【精選】食品安全作文錦集三篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的食品安全作文5篇，希望能夠幫助到大家。
食品安全作文 篇1
保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該有必要的安全意識。
食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們很可能會由于幼稚無知成為最大的受害者。 瞧那沒有衛生許可證的流動食品小攤上，那些只經過粗略加工的食品被串成一串串地放在櫥窗里，可不衛生了!上面不知道沾了多少細菌。而售貨員那雙手一刻不停地取出食物放入油鍋里炸。來看看這油，真是臟得不行，混混沌沌的，已經沒了油的金黃，一定是用那最低劣的污油炸了N次還在用。如此骯臟的`食品，可同學們卻仍在樂此不疲地爭相購買。同學們，可不要因為一時嘴饞而去購買這種低劣食品，吃了只會害你自己!路邊的一家小店在搞“買一送一”的活動。隨意挑幾樣小零食看看，要么沒廠家，要么沒QS質量安全標志，要么沒生產日期……全是三無產品。而那些贈送的食品呢?仔細一瞧，啥?全過期了!這些商家只顧自己賺錢，不知那張張笑臉下隱藏多少詭計，沒職業道德!我們吃了這些食品，輕者嘔吐腹瀉，重者則危機生命安全。同學們可一定不能上著當，不能掉入這“贈”。
字后面的陷阱啊!同時還要提高自己的維權意識，一旦發現這種情況，及時向有關部門舉報。相信經過整治，這種情況一定會改善。一切都源于生命，生命是如此寶貴，我們應該好好珍愛我們的生命。民以食為天，食以安為重，為了防止病從口入，我們一定要更加重視食品安全。
食品安全作文 篇2
現在，我國的科學技術水平越來越發達，人們的生活水平也越來越好。然而就漸漸得忽略了食品安全的問題。殊不知這才是我們最應該關心和重視的事情。因為身體健康永遠是第一的，你們說是嗎?
如今生活中有許許多多的因食品安全而導致身體出現各種異樣的事。其實前不久在我身邊就發生了一件這樣的事：我有一個朋友，她以前常常到一家店里去買東西吃，從來都沒有問題。慢慢地當她已經完全信任那家店時，她就不再看生產日期和保質期之類的重要信息了，但是不久后就發生了一件她自己都意想不到的事。她有一天去買東西吃完后，感到肚子異常的痛。她膽戰心驚地讓父母帶她去醫院做了檢查，可結果卻讓她大吃一驚。
醫生告訴她，她食物中毒了，所以產生肚子劇烈疼痛。后來她的家人經過一番查看，才知道是因為她吃了過期很久的食物。從這件事可以知道，許多食品店里的過期食品，老板都沒有及時處理掉，從而造成了對人們身體的健康危險。還有人因為吃了不干凈的東西而食物只毒等等事例。食品安全的問題已經對我們人類造成非常嚴重的危害了。
生活中食品安全的'問題已經不容忽視了，我們一定要進行有效的改善措施，從身邊的小事開始關注，否則將會有更多的人身心受到危害。所以我們一定要行動起來，爭取做自己，做他人的食品安全小衛士。
食品安全作文 篇3
“安”，平安之意。“無危則安，無缺則全”，指的就是安全兩字。對于安全，歷史上就有很多記載，以及古代一些國家、朝代也都有相應的法則。如今，我們中國，也有一套相對詳盡的法律。
對于校園安全，每個學校也有相應的措施，最尋常的便是各處的提示語。就像“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我們去遵循它們。同時，也有對災害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類的東西也提醒著我們對安全行為的重視。同時也開展了一些活動，諸如安全演習、報告、主題班會、組織同學們去觀看安全的宣傳教育片警示著我們去了解安全，去認知安全，讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。
以上是對于安全的教育，其實校園安全應該以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。
街邊的攤販，小賣部，是學生們熱愛光顧的'地方，在我們學校，每一節體育課，每一次放學，同學們都熱衷于買零食，有些零食是正統的“標桿產品”，就像“上好佳”、“樂事”之類的食品，對于初中學生課程多，一天下來肚子餓的情況，我們都可以理解。因此，學校也沒有對零食現象做出禁止。但同時，這樣也引來了商販的目光，一些“小車”出現在了校園門口，變成了學生們最熱衷的地方，一塊兩塊的“物美價廉”即實惠，又好吃，殊不知這里有太多的贓物。一些無骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等，都是具有對人體有害的物質，竟敢還打著“正宗”的字號，就拿臭豆腐來說吧，先別說是用穢物鹵制的吧，光是物美價廉地只用幾塊錢，就讓人心生懷疑，真正的臭豆腐，它的鹵汁就有好幾種調料組成，發酵數年甚至幾十年才制成的，價格都在上百元一公升，怎么可能這么便宜？再說湯汁，真正的臭豆腐根本沒有湯汁之說，是沾調料食用的。
有些同學說了，“我從不吃這些東西，我只吃那些煮面。”，這便是很大的誤區了，有一次，我也去買這些東西，可是看到鴛鴦鍋中的面條卻買完了，正當我回家去時，他說“別走，我這里還有”便從上方拿下生面條，放進去，只是過了半秒的水，便想夾起，看到這樣的情景，我便忍住不吃回家了，生鮮面條中物質不易被人體吸收，加重胃腸負擔，比吃油炸類還嚴重。
有人又會說，我吃“小包裝”，這樣總行了吧，其實，那些“棒棒牛”之類的玩意兒都是用面粉制成，吃多了對健康百害無一利，同時浪費了我國的糧食資源，不僅是坑害學生，更是坑害國家，簡直可恥！
所以，我認為，在食品校園安全方面，我們要：
①：要少吃零食，克制自己，或者從家里帶東西來；
②：若克制不了，買零食時要選擇大牌零食，雖然不是百分百安全，但也比小攤食物好得多；
在學校的方面，我們應該要：
①：學會宣傳教育；
②：從實處落手，打擊攤販，或是給學生們配置點心，去買來發放同學，實在不行，去引進學校小超市，給學生帶來實惠。
校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
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