的時間了，我和媽媽還有其他同伴依偎著浮在海面上，漸漸地進入了甜美的夢鄉。

　　我也有煩惱，比如：人類駕駛著捕魚船把我的兄弟捉走了，做成了食物。我再也見不到他們;一些泄漏的石油使以前蔚藍色的大海變成了烏黑的網，籠罩了整個海洋，我差點透不過氣來;人類經常把垃圾往海里扔，我一不小心就會吃到塑料袋、易拉罐等垃圾，讓我肚子疼得難受。

　　我希望每一個人不要再傷害我們了，讓我們快快樂樂地生活。

憂愁的作文600字篇2

　　每個人都會有憂愁，有關于學習的，有關于交往的，有關于生活的……然而只要你愿意敞開心扉，去向他人傾訴憂愁，讓他人分擔你的憂愁，相信你會明朗許多，收獲許多。

　　“你看看你畫的是個什么東西!人不像人，鬼不像鬼。你到底有沒有在認真畫呀!”隨著“嘩啦”一聲，一張張紙片被絕情的撕碎，飄落，無聲地躺在冰冷的大地上。

　　我認真畫的，我真的在認真畫的，只是我的手就是不聽我使喚啊。我喪氣地癱在地板上，望著那一張張碎紙片。難道我真的不擅長畫畫嗎?是嗎?或許，真的是吧。唉，我還是放棄好了。這時一個女孩面帶微笑向我走來，我的舉動引起她的注意，“你怎么了，你遇到什么令你不高興的事了嗎?讓我分擔一些吧，也許這樣你會好受一些。”“真的可以?”我驚訝不已。“嗯!”她用力的點點頭。

　　“我是學畫畫的，可是我的畫總是畫得亂七八糟，每次都認真畫，但效果就是不好。你說，我是不是不適合畫畫啊?”我把心中的憂愁都一股腦地說了出來，頓時感覺心靈暢通了許多，開闊了許多。“說出來是不是好了許多?”“嗯!”我朝她微笑著說。“其實畫不畫得好有什么關系，重要的是享受，享受畫畫時的樂趣，享受藝術的魅力，不是嗎?再說，只要你多練習，總有一天會畫出優秀的作品，相信自己。”她那親切的微笑和堅定的目光徹底讓我走出迷霧重重的世界。“謝謝你，我把憂愁分給了你，而你卻將快樂送給了我，使我明白了許多，收獲了許多。現在我已經重拾信心，決定重新開始。謝謝你……”

　　朋友們，要學會用于傾訴自己的心聲，讓他人或你來分擔他人的憂愁。這樣，你們不僅讓世間少了一份憂愁，還讓它多了一份快樂，更讓自己得到一個勇敢前行的理由!

憂愁的作文600字篇3

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”猛然發現，身為地道黃種人的我，竟非常“榮幸”地加入了“非洲黑人”一族，得一雅號“黑牡丹”。

　　長得黑給我帶來了太多的困擾，同學們總是拿它來取笑我：“嗨，黑牡丹，你黑得真漂亮啊！”“咦，你家在非洲有親戚嗎？”“喂，你知道嗎？邁克爾杰克遜是由黑漂白的，你想了解嗎？”……像這樣的嘲弄，我聽得耳朵都要起繭子了。

　　也有喜歡我的長輩會說：“這小女孩五官長得挺標致，如果再白一點就更好看了，不要緊，長大抹點美白化妝品就行了。”但是，敏感的我總是覺得他們話里有話。唉，為什么我就不能變白一點呢？

　　那天，媽媽讓我下樓買面條，我揣著錢一路小跑來到面條店。“喲，是黑牡丹來了呀，我老遠就看到你了。”老板娘笑著和我打招呼。什么叫“老遠就看到我了”？是因為我黑得太顯眼了嗎？老板娘的話在我聽來太刺耳了，心情瞬間壞到極點。

　　我使勁兒憋著快要掉下來的眼淚，努力調整好情緒，大聲地說：“買兩塊錢的面條。”付錢，接面，沒有一句多余的話，我轉身飛奔回家。“媽，以后咱家不吃面條了，好嗎？”“行，不想吃就不吃吧。”媽媽似乎察覺出了什么，并沒有多問。

　　還是媽媽好，我的心里暖暖的。對于那些笑話我黑的人，我惹不起，總躲得起吧。誰知，還是沒躲過……

　　幾天后，我和好朋友一起上學，半路遇到班上的“搗蛋鬼”，他不懷好意地說：“嗨，出個謎語猜猜吧。你倆在一起，打一點心名。”我不理他，趕緊拉著好朋友“逃離”，他居然追著我說：“猜到了嗎？是黑白配呀！哈哈哈！”

　　我實在忍無可忍，飛奔回家，哭著向媽媽倒出了一肚子苦水。媽媽微笑著說：“翎翎，不要太敏感了，他們只是鬧著玩，逗你呢。你要樂觀、豁達一些。再說，人不要只在乎外表，心靈美才是最重要的！”

　　是啊，哭有什么用呢？學會樂觀豁達地面對才是好樣的！

憂愁的作文600字篇4

　　告別了昨日溫暖的陽光，近日已完全有了冬日的氣息，撲面而來的寒風，突然讓我有了一種壓抑的感覺，總感覺我一直都在失去什么東西似的，我怎么了？

　　自習課仍像以往一般吵鬧，放下手中的黑筆，靜靜地著同學玩鬧，一種厭煩又羨慕的感覺突然涌上心頭。我厭煩，因為我討厭吵鬧，我喜歡靜靜地坐著；我又羨慕，因為我突然發現我也很想和他們一起笑。最終厭煩戰勝羨慕。看著吵鬧的教室，無奈的搖了搖頭，執筆，繼續寫作業吧。

　　耳邊又傳來同學們的玩鬧聲，欲阻止，算了吧，又能怎樣，又會反駁吧。我才不要惹起不必要的麻煩呢。真希望四周可以安靜下來。

　　帶著緊皺的眉頭，飛快的寫下每一字、每一句。

　　“——”

　　靜，好靜，心真的好靜。我喜歡這個地方，這個被壓力折磨的支離破碎的地方，那里很靜，有陽光，有草地，很溫暖，很舒適。放下壓力，盡情的在哪里享受。但是，為什么感覺有些奇怪，是什么？耳邊又傳來教室的吵鬧聲，對！是歡笑！我拼命的在這個靜得不能再靜的地方呼喊，卻只有自己的回聲。倏忽，那里的陽光讓我感到十分的難受，那里的靜，突然變得那么陰森。頓悟，今早，我所感覺失去的東西被我發現了。

　　我失去了快樂，我開始明白，從我踏入初一大門的那一刻，我的快樂就在慢慢的消逝，被那所學校所施與的魔法，壓力日益增多，快樂日益減少。我突然忘記了微笑的姿勢，只記得皺眉的瞬間；開始喜歡一個人的'獨處，開始習慣一個人的寂靜。我失去了笑容！我失去了快樂！

　　也許，在人的一生中，似乎，該銘記的，我們卻在不知不覺中將它遺忘，該遺忘的，卻在一天一天中將它死死的記在心里。

　　快樂，是該銘記的，我卻慢慢地將它遺忘了。

　　而該遺忘的憂愁，我卻把它留在了我的心間。

憂愁的作文600字篇5

　　每個人都會有自己的一片小天地，我也不例外。我的小天地是臥室，它就是我的開心谷和憂愁山。

　　當我開心的時候，我的開心谷里一片笑聲，蕩漾的笑聲仿佛飄到了全世界，仿佛全世界的人民都為我開心。就說上學期的期末考試吧！我考了全班第二名，終于超過了鐘文越和羅怡城兩大高手。我也曾寫過決心書，信誓旦旦要打敗他倆。現在，我終于如愿以償。通過這件事，我明白了一個道理：決心+努力=成功你不防也試試看。愿望達成，心里別提有多高興。心情就像剛升起的太陽一樣，紅紅火火，燦爛無比。我要大家分享我的快樂，就把的開心谷布置得美極了。唐老鴨為我奏樂，米奇老鼠為我伴舞，各種各樣不知名的小鳥為我歌唱。我在這片充滿激情的小天地里又唱又跳，仿佛像天上的七仙女一樣，自由自在，給大地帶來溫暖，給人們帶來喜悅，給地球帶來活力，這一切是多么地美好啊！我多么希望時間會停下來，就停在這開心的一刻。

　　可是好景不長，當我傷心的時候，開心谷悄悄地離我而去，就把憂愁山找來，讓我發泄。記得有一次，我和朋友斗斗嘴，發生了誤會，我的好心被人當成了狗肺。我溫暖的心被冰包圍了，從炎熱就變成了冷漠，燦爛的花朵也謝了。回到我的小天地后，向洋娃娃們訴苦，向小鳥們訴苦，望著窗外無邊無際的藍天，不禁大哭起來。哭過后，我的傷心，我的悲哀，我的一切煩惱，一切不愉快的事，都隨著那點點滴滴的淚水流走了。過不了多久，我的傷心不會變成開心，我憂愁山立刻變成開心谷。哈哈哈……

　　我的生活就是這樣，有喜有憂，有笑有淚。

憂愁的作文600字篇6

　　連續三天的考試終于落下了帷幕，想起這幾天熬夜看的書就覺得一身輕松，終于可以忘記腦海里的那些知識了。但內心也比較關心最后的成績，考完試的時候跟同班同學對了一下答案，有好幾道題都跟他們不一樣，讓我既快樂又憂愁。

　　考完試的當天下午，我們終于可以把教室恢復成以前的那個樣子了，再也不用單人坐了。走廊樓道里擺滿了各式各樣的書本，經過了晚餐的時間，在晚自習前，同學們都差不多的把它們搬回自己的座位上了。

　　同學們一到晚自習的時候就沒有像之前那樣朗朗的讀書了，而是都在嘰嘰喳喳的討論試卷里的答案，互相對照看看自己的答案是否與別人的一致，我也在一旁聽著他們的討論，若是與他們的答案一致，我就舒了一口氣；若是不一致，我會安慰自己“方正考試都過去了，也并不能改變結果，看最后的造化吧！沒關系，這次考不好，下次一定可以的。”

　　我們的討論聲引來了在辦公室批改卷子的班主任。他一進來我們迅速安靜了下來，就仿佛剛剛不是我們在說話一樣。班主任一臉嚴肅的走進教室，站在講臺上一臉愁容的說：“你看看你們這次考的試卷，有些題目我都講過好幾遍了，怎么還有人寫錯，要不就是一些粗心大意的同學，看錯了題目問的是什么。”我們聽完老師的講話，就在心里自我懷疑“該不會是我吧？我都忘記自己寫的是什么了。”

　　班主任對我們的教學就是，凡事他再三強調的題目，你若考試的時候還寫錯，那你就等著試卷發下來的時候抄吧，具體多少遍，是一遍一遍累計加起來的。

　　好在最后全部的成績出來的時候，抄寫的名單里并沒有我，感到很開心，對于這次的成績我不是特別的滿意，有些地方不該錯的還是寫錯了，太粗心大意，下次一定要認真審題才行。

憂愁的作文600字篇7

　　南方的六月一到，悶熱而壓抑的氣氛就隨之而來，當微風拂過天邊的白云，吹散春天最后一縷氣息，便喚醒了又一年的雨季。南方的雨季有個很美的名字，叫梅雨。

　　起初的我最不喜雨季的。每到這個時候，屋里屋外到處都濕漉漉的，再加上綿綿不絕的細雨，總會令我平添幾分莫名的憂愁。同樣憂愁的還有我那身在政府機關的父親，因為長時間的降雨往往會伴隨著洪澇、山體滑波等自然災害。因此，在這段時間，父親和他的同事們會盡力引導市民做好城市防災減災工作。比如隨時關注氣象部門發布的防汛預警信息，遇到暴雨應盡量減少外出，避免到地下通道等地勢低洼的危險區域;樓層較低的人家，要注意將家中的電器插座、開關等移裝在離地1米以上的安全位置，一旦積水漫進屋內，應及時切斷電源，防止觸電傷人等。

　　現在想來，自己討厭雨季，大概與城市的內澇和黑臭河有著千絲萬縷的聯系。這幾年，縣城的面貌有了很大變化，父親說，是因為全省開展了一項叫“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水)的行動，他們不僅在道路底下鋪設了很多排水管道，引導地表多余的雨水排入地下，而且還為市民迎來了許多“花仙子”。如今的新華河和南大河，水波蕩漾、楊柳依依、鮮花簇擁，每每路過都讓人心曠神怡，特別是在雨季朦朧的天色下，更加凸顯我們南方的婉約柔情。

　　突然想起南唐李煜的《虞美人》：問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。此時雖正值梅雨時節，但我已不曾有了彼時的憂愁，因為這梅雨帶走了末春，也洗凈了憂愁。

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