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關(guān)于友情的作文

鋼鐵友情作文

時(shí)間:2020-12-31 09:17:35 關(guān)于友情的作文 我要投稿

鋼鐵友情作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的鋼鐵友情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

鋼鐵友情作文

鋼鐵友情作文1

  去年冬天,我們一家回鄉(xiāng)下過(guò)年。

  屋外,寒風(fēng)呼嘯,門(mén)窗不時(shí)地抖動(dòng)著。昏黃的路燈下,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),肆意飄飛。

  吃過(guò)晚飯,父親走至房間,彎腰探視床下,伸手拉出一個(gè)紙箱,然后抓住紙箱的底部,猛地一起身,想把紙箱找到肩上,可沒(méi)想到紙箱“咚的一聲掉在地上。紙箱裂開(kāi)一道口子,鮮紅的蘋(píng)果露了出來(lái)。

  “爸,您在干什么呀?”“哦,沒(méi)什么,取箱蘋(píng)果。吃完了吧,走,咱看你姑姑去。”我匆匆放下碗筷“爸,走吧。”父親笑了,昏暗的燈光下,父親臉上的皺紋依稀可見(jiàn)。“唉,爸老了,真的.老了!”突然間,我感覺(jué)鼻子醋酸的,眼睛像被蒙了一層紗,模糊不清。

  我與父親并肩,慢慢走在雪地中。走著走著,思緒像被什么拽住了似的,回到了從前……

  曾經(jīng),我與父親打羽毛球,我贏了,父親摸摸我的頭,說(shuō)我“長(zhǎng)大了”;曾經(jīng),我與父親跑步,我贏了,父親拍著我的肩夸我“長(zhǎng)大了”曾經(jīng),我與父親放風(fēng)箏,我贏了……

  突然,一陣寒風(fēng)襲過(guò),我才回過(guò)神來(lái)。雪仍在不緊不慢地下著,像是對(duì)大地母親有說(shuō)不完道不完的情。我抬頭一看,父親頭發(fā)上已積了一層薄薄的雪,我取下圍巾,圍在父親脖子上。

  “爸,天氣冷,您別冷著了。”父親摸摸圍巾,又看看我,笑道:“寶貝,你不冷嗎?”“爸,我暖和著呢!”父親笑著答道:“好,小棉襖到底是長(zhǎng)大了啊!”

  從這笑聲里,我聽(tīng)出了父親的滿意,父親的欣慰,不是嗎?父親的辛苦勞作換來(lái)了我的成長(zhǎng)和成熟。

  路燈昏黃的光,映照著父親微駝的背,我被深深觸動(dòng)了。兒時(shí),我從不畏懼風(fēng)雪,因?yàn)楦赣H的高大,我可以躲在他身后。而此時(shí),我已長(zhǎng)大,不能還躲在他身后,我忍不住邁步向前。“爸,風(fēng)大,我走在您前面。”

  走著,走著,就這樣一直走著,原來(lái)我心中那種酸酸的感覺(jué)沒(méi)有了。

  如今,我已長(zhǎng)大,我應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心您,只是位置的改變,就在一瞬間,我忍不住跑到您面前,遮擋風(fēng)雪。

鋼鐵友情作文2

  王杰和李陽(yáng)從幼兒園起,就是一對(duì)好兄弟,做什么事兒、吃什么東西都是“好事成雙”。當(dāng)然他們的興趣也都是一樣,那就是——足球。

  一眨眼,六年過(guò)去了,他們都已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。由于他們倆的感情就像是親兄弟一樣,所以他倆一直都處在同一所學(xué)校,同一個(gè)班。當(dāng)他倆還是三年級(jí)的小同學(xué)時(shí),就一直向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)。可學(xué)校認(rèn)為他們倆太小,不夠格。當(dāng)他倆五年級(jí)時(shí),又再向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)時(shí),學(xué)校說(shuō)要考驗(yàn)他倆的球技。他倆可樂(lè)壞了,于是天天輪流把足球偷偷地裝進(jìn)書(shū)包,放學(xué)后在班里偷練。

  當(dāng)然,今天也不例外。一大早,王杰就把足球不留痕跡的裝進(jìn)書(shū)包,然后躡手躡腳的溜出家門(mén)。“放學(xué)嘍,回家玩兒去嘍!”班里的大嘴巴王召喊道。當(dāng)全班同學(xué)都紛紛離開(kāi)班級(jí)后,王杰終于忍不住了,把門(mén)窗都“吭”的一聲后,就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來(lái)。緊接著,王杰和李陽(yáng)就開(kāi)始瘋起來(lái)了。

  他倆用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在王杰腳下,而他帶著足球向前沖。李陽(yáng)乘王杰不注意時(shí),從王杰身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。王杰發(fā)覺(jué)了,立刻帶球往旁邊一移。李陽(yáng)撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。王杰卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向李陽(yáng)方飛去。王杰又立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。而王杰再一次搶到球以后,立刻把球向“球門(mén)”踢去。“好!”王杰沾沾自喜的叫道,而球也飛似的進(jìn)了球門(mén)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他倆仍在“練球”。可不知為何,李陽(yáng)的腳突然抽了一下筋,此時(shí)的球像長(zhǎng)了一雙翅膀,自己飛向了窗戶(hù)。“啪”的一聲,玻璃碎了......他倆頓時(shí)慌了神,嚇得都不會(huì)說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒,王杰磕磕巴巴的對(duì)李陽(yáng)說(shuō):“李……陽(yáng),竟然這球……是……是我?guī)?lái)的,就應(yīng)該由我負(fù)責(zé),明天……我就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。你就……就當(dāng)什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。聽(tīng)……聽(tīng)到了嗎?”“不行,不行。雖然這球是你帶來(lái)的,但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”李陽(yáng)緊接著說(shuō)道。

  正當(dāng)他倆爭(zhēng)著搶責(zé)任時(shí),老師打開(kāi)門(mén)拍著手進(jìn)來(lái)了。王杰和李陽(yáng)頓時(shí)慌了神,異口同聲的說(shuō)道:“老師……對(duì)不起,是我不小心把玻璃踢壞的,不關(guān)李陽(yáng)/王杰的事兒!”“兩個(gè)傻瓜,我一聽(tīng)到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過(guò)了。之后就又聽(tīng)到了你倆的對(duì)話,我很欣賞你們倆的作風(fēng)!”“老師,您別再說(shuō)了,我們倆都不好意思了!”李陽(yáng)邊撓頭邊對(duì)老師說(shuō)。

  自從那次以后,他倆再也不敢在班里練球了,同時(shí)他倆的友情又“更上一層樓”了。在班里,他倆那天的行為老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)了一遍,而同學(xué)們又稱(chēng)他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”!

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