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【推薦】植物的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的植物的作文3篇，歡迎大家分享。
植物的作文 篇1
今天，我的舅媽就要走了，臨走時(shí)，她送給我一盆植物——仙人掌，我答應(yīng)舅媽會(huì)好好照顧它。
你可別小看仙人掌，雖然它長得丑，但它十分堅(jiān)強(qiáng)。在茫茫的沙灘中，渾身長滿刺的仙人掌卻總是充滿生機(jī)。仙人掌是綠色的，渾身是刺，就像我們的手掌。在一定的時(shí)期里，也會(huì)開花，十分好看。
仙人掌又稱“霸王樹”。可以防輻射，一般喜歡玩電腦的`人，都會(huì)在電腦旁放一盆仙人掌，仙人掌身上的刺還能儲(chǔ)存水分。即使你將仙人掌一刀斬成兩半，剩下的還能繼續(xù)生長。仙人掌有著天生的克隆細(xì)胞，與一些植物一樣，可以通過嫁接或壓條克隆生長。仙人掌還可以美化環(huán)境，解渴，當(dāng)成藥方治一些病。
那棵小小的仙人掌，經(jīng)過我的細(xì)心照料，已經(jīng)結(jié)出許多小球莖。在奶奶的幫助下，將許多小球莖移到了其它盆子里。這么多，都可以開一家花店了！
我常聽到詩人口中的“離離原上草，一歲一枯榮”。雖然寫的是草，但我認(rèn)為仙人掌也跟草一樣，有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌不像牡丹的高貴，玫瑰的嬌艷，杜鵑的清雅，但卻獨(dú)具特色。
啊！仙人掌，你是植物中的勇士，有著頑強(qiáng)的生命力。我要向你學(xué)習(xí)！
植物的作文 篇2
從前，在一個(gè)教室的窗臺(tái)上，有許多植物，他們都會(huì)說話，就像我們?nèi)艘粯印?/p>
一天，同學(xué)們都下課了，植物們開始抱怨了，蘆薈伸了伸腰，說：唉，直著身子站了一天，要都酸了。含羞草也說：對(duì)啊，我雖然不累，可是我真的好羞啊，仙人掌又說了：累個(gè)啥，同學(xué)們見了我就得躲，誰不躲的話，嘿嘿，要是碰上我的'話你就倒霉了，眾植物一片尷尬。
后來，植物們聞到一股臭味 ，一看，啊！！含羞草大叫一聲，原來是一只蟑螂，蟑螂說：額，對(duì)不起啊，剛才不小心飛到垃圾箱里去了，然后，含羞草說，那你快走啊！蟑螂一下子就飛走了，唔，嚇?biāo)牢伊耍卟菡f，然后仙人掌說：怕個(gè)啥，有我保護(hù)你呢！誰敢來我扎它，后來，他們中最老的吊蘭爺爺說話了：你們這些年輕植物啊，不要怕蟑螂，你放心，蟑螂不會(huì)吃我們的。眾女植物松了一口氣。
后來，不知是誰，用鑰匙把門打開了，植物們趕緊閉嘴，哈，進(jìn)來的原來是老師，老師原來剛剛開完會(huì)，來拿東西的，老師看到窗戶沒關(guān)，就關(guān)上了，然后就關(guān)上門，走了，植物們說：嘻嘻，這樣那些昆蟲就進(jìn)不來了，到了晚上，含羞草又害怕了，說：我不喜歡黑夜，我喜歡白天，因?yàn)楹谝购芸膳拢∪缓蟮跆m爺爺又說，沒事，睡覺吧！植物們這才安寧。
植物的作文 篇3
家里有各種各樣的植物，可我最關(guān)注的還是這四盆植物：
第一盆：韭菜
韭菜目前已經(jīng)可以吃了，一根根韭菜非常的“胖”，還被我們剪下了一段，配著新鮮的肉炒了一盤韭菜炒肉：“嗯，真香啊！”小朋友們，你們饞不饞？
第二盆：檸檬香薄荷
這個(gè)薄荷呀，長得太快了，一轉(zhuǎn)眼就長滿一盆了，目前是這些植物里面喝水喝得最多的.“小盆友”，家里時(shí)時(shí)會(huì)有一股清新的味道飄進(jìn)鼻孔，那就是這些薄荷“小盆友”的功勞啦！
第三盆：小白菜
小白菜，白又白……我的小白菜可不白，那是因?yàn)樗艅倓偘l(fā)芽，我可不想等太長時(shí)間，我還等著吃小白菜哪！媽媽說，它能提供給我很多維生素呢！
第四盆：文竹
是不是很多有文學(xué)修養(yǎng)的人都會(huì)養(yǎng)文竹呢？我也想當(dāng)一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人，所以就養(yǎng)文竹了！小文竹，快點(diǎn)長大吧！
我的這四盆植物，各有各的用處，他們?yōu)槲覀兗易髦煌呢暙I(xiàn)！
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