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【精選】安全作文錦集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的安全作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】安全作文錦集五篇

安全作文篇1

　　校園，是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港，是園丁，用靈巧雙手澆灌文明，是大叔護著文明成長的地方。

　　在通往長大的路上，同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全，其中有天災，也有人禍，沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難，沒一個血淋淋的數字，都使我們痛心，所以，從現在起我們要互相幫助，觀察每一個細節，提防每一個意外。走在青石路上，腳步聲十分清晰，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時，卻渾然不知，歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發生了什么？

　　一個寧靜的下午，世界悄然無息，時間也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人群才開始沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進來，“打架啦，打架啦，快去看！”隨聲音響起伏，一些人開始騷動起來，迫不及待向外沖去。斗毆，一個血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對視著，有衣服龍爭虎斗之勢。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱藏著許多危險，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。

　　這讓我想到了另一件事，思緒遠去。那時一個晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一群人擋住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認為，在發火前，我們先要細想一下，想想結局,想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個人都會珍惜，讓我們奉獻一些愛，讓校園變得更和平美好。

安全作文篇2

　　小王的提議似乎頗具人情味，可能也獲得了不少師生的贊許。但每當我親眼見到那些若無其事擅闖紅燈的少男少女時，每當我想起那些專車司機一邊開車一邊接打電話時，我忍不住懇請校方：請果斷張貼這些圖片，讓我們直面慘淡的真實吧！

　　誠然，漫畫是溫馨的，他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒，還有交警親切耐心的提示，和小朋友誠摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱，使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場景。其實，與真正的交通事故那一瞬的飛來橫禍和車毀人亡相比，幾張圖片又算得了什么呢？

　　我們不再是內心脆弱的小學生，我們有對社會現實基本的認識和判斷。這圖片定格的畫面，不是電影虛構的情節，也不是在彼國上演的與我無關的逸聞趣事，而是切切實實發生在我們身邊、傷痛未愈的事件。

　　更何況，我們僅僅是校園的學生嗎？

　　不，不是。我們還是周末放學走在十字路口的行人。當我們邊走邊低頭刷著朋友圈，或者用搖滾震顫我們的耳腔時，可有一個人想起他曾經接觸過的交通死亡數據？我們明天還會成為駕校學員和高速路上的駕駛者。當我們一邊開車一邊接打電話，甚至超速行駛時，我們是否記起安全教育時老師的苦口婆心？要知道，每一個在交通事故中喪命的人，曾經可都是接受過不止一次安全教育的。

　　溺水而亡者實多，蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關吧。

　　小王的出發點又何嘗不好？賞心悅目的校園，溫馨和諧的社會是我們共同期待的。然而，既是交通安全宣傳，就必須承擔他的.責任，以期教育的實效。而正值高中階段、具有了獨立民事行為能力的我們，其教育的必要性和價值就遠在小學生之上。更何況，今天看似慘烈的圖片宣傳，不正是為了明天家庭的美滿和社會的溫馨嗎？

　　校方的宣傳方式或許顯得慘烈，但對那些目睹了慘烈車禍的路人來說，乃至那些經歷車禍、僥幸免死的人來說，他們或許會覺得這樣的宣傳還不夠真實和震懾，因為，對幸存者來說，吸取多深刻的教訓都是不為過的。

　　不要讓悲劇鑄成時再去反省，讓我們今天面臨盡可能真的真實，去避免明天的殘酷現實吧。

安全作文篇3

　　從小我對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右；不能闖紅燈；不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學校老師也一直在說，但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什么要反復強調這一類的問題呢？就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧，才差點兒命喪黃泉。

　　那一次我和媽媽騎車去圖書館，我的車技并不是很好，一直跟在媽媽的后面。到了一個十字路口為了跟上媽媽，我騎著車就沖了過去，可我快趕上媽媽的時候手一抖撞到了綠化帶，此時紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過去，一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改，而是好了傷疤忘了疼。

　　又一次我打完乒乓球回家，經過新歐尚，媽媽問我要不要去，我點了點頭。剛要穿馬路的時候，我突然發現綠燈只有幾秒的時間，我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔，就在這時紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過，現在回想起來這場景也任然歷歷在目。

　　從那以后我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。

　　有一天，妹妹在過馬路的時候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路，當時正是紅燈。事后，我教育妹妹，過馬路時要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。

　　熟知交通規則，交通安全伴我行！

安全作文篇4

　　今天下午我們班開了一次班隊會，主題是“交通安全你我他”，主持人是金怡瑩和蔣雨婷，管紀錄的是童露和金孫怡，照相師就是我們的班主任吳老師了。

　　激動人心的時刻到了，只見黑板上書寫著“交通安全你我他”七個大字，下面還有一排蝸牛般的小字，那就是“— 501班班隊課”。我們可為了這次班隊課花了大功夫，還特地做了PPT呢！雖然這是我們第一次做，做的不太好，但還是不錯的！首先，金怡瑩讓同學們玩了一個交通知識對與錯的游戲。對的是愛心，錯的是叉叉。哈哈，同學們可被這些問題給難倒了，只好乖乖的投降嘍！之后，蔣雨婷又介紹了紅。黃色信號燈和交通標志。我們班還剛發現了交通大王——徐昊杰！他十分厲害，十字交叉注意行人……使人十分佩服他！時間飛快，不久就下課了，我們留戀這節課！

　　在這節課中，我們用歡聲笑語愉快地度過了這次班隊課，使我更解了交通知識，知道了生活中我們應該時刻要注意的交通知識。

安全作文篇5

　　隨著經濟的快速發展，交通事業也迅速發展，車輛也越來越多了，安全也越來越重要。因此我們要讓安全永遠伴隨著我們，不要讓那些危險靠近我們。

　　小朋友們，我們在玩耍的時候，千萬不能在各交通道路上玩耍，因為我們只有一條生命，一旦失去了，就再也不會回來了。

　　生命是寶貴的，而且生命只有一次，所以咱們應該珍惜生命，注意交通安全也是愛惜生命的一部分。所以我們過馬路時，必須注意交通安全，過馬路時要看左右兩邊有沒有車輛靠近，如果有，我們要讓車輛先走，我們后走。我們要按照交通規則行走，看到是紅燈，就要停下來；看到是綠燈，就可以前行；看到是黃燈，我們就應該等一等。如果按交通規則走，就不會有危險降臨。

　　交通安全不是針對某一個人，而是針對每一個人。讓所有的人都懂得：咱們必須學習并遵守交通安全規則，重視生命，關愛生命，珍惜生命！

　　我們不管再怎么忙，過馬路時都要遵守交通規則，如：過馬路不要闖紅燈，不要在馬路上玩耍等，按交通規則來約束好自己。

　　最后，讓我們牢記“珍愛生命，關注安全”，讓我們安全地生活、快樂地學習，健康地成長。我也希望每一位同學和朋友，都能增強安全意識，時時注意危險的靠近，讓歡笑、健康、安全，永遠伴在我們的身邊。

　　因為生命只有一次，是短暫而美好的，所以我們要時時刻刻注意，安全第一，我們都要遵守交通規則，保護好自己的生命，讓安全永遠伴我行。

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