關于成長作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于成長作文1
不斷增長的愛
只要每個人都給予一點愛，世界就會成為一個完美的明天。
柔軟的春天
我父母的愛像春風一樣沐浴著我。當我在小學的時候，我總是太喜歡玩。跑和跳是不可避免的。我記得有一次，我不加注意地掉進坑里，全身都被血麻痹了。當我沖回家的時候，媽媽看到我的傷口在尖叫，就叫爸爸幫忙。"你看，你只是不服從我。請小心！"我這次摔倒了！"媽媽和爸爸低聲說著，臉上帶著痛苦…
美麗的夏天
老師的愛就像夏天的太陽一樣熾熱。幼兒園：“孩子們，老師給你們講故事！”小學：“學生，你明白嗎？”初中：“學生們，讓我們再做一些問題吧！”詩在濃濃的短詞中慢慢透露，幼兒園老師帶我們去參觀開心，小學老師教我們做事，初中老師帶我漫游海洋的話題。辛勤的園丁，你辛苦了！
純凈的秋天
我朋友的愛像秋風一樣吹著我。進入初中后，許多方面都有所改善，問題也增多了。一天，我在解一道數學題。前面的基本問題分為三、五和二。最后一個全面的問題就像一座山，阻止了我走，“叮咚……”當門鈴響了，在我的痛苦，我匆忙打開了門。是我的好朋友我匆忙地請她到房間里來。過了一會兒，答案一下子變成了文字。
美麗的冬天
陌生人的愛溫暖我，就像冬天的太陽。一天，在放學的路上下了大雨，我趕緊上了公共汽車。“就在最后，怎么突然下雨了……”我凝視著窗外。雨一點意思也沒有，但是越來越重了。是時候停止了，哈！阿沖！我一頭扎進雨里，沖了回家。"同學，同學！"有人喊道。一把傘遮住了我。我回頭一看，一個我不認識的姐姐朝我笑了笑。"我的房子也往這邊走。讓我們一起去！"
讓愛的成長使我們的生活更加輝煌！讓世界更愛！
關于成長作文2
成長路上會發生很多事，有的讓你高興，有的讓你失望，而這件事卻令我難以忘懷，讓我領悟了很多很多。
前段時間，我報名參加了機器人競速往返比賽。為了這次比賽，我兩個星期前就開始練習了。比賽的場地上畫有三條橫線，機器人從第一條線出發，到第二條線后，退回第一條線，然后前進到第三條線，最后再回到第一條線內，用時最短者獲勝。在練習時，我在模擬的場地上進行，每次都非常成功，偶爾有一點小問題，如時間略長的等，但經過多次練習，很快就解決了。于是我信心滿滿地到了比賽場地。
比賽開始了，我只用了幾分鐘就拼好了機器人，于是就拿出電腦準備編程序。可當我去找排插時卻哪兒都找不到。實際上場地里只有一個插座，工作人員只好用一個排插接另一個排插，最后接到制作場地。可是這樣電源會非常不穩定，所以我的程序編到一半電腦就關機了，我又急又氣，大叫了一聲，不斷地按開機鍵，過了半天，終于能開機了。可重新開機后程序又要重編，就這樣反反復復，浪費了許多時間。
程序終于編好了，可測試時我發現了一個大問題：當左輪轉時，右輪不轉；右輪轉時，左輪不轉。可它們本該同時工作的呀。我查看了半天，卻怎么也找不到故障原因。正當我尋思無計時，裁判又宣布比賽開始，我只好硬著頭皮上場。果然因為那個故障，我的機器人只是亂撞了幾下，在場上打了幾個轉就停了。結果自然是任務失敗。我只好帶著郁悶的心情和一萬個疑問走出了賽場了。
爸爸知道了比賽過程后說：“編程是一個復雜的過程，不是上一次成功了，下一次簡單復制就能成功的。這次比賽我們就吸取教訓，下次再接再厲吧！”
這次比賽“滑鐵盧”真是讓我難忘呀，想著要想成功除了做足準備工作，賽場上的環境也很重要，正如孟子所說：天時不如地利，地利不如人和。“天時、地利人和”缺一不可吧！
關于成長作文3
長大，一個懸著的問號。
當我不愿洗衣服時，媽媽總會說：“你已經長大了，自己的事該自己做了。”當我登上開往學校的長途客車時，媽媽又會反復叮嚀：“你還是小孩子，社會閱歷不多，不要上街亂跑。”于是，長大，便成了一個懸著的問號。我長大了嗎？誰也無法給出答案。因為長大沒有年齡的限制，沒有閱歷與能力的標準，它只是一種抽象的生命高度。
長大，一顆大大的感嘆號。
常聽到少年張開雙臂，對藍天發出人生的呼號：“啊，我長大了！”也常聽到家長們看著孩子，發出一聲欣慰的感嘆：“啊，孩子終于長大了，我們總算能松口氣了！”于是，長大，便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的感嘆號里，有家長多少淚水與歡笑、失望與激動啊！又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏！長大，一顆飽含情感的感嘆號，更是一篇獨一無二的人生杰作。
長大，是兩個點的冒號。
隨著年齡的不斷增長，人們便越來越喜愛回頭看看走過的路，長大，伴著回憶；隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善，人們便越來越喜愛賦予自己曾經的經歷以新的內涵，長大，伴著認知與抒情。于是，長大，是兩個點的冒號。一個長大的人總有許多要對長大說的話，總有許多要對長大抒的情，這時，他便需要兩點的冒號。
長大，是六個點的省略號。
一個長大的人不僅喜愛回憶長大的點點滴滴，而且喜愛對自己的未來作出種種設想。長大后，我要成為一名為人民服務的子弟兵；長大后，我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁；長大后，我要為慈善事定貢獻自己的力量；長大后，我要……總而言之，長大后，是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢想……
我對長大充滿疑惑，我長大了嗎？
我對長大充滿激情，啊，我長大了！
我對長大更傾注了無限的夢想與希望……
關于成長作文4
我不喜歡我妹妹，但卻不能用“討厭”來形容，我不知道這是否如書中所描述的那樣，是因為妹妹分散了父母的關愛，還是因為妹妹和我一樣，一樣的不懂事，一樣的是個固執的孩子。
猶記得小的時候，妹妹在老家和奶奶生活，記得那時我最記得的片段，都是她是怎樣的天真可愛。那時似乎是暴風雨的前夕，平靜的使人感到幸福。后來，妹妹回到了家里，和我們一起生活。她的到來，正好撞上了我的青春的叛逆，在還沒來得及防范的時候，便掀起了狂風暴雨。
那一天，那一個似乎和往常相同的一天，母親開車送我去上學。一如往常，又開始了零零碎碎的嘮叨，無非是一些要記得妹妹好的話語，心猝不及防的抽搐起來，冷嘲熱諷的頂嘴，刺耳的像一把尖刀，也不知到底是傷了誰的心。轉頭看見母親慌張無措的神態，心中略有一絲得意。仿佛所有的尖牙利嘴，都是為了博得現在一時的暢快。
一路再也無語，因為沉默，所以只能用眼睛去四處觀看。眼尖的發現，母親頭上的幾縷青絲，不知何時被歲月染得慘白，厚重的粉底掩蓋不住疲憊與心塞，一抹苦笑在母親臉頰上蔓延，刺痛了我的眼，我的心。我發現我似乎從未端詳過母親，從未仔細發現隱藏在那深深溝壑里，對兒女懂事的向往，對歲月流逝的無奈……
聽到母親轉向對我生活瑣事擔憂的話語，忍了許久終忍不住淚流滿面，母親的苦笑如一根刺，刺進我的心里，我是一個多么粗心的孩子啊，看不到母親的努力；我是一個多么不懂事的孩子啊，讓母親如此艱辛……眼前一片模糊，窗外的景色飛速的倒退，仿佛預示著歲月的流逝，時光太瘦，指縫太寬，時光如流水，我像個失水的人，找到希望和溫暖，不愿放手。
回眸，我有多少多少的不懂事淹沒在時光的潮流，被歲月點醒，與歲月相遇，才后悔，渴望時光倒流。
那一天，歲月送給我一個禮物，讓我與成長相遇，我不知道我有沒有真的成長，不再做一個不懂事的孩子，但我愿努力彌補，彌補埋葬在時光里的過失。
關于成長作文5
成長，或許是一個深奧的問題，這個問題，我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料，僅僅是那一瞬間，我就明白了，什么是成長。
鬧鐘響了，關了鬧鐘，穿衣洗漱，吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下，漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服，是誰倒好了洗漱的溫水，是誰做好了營養均衡的早餐。默默接受著一切，我已經變得習慣。
一天，吃早飯時，偶然抬頭看見了她，她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經泡了好久好久。媽，大早上的，你就洗衣服啊？我忍不住問她。不洗出來你明天穿啥呀？這一天天的，啥也不管我聽見她嘆了口氣，看了看她那雙被凍得發紅的手，沒說什么，低下了頭，繼續吃飯。沒有人看見，一顆豆大的淚珠，滾進了我的碗里。
那時，我意識到了媽媽對我的愛，我要用同樣的愛報答她。那一刻，我長大了。
又是陽光明媚的一天，媽媽心情挺好的，帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲，看著天空偶爾飛過的幾只鳥，我和媽媽就這么漫無目的地走著，感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店，可能是香味在吸引我這個小饞貓吧！就這樣，媽媽又破費了。回家的路上，媽媽問我還想吃什么？我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的'，眼前就浮現出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的背影，平日里高大魁梧的爸爸，那時竟那么小。他的頭發，沒了年輕時的光澤，變得暗淡無光，在燈光的照耀下，幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過，今年我們家收入不算太好。于是，到嘴邊的菜名又縮了回去，出來的是：沒啥想吃的了。媽，咱們回家吧！
那天，媽媽說我出息了，不嘴饞了，我笑了。似乎，這就是
成長吧。
成長，絕不僅僅是肉體，更多的，是精神。是媽媽凍紅了的手，
是爸爸頭上的銀絲，是它們，讓我成長了。成長，不就意味著責任嗎？我也可以為我們這個家承擔責任了，我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了，也可以讓他們，別那么快的變老了。
關于成長作文6
家門口的花壇里，不知何時，多了一顆孤獨無助的種子，它是被突如其來的一陣大風吹來，顯得那么不知所措。看著弱小的種子，不禁想到那個小小的身影。
小班升中班的那個暑假，我被媽媽帶到一個地方--少年宮，來學習鋼琴。望著一群不認識的大哥哥、大姐姐們，我倍感緊張，在這個陌生的新環境里，我惶恐不安，但又忍不住對鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭，望望周圍的環境，慢慢伸展著身體。可旁邊的大樹苗擋住了陽光，擋住了雨水。無論怎樣，它都無法吸收到充足的陽光與雨水。它有時甚至想放棄。
面對著比自己大好幾歲，已經上小學的大哥哥、大姐姐們，我簡直渺小得如石塊旁的細沙。無論怎樣努力，我都無法跨越年齡上的差距。我有時不想練琴，不想去上鋼琴課。
就在種子已經快要絕望的時候，它看到了一旁石縫中的小芽，纖細但很堅韌，頑強地從石縫中沖出，去享受陽光、雨露。種子知道自己該干什么了，它更加努力地生長著，他要沖出大樹苗的陰影，哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課，完全不是心甘情愿的。這次班上來了一個插班生，他一開始彈的也很一般，但他十分認真的聽課，每天都努力的練琴，不久成為了班級名列前茅的學生。我想我又未嘗不可以呢？我也要努力！哪怕希望再渺茫，我也要去嘗試！于是，從此以后我認真聽課，勤于做筆記，一有時間就全身心投入到練琴中，以彌補自己與他人的不足之處。
種子繼續努力著，它沖出了大樹苗的陰影，它已經不再是一顆小芽了，經過時間的磨練，他已然成為了一顆大樹！迎接它的是每日從東方升起的朝陽，洗禮它的是一次又一次的風雨，它不一定是最好的，但絕對不是最差的！
在日復一日，年復一年的歷練中，我終于洗去了從前的稚嫩，從此，我在鋼琴班里成為了數一數二的“高手”，雖然我可能不是班級里最優秀的同學，但我絕不會是最差的。我依然認真地聽講，做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光，是成功的火花。
風雨過后，總有彩虹。人生或許就如一顆種子，生來本沒有巨大的差距，有些風雨是無法避免的，因為只有經歷了那些考驗，才能喚醒內心的種子，才能喚醒人對生活的向往與追求，從而走向成功的彼岸。
關于成長作文7
成長的路上有薔薇和荊棘，有鮮花和掌聲，也有譏諷和嘲笑，但無論什么都無法阻攔我一天天地長大。
記得我第一天上幼兒園的時候，我哭著鬧著被奶奶送進教室，看見許多不認識的陌生面孔哭得更厲害了。當我看到奶奶要離開時，我甚至跪在地上抱著奶奶的大腿，幾乎每天去上學都會上演哭鬧大劇那時候我才3歲。
暑假的一天，我被媽媽送到了民族舞輔導班，我已經不像以前那樣哭哭啼啼的，但偶爾聽到老師的訓斥還是會偷偷地在某個角落里抹淚。那時候我才4歲。
慢慢地，我愛上了跳舞，媽媽信心滿滿地給我報名了民族舞考級大賽，但這個大賽是不允許家長跟著的，我一步一回頭地向媽媽揮手，我看到媽媽在抹眼淚那天去考級的路上我和許多小姐姐們玩得很好，并交到了朋友，那是我第一次品嘗到友誼的滋味。那時候的我5歲。
時候過得很快，我已經成為一名四年級的小學生了，我轉到了一所新的小學，那里的老師對我很好，同學們也很好。我們從剛開始的陌不相熟變成了現在的打成一片。那時候的我已經9歲了。
我利用暑假充足的時間學習了游泳，可我覺得我就是整個游泳班里最笨的學生，我學了兩節課，但是憋氣的時候還會嗆水，別人已經學完漂浮的時候我才剛學會憋氣，我頓時就覺得很沮喪：為什么我會學得這么慢呢！之后我經過了一系列的努力，終于學完了游泳第一個階段：蛙泳。那時候的我已經10歲了。
時光飛逝，日月如梭，我己經度過了很難忘的小學生活，考上了一所我理想的初中。但是生活仿佛一直都給我出難題，作業多得每晚寫到10點，學業沉重得使我喘不過氣，中午回家坐下就吃飯，吃完飯一刻不敢耽擱地去上學，早上再不敢貪睡，每天都充實且忙碌地度過。但也讓我明白：生活的道路上，有薔薇也有荊棘，我堅信，荊棘過后必定是芬芳的薔薇，我已經12歲了。
列夫·托爾斯泰說過：“人生并不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。”誰的人生都不是順順利利地度過，都要經歷一些風雨的洗禮。今年的我馬上13歲，花兒一樣的年紀，未來的路還有很長，艱難會使我們成長。
12歲的我在成長！
關于成長作文8
不經意間中，我已經渡過了十三個秋春，留有了每一個成長的足跡。暮然回首，每一個蹤跡都為我印痕著發展的獲得，并要我使用終身。
清風喚起我沉寂的記憶力，刻畫起大家由稚嫩天確實小孩走向成熟。可是卻有那麼一次歷經，要我發展，要我完善。
回望望一望，那就是一個春季。清風醒過來一切的微生物，凸顯充滿活力的春意盎然。挺過了一個冬季，在這里春意盎然暗然的時節當中，我們一家踏入了開心的踏春之行。在其中更讓我懂得了堅強，獲得發展。
我們一家趕到了銀瓶山。我帶上極為激動的情緒逐漸登山。我先離開了一段平路，卻早已要我覺得了累，我卻依然永不放棄。但是，當我們來到險峻艱險的新路處時，我禁不住驚怕了起來，因此我也想回去了。可這時候，父親卻跟我說一定要堅持不懈。我也只有遵從。我一步一步慢慢地走，害怕有一點點的閃失。我扶著邊上的護欄，腳輕抬小心輕放地走，兩眉時刻緊皺著。逐漸來到一半時，我卻沉沉的摔了一跤。我趴在地上，基本上要想舍棄，我的腳面劃傷了一層皮，我流下來了淚水。我不愿意爬了。這時候，父親對我說：“越成長，就需要越堅強。不必由于一點點挫敗就隨便舍棄。要學好挫敗，走向成熟。”
聽了這翻話，便堅強地站了起來，一步一步慢慢地走。但每走一步，我那懸起的心便就沒法學會放下。就在我提前準備走那歪斜的室內樓梯時，我那顆不堅定不移的心又惦記著要放棄了。由于我自小就會有一點恐高癥，所以我禁不住又給自己擔憂起來。我緊皺眉你，前額直冒起虛汗。父親仿佛看透了我的思緒，溫婉的說：“不要怕，慢慢地走上來。”我搖了擺頭，說：“不好，我不甘心。”
父親跟我說：“你先一點一點慢慢走，一定要敢于嘗試邁出第一步，僅有堅強，才可以獲得取得成功。”我遵從他得話，扶著桿，慢慢地走上來，我沒走一步都是會對自己說：“要堅強！”就是這樣，我爬了上來，我成功了，我保證了！父親也衷心的夸贊了我。因為我獲得了堅強。
沒有錯，越成長，就越堅強。在成長的腳印當中，我獲得了堅強。這一次的踏春之行，我發展了，我長大了，我懂得了堅強，學會了戰勝困難。我確實成熟了。我越成長，就越堅強！
關于成長作文9
“小芳，你這次語文沒考好！”剛進教室，語文科代表便向我鄭重其事地宜布了這個壞消息。我心頭一展，“真的，多少分？”“才81分。”她臉上現出遺憾的表情。我幾乎一下子失去了知覺，踉跟蹌蹌地走到自己的座位旁。“準是作文寫糟了，準是。”我心里嘀咕著，淚水一下子涌了出來，我趕緊坐下，把頭扎在臂彎里。“喂，你怎么哭了？”只聽到語文科代表焦急的聲音，“我騙你的，你考得挺好的，我剛看完成績冊。”“這是怎么了？”同學們都圍了過來，問長問短。我心里狐疑，卻仍止不住眼淚。當發下卷子才知道，我得了91分。
這是我上初中時的一幕，雖然已跨人了中學的大門，但我知道自己仍是開不起玩笑、受不了打擊的嬌女孩。本來嘛，在家里，我是父母膝下承歡的“最小偏憐女”；在班里，我是個子最矮、體重最輕的“小”同學，似乎有權利“嬌”一下的。
然而，當我失敗后一撅不振、聽到父母半激勵半責備的話語時，當我發現男同學和其他女生有說有笑卻不敢開我的玩笑時，當我在期末考試的考場上因緊張而有5分鐘只字未寫時，我逐漸意識到自己的脆弱 實在到了非改不可的時候了。
一次日記中，老師讓我們寫最喜愛的樹木，我選擇了柳樹，極力贊揚它的美麗婀娜。老師在批語中寫：“我最喜愛的也是柳樹，但它就沒有別的優點了嗎？早春它最先出芽，深秋它最后落葉，這不是它的堅韌美嗎？”這話對我啟發很大，漸漸地，我放寬了自己的心胸，尋找機會去磨煉自己的意志，還找出兩三位性格堅韌的同學作榜樣，盡量去體驗他們的境界。
“慶香港回歸”的演講比賽，一向少言的我主動報名，引得不少同學向我投來驚奇的目光。在全校一千多雙目光中、在同學們熱烈的掌聲中，我終于燕得第二名的好成績。
今天是高考第一天，媽媽照料我吃完飯，便拎起小包，“我陪你一起去，離考場這么遠，我可不放心。”我笑著把媽媽推了回去，“放心吧，高考只不過是檢驗自己的一次機會，沒有什么可緊張的。”
關于成長作文10
成長的滋味，有因得到禮物時的甜，有因受到批評時的辣，也有因被人冤枉時的苦……我走在成長的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險灘，也都不會抵擋住我前進的足跡。
成長的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像成長的道路一樣。
在我很小的時候，曾學過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕。可我依然是笑著，笑著。因為奶奶說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。
可后來，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來。當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。長大，那是多么漫長，可我多么想長大！看著蘋果上雜亂的刮痕與手上的傷疤，我想道，成長的滋味，原來就與淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味……
現在，我長大了。在無數次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。我想著：成長的滋味，原來與蘋果一樣甜。
回到現實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦與像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知道；我以后的成長道路會怎么樣，我更不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦……
但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的滋味。
關于成長作文11
那些記憶，銘記于心。——題記。
成長是一條坎坎坷坷的不平路，堆滿了石子，鋪滿了荊棘，長滿了藤蔓。在這條路上，也許我們會跌倒、會受傷、會哭泣，但還是勇往直前的奔跑。在我成長的大道上，有喜，亦有悲。喜，溶于口中;悲，化入心田。
迄今為止，我最快樂的時光便是母親陪伴在身旁。母親是個勤勞顧家的女人。每天忙于農活，日出而作，日落而息，循環往復。從我記事起，便每日跟在母親身后。當清晨的第一縷陽光還未出現時，母親便趕往田地中去。我只是靜靜的坐在田埂上，并不是因為我有多喜歡那里，只是那兒有草和水清澈的靈魂與母親的氣息。當黃昏殆盡，整個天空陷入無垠的黑暗時，母親才收起工具，蹲下身把我背在背上，那算不上寬大的肩膀卻是我童年的慰藉。
漸漸地，時光流逝，我的年歲漸長，母親的臉龐已不如當年那般清秀，歲月的痕跡在上面展現的淋漓盡致。我不在像兒時那般依賴母親，每天與鄰家的孩子在廣袤的田野上奔跑，在空曠的草地上放風箏，在清澈的小溪中釣魚捉蝦……那些閑靜自由的生活每天都在繼續，我每日身上臟兮兮的回家，不停地與母親講述今日有趣的故事，分享我的快樂。那段時光，如同在夢幻中一樣，幸福美滿。
母親的離開是我成長的道路上的第一粒石子，第一堆荊棘，第一條藤蔓，深深的刺痛了我的心。那是我已10歲，放學回家，正準備與母親敘說今日在學校發生的趣事。打開門，望見滿屋子的人都低頭暗自垂淚，心中一股不安感涌上心頭。過了許久，父親才用低沉喑啞的聲音說道：“媽，她，出車禍，去世了。”聽到這句話后，感覺天已塌下，心中的城墻悉數倒塌，立馬跑到房間，看見躺在床上安詳的母親，眼淚沖破了阻擋，淚痕布滿了臉龐。那段時間一直心情低落，無法跨越心中的那個對于我來說高不可攀的門檻。后來漸漸釋懷。成長，必是有得有失，也許，母親的離開，也是成長的煉獄。
成長，不只是年齡、身高的增長，更是思想的成熟。那些看似麻煩的石子、荊棘、藤蔓，不過是鞭策我們真正成長的方針。
關于成長作文12
翻開小時候的相冊，那時的我幼稚而活潑可愛，再看如今鏡子中的我，沉穩、大方了很多。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我長大了。
如果我是一朵花，我會從一顆嫩嫩的幼芽，長成一朵美麗的花苞兒，在這期間，會有很多人為我澆水，施肥，松土，保護。在這中間，最肥沃的土地是學校，最精心呵護我的園丁是老師。
在學校里，我認識了我最好的朋友——魯樂妍，她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學習，一起玩耍，一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起，若問我們的友誼有多深？像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長？就像那“白發三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”，教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。
在課上，葉老師帶著我們進入數字王國，體會數字的奧妙，琢磨這些奇妙的符號。王老師領我們一起去和文字玩游戲，聽一聽它們的“自我介紹”，體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手，去推開英文字母天堂的大門，認識那些調皮的字母寶寶，和它們一起玩游戲。
為了讓自己成長得更加完美，我拼命地在課外書中尋找“營養之泉”，一見到好詞佳句，就抄在本子上，“吸”到大腦中，占為己有，因為我知道，隨時都可以用到這些“營養”；我還喜歡看優美的童話，《愛麗絲夢游仙境》和《野天鵝》讓我明白了：一個人只要下決心做一件事，總會成功。《笨漢斯》讓我懂得了：一個人不管別人的譏諷，堅持自己的夢想，總會實現。它們增長了我的知識，擴大了我的視野，讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。
剛上小學時，走在大街上，矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角，是媽媽的小尾巴。現在，我上三年級了，每一次上街，我優雅地和媽媽手挽著手，逢人見了，都會說：“呦！賈若尋，你都有你媽媽高了！”看，我長大了，成了一朵美麗的花苞！
關于成長作文13
世上所有的事，都在獲得了之后，你會發現：有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣，在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后，獲得了應有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。
記得那天，空氣中流動著火，逼近這個小村莊。天空比平時更加空曠，深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔，白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里，享受著濕潤的沙子的冰涼。
兩邊，高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然，風撥開了那層屏障，一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來，在地上留下點點駁痕。坐不住時，便起身摘荷葉，看著里面一顆顆大小不一，晶瑩飽滿的露珠滾動。那陽光落在露珠上，發出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上，拙劣地賣力的學著打魚翁，引得嚴肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。
溪水，不僅僅是清澈，還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的，小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的，稍微要扁一點，這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉下孩子當然設有城里孩子那么好，有正規的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭，可以寫出白色的字的，磨成粉，因為一般這種石頭都易碎，好磨。其它顏料也可以，但一般只能做出四種顏色，黃色與白色方法相同，紅的要用小紅果子砸碎，綠色就是樹葉、草之類的。
鄉下很少有孩子會做荷葉袋，好在阿姐會。在這夏日之際，荷葉會出奇的大，甚至是你的臉大小的2倍，3倍……我見過最大的，是有我四張臉這么大！把中意的荷葉采下交與阿姐，阿姐兩日便能給你一個素雅、實用并且耐用的荷葉袋。每次我都會風風光光的走出去，然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起，就一拍胸脯：我阿姐做的怎么樣？好看吧！自然也就光彩。
可隨著時間的流逝，我和阿姐也在慢慢的長大，經歷了失敗和成功，不再是以前那般幼稚的小孩了，可是我想重新經歷那些歡樂，卻像大人口中那般我已不是小孩，要朝前看，但是卻沒有能力想做什么就做什么。
成長帶走了當年的溪畔樂。再見！
關于成長作文14
20xx，是一個多么普通而又神圣的數字，不知讓多少中國人熱血沸騰，心情激動也許你會問這是為什么呢？南京將在20xx年8月中旬舉辦第2屆青奧會。“世界給南京一次機會，南京還世界一個精彩！”那時，世界的目光，全國的目光，將會齊聚在這個光榮而又神圣的南京，而南京，也將以東道主人的身份，迎接四面八方的來賓。展現出她最美麗的一面。
我與青奧同在！當我聽到這個消息時心情非常激動，面對著千載難逢的機會，作為南京的一名學生，我要和青奧共成長，從現在開始，我要以身做責我要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我的實際行動來支持青奧，迎接青奧，為這場偉大的盛會，貢獻出自己一份小小的力量。
我與青奧同在！申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，有一種幸福，有一種自豪，而對于南京來說，這代表了中國人民有能力舉行這次青奧會。
我與青奧同在！我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們大家一起來參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們美麗的一面，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京城市面貌和悠久的文化，讓全世界都知道南京，了解南京，熱愛南京，想念南京。
我與青奧同在！青奧會，首先重視的是周圍的環境衛生。如果我丟一片垃圾，你丟一片垃圾。那么這個繁華美麗的街道上將會是什么樣。如果你看見滿地的垃圾時，你的心里會怎樣想。是不是很骯臟。如果我們在丟垃圾的時候這么想你就不會忍心去破壞它，而且你還會想盡一切辦法來保護它，愛撫它。
我與青奧同在！我期待等到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天空，將會是甚藍甚藍的，地面，將會碧綠碧綠的，湖水，將會清澈見底，鮮花，將會鮮艷無比，空氣，將會更清新，交通，一定會暢通無阻。那時的南京才是我們想要的，才不會給中國丟臉。
支持青奧，讓我們每個人從小事做起，從我做起。我愛青奧，我與青奧共成長！此處填寫內容
關于成長作文15
有了陽光的呵護，花季的我們活的那樣嬌艷。
太陽剛躍出地平線，紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉，紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時，那一點微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼，我知道花兒的新一天又開始綻放了。
騎車和同學們分享著與陽光同行的樂趣，感受陽光下的幸福，快樂無比呀！可并不是每天都有這樣的好心情，高三生活只能沒事偷著樂。今天不同，今天是小運動會，高三同學可以放假一天，觀看比賽，雖然不能參加比賽，但作為觀眾，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暫時的撇開書本帶來的壓力。
十點鐘看臺上的我，成為了女生躲避陽光的掩體，我不敢想象，等到了十二點時，在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風扇，暢飲冰鎮可樂來消暑啦！但現在事實上她們已經在消暑了。
我對她們說：“小樹在陽光照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光照耀下競相開放；雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔，而美女在陽光照耀下卻躲開它，小心缺鈣，不能茁長成長！”
“呵呵，讓你多曬了太陽，讓你茁長成長，你還不領情，反倒來說我們，你真不夠意思。”
“行，行，行，美女I服了YOU！”說不過，我潛水總行吧！
哎呀！剛剛還在擔心女生，現在早已過了十二點。咦！她們坐在那里，不喊、不叫、不鬧也不躲在陰涼處，難道在曬日光浴？仔細一看在寫賽場通訊。學校每年舉行校運會，都會評出最佳風尚班級，寫通訊就可以贏積分，積分高，獲得的可能就大。哦！我明白了，她們并不是不怕太陽，而是為班級利益犧牲自己的小利益。于是我也加入了她們的行列，自覺的成為了她們的避光掩體。
時間匆匆流過，賽場上的精彩都被我們定格在紙張上。無論成敗，無論得失，希望總伴隨在你、我身邊，當夕陽的余暉灑在我的臉上，我知道綻放的花兒要歇一歇，明天我們回歸熟悉的高三生活，明天花兒依舊絢麗開放。
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