【精選】班級工作計劃模板匯總六篇
時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的班級工作計劃7篇，歡迎大家分享。
班級工作計劃 篇1
本學期，我擔任中(2)班班主任。我班現有幼兒25名。女生32名;男生10名，其中插班生12名。經過1年半的教育、培養(yǎng)，幼兒的行為習慣有了很大轉變，幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次，幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習慣。
一、班級工作總目標：
1、深入貫徹“綱要”精神，結合園目標，圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念，為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，并結合本班實際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習慣的培養(yǎng)。本學期，我們將結合班幼兒的欠缺點，通過榜樣激勵，家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長，更換座位，定期公布各方面表現優(yōu)秀的幼兒。
5、保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
6、重視家長工作，實行優(yōu)質服務，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地，及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，每周向家長公布周工作計劃，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
二、班級主要活動 ：
二月：組織幼兒入園; “我愛媽媽”
三月：家長會; “ 美麗的春天”
四月：常規(guī)教學; “夏日的風景”
五月：準備“六一”慶祝活動;
六月：慶祝“六一”兒童節(jié);
班級工作計劃 篇2
一、情況分析
我班幼兒都是原中班直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新老師和新同伴，開學第一周有個別幼兒有哭鬧現象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學習活動中。通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力；大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關心集體，愛護操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習慣差，挑食想象嚴重，進餐速度緩慢，如：吳沁怡、陸心遙、李彤等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。如：繆文凱、惠悅陽、茅昊天、葉之瑞等小朋友。經過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重，男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。現制訂本學期各科目教學目標如下：
二、本學期具體要求
自然科學
1、在
活動中，幼兒能主動地運用多種感官觀察事物，學習觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。
2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動，能關心、愛護自然環(huán)境。
3、引導幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關系，介紹環(huán)境污染的現象和人們保護環(huán)境的活動。
數學
1、引導幼兒學習序數，單、雙數、相鄰數等知識，學習順倒數，6以內的組成等。
2、學習在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。
3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果，學習有條理地擺放、整理活動材料。
4、在活動中，幼兒能與同伴友好、合作地進行數學游戲。
語言
1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話進行交流，態(tài)度自然大方。
2、能有重點地講述實物、圖片和情景，突出講述的中心內容。
3、養(yǎng)成積極傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令。
4、積極欣賞不同題材、不同風格的文學作品，在文學活動中積累文學語言，并嘗試在適當場合使用。
藝術
1、根據不同的合作要求有控制地唱歌，調節(jié)自己的歌聲，初步學會領唱、齊唱，兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。
2、能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。
3、進一步學習用多種打擊樂器進行演奏，學習探索音色的分類。
健康（生活）
1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能，并了解簡單的保護方法。
2、保持個人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。
3、幼兒認識有關安全標志，學習主動遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。
體育
1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識，動作靈敏、協調，姿勢正確。
2、幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識。
3、在體育
活動中能團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質
4、對身體鍛煉感興趣，養(yǎng)成積極參加鍛煉的習慣。
社會
1、了解自己所在的集體，知道自己是集體中的一員，主動為集體做有益的.事。
2、以恰當的方式與他人交往，與同伴友好相處，學會主動照顧、關心中小班的小朋友。
3、引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，鼓勵幼兒熱愛勞動，愛惜勞動成果，珍惜公共財物。
4、能正確評價自己與他人，愿意學習他人的優(yōu)點，勇于承認并改正自己的缺點。
以上是我班制定的教學目標，我們將根據幼兒的個體差異，因材施教，注重培養(yǎng)幼兒的各種素質，讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中，健康活潑地成長，為今后的學習奠定基礎。
三、具體措施
1、我們兩位老師和保育員阿姨職責明確、團結協作、凝聚一心做好各項工作，要把班級管理的井井有條。
2、平時要加強業(yè)務練兵，不斷學習新《綱要》，多看業(yè)務書籍，吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中，不斷提高自身水平。
3、加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。
4、按時出好兩周一次的家長園地，及時寫好每月一次的家園聯系冊，主動與家長溝通，恰當評價每個幼兒的情況，積極做好家長工作。
班級工作計劃 篇3
開學初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導，樹立服務意識，抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此，本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
一、班內幼兒基本情況分析
我們小一班迎來了46位可愛的小寶寶，其中女孩名、男孩名，年齡最大的為3歲7個月，最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習慣通過半個月的接觸我們都基本了解，大部分孩子的生活自理能力都比較差，個人的行為習慣和衛(wèi)生習慣都有所欠缺，不過說話口齒還是比較清晰的，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現象較少，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。
二、學期教育目標和工作任務
結合《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據本學期的園務計劃，結合本班的實際情況，年齡特點及個性差異，有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經驗，提高幼兒的各方面認知能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現及其發(fā)展水平和特點的機會。觀察，了解每位孩子的發(fā)展情況，有針對性地組織各種活動，促進幼兒身心和諧發(fā)展。
孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣服洗干凈。
小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間要保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐，用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候，要做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們能安靜地入睡。
三、常規(guī)訓練
常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。
四、家長工作
在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。及時反映幼兒在院的情況與表現，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目和互聯網QQ了解班上的情況和孩子的動態(tài)，暢所欲言地說出自己的建議。把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。
五、安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現情況及時報告醫(yī)務所。
六、學期教育工作計劃
針對小朋友的學知及認知能力擬制定如下教學工作計劃：
三月份工作計劃：
1.穩(wěn)定新生幼兒的情況，做好家長工作。
2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義、目的，讓他們懂得愛護花草樹木的意識。
3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學活動。
4.注意天氣變化，及時替幼兒更換毛巾，增減衣服等。
5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。
四月份工作計劃：
1.抓好幼兒的常規(guī)紀律問題，使他們更好的發(fā)展。
2.開展主題活動《車子叭叭》的教學。
3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。
4.做好家長工作并及時與家長聯系匯報小朋友的情況。
五月份工作計劃：
1.開展主題活動《動物朋友》的教學。
2.通過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節(jié)的意義。
3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動準備工作。
4.抓好班級的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣教育。
5.與家長聯系匯報小朋友這個月的基本情況。
六月份工作計劃：
1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2.六一兒童節(jié)匯演活動。
3.開展主題活動《瓜果樂》的教學。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。
七月份工作計劃：
1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學。
2.抓緊學期末各科的教學。
3.幫助幼兒做學期末的鞏固復習工作。
4.與家長聯系匯報一個學期小朋友的情況。
5.做好幼兒的及其家長工作。
在這新的學期中，希望能按照園務計劃，班級計劃，認真做好各項工作，爭取有更大的進步。總之，我們的工作雖然是繁瑣，但我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。
班級工作計劃 篇4
1、學生操行評定優(yōu)良率80%以上，后進生幫教措施落實，轉化率達90%以上。
2、學生體育鍛煉標準率不低于90%，優(yōu)秀率20%以上。
3、近視眼學年新發(fā)病率控制在1%以下。
4、學期考試語文、數學、英語各科的及格率分別達98%，優(yōu)秀率達50%。
加強體衛(wèi)、藝術、勞動，促進全面發(fā)展
1、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
2、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。共2頁,當前第1頁12
班級工作計劃 篇5
一學期的各項工作順利結束，愉快的寒假即將開始，寒假是學校教育工作的延續(xù)，是與家庭社區(qū)聯合開展實踐活動，學生調節(jié)身心、拓展知識、開闊視野、提高素養(yǎng)、鍛煉能力的良好時機，為使師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和、充實、快樂的寒假，學校根據上級通知要求，緊密結合學校自身的情況，特制定寒假計劃。
一、放假時間：
1.學 生--1月28日～2月28日， 月 日報道， 月 日開學。
二、認真做好假前準備工作。
有效的計劃、周密的方案是順利實施教育工作的基礎，為了使假期的教育工作能得到保證，學校在假前將及時傳達上級的相關文件，組織學習領會相關文件，做好假期的教育預測，制定假期教育工作的反饋機制。 2、加強學生的安全教育和法制教育。
（1）在放假前，明確寒假安全工作目標和責任。
放假前，對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防溺水、防火、防震等安全問題，切實提高每一名學生的安全防范意識和自救自護能力，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
（2）加強與家長的聯系，明確學生家長對學生的安全監(jiān)護責任。主要方法有召開家長會，給家長的一封信，加強家訪等，幫助家長樹立監(jiān)護孩子安全的意識。
（3）成立教師社區(qū)安全監(jiān)督聯絡組，關注學生的假期生活、安全等。
3.建立學生通訊聯絡網，聯絡網分為三級，第一級由老師負責，主要負責傳達教育活動的要求，反饋教育活動信息，調整教育活動的安排。第二級是由學生社區(qū)干部負責，負責把老師的指示傳達給區(qū)域內的其他學生。并反饋其他學生的活動信息。第三級是每一個學生，具體進行各項假期的教育活動。
4.制定假期值班表，規(guī)范假期值班工作。
5.學校在放假前進行一次安全大排查，認真檢查學校的防火、防盜設施，對隱患要及早發(fā)現，及時上報，及時處理，消除安全隱患
6.各班在放假前整理好各教室的設施，打掃好衛(wèi)生。
三、假期是與家長進行交流溝通的有利時機。
按照“3B1K”家校合作教育模式目標要求，本著“坦誠、尊重、和諧、人本”的家訪原則，要求每位教師開展家訪工作，關注特困生、新市民子女、單親家庭子女、殘疾學生的家訪和幫扶活動，及時了解學生在假期的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關文件精神，嚴格遵守學生放假時間，按照區(qū)文件要求，控制好學生作業(yè)量。
1.利用家長會開展一次對家長的假期安全教育和其他教育工作，指導家長充分利用青島市廣播“父母學堂”和關愛心理熱線，等社會資源，配合做好假期學生的教育工作。
2.指導學生利用假期以“我鍛煉，我健康”為主題，結合家庭實際開展多樣健身活動，每天鍛煉不少于一小時，提倡與小伙伴一起鍛煉，養(yǎng)成運動好習慣。
3.加強安全教育工作。班主任老師要加強對學生進行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。
充分發(fā)揮通訊安全網絡的作用，及時督促、掌握學生假期情況，確保安全。
班級工作計劃 篇6
為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心的健康發(fā)展，根據我班實際情況，現制定衛(wèi)生計劃。
1、召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室；每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優(yōu)罰劣，形成良好風氣。
（2）制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
（3）繼續(xù)做好班級綠化美化，學生認養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
（5）衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負責制，每天記錄各組值日情況，是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。
2、要培養(yǎng)良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
3、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
4、做好晨檢和午檢工作，協助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
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