奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

老師作文

我最喜歡的老師作文

時間:2022-06-14 09:38:59 老師作文 我要投稿

我最喜歡的老師作文集合15篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。

我最喜歡的老師作文集合15篇

我最喜歡的老師作文1

  我可喜歡教我們數學的王老師啦。她有一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔挺拔的鼻子,一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。雖然身材有點發福了,胖胖的;但是她的皮膚又嫩又白,顯得她年輕又漂亮。她常扎著一個高馬尾,整個人看上去精神十足!

  王老師特別關心我們。記得一次課后服務,我有點不舒服,可能是她看到我臉上紅彤彤的,就走到我跟前,摸了摸我額頭。頓時我那滾燙的全身感覺有一股涼風從我身邊吹過,舒服極了。“怎么這么燙,王紫萱,你是感冒發燒了嗎?”王老師親切又焦急的問道。而且在那節課上,王老師每隔一會就問我:“好一點了嗎?王紫萱?”那一刻我很感動,王老師像媽媽一樣慈祥的模樣永遠刻在了我內心深處。

  王老師也很溫柔!她臉上總是流露著和藹可親的笑容。我經常會問她一些自己不懂的數學題,她都是很有耐心語氣又很溫和的幫我解答。比如那次有一道x乘以x乘以6等于多少,我怎么也算不出;于是趁數學課就問她。王老師邊笑邊說:“你看x乘以x等于x的平方,那再乘以6不就是6x2嗎?”我恍然大悟:“是啊!對哦!終于明白了”。

  王老師還很盡職。每天早自習她都要比同學們早到很久去辦公室備課。我們打掃衛生時,她也總是要幫幫我們。每次放學回家,我都會經過她的辦公室看到她還在埋頭批改作業。我當時就想:做老師真不容易!也好想跑過去親口對她說一句:“王老師,您辛苦了!”

  我很喜歡很喜歡我們班的王老師。她就像一支蠟燭,為我們點燃光和熱,不停的為我們燃燒著!你們班也有這么一個好老師嗎?

我最喜歡的老師作文2

  老師就像荷葉,而我就像荷花,荷葉支撐著荷花;老師就像雨水,而我就像小草,雨水滋潤著小草。老師教我們很多知識,老師教會我們怎樣做人。教我的老師有很多很多,而我最喜歡的卻是路老師。

  記得有一次上課時,我的鼻子突然流血了,一直流個不停,滿臉都是血,像涂了紅油漆似的。路老師看見了非常著急,急忙把我帶到了水房,給我把臉上的血洗掉,然后用涼水拍拍我的頭,可是血還在不停地流,老師非常著急,連忙問:“荷潁,是不是感到頭疼?”我輕輕地說:“是的。”此時,老師更著急了,老師又是給我拿紙又是給我換水,已經累得氣喘吁吁了,可老師卻什么也沒說,依然這樣做。時間一分一秒地過去了,而我的鼻子依然在流血。老師著急地問我父母的電話號碼,我說:“父母在外地工作,我和姑姑住在一起。”老師隨后撥了姑姑的電話,可是沒人接,沒辦法,老師只好放下手頭的工作,帶我去了醫院。到了醫院,老師又是掛號又是找大夫,汗不停地往下流。醫生說得馬上輸液,我平時最怕輸液,老師看我很緊張,便溫和地對我說:“孩子,別怕,有我在你的身邊呢。”聽了老師的話,我便不緊張了。老是怕我孤單,便從醫生那里找來了一本故事書,給我讀起來,講著講著,我便睡著了,等我醒來時,液已經輸完了,第一眼看到的就是路老師。老師隨后給我拿了藥并付了藥費,帶我回到了學校上課,我好久都沒有享受過這種愛了。

  下午,我把這件事告訴了姑姑,姑姑讓我把錢帶給老師,可是老師并沒有要,只是說:“我這樣做是應該的。”

  從那以后,我便對路老師留下了很深的印象,老師就像我們的母親。

我最喜歡的老師作文3

  從我記事開始,我覺得只有爸爸媽媽對我最好,可自從上學后,我發現學校里的老師對我也是蠻好的,在我印象中,劉老師對我最好。

  劉老師長得很漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴,一個高高挺起的鼻梁上架著一副金絲邊框的眼鏡,這顯得她文質彬彬、學識淵博。

  有一次,我去講臺上交作文本,一不小心把老師的水杯碰到了地上,“啪”,摔了個“粉身碎骨”,我嚇壞了,生怕老師責罵我,趕忙彎腰去撿玻璃渣子。劉老師看到了立刻制止我說:“不要撿,小心割破了手,一會拿掃把掃掃就行了。”我慚愧地低下頭,可還是不小心把手割破了,一股鮮血很快涌了出來,老師趕緊拿來紙給我擦去血,堵住傷口,還握著我的手說:“別怕,下次小心點,打破了玻璃杯千萬別用手去撿,知道嗎?”我點了點頭。看著老師這么慈愛的眼神,聽著她那親切關愛的話語,我流下了感動的眼淚。

  有一次上寫字課,我筆走如飛,一口氣把一堂課的任務全部完成了,然后坐在那里撥弄科學材料袋里東西,心里還想:我寫得這么快,省下時間玩一玩,多好。正在我想得美美的時,老師來到我了我的身邊,彎下腰看了看,然后用紅筆在一些難看字下面畫一條紅線,說:“與其重寫,不如一次寫寫好,畫線字重寫!”唉,我只好把那些字一一擦去,再一筆一劃地重寫,看著別的同學陸續寫完上交,我腸子都悔青了。終于寫好了,我去交作業的時候,老師看一下點了點頭,又把我叫住,她語重心長地對我說:“任何事情,不能只追求速度,質量是最重要的。記住:凡事欲速則不達。”

  雖然劉老師不是有名的特級老師,但在我的心里,她是最優秀的,最愛我們的好老師。

我最喜歡的老師作文4

  我曾有這樣一個老師,他是我六年級時的數學老師。

  他長得還算帥,烏黑的頭發,高高的鼻梁之上,架著一副黑框的眼鏡,顯得無比年輕、帥氣。老師姓劉,我們管他叫劉老師。長得帥還只是冰山一角,劉老師說起話來那可謂是口若懸河啊,讓我們目瞪口呆,隨后捧腹大笑,我們一個個對他佩服得五體投地。

  記得有一次,我們的作業是兩頁數學題,明明布置作業時還是兩頁,第二天卻莫名其妙的變成了三頁。我們一個個看不下去了,紛紛說:“兩頁就兩頁,劉老師東窗事發、惹是生非,劉老師,沒想到,你……你騙我們,不公平……”我們開始“農民軍起義”了,來“伸張正義”了。可劉老師還裝模作樣,準備為自己那一個早被拆穿的謊言做最后的掩飾:“是三頁,你們誰都別吵,我說是就是。”還刻意擺出一個“老師范兒”。

  教室里又一次炸開了鍋,劉老師這招也太老套了點,他不換花樣,我們都換了。我們嘰里呱啦講個不亦樂乎。劉老師終于“改邪歸正”了,滿臉無辜的嘆著氣,有氣無力的說:“哦,是兩頁,開始講題。”班上爆發出了一陣爆笑。雖說是有氣無力,但講起課來還是神采奕奕。那老師正是我向往的,以幽默做課堂的開場白。雖然我不在小學了,能見到劉老師的時間很少,但他的語言、舉止還烙印在我的腦中……

我最喜歡的老師作文5

  要說我最喜歡的老師是誰?不用多想那一定是我三年級時的語文老師――喬敏老師。

  她有著一頭的短發,總是戴著眼鏡,很文氣!臉上總是有著慈祥的笑容,給人一種非常親切的感覺。

  一開始,她來到我們班級時就給我們作了個自我介紹。“我叫喬敏,以后就要和你們在一起度過這段快樂的學習時光。下面請我們班的同學也來作個‘自我介紹’吧!”喬老師說。她這話一說出口,班級里立刻出現一個個“向日葵”似的朝著喬老師看。

  “我叫孫……”

  “我叫張桐源……”

  “我叫金奇……”

  ……

  大家作完了自我介紹,下面就應該來個“互動”了。喬老師笑著說:“誰能回答我的這個問題誰就能夠獲得‘獎勵’,‘有獎競猜’開始了!”

  “近看像個牛,遠看少一頭。這是什么字啊?”

  “午”我不假思索立刻說出去了。

  喬老師給了我一顆“好時巧克力”,張桐源獲得了“士力加巧克力”……

  在三年級,力量最大的是誰?不用說是張桐源,其次就是我了。于是在拔河比賽時,喬老師給我倆一個特殊照顧:我和他在最前面。開始拔河了,喬老師站在我們前面,我和張桐源不敢撞到她。于是使出了吃奶的勁,我們還是被往前拉。喬老師帶著拉拉隊在喊:“加油!加油!”不知哪來的一股力量使我們迅速扳回了當時局面。最后我們贏了!

  現在,您雖然不教我們了,但我們永遠是您的學生!

我最喜歡的老師作文6

  一說到老師,我感覺讓我印象最深刻的是現在的班主任王明明。一講到他如果你是我班同學,你就會對他有很多的怨言,那么為什么呢?她特別喜歡占我們的課,比如政治可比如地理課,美術課,音樂課,生物課她可以一節課都不放過。你想想,一周只有一節美術課,只有一節音樂課,也就兩節地理課和兩節美術課。她都占掉了別的老師上什么呢?

  記得在這次月考之前,不知道為什么她比往常的考試都要重視很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味著別的老師的課我們就上了一節生物課,而他又站了一節政治課。誰正好是八節課嗎?可是我們班同學都特別的不愿意,我也不愿意。益州就那么幾節課,你還給占掉了,但是事后我又想如果他不占課,我們的課根本不夠,怎么講這樣子怎么講練習怎么給我們提高成績呀。而且他賺了這么多課,她上了這么多課,她也拿不到多余的錢。他這是為了什么呢?還不都是為了讓我們的成績上去嗎?還不都是為了我們嗎?

  他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節課,因為兩節課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數學,他會讓我們考物理,他特別重視我們物理跟英語,他說我們的物理跟英語不好,我們要多背背,多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點都不好。但是有的時候我想想她對我們其實還是很好的。他是不是有個數學課上面在講物理卷子?我當時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課,不上去講物理卷子呢?

  后來我發現這是一個好老師突然間,我對他產生了敬佩的心意。

我最喜歡的老師作文7

  正所謂“一日為師,終身為父”,我對我的一位老師的思念,已經不是一次兩次了,時間過了那么久,不過我也已經習慣了。給我們代課的老師有那么多,唯獨這位老師讓我每次想起她時,使我的眼睛都朦朧了。

  蔡老師是我的原班主任,她有一對大大的眼睛,眼睛下面還有一個翹翹的鼻子,身材一般,她非常的溫柔,但是有的時候也很嚴厲。

  就拿上一年級時的`事情說吧!我在上體育課的時候和幾個朋友一起踢足球,小明一不小心一腳把一位女同學踢倒了,回到教室,小明覺得自己完了。但是讓人驚訝的是,蔡老師讓小明給女同學道了歉之后,不但沒有批評小明,還把小明推薦給了學校的足球校隊。這么好的老師為什么會走呢?聽我一一道來。

  這天在語文課上,蔡老師講著課,我們聽到最精彩的地方,突然蔡老師不講了,轉過身來,一滴滴淚水從蔡老師的眼睛里流了出來。蔡老師強行擠出笑容說:“這可能是我們在一起度過的最后的時光了。”我們著急地問:“難道老師你要辭職了嗎?”蔡老師說:“嗯,希望我們能再次見面!”

  這堂課過得飛快,我們都希望讓時間慢一點,可這是不可能的。剛一下課,我們就問蔡老師:“您還會回來嗎?”蔡老師說:“等你們三年級的時候,我就會回來。”

  一眨眼三年就過去了,可是蔡老師還是沒有回來,如今我才知道蔡老師是永遠都不會回來了。當年我還傻傻的相信了,到如今蔡老師要是回來了,那也只可能是一場夢罷了!

我最喜歡的老師作文8

  在入學十年里,我認識了許多老師:有溫柔可愛的幼兒園老師;有和藹可親的小學老師;還有十分嚴厲的中學老師他們都是我美好記憶里不可缺少的一部分。不過要說我最喜歡的老師,那就一定是我五年級的班主任苗老師。

  苗老師一頭卷發,像雜亂的“線頭”一樣,頭發上面總要別一些黑色的夾子,整整齊齊十分干練。口紅每次都涂得十分均勻,一雙不大不小的眼睛上總是笨拙地貼著一對雙眼皮貼,大耳朵上架著一副無框銀邊眼鏡,十分利索。

  苗老師上課可有意思了,她第一次上課先是自我介紹:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便開始了她那土普結合(普通話方言結合)的課程。

  一個周一,第一節便是“老苗”的數學課,我沉浸在周末的電視劇里無法自拔,搖頭晃腦,昏昏欲睡。就在我快要睡著得時候,“老苗”一下子指到我:“這位同學,你來回答吧。”我頓時清醒了,望著黑板上的“天文數字”,我雙眼亂瞟地杵在那里,一動也不動。誰知“老苗”她并不生氣,還開玩笑說:“這位大姐你去哪遨游了?西伯利亞還是青藏高原?”同學們哈哈大笑,我聽完更是羞愧難當。

  這時,老師讓我坐下,耐心的又講了一遍。她時不時看向我,我知道她是在提醒我認真聽。當時正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老師扯著嗓門大聲講,汗水浸透了老師的衣裳,她的發絲也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好聽講,不然都對不起“老苗”的汗珠。

  經過“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不錯的成績,我真得感謝“老苗”啊,她是我最喜歡老師!

我最喜歡的老師作文9

  老師是輔導我們成長的階梯,老師是能讓我變聰明的仙丹,老師是引導我們成功的指南針。每個人都有許許多多的老師,你們印象最深刻的是哪一位呢?我就有這樣的一位老師,那就是我以前的語文老師——楊老師。

  一年級的我剛入學,就從一班來到了二班。那是我第一次看見楊老師,我坐在椅子上,微微地抬起頭,靜靜地望著楊老師,心里面默默的念著:這個老師長得瘦瘦的,個子不算高也不算矮,經常帶著微笑面對我們。不久,第一次考試來了,我這一次考試拿了滿分。楊老師開心地對著我說:“子劍,你真棒,第一次考試你就拿了滿分!”第一個星期就這樣過去了,我在這個星期中見到了楊老師的笑容,嚴肅……

  到了二年級,我們進行了一次考試,這次我只考了70多分,楊老師告訴我們:“只要考下80分的,都要被打!”我心想:完了,我才考了70多分,要挨打了!我默默的訂正著我的試卷。忽然,桌子上出現了一個龐大的影子,我已經意識到,楊老師站在了我的身旁。楊老師輕輕地對我說:“其實楊老師是不想打你的,但是我必須要盡職,這一次我不會打太重,因為我知道,你只是這次馬虎罷了,你其實是很聰明的。”說完,楊老師就輕輕地打了我一下。

  通過兩年的對楊老師的觀察,我發現,楊老師不僅是個和藹的老師,還是一個十分盡職的老師。

  楊老師,您就像人類靈魂的工程師。因為是您,讓我明白了失敗乃成功之母;因為是您,讓我明白人生需要勇氣和毅力;因為是您,讓我學會待人寬容。您對我的教誨之恩,我會一直謹記心中。

我最喜歡的老師作文10

  我有很多喜歡的老師,但說到最喜歡,無非還是我們的班主任——孫莉老師。

  她戴著一副眼鏡,胖乎乎的樣子,很招人喜歡,她待人也很隨和,對我們非常溫柔,她經常還會拿一些零食誘惑我們呢!

  在學習上,她幫助了我很多,記得剛上小學時,我只不過是一個連漢字都不認識幾個的孩子,經過小學的六年學習,在她的精心指導下,我逐漸從一個懵懂幼稚的孩子變成了學校的學生代表,我多次代表學校出去比賽,為學校爭光,這些都離不開孫老師的栽培。

  記得20xx年4月,我與幾個同學一起代表學校去參加拔河比賽。一、二輪,我們很快贏了對方。但是麻繩卻無情地磨破了同學們的手,血流在麻繩上,可同學們不怕痛苦,依然堅持著。

  第三輪時,我們的主力不幸受傷,所以只能由替補出戰。但是,這個替補絲毫沒有團隊意識,第三輪我們輸了,我們非常遺憾的離開了賽場。

  回到學校后,孫莉老師找我們開了個會,她溫和的安慰我們說:“不用傷心,勝敗乃兵家常事……”我們都沒有說話,只是默默地把頭點了幾下,我們看著老師和藹的面龐,我感覺她胖乎乎的臉愈加慈祥。

  老師像顆大樹,將我們罩在樹蔭下,我的啟蒙老師,將我從無知變得懂事,讓我學會了承受失敗,在失敗中再次迎風起航。

我最喜歡的老師作文11

  在學校,我最喜歡的老師就是語文老師——曾老師。

  使我們疑惑的是,曾老師從第一次給我們上課的時候,就戴著一頂帽子,很奇怪。他每次上課的時候用英語給我們表達課文的含義,在我看來,曾老師是邊教英語邊講語文課文。我很喜歡他的語文課。

  曾老師每次都習慣性提前兩分鐘去教室里。就在前天上語文課的時候,上課鈴響了,老師會找人上去默寫字詞,讓我們現在復習一下。我以為老師沒有注意到我,就悄悄地和同桌說了幾句話。隨后老師叫到了我,我非常驚訝,非常緊張。我拿起了老師準備好了的粉筆,老師開始念詞語,等寫了幾個詞語,感覺默的我都會。可到了最后幾個,我開始犯難了,一直沒有默寫出來。曾老師看我尷尬地站在那里,就溫和地說:“回去吧,下次別說話了。”老師對我的監督和寬容,使我感到羞愧。

  曾老師上的課不像別的老師那么死板,他邊給我們講課,邊講他小時候發生的事,非常得有趣,而且他每次上課都會開各種的玩笑,真開心。因為他是帶兩個班的課,所以他每次上完我們班的課就會離開,趕往另一個教室。

  曾老師要求嚴格,上他的課不可以做小動作,還有,曾老師他非常有素質,上課的時候他從不責罵同學,語言文明。

  這就是我的語文老師,我們都很喜歡他。

我最喜歡的老師作文12

  如果你問我最喜歡哪個老師,我會毫不猶豫地回答你,是教語文的葉老師。

  嚴厲

  葉老師有時候很嚴厲。一年級的時候我就發現,葉老師越平靜就表示越生氣。所以每次當葉老師靜靜的看著我們的時候,我們也就慢慢地安靜下來,乖乖坐好。其實我知道葉老師是想用她的方法讓我們冷靜下來,你看,現在的班級紀律比以前好多了。

  為我們著想

  葉老師是一個超級棒的老師,總為我們著想。不僅是散學式,平時都有很多獎品,我們最喜歡的是她給我們特別定做的胸章。

  一出教室,戴著胸章地我們都意氣風發的在走廊上走來走去,班長、副班長、學習委員各式各樣的胸章,讓我們自豪極了,也讓我們知道自己的責任是多么的重要。現在誰讓我們的老師是葉老師呢!

  溫暖

  我一直以為,葉老師很嚴厲。但上了三年級,我就改變了我的想法。

  有一次,葉老師讓我帶膠槍。可是,我卻把膠槍落在媽媽車上了。我不敢告訴葉老師,怕她批評我,因為她一向很嚴厲。第二節下課后,葉老師把我叫到她面前,說:“你今天是不是忘記帶什么東西了?”“忘了帶膠槍。”我紅著臉說。她笑了笑,說:“沒關系,明天記得帶過來吧。”葉老師的話像一股暖流,流進我的心里,讓我覺得很溫暖。

  這就是我們的葉老師,一個嚴厲、為我們著想、溫暖的老師。

  我們都很愛她!

我最喜歡的老師作文13

  一頭飄逸的長發,一副紅色眼鏡,一口流利的標準英語,總是抱著一本英語書,沒錯,她就是我們的英語老師兼班主任——可敬可愛的范老師。

  范老師很年輕,在辦公室里“一枝獨秀”。她還很愛笑,笑的時候臉上會有兩個酒窩,眼睛瞇成一條小縫,像一只憨憨的大熊貓。因此許多老師管她叫“熊貓老師”“老師里的國寶”。她雖然年輕,但教課很有方法,能讓我們學得清楚明白,因為她,我們班的英語成績一直是上游。

  別看范老師教課教得好,人也很幽默。一次上課時一個調皮的男生,因為寫作業寫得太慢,前一天晚上睡得晚,竟迷迷糊糊睡著了,范老師看到了他,驚訝地走到他身旁大聲說:“你們看看,他已經沉迷在英語的魅力海洋中無法自拔了。”

  同學們哄堂大笑,那個同學也不敢在上課睡覺了。

  還有一次,一位女同學在上英語課時吐了,范老師先是讓她好好休息下,一切都處理好后說:“這道題這么惡心嗎?你都被惡心吐了,回家可要好好看書消化消化。”

  就這樣,我們又一次在笑聲中學會了一題。

  范老師平時對我們很親切,又很負責。

  一次我在班上突然中暑,平時看上去輕輕松松的老師反而比誰都緊張,她背起我就往外跑,全然不顧她扭傷的小腿……等我恢復后,向范老師表示感謝時,她卻說,“讓我在年輕的時候再運動運動吧。”

  醫務室里頓時響起一陣輕松的笑聲。

  這是我最喜歡的老師,聽完我的介紹,你是不是也想做她的學生呢?

我最喜歡的老師作文14

  “老師”二字對于我們來說并不陌生。有的老師脾氣暴躁,有的老師性格直爽,有的老師通情達理,有的……可我最喜愛的,就是歐陽老師,她是一位和藹可親的老師。在這六年來,我深深地感受到老師對學生的愛,這種愛,叫做師生情。

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因為是天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我,感謝老師,因為是老師告訴我“天有多高,地有多厚,夢想,有多大!”幾年來,歐陽老師就像那燃燒的蠟燭,用知識之光照亮我的心靈;她像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又是樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要任何報酬。

  她不是演員,卻吸引著我們如饑似渴的目光。歐陽老師的課講得極好,上課時她一邊講一邊打手勢,講到《邱少云》這一課時,她慷慨陳詞;講到《三克鐳》這一課時,她似乎對居里夫人充滿了敬佩之情。令到那些枯燥無味的課文都變得生動有趣了。當同學回答問題時,誰要是答對了,老師便會伸出大拇指來夸獎他;答錯或打不出來時老師便會用慈祥的目光來鼓勵他。

  歐陽老師常常用笑話來教育我們,而我們也會在笑聲中得到人生真諦,不會一錯再錯。

  放學時,同學們都回家了,老師卻還在批改作業;當同學們正睡得最香時,老師卻還在備課。我永遠忘不了歐陽老師在燈光下批改作業時的情景,也忘不了這六年來歐陽老師對我的關愛。

  歐陽老師,請允許我說聲“謝謝您,您是我們生命中很特別的人物,有了您,世界多一分光彩,一切都變得不同凡響。”

我最喜歡的老師作文15

  開學第一天,楊老師給我們帶來一個新語文老師,她的個子小小的,瘦瘦的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看起來小巧玲瓏,楊老師說,這就是你們的新語文老師——侯老師,現在請侯老師給大家做個自我介紹,說完楊老師就走了,把整個空間留給了侯老師。

  侯老師開門見山的說:“大家好,我是你們的語文老師,大家叫我侯老師就OK了。”接著又說:“我為我的姓而自豪,也為我的姓而煩惱,因為,老有人把我的姓寫錯,今天我要叫幾位同學到黑板上寫我的姓。”這時我前后左右的,還有離我遠,把紙球扔給我的,全都是一個問題:你的“侯”怎么寫呀?”

  天吶,我的頭都大了,所以就隨便給幾個關系好的說了,其他的呢,我還來不及“發射”呢,老師已叫上一名同學上去寫了,一寫好,一位同學搶著說,不對!老師說,那你上來寫,他上去了,寫好,我都快笑蒙了,竟寫成了時候的“候”,我真想站起來大聲的指出錯誤,侯老師說,我就知道有人會寫錯,接著便開始給我們講“侯”的正確寫法。

  我特別喜歡侯老師的講課方式,寫的少,記得牢,就說今天的古詩吧,要是換其他的老師,肯定讓我們記得書上不留一點空隙,老師只是偶爾讓我們記關鍵的一兩句話,老師告訴我們學古詩要注意這幾點:知詩人、解詩題、懂詩意、悟詩情,我們聽得都很認真,記得很牢。

  下課,張奧雪問著不知道問了我多少遍的問題:“侯老師真的不是你姨或你姑嗎?和你一個姓還長的那么像!”我無奈地說:“真的不是,請不要再問了,好不好?”

  不過,說真的,我特別喜歡我的語文老師,她講課講得生動,有趣,我覺得在侯老師的帶領下我們班的語文成績一定會更上一層樓,我喜歡新來的語文老師,喜歡像媽媽一樣的侯老師!

【我最喜歡的老師作文】相關文章:

我最喜歡的老師的作文09-23

我最喜歡的老師作文02-16

我最喜歡的老師作文精選04-05

我最喜歡的老師作文12-29

我最喜歡的老師作文12-29

作文我最喜歡的老師01-13

我最喜歡的老師作文01-01

我最喜歡的老師作文12-31

我最喜歡的老師作文12-31

我最喜歡老師作文01-27

主站蜘蛛池模板: 祁连县| 和硕县| 普兰县| 三台县| 九江市| 景东| 泰宁县| 瑞丽市| 阿拉善左旗| 灵武市| 威海市| 称多县| 海兴县| 洞头县| 忻州市| 邳州市| 汶上县| 阳东县| 青川县| 登封市| 望城县| 辰溪县| 巴塘县| 嘉峪关市| 关岭| 会宁县| 无极县| 红桥区| 屯门区| 皋兰县| 于都县| 龙岩市| 安福县| 积石山| 彰化市| 项城市| 遂昌县| 安平县| 木里| 习水县| 新兴县|