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詩(shī)作文

古詩(shī)的作文

時(shí)間:2022-06-13 10:24:56 詩(shī)作文 我要投稿

古詩(shī)的作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都知道一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的古詩(shī)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

古詩(shī)的作文匯總八篇

古詩(shī)的作文 篇1

  哎呀,我的眼睛“瞎”了!

  “你為何要傷害我的眼睛,閃瞎我24k鈦合金狗眼!”

  “噗!這是什么鬼?你確定這是《從軍行》?”

  今天,我們的眼睛在這里接受了來(lái)自各方“藝術(shù)大師”的洗禮,想欣賞一下各類“杰作”的尊榮嗎?想的話就請(qǐng)戴好墨鏡,跟隨我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)一睹真容吧!

  早在三個(gè)星期前,水老師就布置了畫古詩(shī)任務(wù),我想了一個(gè)晚上,終于下定決心,排除萬(wàn)難,畫一個(gè)既簡(jiǎn)單又威猛的詩(shī)——《望天門山》。次日,我便拿出一張A4紙,一展我七年的繪畫功底,讓他們都盡情地崇拜我這至高無(wú)上的“杰作”吧。我先用鉛筆筒單勾勒出草圖,再用水筆仔細(xì)地描出邊線,但水筆仿佛故意跟我作對(duì)似的,偏偏不下水。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,我終于完成了這幅完美的畫作,帶著自信來(lái)到了上課地點(diǎn)。

  當(dāng)我看到他們“非凡”的作品時(shí),我的眼睛受到了猶如墨西哥辣椒的沖擊,有漏洞百出的水筆畫《黃鶴樓》,有穿越大師繪的杜甫詩(shī)作,而且各位畫家上場(chǎng)時(shí)自動(dòng)分為各類派別,有害羞大男孩、驚悚大畫家、抽象畫派……下面進(jìn)行無(wú)獎(jiǎng)競(jìng)猜,大家都來(lái)猜一猜這些畫派分別是誰(shuí)吧?本文篇幅有限,不再逐一介紹,欲知詳情,請(qǐng)欣賞本班同學(xué)撰寫的作文吧,都在微信公眾號(hào)中,還有知道泄密者扣1分喲。我拿著畫上臺(tái)一亮相,就受到了臺(tái)下同學(xué)的一致好評(píng):“可以,畫的很像。”“厲害了我的哥”……一大堆贊美的話爭(zhēng)先恐后地融入我的耳里,聽得我心花怒放,不白費(fèi)哥一上午的折騰呀。

  令我眼睛最受不了的是李昱晨畫的《聞官軍收河南河北》。當(dāng)他上臺(tái)做完介紹讓我們猜時(shí),我們看那兩個(gè)男人(他說(shuō)是一男一女)拉拉扯扯地站在岸邊,眼前是一部放大的“手機(jī)”。“皇上,臣妾真的猜不出來(lái)呀!”我們懇求他公布答案,他的回答讓我們笑出腹肌。那并不是手機(jī),而是一艘船,船艙中擺了一臺(tái)電腦,艙頂是一臺(tái)WiFi發(fā)射器。據(jù)說(shuō)這個(gè)靈感來(lái)自于他媽總在我們上課時(shí)玩手機(jī)。有好事者翻出書中的原圖,請(qǐng)水老師一定拍下,制作微信公眾號(hào)時(shí)一定將原圖和“大作”放在一起,看看能亮瞎多少讀者的眼睛。

  這次的活動(dòng)不僅嚇壞了手機(jī)(因?yàn)樗蠋煹氖謾C(jī)中途拍死機(jī)了),還治愈了我的'眼盲癥,讓我再一次刷新了世界觀。

古詩(shī)的作文 篇2

  在小學(xué)的時(shí)候,我總感覺古詩(shī)什么意思也沒有,所以,在小學(xué)的時(shí)候,我都是把詩(shī)死記硬背下來(lái)的,沒幾天便忘了。但是,自從我在四年級(jí)上了王老師的國(guó)學(xué)班后,我便發(fā)現(xiàn)了古詩(shī)的樂趣。

  其實(shí)古詩(shī)并不是很難,如果是長(zhǎng)詩(shī),比如《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等一些詩(shī),這一些詩(shī)是需要一天一天積累下來(lái)的,比如我把《琵琶行》背下來(lái)就用了差不多一個(gè)月的時(shí)間,但是我并沒有死記硬背,而是先理解了詩(shī)的大概意思才開始背的,所以,要想背會(huì)詩(shī)就需要先理解全詩(shī)的意思。

  我第一次開始背詩(shī)的時(shí)候,感覺一點(diǎn)兒也沒有頭緒,感覺根本就背不下來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)我讀了幾十遍之后,我竟然立刻便會(huì)背了,所以,我又想起了一個(gè)流傳千古的句子:“一遍生,二遍熟,三遍可以當(dāng)師父”。是啊!只要功夫深,鐵棒磨成針。只有我們自己的勤奮努力,才可以干成大事!

  在這個(gè)寒假中,我已經(jīng)把語(yǔ)文課本上的詩(shī)背了一半兒了,因?yàn)槲矣X得,課本上的詩(shī)都非常的好,比如人們口口相傳的:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”“兒童相見不相識(shí),笑問客從哪里來(lái)。”所以,我們只要能抓住關(guān)鍵詞,便可以把全詩(shī)的內(nèi)容概括出來(lái),因此,我認(rèn)為關(guān)鍵詞非常重要。

  我每天都會(huì)來(lái)背一首古詩(shī),因?yàn)槲沂且粋(gè)非常喜歡背古詩(shī)的人!

古詩(shī)的作文 篇3

  詩(shī),簡(jiǎn)潔而又美麗的一種表達(dá)方式。古人們用其敘情,將它當(dāng)做自己人生的一大樂事,用其緬懷逝者,用其把握當(dāng)今,用其暢想未來(lái)。時(shí)常吟誦詩(shī)歌,增加自己的書卷之氣,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),是一件非常有益的事。而我,在眾多古詩(shī)中,愛上了韋應(yīng)物的這一首《淮上喜會(huì)梁川故人》:

  江漢曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,流水十年間。

  歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。何因北歸去,淮上對(duì)秋山。

  大意約為:我們?cè)?jīng)客居江漢,常常來(lái)往;每次與您相聚,總要喝醉而還。象浮云般漂泊,我們闊別之后;時(shí)光如流水,不覺得已經(jīng)十年。今日相逢友情依舊,歡笑依然;只是頭發(fā)稀疏,雙鬢也已斑斑。您問我:為什么至今不回故里?因?yàn)榛此叺那锷剑可依戀!

  “為什么,我會(huì)喜歡上這么一首詩(shī)?”我曾問自己。愛它優(yōu)美的字句,愛它抒發(fā)的情感,想必這就是我的答案。人生能有多少個(gè)十年?一眨眼過(guò)去了,過(guò)往的記憶還在心底里,人也在這里,但許多東西都隨著時(shí)間變遷了。這是大自然的規(guī)律,無(wú)法打破的拘束。人的一生實(shí)在是有太多應(yīng)該留念的東西了,為此,每一個(gè)人都可能付出了很多。人們總是想從過(guò)往的快樂中得到慰藉,但又不得不感嘆于時(shí)間的蹉跎。久別重逢的故人,讓自己感受到了欣喜,但這僅僅只是暫時(shí)的。那又何嘗不是一種悲喜交加的復(fù)雜心境呢?這種繁復(fù)的情緒深深地打動(dòng)了我。

  一生有太多情感等著被發(fā)掘,喜歡這一首詩(shī),想起詩(shī)人與故人暢快淋漓地飲酒,對(duì)過(guò)往的懷念,人生不就是在千萬(wàn)的情感中度過(guò)的嗎?

古詩(shī)的作文 篇4

  詩(shī),像一個(gè)隨歌起舞的女子,在竹筏上踏著鼓點(diǎn),合著仙音,用寬大的流云袖隨著起舞的身影上下翻飛貝齒輕叩,發(fā)出清脆得音響。曼妙的舞姿使人陶醉其中。這樣一幅美妙的畫卷,讓我一見如故,不忍釋卷。

  午后的陽(yáng)光似有實(shí)質(zhì),織成一張密密的網(wǎng)把我裹住。踩著梯子,從書柜頂端取下沉睡了幾個(gè)春秋的唐詩(shī)宋詞

  午后的陽(yáng)光似有實(shí)質(zhì),像一張密密的網(wǎng)把我裹住。踏著梯子,從書柜頂端取下沉睡了幾個(gè)春秋的唐詩(shī)宋詞,細(xì)細(xì)翻閱,讓我感受到詩(shī)里的韻味。

  “天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”。太白的一首《將進(jìn)酒》使多少人拍案叫絕?詩(shī)里有他的豪情壯志,也有備受冷落的抑郁。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”傾訴了他對(duì)友人的牽掛。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,寫出他的豁達(dá)。怪不得有余光中評(píng)價(jià)他“酒入豪腸,三分嘯成了劍氣,七分釀成了月光,秀口一吐,便是半個(gè)錦唐。”讀青蓮的詩(shī)想豪飲一壇陳年佳釀,有辛辣,回味時(shí)變成濃郁的酒香。

  余秋雨先生在一篇文章中說(shuō):“貧瘠而愚昧的國(guó)土上,繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩(shī)人,一步步前行。’在黃州,在惠州,在遙遠(yuǎn)的儋州,過(guò)著凄苦的生活。有詩(shī)為證:“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”面對(duì)權(quán)貴打壓,他仍不低頭。大筆一揮就是“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右持蒼”的豪邁。“雖然揀盡寒枝不肯棲”卻用微笑給世人做出最好的榜樣。品東坡的詞像一壺沉浮幾許的濃茶。有苦澀,細(xì)呷后變成絲絲甘甜。需反復(fù)咀嚼,才能品得個(gè)中滋味。

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”易安,你心中的守望究竟是為了誰(shuí)?是破碎的江山還是先你而去的夫君?“風(fēng)也飄飄,雨夜瀟瀟”你只是一介女子,萬(wàn)般清腸只能用詩(shī)吐訴“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”這些都是你的國(guó)仇家恨。易安的詞像一株籬下凄婉的黃花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。

  詩(shī)詞竟然如此奇妙,她從靜止的文字變成跳動(dòng)的生命,從我身邊輕輕走過(guò),留下美好的笑顏。滾滾紅塵中,我與詩(shī)詞擦肩而過(guò),衣袖仍有淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

古詩(shī)的作文 篇5

  萬(wàn)樹園賜宴圖

  急鼓催日月,

  熱血寫青春。

  縱觀天下大勢(shì),

  談笑論古今。

  腳下驚濤駭浪,

  腹內(nèi)萬(wàn)馬千軍,

  高歌向天尊。

  少年有奇志,

  一語(yǔ)定乾坤。

  風(fēng)里來(lái),

  雨里去,

  始見真。

  試看三冬過(guò)去,

  萬(wàn)花競(jìng)繽紛。

  天上百鳥爭(zhēng)唱,

  人間萬(wàn)民歡欣,

  萬(wàn)象皆更新。

  今日作新篇,

  時(shí)代最強(qiáng)音。

  彼狡童兮,不與我言兮。

  維子之故,使我不能餐兮。

  彼狡童兮,不與我食兮。

  維子之故,使我不能息兮。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

古詩(shī)的作文 篇6

  歷代文人墨客詠瓜的名篇詩(shī)詞,比比皆是,大多雋永清新,吟罷韻味悠長(zhǎng)。

  如歌頌西瓜長(zhǎng)得多的:如“碧蔓凌霜臥軟沙,年來(lái)處處食西瓜”(南宋詩(shī)人范成大);梁代詩(shī)人沈約在《行園》詩(shī)中云:“寒瓜方臥垅,秋菰亦滿坡”。

  有形容切瓜情景的:“ 拔出金佩刀,斫破蒼玉瓶”(南宋詩(shī)人文信國(guó))。

  有描繪西瓜美味、功能的:“西瓜足解渴,割裂青瑤膚”(南宋詩(shī)人方回);“涼爭(zhēng)冰雪甜爭(zhēng)蜜,消得溫暾傾諸茶”(清代詩(shī)人紀(jì)曉嵐),寥寥數(shù)語(yǔ),道出了西瓜的特有的美味。。

  有將西瓜比作深潭、冷月、青云的妙句:陸儼山的“一片冷裁潭底月,六灣斜卷隴頭云” 等等,真是令人尋味,讓人讀之雅興無(wú)窮。 愛國(guó)詩(shī)人文天祥的《西瓜詩(shī)》中道:“拔出金佩刀,斫破碧玉瓶,千點(diǎn)紅櫻桃,一團(tuán)黃水晶。下咽頓消煙火氣,人齒便有冰雪聲。”將切西瓜的動(dòng)作、啖瓜的情景描繪得惟妙惟肖,堪謂爐火純青。 元代詩(shī)人方回,在他的《秋熟》詩(shī)中有“西瓜足解渴,割裂青瑤膚”的詩(shī)句。這兩句詩(shī)用簡(jiǎn)潔形象的語(yǔ)言把西瓜汁多性涼、可供人們消暑解渴以及瓜皮色澤青翠的特點(diǎn)描寫得十分生動(dòng)。

  南宋詩(shī)人范成大的《食西瓜》:“縷縷花衫唾碧玉,痕痕丹血掐膚紅。香浮笑語(yǔ)牙生水,涼入衣襟骨有風(fēng)”、清代徐錦華的《詠西瓜詩(shī)》:“水晶球帶輕煙綠,翡翠籠含冷焰紅”、愛國(guó)詩(shī)人丘逢甲的詠西瓜詩(shī):“蘊(yùn)雪令冰心齒涼,兩團(tuán)綠玉許分嘗。”讓人讀后饞涎欲滴。古詩(shī):“青青西瓜有奇功,溽暑解渴勝如冰,甜汁入口清肺腑,玉液瓊漿遜此公。”對(duì)西瓜的食用功效贊不絕口。

  明代翟佑的《紅瓤瓜》:“采得青門綠玉房,巧將猩血沁中央,結(jié)成唏日三危露,瀉出流霞九醞漿。”該詩(shī)采用了比喻的手法:以“青門綠玉房”喻西瓜的外形、色澤,以“猩血”喻瓜瓤,以“唏日三危露”、“流霞九醞漿”喻西瓜的汁液,詩(shī)中“沁”、“瀉”等動(dòng)詞的運(yùn)用亦極為生動(dòng)傳神。

  清初詞人陳維崧有一首《洞仙歌·西瓜》詞稱得上是古代詠西瓜詩(shī)詞中的精品:“嫩瓤涼瓠,正紅冰凝結(jié)。紺唾霞膏斗芳潔。傍銀床,牽動(dòng)百尺寒泉。縹色映,恍助玉壺寒徹。” 讀后令人油然產(chǎn)生饞涎欲滴之感。此外,清末詩(shī)人張朝墉在一首詩(shī)中詠及西瓜時(shí)運(yùn)用了夸張的藝術(shù)手法:“暇菜亭前堪飽食,西瓜斗大藕如船”,和以前詩(shī)人詠西瓜多用比喻不同,頗具特色

  在歷代諸多的吟詠西瓜詩(shī)中,還屬元代詩(shī)人方夔的《食西瓜》一首更耐人尋味:“恨無(wú)纖手削駝峰,醉嚼寒瓜一百同。縷縷花衫粘唾碧,痕痕丹血掐膚紅。香浮笑語(yǔ)牙生水,涼入衣襟骨有風(fēng)。從此安心師老圃,青門何處向窮通。”詩(shī)中“縷縷”和“痕痕”兩句描寫了人們吃紅瓤西瓜時(shí)的情景:“牙生水”和“骨有風(fēng)”兩句,更把酷暑吃西瓜時(shí)那種快感刻畫得淋漓盡致、入木三分了。

古詩(shī)的作文 篇7

  在一個(gè)小山村里,住著大名鼎鼎的詩(shī)人賀知章,賀知章勤下苦功讀書,終于,有一年,賀知章在三十七歲 的時(shí) 候,考中了進(jìn)士,便告別了自己的家鄉(xiāng),去外地當(dāng)官了。

  時(shí)間匆匆而過(guò),一晃幾十年過(guò)去了。有一天,賀知章起床以后,拿起鏡子,看鏡子中的自己,樣子已經(jīng)變 了,看見自己雙鬢且已經(jīng)白了,雖然原來(lái)的聲音沒有變,但是自己經(jīng)老了,賀知章非常想念家鄉(xiāng),便辭官了, 賀知章坐著馬車,回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)還是原來(lái)么美麗,房屋蓋的整整齊齊的,一間間房子一個(gè)唉著一個(gè)整整齊齊 的,小草綠油油的,小花傘開著迷人的香味,吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,這時(shí)候,賀知章看 見有幾個(gè)小朋友在做游戲,有一個(gè)小朋友看見旁邊站著一個(gè)陌生人,問:"您是誰(shuí)呀?您來(lái)到我們村子有什么 事嗎?",賀知章感到自己離家太久了,心里感到很慚愧,賀知章回到家里,感覺熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)環(huán)境中 ,心情難于平靜。他把自己內(nèi)心的感覺寫成一首詩(shī):

  回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見不相識(shí),

  笑問客從何處來(lái)。

  這首古詩(shī)一直流傳放到現(xiàn)在。

古詩(shī)的作文 篇8

  詩(shī)人與酒仿佛是古代的一種情懷,詩(shī)人常以酒相伴,時(shí)而知足常樂,時(shí)而悲天憫人,好不詩(shī)情畫意。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明在飲酒后,寧?kù)o幽遠(yuǎn),在采菊時(shí),見到南山,引得后人口口相傳。“忽與一樽酒,日夕歡相持。”陶淵明的另一詩(shī),把與友人相伴,與美酒相伴,與歡樂相伴,與田園相伴的溫暖躍然紙上。這是陶淵明的酒,酒中有生命的情懷。

  李白夜間喝醉,寫下“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”。沒人做伴,連月色也有幾分憂愁,孤獨(dú)從中淡出!李白便想象:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,影子在詩(shī)中活過(guò)來(lái),與李白品酒。這份灑脫中帶幾分悲涼。這——是李白的酒,酒里有李白的孤獨(dú)與狂傲。

  李清照在北宋全盛時(shí)飲酒,無(wú)比歡樂地寫道“誤入藕花深處”。乘船醉酒,與夫君相視一笑。幸福在詩(shī)人心中綻放,這是李清照的酒,酒里有濃稠和幸福。

  古詩(shī)中的酒,或甜,或苦,或喜,或悲。詩(shī)詞歌賦,是中國(guó)文化的根基,而酒,更是使詩(shī)人們蕩氣回腸,有了生活的希望。詩(shī)、酒、人,在歷史長(zhǎng)卷中,是最美麗的那一幅畫卷。

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