選擇創造未來全國新高考II卷高考作文（精選5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的選擇創造未來全國新高考II卷高考作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
【作文題目】
新高考全國Ⅱ卷：選擇創造未來
中國共產主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組在不同行業奮發有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業，也選擇了事業創新發展的方向，展示出開啟未來的力量。
有位科學家強調，實現北斗導航系統服務于各行各業，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關，還從事科普教育，培育青少年的科學素養。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳統中汲取養分，通過照片增強年輕人對中國文化的認同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。
復興中學團委將組織以“選擇·創造·未來”為主題的征文活動，請結合以上材料寫一篇文章，體現你的認識與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
作文范文：
"選擇創造未來"全國新高考II卷高考作文篇1
選擇無處不在，生活中處處都有選擇，無論是誰，在他的一生中，都會作出無數次選擇。小到對看不看一本書，買不買一種貨物，大到對命運、對生死的選擇，是每一個人都可能經歷的。鑒于生活中的選擇如此頻繁，我決定談一談選擇這個問題。
首先，要做出正確的選擇。無論大小，我們的選擇都應當是正確的。如果你在一件小事上作出錯誤的選擇，可能只對自己造成一定損失或者是傷害，但是，如果你在一件關系重大的事情上作出錯誤的選擇，就可能會對他人、社會、國家甚至人類造成不可估量的損失。反之，若你作出正確的選擇，則會造福全人類，二戰后，美國想利用原子彈和軍事力量成為世界霸主。但一位參與核研究的美國科學家卻將原子彈技術交給了蘇聯——一個當時正與美國爭奪世界霸主地位的社會主義國家。大多數人認為正是這位科學家的選擇造成了冷戰時的核武器危機，使全人類差一點兒滅亡。但實際上這位科學家的選擇是正確的，如果他沒有這么做，美國將利用原子彈成為世界霸主，對全人類實行殖民統治，沒有人敢反抗，一旦反抗就會遭到滅頂之災，這將會是一個多么可怕的后果。可見一個人做出選擇的正確與否，是十分必要的。所以我們必須判斷好正誤，做出正確的選擇。
其次，做出了選擇就不要后悔。生活中有許多人，總是后悔以前作出的選擇，覺得如果選擇了別的現在會做的更好。他們不停地后悔抱怨，致使自己的選擇也不能作好。以前我也后悔過自己的選擇，但后來我總結出：人一旦作出了選擇就無法回頭，他所能做的只有努力去把自己的選擇做好。
第三，做選擇要果斷。許多領導人之所以成為偉人，正是因為他們果斷的選擇。許多軍事家正是因為在攻守進退方面選擇果斷，才取地戰爭的勝利。但也有人因為優柔寡段而錯失良機，一敗涂地。有許多投資商，在機會到來時，卻猶猶豫豫做不出選擇，結果錯過投資時機，不僅沒瓚到錢，反而使自己血本無歸。所以果斷的選擇也是十分重要的。
以上或許是我自己的偏見，但在我的實踐中是成功的。我希望所有人都能重視每一次選擇，做好每一次選擇。
"選擇創造未來"全國新高考II卷高考作文篇2
如果人生是漫無邊際的大海，那么懂得選擇便是引領前進的燈塔，如果人生是陰霾的天空，那么懂得選擇便是最美的蒼穹，人生充滿了太多的選擇讓我們去面對，最好的選擇將會帶給你最精彩的結局。
穿越歷史的長廊，我們見證了荊軻的選擇，易水邊上寒風陣陣，來送別這即將遠去的勇士的人們無不流淚痛別，他們知道荊軻刺此去幾乎沒有生還的機會，荊軻自己又豈能不知？可是在一片慷慨鼓聲之中，壯士西去，釀成一去不復返的悲劇。此時他心中裝著的是天下的黎民百姓，他不忍心看到百姓們因為兩國的紛爭而流離失所，生活在水深火熱之中，這些堅定了他西去的腳步，他明白也許他的生命能為天下蒼生換來福澤，于是他選擇了放棄自己的生命，義無反顧地做出了自己的選擇。
被稱為“中國最美教師”的李老師，在為學生送準考證的路上遇到了匪徒，在面對匪徒的毆打和恐嚇時，把自己裝有工作證、銀行卡、身份證的錢包扔給了匪徒，而懷里緊緊抱著71名考生的準考證，忍受著毆打的疼痛，準時將準考證送到了考生的手里，在面對匪徒的逼迫時，李老師做出了自己的選擇，她選擇的結果讓無數人為之潸然淚下，讓我們所有人深深鞠躬，向這可親可敬的李老師致敬。
生活中選擇無處不在，德國前任總統波蘭特在出巡訪問時，來到了奧斯維辛屠殺人民紀念碑前，深深跪下了，深深地祈禱那些死去的亡靈可以得到安息，那些納粹人所犯的`罪行可以得到亡靈們的寬恕，這一跪贏得了世人的原諒和贊許，至此之后每年的奧斯維辛屠殺紀念日，德國的每任總統都以各種各樣的方式悼唁那些死去的人們。可是相比之下，日本人卻不懂得選擇，二戰期間他們屠殺了千千萬萬的中國人，燒殺搶奪無惡不作，在中國這片土地上犯下了滔天罪行，而他們選擇了什么？去修改歷史，增加兩國矛盾，參拜那些殺人如麻的二戰罪犯！如果他們一如既往，中國的億萬人民將不會原諒他們，中華大地上那些屈死的亡靈也不會寬恕他們，他們勢必將會為他們所做的選擇而付出代價。
懂得選擇，才會讓這有限的生命綻放出燦爛的光彩。
"選擇創造未來"全國新高考II卷高考作文篇3
人生總有很多次選擇，選擇無處不在。如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么選擇就是一次又一次地塑造自我的過程，讓我們不斷成長，千帆閱盡，最終留下一片屬于自已的獨一無二的風景。
陽光透過窗戶在地板上灑下駁駁碎金。媽媽說：“顧明浩，和媽媽去買菜吧！”我點點頭，滿口答應。來到了菜場，媽媽負責挑選，我負責拎菜。可憐了我這個免費的苦力，兩只手被袋子勒得生疼。菜終于買好了，媽媽把菜放在電動車上，也許是媽媽見我表現還行，于是大手一揮，便掏出五枚硬幣。硬幣在陽光下閃閃發光，我拿著這些硬幣，疲勞頓時消失得無影無蹤。有了這五枚硬幣，我可以買一瓶冷飲，可以買一支精致的筆，還可以上街打游戲。
突然，我的耳畔聽到一陣歌聲，那歌聲卻夾著幾絲悲涼。我看到有些人從他身邊走過，連頭都不回，偶爾有一些人，在他的旁邊靜靜地聽著。我順著歌聲走上前去，只見他衣衫襤褸，無情的歲月染白了他的頭發，額頭上的每一道皺紋都像陜北高原的溝壑，詮釋著生活的艱辛，一雙渾濁的眼睛里夾雜著無奈，手推車上的鐵碗也凹凸不平。他坐在手推車上，不，準確地說是趴在車上，因為，他的雙腿都沒了。
看的人很多，伸出援手的卻寥寥無幾。我握著硬幣的手動了動，要不給他吧，也許我微不足道的舉動，能夠給絕望中的他一絲安慰，能夠喚醒行人的良知。不，這五元線來之不易，可是媽媽心血來潮，大發慈悲給我的。我糾結著。冷飲常有，五元線以后還會有，可五元線卻是他對生活的期望。
我走上前去，慢慢地松開手，五枚硬幣上沁著點點汗珠。“叮叮當當——”我把五元線放到鐵碗里，那五枚硬幣好像在贊揚我的善良，奏出一曲愛心之樂。
乞丐抬起頭，一臉感激地看著我，眼中盛滿了淚花，連連朝我豎起大拇指。我說：“明天會更美好。”
也許是感受到了那最動聽的樂聲，又一個人停下了腳步。媽媽看到我空著的手，嘴角微微上揚，夸我做得對。
人生總是在不斷選擇，向左向右，守住心中的那份良知，你便毫無遺憾。
"選擇創造未來"全國新高考II卷高考作文篇4
每個人都會有面臨抉擇的時候，這個過程是艱難的，是需要自己深思熟慮，才可做出正確的決定。
記得有一次，我走在街上，手里拿著個垃圾袋，垃圾箱與我的方向相反，而且距離較遠。是文明地“長途跋涉”，還是輕松隨意地“就地解決”?我猶豫不決。
這時，我的心里仿佛出現了兩個小人兒——一個小惡魔，一個小天使。為此，它們還較上了勁。
小惡魔說道：“手一甩，垃圾袋不就飛出去了嗎，何必要費那么大功夫跑那么遠的地方，就只為了扔一個垃圾袋?”是啊，隨手一扔，是比較省力、省時。
小天使正色道：“這怎么可以呢?我們要做有道德的小市民。什么是道德?道德就是在無人約束、無人監管的情況下，也能自覺注意自己的言行。”小天使的一番話，也是挺有道理的。做一個有道德的小市民，可是我一直追求的目標啊。
到底該聽誰的呢?我更糊涂了。
這時，小惡魔又慫恿道：“你別聽她的，如果人人都亂扔垃圾，就你一個人遵守規則，那又有什么用呢?多一個不多，少你一個也不少啊。”這一說，我剛明朗的方向，又開始搖擺了：這社會亂扔垃圾的現象，到處都是，即使我做得很好，對這整個環境的改善，又能起到多少效果呢?
“你怎么能這么理解問題呢?”小天使激動地說，“如今，環境已遭到了嚴重的破壞，我們應該極力地保護環境，怎么能給它添上麻煩呢?”
小惡魔急了，反駁道：“保護環境是要靠大家一起的，就一個人再想怎么保護，也是心有余而力不足的。”小惡魔的話雖然不是很合理，但我還是覺得有些道理，至少是比較現實的。這么大的一個社會，只靠我一個人又有什么用呢?
我手一松，垃圾袋就出去了……手，頓時輕松了不少，可心卻在不自覺之中被震了一下，還有點痛。
一見這情形，小天使急得直跺腳：“這是你最后的機會了，快點把垃圾撿起來吧。別忘了，你扔出去的不只是垃圾，還有你的品質啊!”
“扔出去的不只是垃圾，還有你的品質。”這話深深地刺痛了我。我趕快跑過去撿起來垃圾袋，然后跑向那個垃圾箱……
“扔下的是品質，撿起的是修養。”今天，我終于真切地理解了這一句話。明天，我更要身體力行地踐行它。
"選擇創造未來"全國新高考II卷高考作文篇5
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，留給世界的是否只能是背影?——題記
此時窗外的雨正淋淋地下著，洗去了這座城市的揚塵，也洗去了心上的絲絲躁動，七年了，他是否已經消氣?伴著裊裊茶香，回憶的藤蔓瘋狂地生長著……
仍是煙雨季節，清冷的雨珠有節奏的敲打著屋頂的青瓦，一筆丹青在紙上暈染出窗外朦朧的春色。爺爺穿著他那一襲黑袍，戴著老花鏡給我念詩，他的誦讀連著不斷，卻又有詩的韻味。一個個漢字的讀音飄入我的耳朵，轉過低過屋檐的時光，將這雨聲也無限延長，仿佛到了時間的軌跡之外獨創了一片心靈的凈土。“丫頭，人要有志，不能隨波逐流，任何時候都要守住自己的本心。”爺爺的教導總在不經意間響起，像一顆種子埋在我的心間。
“你一定會后悔的!”我以前從沒見過爺爺發過這么大的火，他的眼睛惱怒地盯著我，發根立起，拿著眼鏡的手不住顫抖。“我有做自己選擇的權利，你無權管我，我已經決定了，你別想改變我!”我同樣憤怒。那是我人生第一次背著爺爺做決定，卻沒想到他是那么生氣，難道我自己選擇一次就那么難嗎?我決定自己堅持自己的選擇，陰著臉，選擇背對著他，堵著耳朵往外走。身后，我聽見了他平日最愛的紫砂壺破碎的聲音。那晚，我打通了爸爸的電話，讓他把我接走，既然無法溝通，那我便選擇逃離。
七年了，我倔強地追求著自己的目標，想通過一項項成績證明我的選擇是正確的，即使傷痕累累也不和爺爺聯系。可是漸漸地我覺得這種背對的姿態好累，在不斷趕路時我還希望著那個港灣可以原諒我，讓我依靠。我發信息給爺爺，說我后悔了，想放棄了。他匆匆從外地趕來，摟著大哭的我不住地說：“丫頭，沒事，爺爺早就不生氣了，你需要長大，相信自己的選擇是正確的，爺爺永遠支持你，不要忘了自己的本心，既然選擇了，你就努力去追。”
那次選擇是一次痛苦的成長，可歲月逝后，那感覺不再是痛，而是爺爺所給于的無盡力量。
盡管選擇了遠方，也不要以孤獨背影示人，回首望去，那人仍在，煙雨朦朧處——后記
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