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精選優(yōu)美的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)美的作文 篇1
“揮手時(shí)的我們已不是當(dāng)時(shí)的我們。”席慕容曾這樣說(shuō)過(guò)。
曾幾何時(shí)，那樣燦爛的將笑容展現(xiàn)于陽(yáng)光下;曾幾何時(shí)，那樣無(wú)謂的將青春散漫到極致。曾經(jīng)的我們沐浴在21世紀(jì)和諧的陽(yáng)光下，活在90后叛逆的招牌下卻任抱著天真純白的夢(mèng)想。曾夢(mèng)想過(guò)一群人背著背包去荒野探險(xiǎn)，爬上山頂看最美的日出，躺在星空下暢談夢(mèng)想。背著吉他，站在山頂放聲歌唱，丟棄一切的現(xiàn)實(shí)，就只活在我們自己的世界里。“我要讓全世界都聽到我唱歌”山谷中還回蕩著我們的誓言，可現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大終將它碾碎。當(dāng)初的誓言還回蕩在耳邊，當(dāng)初的人卻留在了過(guò)去。
現(xiàn)在的我們終日俯首，穿著暗灰色的校服，抱著字典一樣厚重的教科書，滿腦子物理化學(xué)公式，開口閉口不是背著之乎者也或者英語(yǔ)單詞，連晚上躺在床上都被老師要求回憶一天上課的內(nèi)容，每到夜自修，黑板上鋪天蓋地的作業(yè)席卷而來(lái)，我們不再抱怨因?yàn)橹皇峭絼冢�不如抓緊時(shí)間多解幾道數(shù)學(xué)題，面對(duì)日復(fù)一日機(jī)械化的生活，我們已經(jīng)麻木了。
把時(shí)間交給題庫(kù)，把青春交給考卷，把歡樂(lè)交給分?jǐn)?shù)，這便是我們的'十八歲，十八歲真的是花季嗎?他真的人生中最美好的季節(jié)嗎?也許那樣的十八歲只活在小說(shuō)里吧!
我們都已不在天真，已經(jīng)清楚地體會(huì)到什么叫做現(xiàn)實(shí)，將當(dāng)初純真的記憶埋藏在心里嘴隱蔽的角落。我深刻的明白，當(dāng)所有人都朝著同一個(gè)方向的時(shí)候，如果你走另一端方向，哪怕只是停下來(lái)，你就會(huì)變得不正常的，奇怪的，理應(yīng)受到排擠的，被攻擊的人。現(xiàn)實(shí)的黑暗讓我們不得不隨波逐流，將滿心夢(mèng)想活活絞死。
也許現(xiàn)實(shí)的咄咄逼人早已讓靈魂無(wú)法再效忠軀體。
也許三點(diǎn)一線的平凡早已讓激情夭折，讓美麗褪色。
也許，我們熠熠閃光的青春早已注定只能在散發(fā)著芳香的紙間流過(guò)。
是什么改變了這一切?
原來(lái)我們的青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西。
優(yōu)美的作文 篇2
我最喜歡音樂(lè)了，因?yàn)樵谖壹拍臅r(shí)候可以彈一彈琴解解悶，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，也可以彈琴調(diào)節(jié)一下心情。
閑暇時(shí)，我總愛(ài)彈琴，用優(yōu)美的音樂(lè)傳遞心情。當(dāng)我彈到《我們的時(shí)光》時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛(ài)情故事。當(dāng)我彈《洋娃娃之夢(mèng)》的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了它甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，洋娃娃隨著輕快的音樂(lè)翩翩起舞，頑皮的音符惹來(lái)了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當(dāng)我彈起《龍的傳人》的時(shí)候，我仿佛看到了一群精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的喊著號(hào)子，拉動(dòng)著纖繩。又仿佛看到了始皇帝意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)車上，率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬。當(dāng)我彈起《大風(fēng)車》的時(shí)候，我仿佛看見勇敢的小鯉魚、機(jī)智的小哪吒、倒霉的灰太狼.......又仿佛來(lái)到了一望無(wú)際的`大草原，那里矗立著許多白色的大風(fēng)車，默默無(wú)聞的將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)我彈到《歡樂(lè)頌》時(shí)，我仿佛看到耳聾后的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我最喜歡音樂(lè)了，優(yōu)美、歡快、積極向上。
優(yōu)美的作文 篇3
小屋的頂棚，預(yù)制板的表面，涂抹的白灰經(jīng)年已久顯得灰頭土臉，可上面卻意外的落著一只令我驚喜的蝴蝶。那日我坐在床頭枕邊偶然一抬頭發(fā)現(xiàn)了那只蝴蝶。那是只黃色的蝴蝶，它落著不動(dòng)卻像展翅如飛的樣子。
這一發(fā)現(xiàn)，打破了我心的安寧。從此我的心空就開始飛翔著一只永遠(yuǎn)不落的蝴蝶，繼而就是飛翔著很多蝴蝶。黃色的、白色的、黑色的，五顏六色的蝴蝶開始成群結(jié)隊(duì)的在我心的長(zhǎng)空高低錯(cuò)落的飛翔。
最終還是有落下的，它們落在我家鄉(xiāng)小村外的田間地頭、廣袤的山野。它們落下的地方生長(zhǎng)著五顏六色的花朵，花朵都盡情的綻放，像一張張笑臉隨風(fēng)搖曳。
蝴蝶們從白天飛進(jìn)黑夜，飛進(jìn)我的夢(mèng)中，不停的飛呀飛。黑夜的夢(mèng)全成了晴天麗日的美好景象。原來(lái)我的夢(mèng)全是一團(tuán)漆黑，在漆黑的夢(mèng)中，我左沖右突，怎也跑不出它的層層圍困。困在夢(mèng)中，氣喘如牛，大汗淋漓。頭頂?shù)暮淖兞宋野档瓱o(wú)光、困頓無(wú)奈的夢(mèng)境。
不解的是，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，那夢(mèng)中的蝴蝶怎就越過(guò)我身居的縣城、越過(guò)高山密林一路風(fēng)塵的`飛向我的家鄉(xiāng)?想了又想，原來(lái)是這繁華的小城沒(méi)有它們落腳的地方，原來(lái)我心系的家鄉(xiāng)才是它們載歌載舞的地方。
自從發(fā)現(xiàn)了頭頂那只蝴蝶，我的神智有時(shí)就不再屬于我。恍惚間，眼前到處是飛翔的蝴蝶。
有一只蝴蝶相伴真好，它讓我身在嚴(yán)寒的冬季，心靈卻插上飛向萬(wàn)花叢中的翅膀;它讓我在靜寂的孤獨(dú)中感知喧囂嘈動(dòng)的世界;讓我在寂寞的內(nèi)視中，悄然打開心中那道封閉的門，驅(qū)走陰暗，放進(jìn)光明的照耀。盡管我不知道我到哪里去，但它讓我不可忘記我是從哪里走來(lái)，讓我不要忘記時(shí)常扭轉(zhuǎn)身面朝一個(gè)叫做家鄉(xiāng)的地方。
有時(shí)我打開一本書坐在床上，目光盯著一行行排列整齊的文字，看著看著就打破了原有的組合，變幻成一個(gè)生機(jī)盎然的花園，一束束花朵像我微笑，微笑的花朵上飛落著色彩各異的蝴蝶。蝴蝶們蹁躚起舞，眼前全是小巧可愛(ài)的蝴蝶。
居室狹小，居室灰暗，居室無(wú)花，可我的頭頂有一只蝴蝶。我看著頭頂?shù)暮拖窨匆娏艘煌麩o(wú)際的綠色山野，看見山野的密林、山野的花朵、山野自由飛翔的蝴蝶，還有藍(lán)天上那輪散發(fā)著光和熱的太陽(yáng)。
走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，我對(duì)他說(shuō)“我頭頂有一只蝴蝶!”對(duì)方疑惑，想我在說(shuō)夢(mèng)話。我指著頂棚上那只停留的蝴蝶，對(duì)方的表情透著淡漠，猜想他以為我是“小題大作!”
進(jìn)來(lái)一個(gè)人，我又對(duì)他說(shuō)“我頭頂有一只蝴蝶!”對(duì)方在我話音剛落的瞬間就取起我身邊的拐杖，高高的舉起，晃動(dòng)著拐杖進(jìn)行瞄準(zhǔn)頂棚那只已不會(huì)躲避的蝴蝶。
我趕緊奪下拐杖，像奪下歹徒手里的匕首一樣對(duì)來(lái)人說(shuō)“你不能傷害一只死去的蝴蝶。”對(duì)方搖搖頭，快步離開了我。想他斷定我肯定是一個(gè)極其嚴(yán)重的“神經(jīng)病人!”
春節(jié)找人清除灰塵的時(shí)候，我特意叮囑：不要掃掉那只蝴蝶。對(duì)方仍然不解。他說(shuō)：留它有什么用?我說(shuō)：它可以讓我想起桃花盛開的春天、花枝招展的夏天、碩果累累的秋天;讓我想起在明媚的陽(yáng)光下飛翔的一群群蝴蝶和家禽飛鳥，比如童年曾喂過(guò)的一只雞或一頭豬，或者家鄉(xiāng)房前屋后的樹上落下的幾只報(bào)喜的喜鵲;讓我想起人和萬(wàn)千動(dòng)物共同擁有的一個(gè)世界。
對(duì)方瞪眼看著我，無(wú)語(yǔ)，輕輕的搖了幾下頭，我知道他也把我當(dāng)作一個(gè)神經(jīng)病患者。幸運(yùn)的是，它沒(méi)有清除掉那只蝴蝶。
遺憾的是，一日我偶然的一個(gè)抬頭，不見了那只蝴蝶。想想我每日的清除，是不是在它跌落之后我不注意已把它清掃?趕緊在床上尋找，找遍床上，怎也找不到它一點(diǎn)殘損的羽毛。抬頭看看它離去的地方，頂棚的墻上留下一個(gè)印痕，形狀是：永遠(yuǎn)在展翅飛翔!
它陪了我一個(gè)寒冷的冬季，在冬季它賦予了我美好而溫暖的景象。每天看著那飛翔的印痕，心中就充滿五彩繽紛的翅膀。
不忘一只蝴蝶，就像不忘一個(gè)相伴一程的朋友，它永遠(yuǎn)在我心中展翅飛翔!
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