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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文

時間:2022-06-07 14:05:09 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【必備】珍惜作文匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】珍惜作文匯編5篇

珍惜作文 篇1

  回眸,心中一陣空虛

  在翻滾的腦海中,我像位獨(dú)自漂泊在風(fēng)浪中的漁夫,

  一次又一次的撒下大網(wǎng),期望能撈回一些東西

  沒有,可是一點(diǎn)也沒有,開始失望,開始彷徨

  失望的是昨日,彷徨的是明天。

  現(xiàn)在在哪?啊,在那,瞧,在那正在歌唱的小鳥的嘴邊,

  在那微風(fēng)拂過的草尖上,在那剛從海平面升起的太陽

  現(xiàn)在一切都是新的,都將回是美好的

  只要我能珍惜,我就能把握現(xiàn)在,享受美好。

  美好能使心靈充實(shí),使未來擁有陽光

  一切只要你能珍惜!

珍惜作文 篇2

  昨天,因?yàn)橐患此坪苄〉氖拢∮诋?dāng)眾被同伴給罵了。

  事情不大,但是同伴的怒氣不小。讓我出乎意料的是,小于倒不氣不惱,一臉的淡定。

  后來和小于聊天的時候,她告訴我,其實(shí)那樣的場景,只是一個爆發(fā)點(diǎn)而已。

  平日里,肯定都是有對對方不滿的地方,只是在那里剛好達(dá)到了一個頂點(diǎn),一件小事也就成了導(dǎo)火索。

  我很驚訝小于開始學(xué)會了自我反思,她不生氣的原因就是覺得,憤怒只是因?yàn)樽约旱臒o能而已。不去評判同伴的對錯,先認(rèn)清自己是不是真的雪崩中無辜的一片雪花。

  如果不是她的懈怠與不作為,如果不是她放棄了自己原有的優(yōu)勢的選擇權(quán),一步步地把自己逼入被動,陷入了這種她自己回想起來都覺得委屈的境地,那就不會有這樣的場景發(fā)生。

  與其去埋怨過去,不如好好地看待現(xiàn)在。

  看過太多關(guān)于過去現(xiàn)在未來的字句,這個說,不要帶著憤怒看過去,那個說過去是記憶,當(dāng)下才最重要。

  道理淺顯的誰都能懂,誰都一目了然,但能真正做到的卻是困難的。

  我很開心小于做到了,她正漸漸地把自己從過去的漩渦里爬出來,努力地把眼光放在當(dāng)下,因?yàn)槊恳粋當(dāng)下都將成為過去,每一個當(dāng)下都是未來。

珍惜作文 篇3

  雨輕輕地下著,你的背景消失在朦朧之中,就這樣,你走了。雨越下越大,它恨不得淹沒這個世界所有的道路,好讓你留下。可是,這一切都晚了,因?yàn)檫@雨,來得太遲了,太遲了。

  你走了,丟下我們這群孩子;你走了,丟下繁多的工作;你走了,我們的雷老師又將變得更忙了。試問:你忍心嗎?他也是你的師傅。可到了最后,你還是走了,留下了雷老師一個在辦公室埋頭批改作業(yè)。這三個月,你也算是雷老師的學(xué)生,可你,終究還是要丟下雷老師,還有我們。

  你已經(jīng)走了,時間在流逝。你離開我們的日子愈近了,我們許多人還沉浸在“擁有而不知珍惜”的狀態(tài)之中。難道,非要等別離之后才知道后悔嗎?

  或許,你會將4月1日銘記在心。那一天,我悄悄走進(jìn)辦公室以,一為和你開個小玩笑,二為抱日記本。數(shù)學(xué)老師笑著看著我,我已悄悄走近你的身后。忽然,你一回頭,猛地吃了一驚:“啊,你是幽靈啊,走路都沒有聲音,嚇我一跳!”我笑了。從那以后,你便成了我們談笑的對象。如今,你要走了,學(xué)校又將少一個背景,也許對別人來說,天還是那片天,學(xué)校還是那個學(xué)校,可對我們來說,對雷老師來說,卻是一個黯然神傷的別離。

  如今,我們的雷老師又將獨(dú)自撐起教育我們的重任,他已經(jīng)夠累了。我們這群孩子該懂事了,努力吧,讓我們用優(yōu)異的成績來換取老師欣慰的笑容。

珍惜作文 篇4

  我有一個十分好的閨蜜,她比我大一歲,是我們班的中隊長。她就是常瑞軒。正是因?yàn)橛辛怂业男W(xué)生活才有了趣味;正是因?yàn)橛辛怂也拍軜酚^的`面對困難;正是因?yàn)橛辛怂也拍軋詮?qiáng)、勇敢的克服一切困難。

  我們之間發(fā)生過許多事情,快樂的、高興的、傷心的……當(dāng)然,我們之間也會有一些不愉快的事情,其中有一件事讓我更加珍惜我們之間的友誼。

  那是四年級下半學(xué)期發(fā)生的事。那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微的清風(fēng)吹來,就像風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,花兒隨著風(fēng)左右搖擺,像是在跳舞一樣,她那美麗的姿態(tài)把蜜蜂都吸引了過來,我背著書包去學(xué)校,到學(xué)校我看到了常瑞軒拿著一支十分漂亮的筆。

  這個筆的顏色是星空色的,夢幻的藍(lán)色上,閃爍著粉的星,十分美麗,我也想要一個。于是我就問常瑞軒,這支筆多少錢?在哪買的?下午放學(xué)后我就讓媽媽給我買了一支。

  可是,第二天一早,我到教室用那支筆的時候,常瑞軒走了過來,說:"你是不是偷了我的筆?"我的頭搖得像撥浪鼓一樣,"沒有呀!我的人品你是知道的,我不可能偷你的東西!"我急忙說道。"哼!沒有!那這個是什么?她一邊指著我的筆一邊說。我連忙解釋道:"這個是我買的呀!"常瑞軒生氣了,她叫了起來:"我就不信世界上有這么巧的事,怎么我的筆剛丟你就買了這支筆?""不是!你的筆芯是子彈頭的,而我的這支筆是針管的。"周圍的"吃瓜群眾"嚷了起來,"換一個筆芯不就行了!""就是!就是!""哎,真是知人知面不知心呀!"喂喂喂,我說你們這些吃瓜群眾是不是太閑了?”我已經(jīng)急得滿頭大汗,不知道說什么他們才會相信我,只能和他們?nèi)氯隆0ィ∥疫@下真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

  回到家,我左想右想:不行,我必須要想一個方法,保護(hù)我們幾年的友情!

  下午上學(xué)時,我把筆給了常瑞軒,并說:"對不起,是我拿了你的筆,請原諒我。"常瑞軒驚訝地看著我,似乎想不到我會這么做,她皺著眉頭仿佛在思考著什么。最后,她終于猶猶豫豫的接過了筆,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們和好如初了!

  幾個月后,常瑞軒把那支筆拿了過來。我驚詫的看了看那支筆,又看了看常瑞軒。常瑞軒臉紅著解釋道:"對不起,是我誤會你了,我昨天才發(fā)現(xiàn)我的筆在我家里,這支筆還給你!"我拿著筆,開心的笑了:"太棒了,誤會終于解除了!"

  太陽公公對我笑著,像是在夸我好樣的。微風(fēng)輕輕地吹,花園里的小花隨風(fēng)搖擺,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂"嗡嗡"的在為蝴蝶伴奏。這么好的天氣怎能錯過,好了,我要去和常瑞軒出去玩了,goodbye。

  對了悄悄告訴你,至今我還保存著那支筆,因?yàn)樗俏覀冇颜x的見證。

珍惜作文 篇5

  黑白膠片的時代,照片很少,但每一張都充滿回憶,美中不足的是它會日漸泛黃。而如今的數(shù)碼時代,照片很多,它在頻繁更新中記錄著生活點(diǎn)滴。它雖然不會泛黃,但值得珍惜的“點(diǎn)滴”也被稀釋。

  在黑白膠片的時代,它的每一張照片都要經(jīng)過深思熟慮,才按下快門,記錄那最美好的瞬間。當(dāng)你與家人翻看那泛黃模糊的照片時,仿佛回到了那場景,笑聲、哭聲、吵鬧聲在耳邊回蕩。如今的數(shù)碼技術(shù)時代,按下快門,連上網(wǎng)絡(luò),就可以隨時隨地與人分享,不滿意便可隨意刪除,生活中的點(diǎn)滴就在刪除與更新中流失,當(dāng)你翻看照片時,如果不看配圖的文字,你還能記得多少照片的背景呢?這些點(diǎn)滴又有多少真正值得回憶?因此,在這個時代,我們要且行且珍惜。

  時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,物質(zhì)變得豐富而易得,人與人之間的交流方式變得更便捷多樣。蔡康永說過“在古代,我們不短信,不網(wǎng)聊,不漂洋過海,不被堵在路上,如果我想你,就翻過兩座山走五里路,去牽你的手”。人們不遠(yuǎn)萬里,徒步跋山涉水,只為與親朋摯友見上一面,過程的艱辛深化了人們之間的更原始更真摯更深刻的情感。而如今,那手寫的信件、賀卡不復(fù)多見,取而代之的是在線視頻、電子郵件等,那充滿真情實(shí)感的手寫文字被替換成一段段規(guī)規(guī)矩矩的生硬的打印文字,那些原始的通訊交流方式,難道要像膠片時代那樣一去不復(fù)返?那些泛黃模糊卻美好的情感表達(dá)就這樣被遺棄?不!那些古老傳統(tǒng)的情感方式交流應(yīng)該保留和珍惜。

  愛因斯坦曾說過:“我擔(dān)心總有一天,技術(shù)將超越我們的人際互動,這個世界將出現(xiàn)一個充滿傻瓜的時代。”智能科技的發(fā)展,讓智能手機(jī)成為年輕人的“新寵”。然而,家庭聚餐兒孫全在玩手機(jī),老人發(fā)怒摔盤離席的新聞卻為我們敲響了警鐘。“時間都去哪兒了?”時間不都是在我們在長輩身邊卻低頭玩手機(jī)中流逝了嗎?那些值得珍惜的點(diǎn)滴和情感在這個瞬息萬變的時代,像黑白照片那樣日益泛黃模糊,漸漸被稀釋。

  波茲曼的《娛樂至死》中有一句這樣的話:“毀掉我們的,恰恰是我們所熱愛的東西。”是的,在這個電腦時代,許多人依賴電腦打字,自己卻“提筆忘字”。在中國漢字聽寫大會節(jié)目中,“癩蛤蟆”競難倒了七成人。拼圖、美圖、PS技術(shù)的出現(xiàn)和瘋狂發(fā)展,讓某些官員探望百姓的照片也要趕上潮流PS一把,這些在膠片時代會出現(xiàn)嗎?是科技的進(jìn)步稀釋了人們對漢字的情感,是某些官員不懂得珍惜與民之情。

  在這個科技快速發(fā)展的時代,我們應(yīng)該更加珍惜與親人的情感,不要成為數(shù)碼科技的奴隸,學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,讓珍貴的記憶不再褪色,讓民族的靈魂永存心中。

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