關于友情的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的友情的作文4篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。
我不再是曾經，不再是過往，不再是回憶！
兒時的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認識，和每個人的友情都似乎和時間成正比，，而一旦因為一塊糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的感情會重新開始！那時，我們都是好朋友！
我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！
少時的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒有你的我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會一個人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無奈的交了偽朋友！但那時，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過渡吧！
我們的哥們兒情，不是沖動的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！
今天，朋友是知音，時間的推移，大家都長大了，原來的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的世界，有了自己的觀念，有了自己對實事的意見，有了對整個世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著它們去適應一個新的環境，周圍變得陌生，也不再被大家所關注，我變得茫然！困難時自己度過，痛苦時自己受過，成功時自己笑過，孤單時自己靜靜得“享受”過，一切都是自己過！一段時間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認識的認識了，陌生的不陌生了，大家一起說了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒有人知曉！慢慢，慢慢，知音產生了。
知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來，伯牙病死，子期因失友萬分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱為知音了。
我把自己的一切傾訴給每一個知音，也會聽到知音的傾訴，彼此理解，彼此關愛，彼此感動。一起度過那些不想自己度過的，嘗過那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！
站在這珍貴的友情上，你會無話不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發生了碰撞，思想出現了火花！看著他的雙眼，不用語言，你可以感覺到他的內心，可以進入他的世界，互相扶平那塊心靈的創傷！
愛情總是被人歌頌，而在我心中，永遠，友情勝過愛情！
我珍惜現在，珍惜每一份友情！
有一天，在體驗中度過，曾進的心，已不再用埋于心底！
我的每一個朋友，你是我每天的陽光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！
原來的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開你們，但人生的每一份選擇都要面對放棄，不在一起，我們還是兄弟！
友情的作文 篇2
塔塔森林是一個美麗的地方，那里有許多小動物。花花是一只小貓，它家里很貧窮，很多動物都不愿意跟它玩。小狗歡歡卻和它成為了好朋友，它們每天都在一起玩，直到太陽落山才依依不舍地分開。
一次，歡歡站在花花家門前敲了半天的門，花花還是不開門。歡歡很奇怪，推門進去，看見花花一臉難受地躺在床上，歡歡連忙上前摸了摸花花的額頭。“啊！好燙！”歡歡驚訝地說，“是發燒了，你等著，我去給你拿點藥。”歡歡說完，便向藥店跑去。
“老板，來一包退燒藥。”歡歡來到蓮花藥店，對老板說。老板找了找，很抱歉地對歡歡說：“對不起，我們店里的藥已經賣完了，你到其他藥店再看看吧。”歡歡聽了，又跑向其他藥店。經過一番周折，歡歡終于買到了一包退燒藥。回到花花家，歡歡先讓花花服了一袋退燒藥。然后又用溫毛巾給花花敷上。之后，歡歡打算到河里捕幾條魚給花花熬魚湯。
來到小河邊，歡歡挽起褲子、袖子，拿起魚網，開始下水捕魚。歡歡看準一條大魚，把魚網猛地一扣，誰知那魚一下子就游到了旁邊，激起的水花把歡歡的身子給打濕了。歡歡打了個寒戰，但想起花花，它立馬擦去臉上的水珠，最后終于逮到了三條大魚。
歡歡把這三條大魚帶到了花花家，親手為花花做了一大碗魚湯。花花看著渾身濕漉漉的歡歡，心中十分感動，便讓歡歡坐下來和它一起喝魚湯。當天的魚湯特別香，十分好喝。
朋友就是這樣，在你有困難的時候，幫助你；在你生病的時候，照顧你。
因為，我們擁有珍貴的友情。
友情的作文 篇3
在以前的`時光里，我曾和一些同學因為一些誤會爭吵過。可是，當事情發生后我很后悔，因為我覺得我們畢竟做了三年的同學了，又為何要為這些不應該發生的事而破壞了我們之間的友情呢？
在一次課余活動的時候，因為一些事情我和趙蘊琰之間發生了矛盾。事情是這樣的，我們在跳皮筋時，趙蘊琰和沈志俞已經跳了三級，可能我有些嫉妒說了她幾句，可當我知道錯了，已經晚了，因為在趙蘊琰的眼里，已經充滿了憎恨的目光，這時我感覺有些害怕，我怕什么？其實我并不害怕趙蘊琰責罵我，而是怕失去了這個朋友，失去了一個真心的朋友。可是，在她倆跳三級蹦蹦時，她們犯規了，這次我實在忍不住了又說了她們幾句，我瞟了她們一眼，看見她倆的臉上露出了不滿意的表情，看來這次我真的失去了朋友。“叮零零“上課的鈴聲把這一切結束了，在回教室的路上，我覺得很后悔，因為我不應該那樣做。
同學們，你們一定要保護好自己的朋友，不能像我一樣傷害自己的朋友。
友情的作文 篇4
時光如水，去而不返。不知不覺中，我已經是六年級的學生了。
歲月如流，撩走一切。唯一不變的，是我們最純潔真摯的友情。
不是別的什么，只是我們更懂得珍惜……
我有一個美麗的回憶，一個忘卻不了的回憶，是它讓我們之間開出絢爛的“友情花。”
記得在三年級，新轉來一個同學。字如其人，她叫孟子玉，長得也非常漂亮。一雙充滿靈氣的眼睛，小巧的鼻子和潤紅的嘴唇，長長的秀發隨風飄動。然而，她確是那樣冷漠與認真，和我們這群瘋丫頭總合不來。她那專注的神情讓人覺得似乎除了學習，她什么都不在乎。我和她之間從來都沒有什么朋友的緣分。
老天總愛捉弄人，誰也沒想到，五年級我竟和她成了同桌。而那時，我晉升為學習委，告別了玩耍時期，總有一大堆的工作任務。
不知是哪一天，所有的同學都陸續回家，朋友們安慰我幾句，也匆匆離開。寬敞的教室里轉眼只剩下我一個人，我嘆了口氣，望著我的倒影，有些恍恍惚惚的倒影，在夕陽中，顯得那般黯淡而悲涼。我轉身繼續收拾本子，聽到樓下的歡笑聲，不由地回想起以前與朋友一起歡樂，一起回家，如今，都只能當作是夢了。我把本子猛地一扔，有些哽咽，懷念以前的日子，但都不可能了。突然我聽到一陣腳步聲，無意地回頭：竟是她!“天很晚了，動作快點吧。”她停了一小會兒，繼續說，“我們一起回家，樓下見。”她轉身離開，又一陣腳步聲。我愣了好一會兒，繼續整理本子，心中卻忍不住思索，也許，什么也沒思索——卻好像有波濤在翻滾，上下起伏。
過了很久很久，我才把工作全部完成。背上書包飛快地跑下樓，留意地瞟了一眼等待區——空蕩蕩的……心頓時涼了，沉默許久，邁開步伐，緩緩地走著，只有影子陪著我，還有夕陽：凄美，孤獨，落寞。“反正都習慣啦。”我不自然地笑笑，卻好像在期待著什么。
走著走著，我意外地發現除了我的腳步聲，還有另一種非常熟悉的腳步聲，一直在徘徊的聲音，我輕輕抬起頭，一個小巧的身影映入眼簾，我突然有一個奇怪的想法，以一種驚喜的心情走近她，仔細地瞧著她：竟是她!我再一次地愣住。
她笑著看著我，挽起我的手：“等你好久了呢，走吧。”我的心中涌起一股暖流，和她牽手一起過馬路。我的心情很復雜，有感動，有感謝，有幸福……我低著頭，小聲而深情地說了一句：“謝謝，你。”她似乎沒有聽見，但是很快抬起頭，望著夕陽說：
“真美……”
“是呀……”
我和她相視而笑，在夕陽的映照下……
友誼，璀璨而質樸。我只能說它，是比花朵還美，比陽光還暖的東西。它也許不那么驚天地，泣鬼神，可總是令人向往與陶醉……
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