關于關心的作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關心的作文 篇1

　　我有一個非常關心我的哥哥，他的嘴巴小小的，眼睛也小小的，身體瘦瘦的。我的哥哥對我可好啦！

　　開學第一天，我轉到了哥哥的學校里，我心里很害怕，想：那里一個同學都不認識，我該怎么辦呢？一下車哥哥就問我：“你知道三（5）班在哪里嗎？”我說：“不知道。”哥哥二話不說，就把我送到了三（5）班的教室，他看見里面有一個老師，就有禮貌地說：“老師，他是新轉來的學生，名字叫童偉杰，也是我的弟弟。”然后哥哥給我挑了一個座位，看到我坐下以后，才安安心心地回自己的教室。

　　下課了，我孤單地坐在自己的座位上想：現在要是有一個我認識的人來陪我玩就好了。突然，我看見哥哥從門口跑進來，問：“童偉杰，你在這里過得好不好啊？開不開心啊？”這時我的心情一下子好了起來。哥哥還陪我聊了一會兒天，我就變得開心起來了。

　　這就是我的哥哥，一個很關心我的哥哥。

關心的作文 篇2

　　世界上最遙遠的距離，不是生和死，而是我想靠近，你卻遠離。

　　——題記

　　我不明白，為什么那么多人，你只對我冷漠？難道因為我是班長，因為我高傲？每次想要知道答案，卻開不了口。但是，請相信，我并沒有看不起你，只是你故意疏遠我。

　　記得自習課上，我知道你根本看不進書本，又帶動了幾個同學開小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你，沒有別的意思，只是想至少這樣比你說話要好，你卻問起是誰給你的，聽到是我給你的如觸電擊，迅速還給我，一臉的漠然。看著你那冷漠如冰的目光，我的心真的很痛，那種感覺就像在我的心上挖了一個大大的洞，填滿了那種叫做痛苦的東西。

　　我不喜歡輕易放棄，我以為執著地對你好，你會改變，從而學會發憤，可是理想和事實總有距離，盡管心存希望，但連連受挫卻已令我深深傷感！

　　或許，我還不夠善良，無法打動你，但你可能不知道，我心里多么希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聰明，把握青春，把握生命，有個錦繡前程，你不知道的太多，你完全讀不懂我的辛酸，我的心痛，我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰！

　　我真的希望你能夠給我關心你的機會。讓我們成為好朋友。只想你會是我們友誼天空不落的星！

　　請相信我的諾言，請細細品味我的冷暖！讓我們的'心不再遙遠！我在等待，請別讓我的等待沒有盡頭！

關心的作文 篇3

　　心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊愈那就是激動人心的！

　　最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標志被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：

　　前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底于班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鉆進去，直到一個世紀后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標志沒收了，說“什么時候你考上班級均分，我就什么時候把標志還給你。”

　　從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標志奪回來，我不要老師失望！”

　　直到現在，幾個星期了，雖然班級里沒考過什么比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至于百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標志。

　　瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！

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