【精品】尋找作文28篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的尋找作文，歡迎閱讀與收藏。

　　尋找作文 1

　　炎熱的夏季使人想尋找涼爽，酷寒的冬季使人想尋找溫暖，而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份滿足。

　　我會從一句"不要輕言放棄，否則對不起自己"建立起新的斗志，用這句話激勵自己，盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進(jìn)展，但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動力，那感覺覺是奇妙的，會有從來沒有的舒服。

　　也許那是我的不真實的虛構(gòu)幻想，但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無所謂，只要感覺對，高興就好。或許年長的人以為很荒謬，可我卻不后悔我有這一分感覺。

　　我也曾為一句普通的對白而感到感動，或許因為它的`普通加上他的語氣真誠，使我有羨慕的滋味，心想或許有一天會有一個他也會用這種真誠向我說一遍。

　　這些美好會因為沒有人和我分享而變的暗淡，也會因為一個人說不要再做不現(xiàn)實的幻想而美夢破碎。

　　但我知道我想要的世界是什么樣字的，我會為尋找我的世界而相信奇跡。

　　這就是我，一個愛根據(jù)劇情幻想的我。

　　尋找作文 2

　　今天一下樓，老媽就把自行車從車棚里推出來，對我說：“今天有一個驚喜，想不想知道？想知道就跟我騎”。我就騎上了。

　　我們騎啊騎，一直騎到老媽單位，到辦公室辦了點事情，就又出發(fā)了。到午飯時間了，我提議，午飯去新豐小吃吃小籠包，老媽同意了，還給我買了份赤豆冰激淋，我很高興，問老媽：“這是不是驚喜？”老媽搖搖頭，我一頭霧水。

　　老媽又帶我去了中河，在河邊我們比賽騎“過山車”。車子下坡，我腳不用蹬車，車子還是往下沖的很快，爽死了。我覺得這樣特別好玩，就和老媽比賽騎“過山車”，我們比賽了好多個回合，我都能輕而易舉地奪冠。我們休息的時候，我問老媽：“這是你要給我的驚喜嗎？”老媽還是搖了搖頭。

　　我們騎車?yán)哿耍�站著休息了一會兒，老媽突然提議：“我們?nèi)ス湫∩唐肥袌霭桑俊蔽倚睦锵耄耗抢镉惺裁纯晒涞腵？反正閑著也是閑著。不妨去看看，就答應(yīng)跟老媽去逛市場。

　　到了市場，電梯上去，就有點失望，全是亂七八糟的東西，心里就后悔答應(yīng)來這里了。老媽看穿了我的心思，就說：“我們往里面走，那里有你想要的東西。”我只好跟著繼續(xù)走。果然，里面的東西琳瑯滿目，看得我眼睛都亮了。有文具，有玩具，還有生活用品，真是應(yīng)有盡有。老媽在找一家韓國用品店，說那里有防蚊環(huán)什么的，我們繞著兜了一圈，也沒有找到， 我們失望地回去了。但是為了不讓我遺憾，老媽給我買了太陽帽，還買了兩把新傘讓我新學(xué)期用。

　　老媽雖然沒有給我她想給我的“驚喜”，但是我一路上驚喜不斷，真是高興的一天！

　　尋找作文 3

　　我，愛看書。我喜歡在書的海洋里暢游，在海底尋找一件件珍貴美麗的寶藏!

　　尋找愛之貝殼。曹文軒的《青銅葵花》里，啞巴青銅日夜思念遠(yuǎn)在城市的妹妹葵花，因為過度思念，出現(xiàn)了幻覺，他坐在河邊的草垛上，恍然之間好像看到妹妹穿過層層水簾向他跑來，五年沒說話的他奇跡般地喊出了妹妹的名字“葵花”。

　　尋找歡樂珊瑚。在我心中有煩惱時，我會拿出《3月15日》看個夠，里面的故事情節(jié)一個比一個荒唐可笑。機器把牛殺死，變成冰凍牛肉和打磨好的牛角梳等東西，又因為電量太猛，把流水線上的牛肉、牛角梳等東西重新組裝成了牛們。這時，我的.煩惱再多，也會煙消云散。

　　尋找頑皮之島。一想到“頑皮”二字，《西游記》中的孫悟空“大鬧天宮”的景象便浮現(xiàn)在我的腦海中，悟空一會兒偷飲了仙酒，一會兒偷吃了蟠桃，一會兒搶走了金丹，他的調(diào)皮事兒像冰糖葫蘆，一件串著一件，令我不禁啞然失笑。

　　尋找歷史浪花。《三國演義》里的三個國家打打殺殺，雖沒有硝煙，卻有著更濃烈的血腥味，冷兵器的戰(zhàn)爭更加殘酷無情，它們讓我感受到了過度“野蠻”、過度“無情”，令我不寒而栗。

　　尋找科技之光。我對宇宙飛船和宇航服非常感興趣，經(jīng)常在《科技大百科》里尋找和宇宙飛船有關(guān)的資料。我發(fā)現(xiàn)，宇宙飛船的艙內(nèi)宇航服，至少由十八層不同材料的纖維組成，內(nèi)部有水管，用來給宇航員降溫，這讓我一下改變了原先對宇航服又笨又重的看法哦。

　　我在書海里痛快地暢游，尋找到了一個又一個寶藏……

　　尋找作文 4

　　我是一顆薄公英的種子，在風(fēng)伯的帶領(lǐng)下離開了母體，去尋找一片屬于自己的天地。

　　在途中，我不幸撞上了龍卷風(fēng)，在一陣昏天暗地的旋轉(zhuǎn)后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到處烏煙障氣，散發(fā)著刺鼻的臭味，不時還有挖土機挖垃圾的隆隆聲。我知道在這樣的環(huán)境下，我永遠(yuǎn)不可能生長成像母親那樣龐大的'身軀。于是我拼命地?fù)伍_全身的絨毛，讓風(fēng)伯帶領(lǐng)我去第二次“飛行”。

　　不知在空中晃悠了多久，我又被一株生長出水面的水草給攔住了。看著下面的河水，已經(jīng)變了顏色，散發(fā)出令人惡心的氣味，早已沒有魚蝦的存在。于是我抓緊水草，盡量不讓自己掉下去，等待風(fēng)伯的來臨，準(zhǔn)備去第三次翱翔。

　　由于沙塵暴的來臨，我飛得更高了，所以大地上的一切我都盡收眼底。由于飛的過高，我竟與工廠的煙鹵“擦肩而過”，它弄臟了我的身體，使我看起來像個污點在空中飛來飛去。忽然白云姐姐變了臉，看起來不再是那么溫和，而且顯得十分暴躁，不久，瓢潑大雨下來了，在“槍林彈雨”中，我無處可逃，被雨點擊落后，我落在了一個垃圾堆旁。對于今后，我早已不敢多想。對于生活，我早已失望。眼中不知是雨還是淚，濕潤了，模糊了，我的身體早已被雨水拍打成了粉末。

　　不知過了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的陽光，我早已失去了知覺。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我緩緩升起，這道光似乎要把我?guī)�入天堂。我的心這才有了一絲的溫暖，原來老天對我也不是那么薄，我終于要離開這個曾經(jīng)讓我痛心的地球，天大地大，竟沒有一塊屬于我自己的天地，這樣的地球還有什么可留戀的。去吧!去尋找屬于自己的地方吧!

　　尋找作文 5

　　我悠閑的漫步于學(xué)校小路上，思索著：幸福是什么?幸福又在哪里?絞盡腦汁后，依舊沒有答案。漸漸地，我開始去尋找答案!

　　回到家中，疲憊的我隨意地倒在床上，凝視著天花板，感到疲憊不已。忽然，媽媽從外面遞進(jìn)一杯清茶，這茶散發(fā)出無盡的芬香，彌漫了我的房間。這是讓人感到十分舒適的味道。我小心翼翼地端過這杯清爽的茶，舔了一小口，嘴里立刻彌漫出那種甘甜的味道，頓時神清氣爽。原先懵懵懂懂的我剎那間恍然大悟，原先幸福就是父母給我的一杯清茶，是甘甜的。

　　休息了一陣后，我又回到了學(xué)校。在課堂上，我回憶著那段甘甜，思索著：幸福就只是這樣嗎?突然，老師點名要我做題，我從回憶中醒來，邁著沉重的腳步來到講臺，我一步一步慢慢地解開這道所謂的“謎”。到老師評講的時候了，老師爽快地打了一個“勾”，朝我投來一縷贊許的目光，濕潤了我的心田，甜滋滋的。這也是幸福，甜蜜的幸福。

　　放學(xué)后的我，又來到了小路。小路還是小路。不同的是此時小路兩旁的樹上停棲了許許多多的小鳥，路旁不起眼的花兒在快樂地?fù)u擺，鳥兒哼唱著七個音符，為花兒的.跳舞伴奏。我聆聽著這大自然的歌唱，注視著花兒美麗的舞姿。多么的令人陶醉啊!漸漸地，仿佛我也成為它們中的一員，加入這讓人拭目以待的舞會。朋友的呼喚讓我醒來，此時此刻我又找到了一個答案：幸福就是親近大自然的經(jīng)歷，是快樂的。

　　如今的我茅塞頓開，幸福不只是芳香的清茶、贊許的目光，還是陶醉于大自然的欣慰。但我相信，幸福不止這些，還有很多很多，它是空氣，無處不在;它是百味草，味道各異;它是變色龍，形態(tài)各異。

　　總之，幸福很簡單，只要你去尋找，幸福就無處不在。

　　尋找作文 6

　　也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個千家萬戶的世界中躑躅。

　　也許，我在尋找快樂。我的快樂哪去了？被別人偷走了么？我的快樂哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂。我只能斷定，“快樂”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來，我又一腳把它踢開，它奄奄一息地被別人抬回來，我又一手把它拽開……我好矛盾，我不是在尋找快樂么？但為什么它回來的時候，我又如此地對待它呢？為什么？也許，我在尋找……

　　也許，我在尋找憂傷。我的憂傷在這，在我那無情的內(nèi)心世界里；我的憂傷在這，可我卻無法找尋到它；我的憂傷在這，正在無聲無息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂傷”，我在思念著“憂傷”，我在期盼著“憂傷”……不知為什么，對于“憂傷”，我總有一絲親切感，總覺得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂傷，可是，我為何要尋找“憂傷”呢？“憂傷”給予了我無限的愁感，給予了我悲憤的感官，給予了我無情的淚水……為什么？也許，我在尋找……

　　也許，我在尋找燦爛的.笑容。笑容，在我那回憶的長河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。

　　也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對不？是我同流合污對不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……

　　也許，我在尋找……

　　尋找作文 7

　　那一天，我尋找著您的足跡。

　　——題記

　　初到故居憶起您

　　暑假的一天，天空一片蔚藍(lán)，火辣的太陽炙烤著大地，蟬兒不停地鳴叫。我與母親來到了您的故居。

　　走上前去，只見門口寫著幾個大字“冰心故居”。這令我想起了冰心寫的小詩，她的詩形式短小而意味深長，語句委婉柔和而情韻悠長。沉思了片刻，再定睛看了看門，我仿佛找到了冰心的.足跡。

　　參觀故居尋足跡

　　感嘆片刻后，我走進(jìn)故居。眼前一切都吸引著我，然而最吸引我的還是一個蓮花缸。一個大大的瓦缸里種著蓮花，我立刻想到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句冰心寫的句子，讓我片刻便感受到了溫暖的母愛，蓮花缸讓我依稀看到了冰心的足跡。

　　此處游覽完，我來到一棵樹下坐在了石凳上。抬頭仰望天空，天還是那么的藍(lán)，白云朵朵。我想夜晚這里的星星一定很美，想著想著，不知不覺憶起了“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空何曾聽見了他的對語，沉默中，微光里他們深深地互相頌贊著”的句子。

　　觀看展物尋足跡

　　走進(jìn)冰心的書房，只見里面有一張古色古香的書桌和椅子。這一定是冰心平日寫作的地方。我仿佛看到晚上的時候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋里的燈光還亮著，她在書桌上伏案寫作，沉浸在寫作的快樂中而無法自拔。

　　書房里還有一些玻璃柜，里面擺放著一張張文章的草稿。泛黃的紙張透露出年代的久遠(yuǎn)，字里行間注入了一位作家的心血，這一張張草稿留下了她的足跡。

　　我就這樣走著、看著，一步步尋找著您的足跡。

　　尋找作文 8

　　朋友，在明媚陽光的照耀下，你有沒有感受到春天的氣息？如果有，你可想過探索氣息的根源？如果沒有，你可想過尋找春天？

　　尋找春天？怎么個找法？有人說：“要想找到春天，就必須從花入手。為什么呢？因為花是春天的象征，只有在春天才會百花齊放，爭奇斗艷。”有人說：“尋找春天，得從兒童入手，這又是為何呢？因為兒童充滿朝氣，富有感染力，就像那春光般絢麗多彩！”有人說：“春天就是那大雪紛飛之后，驕陽烈日之前的一個短短的季節(jié)。而這短短的季節(jié)，讓多少人愛上了它，不為別的，就為那個，那個恰到好處！”

　　那除了這些，還有何“妙方”能尋找春天呢？呀！對了！顏色，尋找春天的顏色！只有找到春天的顏色，才能真正的.找到春天。那么春天到底是什么顏色呢？可能是紅色，因為它有烈焰般的生機，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”春天就是如此的生機勃勃；可能是綠色，因為春天本就是如此綠意盎然，讓人陶醉其中；久久不能忘懷的是粉色，因為春天就是一個粉嫩而可愛的世界……啊，春天沒有固定的顏色，啊，春天就是那么的五彩斑斕！

　　還有哪能找到春天呢？嗯，對了！我們在春天都做些什么？賞花、觀園、踏青……呀！放風(fēng)箏！前些日子我剛?cè)シ棚L(fēng)箏呢！放風(fēng)箏時，別提我有多高興了，來到新公園，只見那里人山人海，到處都是放風(fēng)箏的人們，這難免給我的放風(fēng)箏之旅增加了難度。可我畢竟是老手，雖然時隔多年沒有放風(fēng)箏了，但技術(shù)還在，看，飛得最高的那一只就是我的！

　　朋友們，你尋到春天了嗎？

　　尋找作文 9

　　曾幾何時，我迷失了自我；曾幾何時，我在尋找那個無憂無慮的“我”；曾幾何時，我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個活潑快樂的“我”。

　　第一幕

　　馬上就要期末考試了，為了考出一個好成績；為了讓父母高興；為了滿足自己的自信心。我把握著每一分每一秒。下課了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我與同學(xué)閑聊的身影；操場上也少了我與同學(xué)追逐打鬧的身影。

　　那時的我真的快樂嗎？不，我深陷兩難境地。一方面，我希望能通過自己的`努力，考出又一個好成績；另一方面，我不想把自己關(guān)閉起來，因為我怕同學(xué)們會因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風(fēng)，所以我還要繼續(xù)地尋找“我”。

　　第二幕

　　今天，昔日的好友讓我感到陌生。看到她今天哭了，作為好友的我，本想去安慰幾句，并想了解事情的起因。可走到她身邊，我的出現(xiàn)讓她有些驚惶失措，對我說：“你走開，我想一個人靜一靜。”聽了這句話，我不明白“好友”的真正含義，難道好友不應(yīng)該在難過時陪在你身邊的嗎？想著想著，不知在何時，我的眼淚“刷”的流了出來。我知道“我”是不會為這點小事傷心難過的，這顯然不是“我”的風(fēng)格，再繼續(xù)找吧！

　　第三幕

　　“我”難道真的從我的記憶里消失了嗎？正當(dāng)我要放棄之時，我終于看到了——“來老鷹捉小雞的過來……”“我”和許多同學(xué)正在操場上召集人手來玩游戲。盡管“我”還是個什么都不懂的黃毛小丫頭；盡管“我”的學(xué)習(xí)成績在班上并不拔尖。但我還是十分羨慕“我”，因為“我”的活潑；因為“我”的快樂；因為“我”的無憂無慮；因為從“我”心里閃發(fā)出來的亮光。

　　我終于找到了那個“我”，我決定效仿“我”，效仿那個用微笑迎接明天的女孩！

　　尋找作文 10

　　早上起來吃完飯，我看了看時間，呀！9點了，遲到了！今天王老師要帶我們?nèi)タ创禾炷兀∥掖┥媳┳咝�（鞋下有輪子），馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子，準(zhǔn)備出發(fā)，小伙伴們都來了。

　　出發(fā)了！王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍墻上布滿了枯藤，幾片小嫩芽綴在上面。“你們看，”王老師指著小芽，“它已經(jīng)冒出小芽了，多么嫩啊！”我們在旁邊連連點頭，其中一個同學(xué)趕緊拿起手機拍下這一美景。我心想：看來春天已經(jīng)經(jīng)過這里了，我一定要找到她！

　　王老師帶領(lǐng)我們前往下一站：南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽，多么清新可愛啊！青翠的葉子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山，連日的雨水把它清洗得愈發(fā)翠綠了。

　　我們進(jìn)入南普陀，哇！大樹的葉子密密擠擠地挨著，連成了一片綠色的云霧。和暖的春風(fēng)吹過我的臉頰，多么舒服啊！柳樹柔嫩的枝條在春風(fēng)中快樂地舞蹈。是誰將它的`細(xì)葉修剪得這樣美麗？二月春風(fēng)似剪刀。

　　我們來到荷花塘。水面上立著一根根荷花干枯的莖，有的直立著，有的斜插著，它們的倒影，在水中彎彎曲曲。仔細(xì)一看，斷莖之間的水面上，已經(jīng)冒出了圓圓的小綠葉。好神奇啊！荷花一定是在水下冬眠，春天一到，它們就要醒來了。幾只鴨子在水上游來游去，真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家?guī)�來的玉米棒，一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃，看！它們吃得多開心啊！鴿子飛來飛去，歡迎著春天的到來。草地上的小花小草急著探出頭來，看看新的一天。放眼望去，全是春天！

　　找到了！找到了！春天就在我們身邊。迎著春風(fēng)，我們一路跑回南華學(xué)堂，興高采烈地把春天寫在紙上。

　　尋找作文 11

　　當(dāng)路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時，我知道，寒冷的冬天已經(jīng)過去了，溫暖的春天已不知不覺來到了我們身邊。

　　春天在哪里呢？一個星期天的早上，媽媽帶我出門去尋找春天。我們來到了田野里，只見到處綠油油一片，青青的小草從地下鉆出了小腦袋，就像是一把把綠劍破土而出，怪不得大詩人白居易會如此贊嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”哦！春在小草冒出的腦袋上。

　　大路旁，柳樹長出了鵝黃色的嫩芽，微風(fēng)吹來，柳條一搖一擺，就像一位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中輕輕梳理著一頭秀發(fā)。我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀。”哦！春在柳梢頭。

　　我和媽媽繼續(xù)往前走。突然，我的眼前一亮，一片片紅云映入我的眼簾。走近細(xì)看，那一張張紅撲撲的“笑臉”多么惹人喜愛，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，綴滿了枝頭。行走其中，仿佛置身于一片紅云之中。聰明的你，一定猜到了吧？對了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，撿起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，頓時，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的.花瓣上。

　　這時，天空傳來一陣鳥鳴，我抬頭一看，哦，原來是一群小燕子。他們已經(jīng)從南方飛回來了，正從我頭頂?shù)奶炜章舆^，還嘰嘰啾啾地叫個不停，似乎在說：“春天來了！春天來了！”

　　春天在哪里呢？春天在小草探出的小腦袋上，春天在柳樹的嫩芽里，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃軟語中……我想說，春天更在我們大家的一雙慧眼里，一顆詩心里，哦，我找到了春天！

　　尋找作文 12

　　尋一個夢，尋一片天空，尋一個真實的自己。

　　輕輕的風(fēng)，夾雜著春日的溫暖，描過森林，掠過水面，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺不到城市里繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。

　　被身旁的鬧鐘喚醒，望著灰暗的天空，極少的人在大街上行走，背負(fù)著沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會是我以后的路嗎?年少的我，經(jīng)不住現(xiàn)實的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛好。回想當(dāng)初的夢想，是好笑還是無奈，或許早已放下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅(qū)散迷惘。心底沉淀的是那些我們遺忘的過去，它不會消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。

　　虛幻的不是夢，而是自己的心。不要把夢置之度外，通過夢，拾起那散落一地的勇氣，尋找一片藍(lán)天。

　　天空太大，可以任憑我們遨游，天空也太小，容不下我們的.被虛偽所膨脹的心靈。

　　道路上的崎嶇、險惡，常常讓我們無力應(yīng)付，更有誰會注意到頭頂那一片湛藍(lán)的“天空”。

　　漸漸地，盡力過太多的風(fēng)雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對煩惱，欲望迅速的膨脹。終于，看不到天空的人在困難中倒下了，只因為他迷失了真實的自己。

　　有時，停下來想一想，自己的母的到底是什么?哪一個才是真正的自己?別把自己弄丟了，除了你自己，沒有誰可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。

　　天空，純凈湛藍(lán)，它在等待，等你去尋找，帶著最真實的心，去尋找。

　　人生，太過短暫。或許太過漫長，他是年少時前方的漫漫長路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實的人生。

　　尋找作文 13

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”耳邊響起這首熟悉的歌聲，我控制不住我的心情，跑出家門，去尋找春天的足跡，欣賞春天的美麗景色。

　　春天在哪里春天在樹林里，在那一片片嫩嫩的葉中。你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹枝上冒出許許多多綠色的小芽孢，像一個個趴在枝頭上的小精靈，可愛極了。還有些芽孢已經(jīng)伸開了綠綠的腰板，舒展開來，風(fēng)一吹，它們左搖右擺，像跳舞一樣。

　　春天在哪里春天在花園里，在那一朵朵五彩斑斕的花朵上。我尋著一股股清香來到我們小區(qū)門口的.花園中。這里可真漂亮，你看桃花開得多歡啊！粉粉的，嫩嫩的，滿樹都是，像一只只粉色的蝴蝶在枝頭嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，它們笑著鬧著，翩翩起舞。有的含苞未放，就像一些害羞的小女孩兒，在枝頭上探頭探腦，讓人一看，就會有一種說不出來的美，瞬間覺得身心放松。看完桃花，你再看看那迎春花，它們早早地開，就是為了迎接春天。，那一朵朵金黃的花兒，就像一位穿著黃色衣服的仙女，看上去非常美麗。

　　春天在哪里春天在一片片草地上，那里有許多綠色的小草，在貪婪地迎著春風(fēng)，曬著太陽。仿佛昨天還是一片光禿，今天已經(jīng)綠油油的到處都是，使我想起一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。真的是這樣的啊！

　　春天在哪里春天在那一陣陣柔柔的春風(fēng)里。它們吹到哪里，哪里就有春天的感覺。吹到身上，暖呼呼的。吹到田野，莊稼就隨著風(fēng)跳舞。吹到樹林里，樹開始用葉手舞足蹈地打招呼。吹到花園，花兒就開始把身子伸出來，看外面的世界。

　　春天在哪里春天在那一只只鳥兒的歌聲里。麻雀、燕子、大雁紛紛歸來，它們歡快地唱著歌，迎接著春天的到來。

　　找到了，找到了，我終于找到了春天，它的足跡遍布于大自然的角角落落，更在我的心中。

　　尋找作文 14

　　駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無忌憚的奔跑；雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔；魚兒的幸福是與浪花長相廝守？我的幸福是什么呢？

　　我仔細(xì)的尋找著。

　　我看見一個有著華麗的外表，身著一身名牌的時尚女人，渾身的珠寶在陽光下閃閃發(fā)光。她美麗，富有。這是我想要的幸福嗎？不，這不是！這是一個光鮮的外表，是經(jīng)過金錢的打造的來的。

　　我繼續(xù)尋找著。

　　我走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿，看見美麗，高貴的公主在仆人的精心打造下，變得無法形容，可我這是卻無暇去看這位公主，因為在面對這富麗堂皇的宮殿，我想到了還在地里農(nóng)作的農(nóng)民，這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂時卻沒有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎？不，這不是！

　　我又繼續(xù)尋找著。

　　我來到了圣神的教堂，看見瑪麗圣母正虔誠的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們，自己卻一無所有。這是我要的幸福嗎？是的，這是！

　　我又繼續(xù)尋找著，我堅信我一定可以找到余下的'幸福。

　　我走遍了全世界，我找到了，我找到了救死扶傷，不求回報的醫(yī)生，找到了送給山區(qū)溫暖的志愿者……我想，這才是我要找的幸福吧！不是高貴，富有，不是富麗，堂皇。而是幫助人時，自己得到的快樂。這才是幸福！

　　細(xì)細(xì)品味，這才發(fā)現(xiàn)原來幸福就在身邊，我在想，是不是我們每一個人身后都有一個善良的天使在保護(hù)你，而當(dāng)我們不珍惜她給我們的一次次機會時，她就會被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗，這以后你的人生就不再有微笑，不再有光明，不再有幸福！

　　是的，每當(dāng)你幫助一個人時，你背后的那位善良的天使便會為你展開最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧！

　　尋找作文 15

　　“五點鐘貼一角夕陽，六點鐘掛半輪月光，做做夢，看看墻。墻頭草長了又黃。”

　　——題記

　　小時候看到過一篇故事，講的是一對住在鄉(xiāng)下的父子某一次一起去城里，遇到岔路口是，兒子選擇了黃少漫天的近路。而父親選擇了遠(yuǎn)得多但鮮花遍地的另一邊。不久，父子都到了城里。兒子風(fēng)塵仆仆，滿臉倦容，而父親面色紅潤，悠閑自在。

　　父子倆的目的地是一樣的，不同的是父親在沿途享受了鮮花，兒子一心求快，只有黃沙迎接他，所以到城里后，父子倆的精神狀態(tài)大不相同。

　　在生活中，我們很多時候是像“兒子”一樣的，急功近利，為了盡快到達(dá)目的地放棄了沿途的風(fēng)景。這樣，走得很快，卻一身疲憊。感受不了，也享受不了生活。

　　曾國藩一生中也屢有急中失智、走向極端的時候。根據(jù)曾國藩弟子黎庶昌編著的《曾國藩年譜》以及《曾文正公全集》《湘軍志》等權(quán)威資料記載，曾國藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺經(jīng)歷。可見，“急”有多大害處！

　　海子說過：“你來人間一趟，你要看看太陽，和心上人一起走在街上。”海子對生活的理解很簡單，只是看日出、和心上人在一起。但生命的意義不就蘊含在這些小事上了嗎？

　　生活中有許多點滴的'小美好，需要我們慢下來，去尋找。比如倚在窗邊，捧杯熱氣騰騰的豆?jié){，翻晨報版面，聞樹木清香，看漸次白的黎明時分的天。午后，看陽光亭亭起舞在古老的屋檐，聽窗外的麻雀在電線桿上多嘴。晚間，也可看風(fēng)沉重地垂掛在每一個慵懶不動的樹梢上，然后枕著明月，就著清風(fēng)，將一枝牡丹插在亭上。

　　你看，生活中的美好無處不在，只要你慢下來，去尋找……

　　尋找作文 16

　　溫暖在春日的微風(fēng)里，在夏日的午后里，也在冬日的暖陽里。

　　尋找溫暖，有人會在冬天里尋找著春日微風(fēng)的溫暖，有人會在春日里去尋找夏日午后的溫暖，更有人會在夏日里去尋找冬日暖陽的溫暖。這些一直在向著未來尋找溫暖的人，他們真的能夠?qū)ふ业綔嘏瘑幔恳苍S等到他到了他所尋找的春日的溫暖，卻又發(fā)現(xiàn)這并不是他心中的溫暖，于是又向前出發(fā)。他一邊在尋找溫暖，卻也一邊在拋棄溫暖。

　　現(xiàn)在我想要說的是與其這般去尋找溫暖，一直在尋找的路途上，倒不如好好的珍惜當(dāng)下的溫暖。我們要明白，大多時候我們所尋找的溫暖其實我們身邊就有。只不過是你忽略無視了，當(dāng)你稍稍停下尋找溫暖的步伐，用心的感受一下我們當(dāng)下的生活的時候。你會欣慰的發(fā)現(xiàn)，溫暖可不就在我們身邊嗎？只不過太多時候，我們過于執(zhí)著的尋找溫暖，卻忘了溫暖就在我們的腳下。

　　所以，當(dāng)你在春天的時候，何不就享受著春日里的溫暖。春天用它的微風(fēng)吹過我們的臉龐，柔柔的，暖暖的。溫暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。

　　不僅是當(dāng)我們在春天里的時候，也當(dāng)我們在夏日里的時候，我們也該學(xué)會靜心去好好的品味一番夏日午后的愜意。溫暖，也就在我們享受生活的`那一段時光里。

　　雖然冬天是寒冷的，但是也會有溫暖的時刻。驟然出現(xiàn)在天空上的那一輪太陽，雖然散發(fā)著并不明亮的陽光，但是冬日里的暖陽也并不是虛名。冬天的溫暖在于，天空上的那一輪暖陽破開了層層的云霧，讓我們瞧見了心底的希望，那是我們對光的向往。

　　尋找溫暖，我們更應(yīng)該懂得珍惜我們當(dāng)下所擁有的溫暖。

　　尋找作文 17

　　夏天來了，夏天是什么樣子的呢？我并不知道。所以，我今天準(zhǔn)備去找夏天。剛走出房子，外面真熱啊！太陽似一個大火球，烘烤著大地。“ 知了，知了，知了”什么聲音？我聞聲尋去，來到了一棵大樹下。我翹首一望大樹，仔細(xì)尋找著聲音是從哪兒發(fā)出來的。我在樹葉上找到了答案。原來是各種各樣的昆蟲發(fā)出的聲音。它們仿佛在說：“ 熱死啦！熱死啦！我快被烤焦了！”哦，我找到了夏天，夏天是熱鬧非凡的`！

　　我走上前去前面有個池子，池子里有許多荷花。有的只是一個蓮蓬，有的是一個小小的，估計是剛剛長出來的一個花苞，有的張開了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見底，那些小魚游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。池子旁的參天大樹，樹葉已經(jīng)不是綠芽了，而是一片片新葉。它們宛如一個個巨人，守衛(wèi)著它們自己的家園，不被壞人損壞。哦，我找到夏天了，夏天是五彩繽紛的！

　　到了夏天，學(xué)生們真是爽呆了！不用每天早起去上課不用每天都被老師管著，不用每天都要做作業(yè)。放了暑假了，可以每天都吃冰激淋，可以每天都看電視、玩電腦，可以每天想干什么就干什么。不用很拘束，可以很放松。到了夏天，我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進(jìn)行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天，我們還可以去各個地方旅游，了解各地的文化知識，開闊我們的眼界。哦，我找到夏天了，夏天是令人愉快的！

　　夏天，有熱鬧非凡的外表，有五彩繽紛的氣質(zhì)，有令人愉快的心情。我找到夏天啦！

　　尋找作文 18

　　姑姑養(yǎng)了一只狗，名叫“巧克力”。它十分調(diào)皮，經(jīng)常獨自跑出去玩，常害得大家非常著急。

　　這天，我去姑姑家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)被關(guān)在門外小籠子里的“巧克力”有些不對勁。它一直耷拉著耳朵，嘴里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的叫聲。

　　我們當(dāng)時并沒有在意。可當(dāng)我再一次出去找它時，驚奇地發(fā)現(xiàn)籠子門已被打開，狗也不見了蹤影。大家可急壞了，趕緊出發(fā)尋找。

　　我們首先敲開了對面鄰居的門，詢問他們有沒有看到“巧克力”。他說：“對了，我剛才在樓下時，看到了一只和它長得差不多的狗。”我們頓時看到了希望，謝過他后，便下樓尋找了。

　　我們一邊走一邊大聲喊它的名字。可依舊不見它的影子。草叢里、河邊、健身處，我們都很認(rèn)真地尋找，就沒見到它。到底有什么吸引了它的注意呢？是一頓可口的'食物？還是一只心儀的公狗呢？

　　正當(dāng)我們快要絕望時，遠(yuǎn)處忽然傳來一陣狗叫聲。大家的心頓時一緊，向那邊看去。只見一個男人領(lǐng)著一只白狗，跑了過來。哎，原來不是“巧克力”，大家又失望了。巧克力，你到底在哪兒呀？哎，它得開始流浪了。他該怎樣找食物呢？會不會有人收養(yǎng)它呢？

　　這時，姑姑突然想到，它很有可能跑到地下室去了。我們又去地下室。“巧克力，你在哪兒！”“巧克力！”大家急得滿頭大汗，可它似乎在和我們玩捉迷藏，就是不出來。

　　我們這兒找找，那兒找找，可就是找不到。姐姐都快要急哭了。

　　我們以為“巧克力”這回再也找不到了，便失望地上了樓。當(dāng)電梯門打開時，姐姐一下子沖了出去，激動地哭了起來。沒錯，我們看到了“巧克力”。它正坐在地上吟吟哭泣呢！

　　“巧克力”呀，你可真頑皮，不跟我們說一聲，自己就跑走了。你剛才到底去哪兒啦？

　　尋找作文 19

　　古話說：“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁。”但是隨著年齡的增長，越來越多的煩惱出現(xiàn)在我們面前。如：堆積如山的作業(yè)，老師不停的占課，家長禁止打游戲……每個人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，那就是——我沒有煩惱。

　　別人都有著自己的煩惱，而我卻沒有煩惱，這可讓我苦惱起來，為什么我沒有煩惱呢？同學(xué)和我說：“沒有煩惱的近義詞就是沒心沒肺。”為了當(dāng)個有心有肺的'人，我決定去尋找我的煩惱，在此之前，我先摸了摸我的心和肺，“嗯，我還是有心有肺的，那我就一定有煩惱。”一邊想著一邊我就出發(fā)開始尋找我的煩惱了。

　　我在大街上走著，遇見一個工人，我問他：“叔叔，你有煩惱嗎？”“當(dāng)然，每天要不停地工作，這就是我的煩惱。”工人摸摸我的頭說。“謝謝，但這不是我的煩惱。”我謝過那個工人，繼續(xù)向前尋找。

　　我又看到了一個老爺爺，我問他：“老爺爺，你有煩惱嗎？”“煩惱？我老了，眼睛看不清了，這就是我的煩惱。”老人撓撓頭皮說。“謝謝，但這也不是我要的煩惱。”

　　接連兩次的失敗，使我信心大減。這時，我看見一個老奶奶，我問她：“您有煩惱嗎？”“你有煩惱嗎？”老奶奶反倒問起我來。“當(dāng)然，不過，我的煩惱是——沒有煩惱。”“為什么為這個煩惱呢？”老奶奶摸摸我的頭：“你覺得快樂和幸福嗎？”“嗯……是的。”我想了想回答道。“既然你這么快樂而又幸福了，又何必去找那些虛無縹緲的煩惱呢？”老奶奶的話讓我頓時醒悟過來。

　　“孩子，去微笑著迎接世界吧，到那時候你會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在微笑！”

　　尋找作文 20

　　是什么撒播道德的種子，讓人世間充滿人性芬芳？

　　是什么有著太陽的光輝，驅(qū)丑惡的烏云，呈現(xiàn)一片碧水藍(lán)天？

　　是什么領(lǐng)引人們一步步邁向成功，邁向輝煌？

　　有人說，是愛心，無私奉獻(xiàn)，暖意融融；有人說，是善念，給予關(guān)懷，創(chuàng)造希望……我便去尋找，尋找這付有愛心與善念的修養(yǎng)。

　　穿越時空，來到古代。一位老者一邊捋著銀白的胡須一邊為一群學(xué)生講述著知識。他就是稱為“天生圣人”的孔子，對學(xué)習(xí)“學(xué)而知之”，對知識“學(xué)而不厭”的.孔子。當(dāng)他周游列國時，已經(jīng)是一個博學(xué)的人了，而當(dāng)他遇到不懂的問題，仍會向人虛心詢問，他認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之，其不善者而改之”。如果有人問到他，他總會耐心地講解，不懂則真誠告訴別人。

　　尋返現(xiàn)代。一代偉人毛澤東，在衣著方面相當(dāng)樸素。他在延安時穿的舊軍裝洗得發(fā)白，補丁疊補丁，大大小小一共16塊。有一雙舊拖鞋已穿了許多年，底兒穿了洞，鞋臉也開了線，卻仍舍不得丟，縫好后又繼續(xù)穿。

　　放眼世界，尋到外疆。德國著名詩人歌德，一次正在魏瑪公園散步，碰巧走到一條只能通過一個人的小路上，遇到了一位曾經(jīng)把自己的作品貶得一文不值的批評家。這位批評家傲慢地說：“對于一個傻子，我決不讓路”。“我恰好相反。”歌德一邊說一邊微笑走在一邊。

　　找到了！找到了！這謙虛、簡樸、寬容就是盛開在人心深處的修養(yǎng)之花。

　　尋找的旅途令我忽覺修養(yǎng)的遙遠(yuǎn)，恰不知就在我的身邊正綻放著一朵朵人性的花朵，學(xué)生見到老師禮貌地行禮問好；年青人，扶著老人安全地走過馬路；失學(xué)兒童獲得好心人支助，再次回到學(xué)校……不必苦苦尋找，修養(yǎng)就在你我身邊。

　　朋友，為何不讓別人也能感到修養(yǎng)就在身邊呢？

　　尋找作文 21

　　你若問我美麗是什么我是答不上來的，所以我決定踏上尋找的旅程，可結(jié)果給出的案卻是美麗在于外表，所以我一直傻傻的認(rèn)為只要長的好看，那便是美的。

　　直到有一天我遇到了一個女孩，她因為從小臉上便有個大紅疤，所以總是受人期負(fù)，這一天她又被期負(fù)了，我本身想看個笑話，可他們的所做所為實在有些可惡，我看不下去便沖了上去站在被期負(fù)的小丑八怪旁邊用手指著期負(fù)他的同學(xué)大罵道，你們真丑真惡心，說完便拉著小丑怪的手走了，走的時候只見她低頭去撿什么，仔細(xì)一看原來是一條黑色白點發(fā)帶，我以為是她掉在地上的便沒有在意。

　　直到另一天早上，我去找小丑八怪一起上學(xué)，她的家人說她剛走，我于是加緊了腳步想要去追她，走到半路我看到她，正要叫她可是她突然站在一個門口我覺得有些奇怪，就躲在旁邊看，只見從房子里走出一個女孩，是昨天期負(fù)她的那個女孩她與那個女孩說了一會話后從口袋里拿出一個發(fā)帶遞給她，只見期負(fù)她的那個女孩笑了，我從她的眼神中似乎看到了感激，過了幾天我追問她發(fā)帶的事情，她臺訴我那發(fā)帶是前幾天期負(fù)她的同學(xué)的，她己經(jīng)還回去了，可是她期負(fù)了你，你不生氣嗎？沒關(guān)系的'是她誤會我了，以為是我偷走了她的發(fā)帶，現(xiàn)在誤會解除了，而且她以后再也不會找我事了。

　　我原先有些不懂可后來我明白了她是善良的，可以化敵為友，她是美麗的，擁友美好的靈魂，現(xiàn)在我才直到我所追求的美原來這么簡單，原來美并不單指外表的美麗，最重要的是擁有一顆美麗的心，所以我決定要做一個美麗的人，讓我們一起去尋找美，尋找她真正的含義吧！

　　尋找作文 22

　　小時候做過的夢還倚在身旁不肯溜走，這許多美麗的情節(jié)，就映照著我們的影子，足以讓我們以后的歲月不再荒蕪。總會在一個人的時候想起曾經(jīng)的快樂，總會在喧鬧的時候想起小時候玩過的游戲，回想起來，當(dāng)時的我是那么無拘無束，天真快樂。

　　你還記得你小時候吃過的零食嗎？你還能想起你小時候玩過的游戲嗎？也許，這就是我們成長之后所付出的代價吧。我一想起小時候的事情，眼睛總會有一種光，那是對小時候的懷念、憧憬。誰說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏，再也回不去！我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺，還有當(dāng)初遺失的夢與倔強。

　　對于＂老鷹捉小雞＂這個游戲我始終有一種特殊情懷，也正是這份情懷，我才會想要去尋找，并付之一笑。那種奔跑起來的韻律，那種磁性的`笑聲，那種特別的快樂，都是我無法用言語表述出來的感動。

　　尋找，會讓我對眷戀抱之一笑地溫情離開，在這樣一個時代優(yōu)美存活，并燦然自若。翠峰巖是一個系了很多不同情感的地方，對于我來說，它技術(shù)了我很多在記憶中無法抹去的感動。就是在這個地方，我尋找到了，不僅尋找到了這個游戲的意義，還尋找到了最初的激動與純真。

　　一開始以為會不好玩，但沒想到跟當(dāng)年比會毫不遜色。大家緊迫地排好隊，靈活避開老鷹的攻擊，躲在雞媽媽的身后，在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶，所有的不舍只因游戲會讓人想起，會讓人感謝，會讓人珍惜和挽留。

　　尋找，會讓你懂得很多，也會讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西，何不尋找那些缺憾。

　　尋找作文 23

　　人生的全部意義在于尋找。

　　唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花;唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏得生命的廣闊。

　　鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國;鄭和不停尋找，揚帆萬里，致得萬國來朝。

　　尋找的價值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時，聲動天下，最終難逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰纏萬貫，富可敵國，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個結(jié)果，也定可彪炳千古。

　　莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙;陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無地自容。

　　孔子尋“仁愛復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹人，胸懷天下，被尊為萬世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見疑被謗遭放逐，然其一心為國，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長存。至今端午龍舟競賽，一路高歌猛進(jìn)。

　　此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們在史冊中熠熠生輝，燦若星辰。

　　中華民族的歷史上從來不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，至林則徐“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的'路上，至死也未能實現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。

　　尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強國之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。

　　尋找作文 24

　　人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過程。尋找心愛的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂，尋找人生的坐標(biāo)......

　　有一段時間，我在尋找著生活中的公平，公正。無論是古代還是現(xiàn)代，都有不少贊美老師的詩句，名言。而老師于我來說也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們，把他們自己的所學(xué)所知毫無保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵我們，及時糾正我們的錯誤，批評教育我們，他們是多么的了不起啊！但，現(xiàn)實卻不都是美的！在我的身旁就曾出現(xiàn)過一些瑕疵。

　　一天，偶兩位同學(xué)的科學(xué)默寫紙沒教。一位同學(xué)成績優(yōu)秀，而另一位成績相比較差。科學(xué)老師不分青紅皂白，就問那位差生：“是不是你把她的默寫紙藏起來了？”而事實卻是那位優(yōu)秀的學(xué)生慫恿差生不教默寫紙的。這位老師雖用的是疑問的口氣，但，于差生而言，這是多大的羞辱和諷刺啊！這件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛好生這一現(xiàn)象。可能有些人會說是差生太斤斤計較了。

　　但我認(rèn)為，這可以證明一位老師道德品質(zhì)的缺失。雖說人無完人，但這種品質(zhì)卻是一位知識傳播著必須具備的。這對差生是不公平的'。我們總像是一只只饑餓的小怪獸，一直在尋找著什么。

　　也許這種尋找能帶給你許多新的發(fā)現(xiàn)。從中你可以認(rèn)識到社會中的種種問題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒有什么強大的力量，但我們卻可以用萬人之力來消滅對社會不利的病毒。

　　沒有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會尋找到所謂的公平，公正的！

　　尋找作文 25

　　尋找，有的人尋找腰纏萬貫，有的人尋找忠貞的愛情，還有的人尋找功名利祿，而我，就不再尋找。

　　其實尋找，找的是自己所需要的東西，就如同上面所說。我們有很多次被告誡“世上沒有十全十美的人”，誠然，每個人都有自己的影子，自己的陰影。畫的立體是由陰影體現(xiàn)的，那么人更是如此。我們常常說，人要追求完美，但是我們在追求完美的同時，其實也逐漸的在喪失“完美”。一個人必然會有陰影的存在，我們看待它就應(yīng)像看到自己的影子一樣普通。——“缺陷也是一種完美。”所以我們不必關(guān)注一張白紙上的黑點，而是要花時間放在白的地方，所謂“揚長避短”，就是這個道理。

　　至于不再尋找，不是對缺點的屈服，而是坦然。在《海上鋼琴師》上有一段話：“陸上的人喜歡尋根問底，虛度了大好光陰，冬天憂慮夏天的姍姍來遲，夏天則擔(dān)心冬天將至。所以她們不停地四處游走，追求一個遙不可及、四季如夏的地方。”草在結(jié)它的種子，我們于是不再去尋找草地。四季各有各的特點，而我們要做的`，或者能做的就是，理解每一個四季。對于缺點，也是同樣的。

　　陶淵明和張岱之所以隱退山林，不是對于現(xiàn)實的妥協(xié)，而是致力于心靈上的慰藉。而我們要做的就是“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲”（魯迅語）。做三月的事，到六月時必有答案。與其苦苦尋找能夠根除自己的缺點，倒不如發(fā)揮自己的長處，去改良它。

　　尋找，我們不能否認(rèn)它自身的重要與價值，而我們需要做的是，去坦言面對尋找，有些尋找是在黑夜里獨行，而有些尋找是在白天打著燈籠的無知。

　　尋找作文 26

　　在人類生活的地球上，細(xì)菌無處不在。什么地方都有它們狡猾的痕跡。今天我準(zhǔn)備清理清理這些小東西，交給中央政府。

　　尋找地點一：家里

　　我在家里搜羅起來，來到洗衣機旁，一股撲鼻而來令我窒息。我腦子里靈光一現(xiàn)，這就是細(xì)菌，這是臭襪子細(xì)菌。記下了臭襪子細(xì)菌的芳名，我繼續(xù)大清查工作。不查不知道，一查嚇一跳，我可愛的小床上竟然直挺挺地擺著三條換下的褲子，正舒舒服服地享受小床的溫暖和柔軟呢！是可忍、孰不可忍。一定要記下來上交政府、上交國家。

　　尋找地點二：校門

　　起床后，我想起昨天尋找細(xì)菌的任務(wù)尚未完成，便拿起小本子來到學(xué)校繼續(xù)尋找。進(jìn)入學(xué)校，香氣撲鼻，細(xì)細(xì)分辨，還不止一種。抬眼一看，原來是同學(xué)們吃的小食品。啊，簡直是視校規(guī)為無物。學(xué)校嚴(yán)禁“三不”竟然大模大樣地吃零食。轉(zhuǎn)過身，更大有驚奇在等著我呢，有的同學(xué)竟然膽子大到不系紅領(lǐng)巾就進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)然躲過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是混進(jìn)來的。我記下了零食細(xì)菌和擾亂校風(fēng)細(xì)菌的大名。

　　尋找地點三：教室

　　教室本來應(yīng)該是安靜的.好地方，但是我們的教室可不然。存在的細(xì)菌數(shù)不勝數(shù)。這不是，我又發(fā)現(xiàn)了，預(yù)備鈴三分鐘后，我觀察到了一個奇怪的現(xiàn)象，教室里沒有一點安靜的跡象，這不奇怪嗎？教室本來是鴉雀無聲的知識天堂，怎么傳承了我們這里就變了呢？

　　尋找地點四：大街

　　放學(xué)之后，我沿著大街往家走。一群壞細(xì)菌搗鬼的身影又開始泛濫了。有一些小商小販?zhǔn)帜么种?/p>

　　濫造的小本子，聲稱是沙平壩退休老教師的杰作，可用兩年，能寫五萬道題！

　　兩天時間，我在家里、校門口、教室、大街調(diào)查了36種壞事細(xì)菌，細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)菌。大家都來改良它們吧。

　　尋找作文 27

　　早晨一岀門，一陣微風(fēng)迎面而來，風(fēng)中含著一股淡淡的甜味兒。太陽公公換上新衣，顯得更加明媚。

　　“報春使者”迎春花綻開美麗的笑臉，瞧！它的花朵上還有幾滴露珠呢！太陽一照，好似美麗耀眼的珍珠一般。繼續(xù)向前走，我看見一棵棵柳樹，那又細(xì)又長的柳條垂在離地面不遠(yuǎn)的地方。用手一摸，原來柳條上那些穿著鵝黃色新衣的骨朵都又冬眠回來了！高大的白玉蘭早已開花，真不愧是“東風(fēng)第一枝”。耳邊傳來熱鬧的聲音，抬頭一瞧，呀！燕子們正在討論春天的事，旁邊還有一只體型小點兒的燕子在叫：“春天來了！春天來了！”

　　天上有許多似鳥的東西在飛，噢！原來是幾個小朋友在放風(fēng)箏，瞧！那風(fēng)箏飛得多高，那幾個小朋友跑的多快！

　　我正看風(fēng)箏看的入迷幾聲好聽的聲音又把我吸引了！一些同學(xué)正在用冬青的舊葉吹哨子。那冬青明顯又長出了新芽，新芽的顏色又嫩又亮，比起冬天的舊葉實在不同，怪不得我那些同學(xué)們不舍得用新葉一吹。冬青的新葉，好似嬌滴滴的姑娘，不僅讓大家憐愛也惹得我心生愛憐。

　　夜晚，我出來散步。月亮姐姐向我招手，星星弟弟向我問好。咦？前面怎么有螢火蟲？我向那兒走去，越走近，那“螢火蟲”便越來越大。哈哈！原來是手電筒的光。大家學(xué)了關(guān)于“三葉草”的'一課，來尋找包含著——愛、健康、名譽、財富的四葉草。幾位同學(xué)也在其中，他們拿著手電筒，就像提著燈籠一樣，使寂靜的夜晚，變得有聲有色。

　　春天真的來了，來的無聲無息，讓原本干枯無聊的冬天變得豐富多彩，如夢境一般！

　　尋找作文 28

　　我一直在尋找，一直在尋找這城市的美好，一直在尋找這城市的善良，一直在尋找這城市的韶光。這善良的人和事，如一束束金色的圣光，照耀著這方土地。

　　我散步于圖書館的廣場上，不禁心生疑惑：這城市燈火五顏六色交織一體，卻不曾看見代表著善良的`金色光束，這讓我有了尋找它的動力。

　　狹長的小路，青草環(huán)繞，三兩行人步于路旁。白織燈把色調(diào)定格在了淺白色，一切顯得有些昏暗。我慢步走著，側(cè)頭一看，一個老教授抱著一大疊資料走于另一側(cè)。我抬頭看看天空和路燈，卻聽見“啪”一聲，老教授的資料如畫卷般攤在地上，而他顯得不知所措。剎那，兩位大學(xué)生跑過來，彎下腰，撿起地上散落的紙張，放回老教授的懷里。老教授止不住地道謝，但兩位大學(xué)生只是淺淺一笑：“這是我們新時代青年應(yīng)當(dāng)做的。”我頓悟了，這也許就是金色的光束了吧。

　　第一次與善良懈逅，我還有些驚訝，但緊接著就迫切地想要看到另一束金光了。

　　又是一個月夜。我匆匆地快步向前，去超商購置物品。貨柜前，我正不知該選哪一款商品，耳畔卻隱約傳來小孩的哭聲。轉(zhuǎn)頭，原來是一位母親帶著一個孩子，但那個孩子把商品弄壞了。母子走到收銀臺前，詢問這個商品怎么處理。收銀員的回答讓我和這對母子都大吃一驚：“給我吧，這個東西我來付錢。”,“這怎么行？”母親叫道。“這孩子年齡也還小，就不要留下心理陰影了。回去記得教導(dǎo)一下哦。”收銀員微笑著說。我心想：我找到了，又一次找到了這城市里的善良金光！

　　每個人都有對善良的好感，每個人都迫切地尋找善良。正是因為這些善良的人和事，這座城市變得更加美好。

　　所以，我們何不也去發(fā)散金光呢？尋找善良，發(fā)揚美好品德，是我們的目標(biāo)。

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