精選二年級(jí)學(xué)的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
今天是星期天，只有我和媽媽在家。晚上媽媽說(shuō)：”教我學(xué)燒海鮮醬炒蝦仁的菜。“我高興的跳起來(lái)，我也很想嘗嘗自己親自燒的菜。
第一次學(xué)燒菜，我心里真的有點(diǎn)緊張�？粗鴭寢尠阉械某床溯o料準(zhǔn)備好，我就開(kāi)始學(xué)燒菜了，在媽媽的指點(diǎn)下，我先把煤氣灶點(diǎn)上火，等鍋?zhàn)訜裏崃朔帕它c(diǎn)油，然后倒點(diǎn)海鮮醬在放點(diǎn)酒，糖，鹽，再等鍋里的海鮮醬燒沸騰了，最后倒入蝦仁，然后翻炒，一會(huì)兒，就聞到一股香氣撲鼻的`蝦仁味，看著色香味俱全的菜我連忙嘗了嘗，哇！美味極了，真是太好吃了，我連忙倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的盤(pán)子里。看著自己燒的菜我的口水差點(diǎn)流了出來(lái)。但在炒菜的過(guò)程中我有個(gè)疑問(wèn)，我就問(wèn)媽媽為什么后放蝦仁，媽媽說(shuō)：”因?yàn)楹蠓盼r仁炒出來(lái)會(huì)特別嫰，炒時(shí)間長(zhǎng)了蝦仁就會(huì)老�！芭�，原來(lái)炒菜還有那么都講究。媽媽笑著回答，那當(dāng)然�？磥�(lái)，我以后要都都嘗試了。
��！今天晚上我吃得特別香，還學(xué)到了本領(lǐng)又得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，能吃上自己燒的菜心里甭提有多高興了。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
今天我學(xué)完習(xí)，和媽媽下樓把自行車(chē)加上氣，在院子里學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始媽媽扶著我，我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了，媽媽說(shuō)：“別著急慢慢來(lái)”我照著媽媽說(shuō)的'話去做，我有點(diǎn)著急了。
不一會(huì)我還能撐住幾秒，媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步”，媽媽說(shuō)完這句話我有一點(diǎn)信心了，只要我心靜下來(lái)就會(huì)騎了，慢慢有點(diǎn)找到感覺(jué)了，平衡在穩(wěn)一點(diǎn)就好了，到拐彎處的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音，原來(lái)腳蹬子的螺絲掉下來(lái)了，我仔細(xì)找著螺絲，不一會(huì)就找著了螺絲了，我給媽媽說(shuō)：“把腳蹬子安上”，媽媽安上了腳蹬子，說(shuō)明天拿去好好修一修，我和媽媽就回家吃飯了。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
我上幼兒園時(shí)開(kāi)始學(xué)溜旱冰。那時(shí)，我還不知道溜旱冰是什么滋味�？粗鴦e人溜，心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后，舉步向旱冰場(chǎng)走去。誰(shuí)知還沒(méi)走出幾步，就來(lái)了個(gè)屁股蹲，摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來(lái)。剛一邁步，又是一個(gè)童子拜觀音。唉，摔得好痛啊，眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，舅舅的朋友就幫我了，給我說(shuō)怎么溜。
我靠著欄桿，走一步溜一下，像小孩走路一樣，刻苦練習(xí)。終于學(xué)會(huì)了，心里非常高興。
今天，我又來(lái)到旱冰場(chǎng)，喜悅的心情促使我背著手，弓著腰，微微彎著膝蓋，抬著頭，腳下溜著八字，可來(lái)勁了。又是我還做出頑皮的姿勢(shì)，仿佛魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游著。很多人用羨慕的.目光看著我。我溜著、滑著，與同場(chǎng)的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時(shí)，我的整個(gè)身心都沉浸在歡樂(lè)中。
疲勞迫使我不得不休息一會(huì)兒。望著與我一樣喜愛(ài)溜旱冰的人們，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰場(chǎng)，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場(chǎng)，只有勤于苦練的人才能走上旱冰場(chǎng)。想到這兒，我又溜進(jìn)了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人群中間。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
爸爸給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，它小小的，和我一樣高。穿著粉紅色的衣服，前面有一個(gè)黑色的車(chē)籃，像是帶了一副太陽(yáng)鏡。我很喜歡我的車(chē)子，但是我不會(huì)騎，摸著車(chē)把，我下定決心要學(xué)會(huì)。
媽媽陪我到了樓前空地，我先按媽媽說(shuō)的，學(xué)騎車(chē)要先會(huì)推車(chē)。我就先練推車(chē)，車(chē)子在媽媽的手下很聽(tīng)話，它卻欺負(fù)我不會(huì)，一會(huì)往這邊歪，一會(huì)又往那邊倒，車(chē)籃子都擠壞了，我一會(huì)就急出了一身汗。媽媽鼓勵(lì)我，要學(xué)騎他，必須和它熟悉得象老朋友。我就像對(duì)待老朋友一樣對(duì)它，心不急，手順著它的.勁走，一會(huì)真能推得很穩(wěn)了。媽媽幫我騎上了車(chē)，教我蹬著腳蹬子轉(zhuǎn)圈，我的車(chē)把來(lái)回動(dòng)，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起來(lái)。媽媽給我扶著，讓我抬起頭向前看，只管向前蹬，我心想著有媽媽給我扶著，只管騎就行了。我在空地上轉(zhuǎn)圈，不知啥時(shí)候媽媽已經(jīng)不扶我了，我就這樣學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我的手起了三個(gè)大泡，我的腳也磨紅了，車(chē)籃也讓我摔壞了，但一想到我會(huì)騎車(chē)了，我的心里就美滋滋的。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
星期天，我在家門(mén)口的空地學(xué)騎自行車(chē)，我先從車(chē)子里拿出折疊式自行車(chē)，裝好它。
要上自行車(chē)時(shí)，我心里想這肯定很容易學(xué)，只不過(guò)就是左踩一下，右踩一下嘛�？赡闹牢覄偵先�，車(chē)子就歪歪扭扭地倒了下來(lái)，嚇得我尖叫一聲，原來(lái)學(xué)自行車(chē)也不是那么簡(jiǎn)單的事，媽媽說(shuō)：“心不能太急，要多練才能學(xué)好的`�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就鼓足了勁，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可是學(xué)了老半天，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但卻把我累得氣喘噓噓，汗流浹背，滿臉通紅。
我想，再練一會(huì)兒會(huì)練好的。
我就練啊練，終于功夫不負(fù)有心人，我有些會(huì)騎了，這感覺(jué)真好。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)……但是，我最喜歡騎自行車(chē)。學(xué)自行車(chē)還真不容易呢！
那天，爸爸帶我去學(xué)自行車(chē)。我們來(lái)到一片空曠的地方，爸爸告訴我：“學(xué)車(chē)首先要學(xué)會(huì)推車(chē)�！蔽蚁耄和栖�(chē)這么簡(jiǎn)單，一定一下子就能學(xué)會(huì)的`。我試了一下，可是踏板總是要碰到腳，真不容易！推了好多次，終于學(xué)會(huì)了。接著，我開(kāi)始試著跨上車(chē)，心里很害怕，車(chē)子也很難控制。爸爸扶著我還可以，可老爸的手一松，車(chē)子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前，它就是不動(dòng)；我想往左，它就是往右；想停下來(lái)它就是往前沖。慢慢地，我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候，車(chē)子忽然失去控制，一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，這是我太大意了，以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！現(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車(chē)出去玩。
學(xué)騎車(chē)讓我明白做一件事只要不怕困難，就一定能成功。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
我原來(lái)一直騎著帶著的小輪的四輪自行車(chē)
今年暑假，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車(chē)了。”那天晚上我開(kāi)始學(xué)兩輪自行車(chē)。去掉兩個(gè)小輪的自行車(chē)真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說(shuō)我騎車(chē)子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來(lái)歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開(kāi)了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車(chē)�？偹銓W(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
最近好多小朋友都在騎自行車(chē)，我好羨慕他們。我就纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)自行車(chē)。”爸爸說(shuō)：“那好吧�！卑职窒劝炎孕熊�(chē)推到水龍頭前洗了一下，再把車(chē)子的座墊往上拉，然后把輪胎的`氣打滿后，我們開(kāi)始騎自行車(chē)。
我看別人騎得都很輕松，我認(rèn)為自己也能一騎就走，可是一騎就摔了一跤，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)騎車(chē)的方法和要領(lǐng)，可是我還沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完就又去騎了，結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時(shí)，爸爸給了我信心說(shuō)：“做什么事都要有耐心，不能半途而廢�！甭�(tīng)了爸爸的話我很快就有了信心，按著爸爸說(shuō)的方法和要領(lǐng)，我漸漸地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)讓我懂得了做什么事都要有耐心，多聽(tīng)取好的意見(jiàn)，不能半途而廢。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個(gè)好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說(shuō)：“小熊，我們?nèi)フ倚⊥�，小鹿一起�?lái)玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽(tīng)小熊在練舉重，小猴急忙說(shuō)：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好��！”可是，小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠鈴那么重，我哪舉得起來(lái)呢？想著，就飛快地跑開(kāi)了。它又來(lái)到了小兔家，見(jiàn)小兔在跳舞，又和小兔學(xué)起了舞蹈，過(guò)了不久，它又不想學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿，劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿學(xué)寫(xiě)字，可老是練筆畫(huà)，小猴覺(jué)得單調(diào)，也不想學(xué)了。
期末，在“我的小本領(lǐng)”比賽中，小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)，小兔獲得了“小小舞蹈家”的.稱號(hào)，小鹿獲得了“小小書(shū)法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。
小朋友們，千萬(wàn)別學(xué)小猴，做事一定要有耐心和毅力。
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