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元旦的意義作文300字五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的元旦的意義作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的意義作文300字 篇1
元旦一個標志著新的一年將要開始的節(jié)日，元旦的意思指開始的日子。
在多數(shù)大眾心里元旦是一個號節(jié)日，是一個激起他們創(chuàng)造美好生活的一個節(jié)日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學習，好好努力工作，好好努力賺錢…
元旦在他們的心理也是一個新的開始，一次新的努力的機會的開始，可是從這一個元旦到下一個元旦堅持的又有幾個。到了下一個元旦時還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個人生的一個開始嗎？
所以元旦這個節(jié)日并不完全是好的因素，它還有帶來不好的一面。
其實元旦不僅僅指一個開始的日子一個意思，它也標志著又過去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的.是又過了一年，這一年又有會以怎樣的結局收場呢？可能內(nèi)心早有定數(shù)了吧。
元旦馬上就要到了，懷著不同的心情去迎接著這個節(jié)日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢著笑容，不時的還會接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
元旦的意義作文300字 篇2
盼啊盼，我終于盼元旦假期的。新的一年又開始了，我又長大了一歲。
一星期沒見了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去家。在途中，老上了車，車上的座位都坐滿了，人給老讓位。老站著了，恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告，老人上車后沒人讓位，后來終于有叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽起正式開賽。心里開始了激烈的思想斗爭：“我到底是讓位位呢？”后來，我想：“我最愛了。是上車了人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是民族的美德，我讓吧。”，我鼓足勇氣對那位老說：“，您坐吧。”那位老興，說：“你。你真是好孩子。”
我心里興。以前鼓勵老人讓位，是我坐公交車，還讓座位，我都覺得很棒。
回到家，我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。，生活中最大的快樂給別人快樂，也會享受到非常大的`快樂
這真是有意義的元旦。
元旦的意義作文300字 篇3
元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶祝活動，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。
同學和家長一起做游戲。第一個游戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個游戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個游戲是《同步跑》，就是把家長和同學的一條腿綁在一起，然后分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的`錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節(jié)日。
元旦的意義作文300字 篇4
時間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑著跑著，就把我學習的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。
在這個辭舊迎新的日子里，我發(fā)現(xiàn)不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細心觀察、勇于實踐的活動。
昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進水中，沒過一會兒功夫，一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚啦！“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機靈。還有它的'小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水里。可是，小饞貓的我，怎么可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚！
滿載而歸以后，我們又去看了電影。因為節(jié)日的關系，影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的喝的，可是我沒怎么動。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。
一天很快就結束了，一年也會匆匆而過。希望下一個節(jié)日也能有所收獲，過一個有意思也有意義的節(jié)日。
元旦的意義作文300字 篇5
今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ妫贿^，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個關子。
今天一早，我就早早起來，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風吧。”爸爸說：“好。”說到這，你們應該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。
上午九點，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的`方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧。”爸爸說：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說，說說笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。
回來的時候，我的心里很開心，覺得我今天又學到一些關于歷史的東西了。
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