長(zhǎng)大的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)大的作文1
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大，有好多心里話(huà)，可是因?yàn)槟懶。桓抑v，今天就借這篇作文的機(jī)會(huì)一吐為快吧！
從小到大，我一直生活在您溫暖的懷抱里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。您從來(lái)不讓我干活，獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)，每天您要上早班，上學(xué)不是讓爺爺送我，就是 讓爸爸騎摩托車(chē)送，我知道你們是為我好，可是有同學(xué)說(shuō)：“陳園明，你爸爸每天送你上學(xué)，你家離學(xué)校又不遠(yuǎn)，你就不會(huì)自己走路嗎？”說(shuō)完他們都哈哈大笑起來(lái)，把我搞得面紅耳赤，恨不得鉆進(jìn)地縫里。媽媽?zhuān)@是愛(ài)我嗎？
還有一次，同學(xué)約我去大堤上騎車(chē)，本來(lái)是件高興的事，而您不但不讓我和同學(xué)去，還再三說(shuō)路上危險(xiǎn)，一定要送我，到了大堤上，同學(xué)們已等候多時(shí)，您走時(shí)再三囑咐我騎車(chē)時(shí)要小心。您走了，同學(xué)們又笑了起來(lái)。在路上，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕低底h論我，我真不知怎么辦才好，玩都玩不高興。人生的道路不是平坦的，要是事事依靠您，我怎么走向社會(huì)，面對(duì)未來(lái)？我已經(jīng)長(zhǎng)大，您老是不放心我，我什么時(shí)候才能獨(dú)立呢？請(qǐng)您給我自由，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多事情我都能自己做，您不要再為我操勞了！
我知道所有的父母都望子成龍、望女成鳳，但我也需要自己的天地和空間。
還記得那個(gè)掃興的星期天。一大早，您就把我叫醒，還說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的。”我讀了好幾遍，您又叫我做數(shù)學(xué)題，我做好后，迫不及待的想出去玩玩，可是您擋在前面說(shuō)：“不許出去玩，要吃飯了！”一下子我的心跌落到了冰點(diǎn)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)，我也會(huì)自覺(jué)的、發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。媽媽?zhuān)乙咽粴q了，已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)您放心讓我鍛煉鍛煉吧！雖然我還不是很大，但我已具有抗病能力，我已不是弱不禁風(fēng)的娃。讓我自己向前攀爬吧
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：我真的已長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大的作文2
我長(zhǎng)大了，從剛開(kāi)始那個(gè)懵懂的孩童變成了硬朗的男兒郎。我們頂著烈日，冒著風(fēng)雨，五十三人面對(duì)困難從不言敗。咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍辛苦，只為得到新生命地蛻變。整齊的動(dòng)作展現(xiàn)出我們堅(jiān)定的信念，嘹亮的口號(hào)道出我們真心的愿望。每個(gè)人心中都默念著：“艷陽(yáng)算什么，風(fēng)雨算什么，小小的軍訓(xùn)豈可難倒我。想到這兒，每個(gè)人都打起精神，迎接下一個(gè)動(dòng)作來(lái)臨。
瞧，綠茵操場(chǎng)上五顏六色的部隊(duì)正在進(jìn)行“齊步走”訓(xùn)練，有那個(gè)身穿黃衣、頭戴白帽的隊(duì)伍走得最齊，那便是A5班。教官一聲令下，隊(duì)員齊步走，大家抬頭挺胸，目視前方，兩臂前后擺，雙腿齊步走，整個(gè)列隊(duì)英姿颯爽，傲然挺立。隊(duì)員們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，臉上的白皙換成黝黑的皮膚，每個(gè)人的身上都充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣，眼中充滿(mǎn)堅(jiān)定，就連腳下踩塌聲，也成為行軍進(jìn)行曲，在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩，那氣勢(shì)銳不可當(dāng)。
“齊步走”練習(xí)后便是軍姿訓(xùn)練，隊(duì)員們?nèi)缤豢每猛Π蔚纳n松矗立在屬于自己的位置上，整個(gè)隊(duì)伍是那樣的靜，但空氣中卻充滿(mǎn)了激動(dòng)與熱情，那是為了證明自己的能力而努力的五十三人的心愿，每個(gè)人都挺直了身板，好似是“十一”閱兵時(shí)的部隊(duì)，整裝待發(fā)。每個(gè)人雖然都已精疲力盡，但臉上依然掛著笑容，他們?yōu)樽约耗軋?jiān)持到底而感到由衷的自豪與驕傲。
若是問(wèn)這幾天我們究竟改變或成長(zhǎng)了什么，那便是精神上的強(qiáng)大與做事態(tài)度的轉(zhuǎn)變。這次的夏令營(yíng)讓我們跟著解放軍一起訓(xùn)練，一起揮灑汗水，它不僅僅是對(duì)我們的意志進(jìn)行磨礪，它更多是給了我們自信心。我相信每個(gè)人幾時(shí)會(huì)想到放棄，但心中都默念“我能做到”四字，最后，我們便堅(jiān)持到5：30這一放學(xué)時(shí)刻，難道我們不應(yīng)該為此感到自豪與驕傲嗎？我在軍訓(xùn)中所獲得便是動(dòng)作協(xié)調(diào)，意志強(qiáng)大，做事自信了點(diǎn)。
成長(zhǎng)之路已建起起點(diǎn)，不知終點(diǎn)將會(huì)在哪。
長(zhǎng)大的作文3
我小的時(shí)候一直想長(zhǎng)大，等著長(zhǎng)大。我一直幻想著長(zhǎng)大了就自由了，就慢慢等。當(dāng)我在作業(yè)中遇到困難時(shí)，我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就不會(huì)被困難所困擾；被父母訓(xùn)斥的時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，不要躲在小屋里被訓(xùn)斥后偷偷哭；當(dāng)父母禁止我玩游戲的時(shí)候，我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就不會(huì)被禁止玩游戲了。
自習(xí)課上，我看著窗外，失去了理智。回顧老師的講課，我等著長(zhǎng)大，希望當(dāng)老師，把學(xué)到的東西教給別人。長(zhǎng)大后可以當(dāng)老師嗎？長(zhǎng)大后能當(dāng)好老師嗎？我不知道。所以我更渴望長(zhǎng)大，等待長(zhǎng)大。
看著窗外的柳樹(shù)，它只是一棵小樹(shù)，它在等著長(zhǎng)大。它很安靜，感受著風(fēng)，霜，雨，雪，等著以這樣成熟的姿態(tài)長(zhǎng)大，等著長(zhǎng)大，想象著長(zhǎng)大后能做什么。
看著身邊熟睡的小姐姐，剛滿(mǎn)一歲的她開(kāi)始練習(xí)走路，等著長(zhǎng)大。從出生開(kāi)始，她就等著長(zhǎng)大，等著長(zhǎng)大了和朋友一起玩。
等待長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。每一分鐘我都在等待長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的時(shí)候，玩耍的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候。但是慢慢地我覺(jué)得等待并沒(méi)有那么難學(xué)習(xí)的時(shí)候可以和朋友討論難題；玩的時(shí)候可以和朋友一起玩；即使在睡覺(jué)的時(shí)候，你也可以在夢(mèng)里找到樂(lè)趣。
等待長(zhǎng)大是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我在為自己的成長(zhǎng)和夢(mèng)想做準(zhǔn)備，努力工作。
日子越往后推，長(zhǎng)大越慢。我哭了。小時(shí)候想長(zhǎng)大，等著長(zhǎng)大。這一刻，都沒(méi)有那么美好。長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)我的童年是多么美好。我那種強(qiáng)烈的等待長(zhǎng)大的念頭，隨著我的成長(zhǎng)，越來(lái)越弱。
是的，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們每個(gè)人都在等待長(zhǎng)大。我們一直以為長(zhǎng)大了就幸福了。我們聽(tīng)大人說(shuō)長(zhǎng)大了不開(kāi)心，不相信。但當(dāng)我們真正長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)童年是多么幸福，那份單純一去不復(fù)返。和朋友一起玩的時(shí)候，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲消失了。而我只能繼續(xù)等著長(zhǎng)大，等著長(zhǎng)大也逐漸成為了我的必修課。我只能等我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文4
童話(huà)世界里，有一種神奇的生物，叫做“美人魚(yú)”，一齊聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)跟大家說(shuō)一個(gè)“美人魚(yú)公主”的故事吧！
在美麗的海洋里，最深最深的海底，有一個(gè)閃閃發(fā)光的“美人魚(yú)皇宮”，里面住著善良的美人魚(yú)。
美人魚(yú)王國(guó)的六個(gè)公主都長(zhǎng)得十分漂亮，每一個(gè)人都有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)。其中九歲的小美人魚(yú)公主，擁有一頭令人羨慕的金發(fā)。
為了保護(hù)公主們的安全，國(guó)王下了一個(gè)命令：“我美麗的小美人魚(yú)公主們，你們到了十歲，才能夠離開(kāi)王宮，游出水面，看看美麗的世界。”
姐姐們天天都會(huì)浮到海面上去透透氣，看看來(lái)往的船只，唯獨(dú)小公主只能待在王宮里。小美人魚(yú)公主想到這件事情，因此悲哀的哭了起來(lái)。
姐姐們看著她在哭，就跑去安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你再過(guò)一年，你就能夠游出水面了！”小美人魚(yú)笑了起來(lái)，說(shuō)：“多謝姐姐！”
但是，她終究是抵但是誘惑，在十歲生日前的'一個(gè)夜晚，她偷偷游出水面，滿(mǎn)天的星星，美麗的月亮，她最后才發(fā)現(xiàn)，原先世界是這么地美麗。
突然，烏云密布，天空下起了狂風(fēng)暴雨，海浪卷的高高的，就好像整個(gè)海洋都要把世界淹沒(méi)似的。
我不想長(zhǎng)大是因?yàn)樽龃笕颂郏獞?yīng)對(duì)好多壓力。聽(tīng)聽(tīng)，“這個(gè)月房貸交了嗎？”“發(fā)工資就交。”“兒子補(bǔ)課費(fèi)交了嗎？”“發(fā)工資就交。”“爸媽的生活費(fèi)給了嗎？”“發(fā)工資就給。”“這周末我同事結(jié)婚，要隨禮二百喲！”“唉，錢(qián)又不夠了，下個(gè)星期發(fā)工資，再撐幾天。”“這個(gè)月的業(yè)務(wù)不好，這天又被老板K了一頓”“忍忍，這天努力工作，總比明天努力找工作強(qiáng)吧！”有一次，我奶奶生病住院了。爸爸媽媽像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)。既要忙工作，又要照顧我，還要跑醫(yī)院。沒(méi)幾天，爸爸的眼圈都黑了，媽媽也瘦了。看大人這么累，我真的不想長(zhǎng)大。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”可我不能老生活在童話(huà)世界里吧！我要快快長(zhǎng)大，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
長(zhǎng)大的作文5
母親是世界上最偉大的人，她是我的老師，她是我的后盾，她是我的精神依靠。
讓我來(lái)
母親在我小時(shí)候總喜歡對(duì)我說(shuō)“讓我來(lái)”。在我二、三歲時(shí)，我對(duì)綁鞋帶充滿(mǎn)好奇，竟然想自己親自綁鞋帶，但媽媽卻阻止我，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)！”便讓我坐在沙發(fā)上，她親自為我綁鞋帶。在四、五歲時(shí)，我開(kāi)始想幫媽媽洗衣服，便想用手為母親洗衣服，但母親抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)”！她便叫我去看電視，不讓我留在洗澡間中。她一直對(duì)我是如此的體貼，我是因?yàn)樗捏w貼而長(zhǎng)大。
由她去
隨著時(shí)間的流逝，母親開(kāi)始換了新口味，總是對(duì)我說(shuō)：“由她去！”去上小學(xué)的那天，我對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我自己在校園游蕩，但爸爸抓住我的手，不讓我獨(dú)自走動(dòng)，我哀求父親很多次，他也無(wú)動(dòng)于衷。于是，在旁邊的媽媽大聲說(shuō)一句：“由她去！”她望著我，她的眼神是明麗的，支持我的。在四、五年級(jí)時(shí)，我與班上的同學(xué)非常熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我與班上的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)。但父親一聲令下：“不允許。”我哭著向父親請(qǐng)求答應(yīng)。于是，母親對(duì)爸爸說(shuō)了一句，依舊是很大聲的一句：“由她去！”她的眼神是支持我的，是她說(shuō)服了父親。她一直在我身邊支持我，我是因?yàn)樗闹С侄L(zhǎng)大的。
你做主
母親又為我重新定造她的口頭禪：“你做主！”在上初一時(shí)，第一次的秋游來(lái)了，我詢(xún)問(wèn)母親是否讓我去時(shí)，她拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你做主！”她的眼神，她的手告訴我：“我該長(zhǎng)大了，該有自己的主見(jiàn)了。在初三期間，我想為復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，便向母親提出每周六去書(shū)店看書(shū)，她放心地對(duì)我說(shuō)：“你做主！”她的語(yǔ)氣，讓我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該有自己決定去做的主見(jiàn)了。她一直在我身邊鼓勵(lì)我，是她的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大的。
我已經(jīng)初三了，在童年、小學(xué)、初中，是母親的體貼、支持、鼓勵(lì)促使我成長(zhǎng)。感謝母親的體貼，支持與鼓勵(lì)。
長(zhǎng)大的作文6
籠子里的鳥(niǎo)渴望飛翔；冬天的草渴望春天；迷路的孩子，渴望回家。但是我渴望長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞從我出生開(kāi)始就一直在我的腦海里。為什么，為什么我要長(zhǎng)大？那是因?yàn)樾r(shí)候太胖了，好幾個(gè)月都站不起來(lái)，讓父母擔(dān)心到整天喊，說(shuō)長(zhǎng)大了怎么辦？直到我能站起來(lái)，父母才松了口氣，不再說(shuō)那種話(huà)。當(dāng)時(shí)我?guī)缀跄鼙诚聛?lái)，耳朵都要起繭了。
記得上個(gè)星期天，上完興趣班回家，發(fā)現(xiàn)一件校服沒(méi)洗，就決定自己洗。正好我媽在家，我可以試試自己的實(shí)際能力！
開(kāi)始，我找了一個(gè)臉盆，放上水，把衣服放在臉盆里，倒上洗衣粉，泡了十分鐘，然后拿起衣服在臟的地方搓了幾下，不時(shí)用肥皂搓。因?yàn)槭趾头试矶己軡瘢试聿恍⌒牡暨M(jìn)了臉盆里。水里的肥皂就像一條活躍的小泥鰍。你一抓到它，它立刻“向前游”，讓你抓不到它。這就麻煩了。我只是用吃奶的力氣抓住了它，沒(méi)想到，它從我手里溜走了，又跑了！我忍氣吞聲，花了很大力氣才抓住它，它終于被我輕易屈服了。
看到泥水，我拿起臉盆換了水。然而沒(méi)想到腳一扭，摔倒在地，水灑了一地。剛進(jìn)門(mén)的媽媽看到我欲言又止的樣子，又哭又笑，說(shuō)：“我們?nèi)槌粑锤傻目梢韵匆路耍‰y得，難得！”說(shuō)著笑著進(jìn)了房間。只有我，站在那里。
端午節(jié)那天，我饒有興趣地看著《水滸傳》。沒(méi)想到表哥看到我就愣住了。十幾秒鐘后，她笑著說(shuō)：“沒(méi)門(mén)，沒(méi)想到你會(huì)看這個(gè)。你能理解嗎？”！”我抬頭看著她，表姐卻笑著走了。輪到我震驚了。
我出門(mén)的時(shí)候，我奶奶正在包粽子。我跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我也想做粽子。你能教我嗎？”
“哎，這多累啊，你還年輕，找你表哥玩去吧！”說(shuō)完，出去幫忙了。
我氣呼呼地走了，一邊走一邊心里想：你們大人就是看不起我，不就是因?yàn)槲倚幔楷F(xiàn)在，我真的很想大喊一聲，讓全世界的人都能聽(tīng)到：我渴望長(zhǎng)大！
我渴望長(zhǎng)大，不讓父母操心；我渴望長(zhǎng)大，渴望讓父母幸福；我渴望長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！
浙江省余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(畢業(yè)):老子媚
長(zhǎng)大的作文7
在成長(zhǎng)的每一個(gè)岔路口，我都擁有一個(gè)向?qū)А！}記
軀殼是薄而脆的酒杯，“迷惘”再三地飲盡，“幸運(yùn)”總是重新斟滿(mǎn)。當(dāng)我再一次面對(duì)人生岔路時(shí)，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，幸運(yùn)真是我的專(zhuān)屬。
在年幼無(wú)知的一年級(jí)，我與“好學(xué)生”背道而馳，是那個(gè)叫裴瑞一的小子，陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓我買(mǎi)進(jìn)正軌。沒(méi)有他的挑釁，我不會(huì)搭理“學(xué)習(xí)”二字；沒(méi)有他的較勁，我不會(huì)迫于壓力披星戴月；曾經(jīng)歡天喜地，以為贏(yíng)回的是“幼稚的尊嚴(yán)”，如今回頭，才發(fā)現(xiàn)自己贏(yíng)回的是成才的基礎(chǔ)。現(xiàn)在裴瑞一已是一高的年級(jí)第一，顯然名副其實(shí)的“考神”。可當(dāng)初我哪知道，正是這樣光鮮的人讓我不至沉淪。我何等幸運(yùn)。
三年級(jí)，我正與裴瑞一斗得如火如荼。卻總因?qū)懽鲙状螖∠玛噥?lái)。現(xiàn)在回想真是可笑，我那時(shí)的水平三個(gè)字“流水賬”，“今天我吃了……中午我吃了……晚上我吃了……真好吃啊。”流水風(fēng)格可見(jiàn)一斑。于是便去了市里上了一作文班，可哪知就是這位王老師讓我作文水平與日俱增，還決定了我之后的學(xué)業(yè)。在王老師的指導(dǎo)下，在那一年里，我積累了大量的素材，寫(xiě)作技巧，寫(xiě)風(fēng)也在那時(shí)形成。可如今卻因懈怠，揮霍完了收藏，不再文思泉涌，簡(jiǎn)約干練。語(yǔ)言也回歸敘述型的白話(huà)。王老師說(shuō)過(guò)：“作文不是白話(huà)，而是語(yǔ)言，語(yǔ)言是藝術(shù)。”
我還因?yàn)橥趵蠋煹膭裾f(shuō)，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了華龍實(shí)小，接受更全面的教育，事實(shí)也的確如此。而自從到了華龍實(shí)小我的學(xué)習(xí)成績(jī)又進(jìn)一步提高。又遇到了許多學(xué)習(xí)上的伙伴，生活上的兄弟。班主任邵老師則接任了指路人，她幫我糾正了學(xué)上的陋習(xí)，介紹適合我的學(xué)習(xí)方法，于是我逐漸成為所謂的“尖子生”，跟做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。
而初中呢，開(kāi)始時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，到了初二，由于貪玩，成績(jī)下滑，在想攻入前十卻是很難。對(duì)此我一蹶不振，想就此放棄，當(dāng)時(shí)的班主任王老師及時(shí)喚醒了我，我開(kāi)始了追逐。直到現(xiàn)在，各科老師都在不遺余力地幫我。我也感嘆：我很幸運(yùn)，遇見(jiàn)了巨多貴人。是他們鋪就了我幸運(yùn)的路，讓我一路坦蕩。
即使再艱辛，我都會(huì)努力一把。
活下去，總有一天我們會(huì)笑著緬懷過(guò)去的艱辛。——后記
長(zhǎng)大的作文8
幸福是什么呢？幸福是一杯濃濃的熱茶，是喋喋不休的嘮叨；幸福是一塊甜甜的巧克力，是一句關(guān)切的問(wèn)候，我這樣幸福地長(zhǎng)大，
我有父母的愛(ài)。雖然從小他們都不在我身邊，但我能感受到其中極其濃郁的幸福。還記得一個(gè)星期六的下午，我要出去玩兒。媽媽提醒我說(shuō)：“要是你真想出去玩的話(huà)，最好是帶上雨傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有大雨，還有多……”沒(méi)等媽媽的話(huà)說(shuō)完，我就跑晃出門(mén)去，不見(jiàn)了蹤影。
外面，我玩得正高興。忽然，大雨傾盆而下。我急忙往家里跑，可是等我回到家依然變成了落湯雞。媽媽一邊給我找衣服一邊抱怨：“說(shuō)了多少次，你總不聽(tīng)，不聽(tīng)話(huà)的孩子，活該淋雨。”等我換完衣服，她一摸我的頭，感覺(jué)有點(diǎn)熱，就又連忙給我找感冒藥吃，嘴里有責(zé)備開(kāi)了：“叫你跑，死丫頭，感冒了看誰(shuí)管你》”媽媽的嘮叨，使我感受到了無(wú)比的幸福。
我有老師的關(guān)愛(ài)。其實(shí)，老師像一支蠟燭，燃燒哦了自己照亮別人。有一陣子我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，上課老是走神。這不，我剛好打個(gè)盹兒就被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，接著就理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋焕蠋熃械搅宿k公室。之后班主任在班會(huì)課上，重重地批評(píng)了我。說(shuō)實(shí)在的，我心里挺不好受的，我垂著頭走著。不巧在校門(mén)口又碰見(jiàn)了我的班主任老師。我以為他又會(huì)重重地責(zé)罰我?guī)拙洌欢龊跷翌A(yù)料的是，他只是微笑著溫和的說(shuō)了一句“加油啊！”霎那間，我心中充滿(mǎn)了斗志，同時(shí)也油然而生一種幸福，
我還有一群關(guān)心我的同學(xué)。在以前，從來(lái)沒(méi)有同學(xué)會(huì)顧及到我的感受，因?yàn)槲姨焐菀椎粞蹨I，老是被同學(xué)們看不起認(rèn)為我好欺負(fù)。我又一次掉下了眼淚，但是我不想讓他們知道我哭了，極力地掩蓋著，怕他們繼續(xù)嘲笑我，看不起我。然而他們還是發(fā)現(xiàn)了，紛紛圍了過(guò)來(lái)。我害怕極了，把臉深深滴埋進(jìn)手臂里，等待著那熟悉而可惡的聲音。我等待著，切只聽(tīng)到聲聲溫和的詢(xún)問(wèn)和安慰。我眼淚又涌了出來(lái)，卻不是因?yàn)閭摹Ｓ羞@么一群關(guān)心我的同學(xué)，就讓這幸福的淚水痛快的流吧
如果在接下來(lái)的路途中，我能一直就這樣幸福的走下去，那該有多么的美好，多么的美妙，讓我就這樣幸福的長(zhǎng)大吧！
長(zhǎng)大的作文9
不經(jīng)意，抬頭望見(jiàn)父母前額悄然爬上的皺紋，越發(fā)清晰；不經(jīng)意，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)門(mén)前不知何時(shí)高過(guò)頭頂?shù)男?shù)，越發(fā)茂盛；不經(jīng)意，翻開(kāi)存放小時(shí)候照片的相冊(cè)，看著那一張張純真稚氣的笑臉，覺(jué)得有些陌生；不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)媽媽從衣柜里疊出的我的那些早已短小的衣服，裝滿(mǎn)了好幾袋……驀然回首，飛逝度過(guò)的歲月，卻被我忽略。
似乎漫長(zhǎng)的小學(xué)6年，我有過(guò)歡笑，有過(guò)快樂(lè)；也有過(guò)傷心，有過(guò)迷茫，但卻從未想過(guò)放棄。可能是我骨子里有著一股傲氣，決不允許我失敗。任何時(shí)候都在提醒自己：“我一定要做最優(yōu)秀的！”伴著努力，在班上我的成績(jī)一直名列前茅，甚至可以說(shuō)是一直保持第一名。沉浸在老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕中，我終于面臨了“滑鐵盧”，畢業(yè)考前的第一次模擬考，我竟被擠出了前三名。沒(méi)有了夸獎(jiǎng)，沒(méi)有了羨慕，我第一次被老師叫去談話(huà)，第一次相遇了同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘛Ｎ疫x擇了逃避，寧愿相信這只是幻覺(jué)。看見(jiàn)那些超過(guò)我的同學(xué)臉上輕松滿(mǎn)足的笑容，我第一次覺(jué)得是那樣“刺眼”，心中竟有了一絲“嫉妒”！我皺緊眉頭，捏緊拳頭，臉上再也看不見(jiàn)往日的微笑。可就是那么一次，我不管怎樣告訴自己，一定要拿回只屬于我的第一名。可面對(duì)的卻是一次又一次的“失敗”，終于，帶著一絲無(wú)奈，我面對(duì)了，松開(kāi)捏緊的拳頭，不再逃避。遇上失敗又怎樣呢？我要接受，微笑著接受。
步入初中，我脫去了那層傲氣，不管發(fā)生什么，是好，是壞，我都不那樣在乎了。只要盡力做了，就夠了。盡管我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列年級(jí)前茅。可我在乎的不再是“目的地”，而是“沿途的風(fēng)景”，它們是那么美麗，那么詩(shī)意……猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己脫去了無(wú)知和稚氣，換上了成熟和深沉。雖然沒(méi)有了與哥哥姐姐到農(nóng)村玩耍于田間溪澗的隨心，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月，失去了孩子般整天在大人面前撒嬌的童真。但是我卻擁有了更多，擁有了更廣闊的一片天，只屬于我自己的一片天，它等待著我張開(kāi)翅膀去翱翔……
突然，我發(fā)現(xiàn)，我在長(zhǎng)大……
不再是孩子了我在長(zhǎng)大……
長(zhǎng)大的作文10
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了，世界上就沒(méi)有童話(huà)了。我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)傻傻的。在她唱歌的時(shí)候，我仿佛又看到了我的童年：我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在草地上打滾；和孩子一起往嘴里放很多薯片；偷偷在我媽的椅子上抹膠水，可是我媽坐下來(lái)就站不起來(lái)，而我站在旁邊笑，我媽只是笑著敲了敲我的小腦袋：“你這個(gè)小東西！" ;不開(kāi)心就哭，開(kāi)心就笑；不做自己喜歡的事，不在乎別人的眼光.
小時(shí)候渴望長(zhǎng)大，想象著自己穿著大衣服，對(duì)著孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，孩子聽(tīng)話(huà)地聽(tīng)我的指令——就像姐姐對(duì)我那樣。但是我還是很迷茫。我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子？
到了六年級(jí)，我知道我長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，煩惱越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大。我長(zhǎng)了三年又黑又粗的頭發(fā)，六年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候“咔嚓”一聲掉在地上。回去問(wèn)我媽為什么，我媽冷冷的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在有什么長(zhǎng)發(fā)？”用腦子學(xué)習(xí)，不要想別的！“我強(qiáng)忍住眼淚，媽媽?zhuān)悴恢绬幔块L(zhǎng)發(fā)是女孩子的命根子！當(dāng)我大聲唱兒歌的時(shí)候，別人不再評(píng)論我：“這孩子真可愛(ài)！”反而用異樣的眼光看著身高一米五的女生：“這么大了，還這么幼稚！“在外面和同伴大吵大鬧之后，你就變臟了。映入你眼簾的不再是一張笑臉，一雙溫暖的手牽著你的手，而是一雙無(wú)助的眼睛，對(duì)你說(shuō)：“你好大好瘋，去洗澡吧。“幼兒園沒(méi)拿到小紅花的時(shí)候，爸媽會(huì)輕輕摸摸我的頭，安慰我，鼓勵(lì)我。現(xiàn)在，我考的不好。雖然父母沒(méi)有罵我，但是他們失望的眼神讓我更加難受，更加愧疚。這是我長(zhǎng)大后的感受。父母的希望成了我的壓力，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的，我覺(jué)得我變了，我不是我的純我。
我不想在書(shū)山人海中成長(zhǎng)掙扎；我不想為了前一天的考試熬夜學(xué)習(xí)，第二天的成績(jī)依然令人失望；我不想扔掉陪伴我十年的娃娃；不想有一張成熟的臉，涂上油脂；我不想穿奇怪的高跟鞋，不想在地板上“吱吱”叫；我不想在草地上打滾笑.
童年有太多難忘的事。我不想讓它們成為過(guò)去，成為回憶。我想永遠(yuǎn)擁有它們。
我不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的作文11
坐在時(shí)間老人的肩頭，看涌動(dòng)的人群，匆匆的將霞光追隨；聽(tīng)古城上空的時(shí)鐘滴答，漸漸地將過(guò)去敲碎。而回首往日的山頭，卻發(fā)現(xiàn)，那里有我成長(zhǎng)的足跡落葉，在半空中不停的飛旋，時(shí)間，悄悄地飄過(guò)了落葉的身邊
那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那是的我在你的懷抱中肆意的歡笑。
秋日的晚霞把落日的余暉映襯的橘紅，山馱著夕陽(yáng)逾走逾越，我靜靜地躺在奶奶的懷抱中，吮吸著陽(yáng)光般的溫暖，我輕輕的蠕動(dòng)了一下嘴唇，在奶奶的懷抱中睡的安穩(wěn)而香甜。奶奶輕輕的撫摸著我的額頭，輕輕地為我搖動(dòng)手中的蒲扇，將點(diǎn)點(diǎn)清涼伴著絲絲愛(ài)意注入我的心房。一分又一分，一天又一天，我在奶奶的愛(ài)撫下漸漸成長(zhǎng)。
那時(shí)的水很清，那時(shí)的云很白，那時(shí)的我在你的愛(ài)撫下漸漸成長(zhǎng)。
寂靜的夜晚，群星將夜空映襯的璀璨斑斕，不知不覺(jué)，一顆流星劃過(guò)了天際，照亮了夜空。宛如奶奶小心而輕盈的腳步，奶奶就這樣來(lái)到了我的身邊，為我悄悄蓋好被子，然后悄悄的離開(kāi)，我不必睜開(kāi)眼，也依然可以看見(jiàn)她嘴角優(yōu)美的弧度，那一夜，我睡得沉穩(wěn)，香甜。夢(mèng)境中，奶奶如天使般一直守護(hù)在我的身邊，一分又一分，一夜又一夜，就這樣，我在奶奶的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)。
那時(shí)的天依舊藍(lán)，那時(shí)的草依舊青，那時(shí)的我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
依然清楚地記得冬夜里的那個(gè)站在校門(mén)外的身影，她在人群之中苦苦尋覓自己的孫女，她臉上的表情總是由焦急變?yōu)殚_(kāi)心；依然清晰記得，無(wú)數(shù)個(gè)天剛蒙蒙亮的清晨那個(gè)在廚房之中忙碌的身影。她的愛(ài)遍灑在廚房的每一個(gè)角落，每一個(gè)餐具上都散發(fā)著愛(ài)的脈脈光輝，暖暖的愛(ài)意，伴著濃濃的米飯清香，會(huì)緩緩的流入我的心底，沁入我的心房
一年四季，從初春到冬末，從日出道日落，我就這樣在奶奶的愛(ài)撫下成長(zhǎng)，漸漸的超過(guò)了她的腰，她的肩，她的嘴
時(shí)光齒輪契合地聲音，時(shí)間之河無(wú)形的潮水，夾雜著記憶的碎片，卻是記錄著我成長(zhǎng)里程的最真實(shí)的書(shū)簽
長(zhǎng)大的作文12
一直覺(jué)得孩子還小，不懂得太多事情，孩子都11歲了，我這個(gè)做媽媽對(duì)孩子也不放手，一直都接送孩子，除了學(xué)習(xí)不代勞，其他事我都給準(zhǔn)備好。由于今年我工作的調(diào)動(dòng)，沒(méi)時(shí)間接送孩子也沒(méi)精力照顧的太多，才覺(jué)得孩子真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)初，兒子知道我工作地點(diǎn)離家遠(yuǎn)了，就對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)_(kāi)學(xué)我想自己走著上學(xué)，中午和晚上都自己回家，只是早上車(chē)多，你或者爸爸送我就行”，聽(tīng)了他的話(huà)，我心里覺(jué)得很不是滋味，覺(jué)得自己特別對(duì)不起他。我雖然說(shuō)很是擔(dān)心，但還是尊重了他自己的意愿。第二天中午他就自己回家了，兒子爸爸反饋信息說(shuō)兒子自己很開(kāi)心，過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)道時(shí)也會(huì)先看左后看右，會(huì)躲車(chē)會(huì)看時(shí)機(jī)，一點(diǎn)不害怕，我這顆懸著的心才落了下來(lái)。現(xiàn)在兒子已經(jīng)可以自己來(lái)回走家與學(xué)校之間的這段路了。
前幾天，兒子的爺爺生病了，我和他爸爸一直照顧老人，回家時(shí)也和他說(shuō)了些爺爺?shù)牟∏椋驗(yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常給他講醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，他多少懂些護(hù)理常識(shí)。這周日去他爺爺家時(shí)，他不僅為爺爺拿衣蓋被，還在我配藥點(diǎn)滴時(shí)打下手，遞物品，對(duì)理論知識(shí)也有條不紊地講了幾句。我開(kāi)心是因?yàn)槲以谄綍r(shí)對(duì)他理論知識(shí)的灌輸沒(méi)白費(fèi)，另外對(duì)老人的孝心和照顧在日常生活中表現(xiàn)了他的善良和美德，我覺(jué)得這是很重要的。雖然孩子有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是也有很多的缺點(diǎn)。
他現(xiàn)在覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也經(jīng)常和我爭(zhēng)辨是非曲直。有時(shí)我多說(shuō)幾句他就說(shuō)我磨嘰和嘮叼，今年他就特別愛(ài)玩電腦游戲，看書(shū)也不堅(jiān)持三分鐘熱血。孩子長(zhǎng)大了，需要面對(duì)的問(wèn)題也不同了，即要和他談心還要讓他有些約束；即要和他做朋友，還要讓他有所畏懼；在與孩子溝通和交流中，我學(xué)會(huì)了很多東西，才體會(huì)到人民教師的高尚與不易，在伴隨孩子成長(zhǎng)的日子中，也是和家長(zhǎng)一樣有一顆期盼與慈愛(ài)的心。
作為家長(zhǎng)，我的孩子會(huì)慢慢長(zhǎng)大，但更會(huì)記住為孩子成長(zhǎng)而付出辛苦與慈愛(ài)的班主任老師，不管經(jīng)過(guò)多少歲月的變遷，不論今后孩子走到哪里，我都會(huì)告訴他應(yīng)該記得他的恩師們，讓他懷著感恩的心面對(duì)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
長(zhǎng)大的作文13
時(shí)間的年輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈，驀然間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是為一顆糖果而哭鬧的小孩子了，成長(zhǎng)已悄然而至。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)沉浸在童年香甜里的天真小孩，嬉戲與歡笑構(gòu)成了我們生活的主題曲。我們小手拉著小手追逐著迎風(fēng)的風(fēng)箏，蔚藍(lán)的天空下我們伴著鳥(niǎo)兒風(fēng)中輕蕩，廣闊的田野里時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般的笑聲；碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們就在它劃破的氣流中追逐打鬧，倦了就躺在柔軟的草地上數(shù)著南歸的大雁，門(mén)前的水泥地上，稚嫩的小手緊握炭筆，涂鴉著幻想中的城堡，被炭筆弄臟了的笑臉顯得異常天真，嘴里奶聲奶氣的哼唱著外婆教的歌謠，蕩漾在山谷。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們把一只只白船放入溪中，雙手緊握，許著我們天真的愿望，在我們的歡呼聲中順流而下，載著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的渴望
慢慢的，迎風(fēng)的風(fēng)箏，滑翔的紙飛機(jī)，南歸的大雁，水泥地上的涂鴉和載滿(mǎn)希望的小白船一個(gè)接著一個(gè)的消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試蜂擁而至，這些像一塊大石頭似的壓在我的胸口，讓我喘不過(guò)氣。“重點(diǎn)學(xué)校”四個(gè)字?jǐn)[在人生詞典上最醒目的第一頁(yè)。我們?cè)趯W(xué)校、課外補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔波著、奮斗著。父母的盼望、老師的期望激勵(lì)著我們努力向前跑著。當(dāng)我還為從一個(gè)難題中解答出來(lái)，接陷入了另一個(gè)問(wèn)題。慢慢的童年的天真爛漫已不見(jiàn)蹤影……
我總是拼命的挽留時(shí)間，讓它再等等我，等我忙完了手中的一切，就有時(shí)間繼續(xù)兒時(shí)的童真。如果給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，它就會(huì)停在原地等著那些向前努力的人們。
可我們終究還是耐不過(guò)時(shí)間，耐不過(guò)歲月的殘酷，我還是在無(wú)奈之中長(zhǎng)大了。
眼淚朦朧中，我似乎又看見(jiàn)了那只稚嫩的小手向我揮著……
長(zhǎng)大的作文14
成長(zhǎng)，是每個(gè)人從幼稚變成熟的過(guò)程。成長(zhǎng)的過(guò)程中，有歡笑，有幸福，有悲痛。也有辛酸……但我就注定被幸福包圍。
——題記
幸福是一杯茶，能讓人心曠神怡，幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱，幸福是一縷火焰，能溫暖人們冰涼的心，幸福是汪清泉，能滋潤(rùn)人們干涸的心田；幸福是一種感覺(jué)，能帶給我們所有美好的回憶。
其實(shí)，感受到幸福很簡(jiǎn)單，我就是一個(gè)幸福的人。就是這樣幸福地長(zhǎng)大。
幸福在媽媽遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶里。在一個(gè)寒冷的冬日的早晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽慢慢地站起身伸了一個(gè)懶腰，急急忙忙的穿起衣服，到廚房里穿戴起圍裙，倒上已溫?zé)岬呐Ｄ蹋泵㈦u蛋打好放進(jìn)已熱的油鍋，廚房里一片慌亂，我被媽媽鍋碗叮當(dāng)?shù)穆曇舫承眩灰粫?huì)兒，廚房那邊傳來(lái)一陣垂涎欲滴的香氣，我被香味帶下了床，朦朦朧朧的來(lái)到飯桌旁，已放上一杯熱騰騰的牛奶，聽(tīng)到雞蛋還在鍋里翻騰飄來(lái)一陣令人垂涎的香味，面包上已抹上了我最?lèi)?ài)的藍(lán)莓果醬，我迫不及待的坐到椅子上。
而媽媽只穿了件薄薄的毛衣，頭發(fā)還有些凌亂，媽媽不顧冬日的寒冷，給我做了一頓溫暖美味的早餐。
我大口大口的喝下牛奶，余光看到媽媽心滿(mǎn)意足的笑容。我的心里也一陣開(kāi)心，眼看一杯牛奶就見(jiàn)底了，媽媽急忙問(wèn)我：“要不要再喝一杯？我去給你熱，你先吃著面包。”我急忙喂了媽媽一口煎蛋，說(shuō)：“不用不用，你快吃點(diǎn)，我吃這些就夠了，我去給你拿件外套，這么早才穿這么點(diǎn)，要感冒的！”，媽媽開(kāi)心的笑了：“好女兒，媽媽今早上起晚了沒(méi)給你準(zhǔn)備好早餐，對(duì)不起啊。”那盛滿(mǎn)幸福的早餐已觸動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的味道，這一刻，我覺(jué)得很開(kāi)心。
在這一次，我潸然淚下！都說(shuō)世上只有媽媽好，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
就讓懵懵懂懂的我幸福地長(zhǎng)大吧！
長(zhǎng)大的作文15
初夏的天，已經(jīng)微微有些暑氣。記憶中，外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉，一米，一餡兒。粽葉飄香，時(shí)光荏苒。
小時(shí)候，外婆住在老屋里。到了紡織娘在屋外歌唱的時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)表兄妹就會(huì)挎上籃子，到河邊去采艾草，然后就可以等著吃外婆包的香噴噴的粽子了。
出發(fā)前，身材矮小的外婆從屋里走出來(lái)，笑著給我們?cè)眯∞p兒，有時(shí)還遞來(lái)幾顆水果糖，囑咐我們不要貪玩。我們?cè)谕馄诺淖⒁曄履闷鸹@子就瘋跑離去。
艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長(zhǎng)在河邊。放眼望去，滿(mǎn)堂翠色。我們幾個(gè)小孩子承受不起這些綠意，采著采著就累了。順勢(shì)躺在池塘邊的空地上，呼呼大睡起來(lái)。
不知何時(shí)，雷聲大作，大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊，雨水肆意地侵蝕著我的身軀，頭發(fā)和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時(shí)那樣可愛(ài)可親了，在巨大的嘩啦聲中，水位慢慢越過(guò)了警戒線(xiàn)，放眼望去，只有密密的雨簾，毫無(wú)人跡。我嚇得大哭起來(lái)。
“妞妞——”背后傳來(lái)一陣陣呼喊，隱隱約約，卻十分真切。
“快回來(lái)！快回來(lái)！”啊！是外婆。我一下子找到了方向，抱著腦袋，飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，遞過(guò)一個(gè)香噴噴的粽子，另一只手愛(ài)撫著我的頭，說(shuō)道：“嚇壞了吧，雨下得那么大，粽子熟了，大家都嘗過(guò)了，就差你了。”心中的委屈與恐懼，也就在那一剎那，全然釋放了。
又是一年的夏。我長(zhǎng)高了，也上幼兒園了。放假了，總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋里，她依舊改不了包粽子的習(xí)慣。外婆會(huì)用一雙散發(fā)著木頭味清香的筷子去夾取粽餡，她的手法緩慢輕柔。她時(shí)常花一整個(gè)下午來(lái)包粽子，一個(gè)又一個(gè)，一排又一排……似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲累，臉上時(shí)常流溢出幸福的微笑。
“外婆，夠了。這么多，吃不完的。”
“吃不完，就帶走，回家吃。都多久沒(méi)吃上外婆包的粽了啊……”
后來(lái)，我上小學(xué)了。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，外婆也似乎越來(lái)越老。再后來(lái)，外婆走了，老屋也拆了。回憶隨著時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)而遠(yuǎn)去，老屋留給我的縷縷甘甜卻無(wú)論如何也無(wú)法從記憶深處剝離。
一屋，一人，還有那一個(gè)個(gè)粽子。就這樣，在不斷的失去和銘記中，我慢慢長(zhǎng)大。
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