【推薦】感受作文600字匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感受作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
以前總聽大人們說：“知識就是力量”，我沒有很深的感觸。直到那一刻，我收到手拉手活動認識的筆友寄來的信，她告訴我她考上了我們市的終點中學時，我感受到了知識的力量。
在沒有感受到知識的力量之前，我只感受得到筆友家離我所在的市距離的遙遠，和大山阻礙了千千萬萬像我筆友一樣的學生走出大山的那股強大的力量。每當和她通信時，我都會把她給我講的那些大山里的故事講給我的父母聽，每次聽后都是我們仨坐在那里感慨大山的“力量”，感慨那命運的力量。
然而，現在我再也不用如此悲觀地感受來自命運的力量了。在筆友通過自己的學習，通過知識的力量，將自己從大山里挖出來了時，我開始相信知識的力量了。知識的力量，或許是唯一與命運的力量對抗的一種力量了吧！而我的筆友以她的親身經驗告訴了我，這種力量在堅持下來了之后，也就是一種改變命運的力量了。知識有著力量，有著改變命運的力量，而我們每一個人都可以是主宰這種力量的主人！
如今的我，在筆友的影響下，也成為了一個愛學習的人了。過去我總是不愿意學習，不愛好學習，都是認為學習有苦又累也不見得有什么用，現在我已經完全不會這么想了。學習，知識，這些的力量是無窮無盡的，這些的力量可以帶我們走向更遠的世界，也可以帶我們走去更遙遠的未來。
現在的我，每次再偷懶學習的時候，我都會重新回憶那一刻我感受到的知識的力量。我會將筆友從大山里考出來了的力量，再一次當做我學習知識的動力，從而時刻銘記著知識的力量是無窮無盡的。
感受作文600字 篇2
立夏是農歷二十四節氣之一，標志著春天已經走了，我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統節日，稱“立夏節”。立夏，我們這里有個習俗就是燒野米飯。
“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實比我更先知道呢，一早就一切準備就緒了。姐姐說：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍。”我聽了高興得又蹦又跳。
看，爸爸先用磚頭搭了一個半圓形的灶頭，我和姐姐負責剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負責切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會兒，終于做好了一切準備工作。開始燒啦！我把枯樹枝放進灶，搭成三腳架，然后把稻草點燃放進去，很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的油開始冒煙了，媽媽把準備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進鍋里，用力翻炒了起來。可是因為火力太旺，鍋底一下子粘住，接著飄來一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著說：“你們看，我們冉冉又胖又黑像個張飛了。”我聽了好氣又好笑，原來我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會兒，爸爸高興地叫起來：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因為這里也有我的功勞啊！
這個立夏，我過得特別開心。因為這個節有家人陪伴，和家人一起開開心心動手做自己喜歡的事。
感受作文600字 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同六年前又來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。 在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了附中，走進了初一生活。
開學已經一周了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的電腦室以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。 自我介紹上，我們每個人都說出了自己的夢想，大家的夢想各色各樣，有的希望做一名醫生，把健康帶到每個人的身邊；有的希望當一名老師，把知識傳遞給每個人···理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
感受作文600字 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這個草長鶯飛的季節里，不放風箏實在是太可惜了！
今天下午，我和媽媽經過世紀公園時，蔚藍的天空中有一個又一個的風箏：有活潑可愛的金魚、有英姿勃發的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們在嫩綠的草地上跑著，笑著，鬧著！看得我心里癢癢的，我和媽媽商量了一下，說：“媽媽，昨天我們的風箏沒有飛上天，今天我們再飛一次吧。”“好啊，那你要自己放哦！”
我們買了一個橙黃色的蝙蝠風箏，找了一處人少的地方，放起風箏來。看別人的風箏很輕松地就飛上了天，應該不難吧！可是事實卻是殘酷的！第一次沒成功，第二次沒成功，第三次還是沒成功！氣得我直跳腳！冷靜！冷靜！冷靜！別人的風箏都是頭朝上揚著，我們的風箏為什么老是頭朝下呢？啊！我知道啦！鳥滑翔的時候翅膀是向上展開的，而這個風箏的翅膀是向下張開的。于是，我們把風箏背面的支架向上彎，可是，不一會，它又變回來了，連續幾次都是徒勞，“啪”！風箏的支架斷了，唉！真是雪上加霜啊！我們只好去找小販重新要一個支架，但這時一群城管來了，那個小販抱起剩下的風箏撒腿就跑，他的同伴，把好的支架遞給我們后，也落荒而逃。小販也不容易啊！我們只好自己把支架裝好，可還是老樣子！該怎么辦呢？哈！有了！我們把風箏的線解下來，系到背面的支架中間，這樣風箏就翻過來，翅膀就朝上展開啦！耶！辦法總比問題多！萬事俱備，只欠東風！一陣及時風刮來，我們的風箏緩緩地飛上了藍天，越飛越高，久久沒有下來……
這個風箏會在我童年的回憶里烙下深深的印記。
感受作文600字 篇5
幸福是什么？這個問題我曾無數次的問過自己：是一個和睦的家？一個健康的身體？還是…我獨自一人走在小路上，枯葉已經堆滿了路的兩旁，感受一下，自己14年間所擁有的幸福。當我還是嬰兒的時候，媽媽整天哄我開心，在我耳旁輕唱搖籃曲，陪我玩，陪我笑，我問自己：這是幸福？漸漸的，我步入了學校，開始讀書學習了，我認識了許多朋友，她們天天都和我在一起，陪我玩，陪我鬧，我又問道：這是幸福？……不知不覺，我已走到小路的中間了，我沒有后退，而是繼續往前走……14年之后的我，已是初四的學生了，在初中階段，我又認識了許多要好的朋友，她們幫我改變自己，給我提建議，講道理，別看都是同齡人，但她們是我人生的指導者，讓我做一個心無雜念的人。我問自己：這是幸福？20xx年5月12日，一個讓中國人不能忘記的一天，這一天，汶川地震傷亡很多，很多人失去了生命，許多學生失去了老師、失去了學校、失去了家人……我沒有失去這些：這是幸福？期中考試失利了，爸爸還是幫我分析原因，指出有效的措施，還是那么的關心我，安慰我，我沒有失去父母的愛，我問自己：這是幸福？……我已經走到小路的盡頭，轉回頭去，這一路仿佛就是自己已經度過的14個歲月，里面的任何事情都在這羊腸小路中，那些落在路上的枯葉仿佛就是自己那已經經歷過的，已經落在心里的最深處了。忽然，起風了，樹葉在飛舞著，我退了幾步，想轉身，但又舍不得，這時，一片樹葉落在我的腳下，我蹲下去，撿起來，忽然，我感覺到，這些都是幸福，都是在我們身邊的幸福。幸福就在身邊。幸福是什么？也許就如我所說的，那些都是幸福！讓我們攜起手來，共同創造更多的屬于我們的幸福吧！
感受作文600字 篇6
我喜歡那種被風吹的感覺，在享受風吹的過程中，一切煩惱隨風而去，留下的只有全身心投入自然的美好。風起時，張開雙臂迎接風的到來。被風環繞的感覺是：讓你拋開一切事物，把心留下，用心感受，留下那顆最純真，最無邪的心。
人生中有許多煩惱，當用心擁抱自然所帶來的美好時，整顆心都得到了放松，煩惱也被拋開了，自然是讓人身心放松的一個好地方。
在我的人生中，總有那么多的煩惱。有人說我的思想比她們的成熟一些，看不到這個年齡應有的快樂。我總覺得她們把這個世界想的太簡單了，恕不知這個世界充滿了復雜。在人生中只有不斷把自己變強，才不會在這個大千世界理迷失原本的方向。
許多人總看到有些人每天都嘻嘻哈哈的樣子，就認為他們過得很開心，沒心沒肺，也總以為他們是百毒不侵的。卻不知道他們只是在面對別人時就表現出沒心沒肺的樣子，當夜深人靜的時候，自己一個人安靜地躲在一個角落里自我安慰。有些人‘很傻’明明一段友誼曾經被背叛過，最后還有毫無猶豫地選擇了原諒，到最后還是被背叛了。在人生中我最討厭的就是背叛與不信任，當一個人不信任你時，又何必去解釋，就算解釋了也未必會相信。許多事情不必說出來，有行動才能證明自己，用事實去說話。人生中只有不斷地進步，不斷地失敗再成功才能成長的地更好。在這個世界要有一顆善良的心，不能讓自己迷失在途中，也許人生中會遇到難以跨越地障礙，會遇到許許多多的煩惱，可這些都是我們要面對的，不可逃避，戰勝了會變得更好，自己也會變得更強大。
當無法釋懷時，何不曾去聽聽海的聲音，去聞聞花的香氣，去享受風吹的感覺。自然如同星空，它會包容一切，會接納一切，困難就像塵埃，環繞在身邊，克服了便成功了。用心享受人生，用愛播種種子，用勇氣解決磨難，未未來而奮斗。感受這世界帶來的一切，感受這世界的美好，相信未來會更好。
感受作文600字 篇7
我不愛炎熱的夏天，也不愛蕭瑟的秋天，更不愛寒冷的'冬天;我最愛生機勃勃的春天，這不!春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
我到公園里尋找它的足跡：啊!草坪里的小草成了嫩綠色，顯示出春的生機;我到田野里尋找它的足跡：啊!小溪里的冰融化了小魚兒們游來游去，好象在比賽游泳;我到池塘里尋找它的足跡：啊!青蛙的聲音此起彼伏，好象是樂隊，在演奏著一支美妙的《春之歌》。
在召喚著動物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了，急忙趕回來了。我到花園里尋找它的足跡：啊!桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后，競相開放出喜悅的花朵。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引來一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞;我又到農田里尋找它的足跡：啊!農民伯伯們正忙著播種，澆水。
春風，像母親的手撫摩著你，柔和又含蓄，站在風里，春風迎面吹，好舒服，好清爽，好涼快，張開雙臂，沐浴著滿面春風，是一件多么愜意的事呀!春雨，絲絲的，綿綿的，在遠處望去，朦朦朧朧的，隱隱約約，富有詩意。一場春雨過后，天空如同洗了，如此明亮，如此清新，如此深遠，如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色，好象一碰就要擠出了水。空氣里醞釀著泥土的香氣，與小草的味道混合在了一起，真使人陶醉。
“一天之計在于晨，一年之計在于春。”老人們都趁著這最美好的時光鍛煉身體，呼吸新鮮空氣;小孩子們在廣場上放風箏，在公園里玩耍，愉快極了!
春天是畫，等待著人們去描繪;春天是詩，等待著人們去欣賞;春天更是最美好的未來，等待著人們去開拓。
我愛春天!你呢?
感受作文600字 篇8
今天，是星期一。“起床，起床。快七點了，今天還要升旗呢！”媽媽大聲喊著。“冷，冷，真是太冷啦！今年的冬天怎么這么冷。”我叫著，“哎，媽媽在睡一小會兒，就一小會兒，你先做飯去吧。”媽媽說“那你快點。”“奧！” 過了一會兒，媽媽又上來了。看到我還沒起，可是真火了。媽媽大聲喊道；“快起床！已經七點了。”我一聽，想：壞了，晚點了。我一口氣穿好了衣服。因為不這樣，就會被寒冷推到被窩里。我迅速梳洗，吃飯。哎，還好，不到七點十分，抓緊。 在路上，那寒風吹得我手，腳，臉，耳朵都僵硬了。這一段路真是艱苦啊！我想。
很快就到學校了，我一下車，“哎呦。”我的腳突然疼了一下，原來是凍得。“不管了。”我跑到學校，在路上，我聽見升旗的歌了，肯定快要升旗了。我加快速度，跑到教室，一看，我松了一口氣，我們班還沒走。哎，真是上天保佑啊！
一會兒，體育委員說站隊了，我們在樓前面站好隊，走到了操場，操場上人山人海，他們基本都是一個動作，就是：手放在口袋里。身子顫抖或縮著身子。因為天氣實在太冷了！
升完旗，我們跑到教室繼續上晨讀。哎，我們同學哪有哪嘛聽話，老師走后，同學們就談論自己的事了。
我，是一個很要面子的小女孩。如果別人說我什么壞話，我就會生氣，更嚴重的，我會哭泣。
一會兒，我聽見有同學，在給被人起外號，其中就有說我。于是我就仔細聽了一下，我聽到那些同學說我是“河馬大姐”，我當時很生氣。我知道我長得并不是很好看，可他們也不能這樣說我啊！我越想，我就想哭，但我強忍著，可最后還是哭了出來，這時，外面刮著大風，“呼，呼”的刮著，我就在，屋內“嗚，嗚”的哭著
寒冷使我總是晚到校，寒冷是我感到悲傷
感受作文600字 篇9
雨終于在陰霾積蓄的力量下落下，順著我的臉頰，淌進我麻木無神的雙眼中，刺痛。騎車在路上，耳邊似乎再也聽不到外界的聲音，只有自己心臟的跳動和時而均勻時而緊張的氣息。我不知道，我將要駛向何方，哪里才我的歸宿。
我知道自己真的努力了，但是結果卻一次次讓滿目瘡痍的心再次刺痛。不是說付出就會有匯報嗎，殘酷的現實告訴我我是被天使遺棄的人，孤獨和失敗注定與我一起。我的人生在這失敗后似乎一下子斷了桅桿，在滿是迷霧的大海上搖搖晃晃不只哪里才會有彼岸。我注定要迷失方向。
再次回到熟悉的校園，沒有人能安慰你的失敗，滿眼的世界都是殘酷和勢力的，成功的人自然可以面帶燦爛的笑容，在陽光下享受嬉戲，而同樣和我失敗的人在角落，他在自己的深淵掙扎，怎么會在意到你的苦痛。所以，我注定是孤獨的，在角落里一整天甚至一星期不說話也不會讓人起一私注意和憐憫，在他們的世界我們只是莫無關系的人。的確，當今的社會誰都不是只有自己。
不知道自己的傷痛是如何度過的，是心疲倦了還是時間催眠了我的思想。隱隱約約似乎迷霧再散開，但是卻害怕再次迷失在另一個霧灣，那樣只會傷的更痛，所以在一次次被拋棄后前進的動力似乎也消耗殆盡。沒有人在意你的苦痛，眼淚只是屬于自己。
一連幾天的雨終于停了，好像與我的心情一樣和著節拍，陽光注定要出來，給世界溫暖。一個人走在偏僻的湖邊小道，石板路還有雨漬的印記，微微的陽光隨著我的腳步漸進。似乎緊繃著的心在此時才可以毫無愧疚的被溫暖。靜靜的走著，不只何時停下的。
隨后是自然的老師的安慰和鼓勵，但是每次都是同樣的情景，卻每次心似乎又重新回憶起，于是就在這個時候好像被真正審判和裁決——自身有原因再賻贈一句鼓勵，于是苦痛就每次再這種折磨的情況下被再次決定背水一戰，因為，在后面沒有人會回頭拉你一起走，閘門在前面，他不會因為你一個人而延長關閘的時間，于是在這隨波中，我又獲得一次機會似的，鼓勵自己再努力。
感受作文600字 篇10
那件事讓我懂得了誠實俗話說得好:言不信者，行不果。每當念起這句話，我就會想起一件關于誠實的事。記得那一次，我坐公交車去外婆家。那一趟公交車人特別多，像擠沙丁魚一樣。我好不容易才擠了上車，看著車上的擁擠，突然，我有了一種想法，那就是——不投錢。我心想：反正車上那么多人付錢，也不差我一個，多一個少一個有什么關系？再說了，車上又沒有攝像頭，司機肯定不知道。于是，我大大方方地找了個位置站著。過了一會兒，一位穿著紅色大衣的阿姨帶著她的兒子上車了，只見那位阿姨掏了兩元錢投進錢箱里，便想往里擠。她的兒子看見了，說："媽媽，你怎么沒給我投錢呢？"阿姨壓低聲音說："你說話小點聲，你個子不夠高，不要付錢。""我已經1.1米，怎么可以不用付錢呢？"小弟弟辯解道。車上的人馬上把目光轉向那位阿姨。那位阿姨心虛了，急忙說："我的乖兒子，你說得對，坐車要付錢。"說完，她趕緊掏出1.5元錢放進錢箱里。看到這一幕，我臉紅了，真為自己的行為感到慚愧。一個低年級的小弟弟都懂得誠實，而我呢？一個五年級學生，做錯事還不知羞恥！唉，我的品德怎么那么差呢？一路上，我的心在不安著，生怕別人看穿我，我急忙將頭轉向了窗外。快下車了，我趕緊去付了錢，然后趕緊跑下車，我感覺得到，車上的人都在看著我，好像在表揚我。誠實就像一個路標，它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。小弟弟的誠實，使我看清了自己，認識到了所犯的錯誤，更讓我懂得了做一個誠實的人。
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