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【精品】小學記事作文300字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學記事作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

【精品】小學記事作文300字四篇

小學記事作文300字篇1

　　在我的童年中有許多有趣的事，比如：玩游戲、踢毽子、跳繩、跳皮筋……不過我的記憶中最有趣的是下河摸魚和游泳。

　　在我奶奶家南面有一條小河，我和我鄰居美麗姐姐下河摸魚。走到那里后，我大吃一驚地說：”美麗姐姐小河怎么變了？“她說：”小河一年四季都變。“我不管三七二十一，就把鞋脫了，褲子卷起來，水很清，清的我都可以看見水里的小魚了。我十分努力地抓，小魚就和我有仇似的，一會兒躲到這里，一會兒躲到那里。經過我的努力，終于捉住了一條小魚，放入桶中。我也累了，嗚嗚，我只摸到了一條小魚，美麗姐姐捉了三條小魚。

　　我也喜歡游泳。游泳時，爸爸說一定要沉住氣，我小心翼翼地拿著游泳圈，我要下水了，水還是溫水呢！我讓爸爸教我游泳，手要……聽了爸爸的話，我心中還是有一塊石頭，它總是不落下。經過我的努力，總會游泳了。

　　摸魚和游泳都好有趣啊！我喜歡這一些。

小學記事作文300字篇2

　　暑假的一天，媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見了，高興得不得了，便找了一個水盆，借了點水，把它們放進去。因為我知道龍蝦是在海里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應環(huán)境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。

　　龍蝦的背上是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細長的身軀和能藏起來的尾巴，真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因為在水里，所以就不容易看見。我給它們喂食的時候，它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中，只見兩只龍蝦一起游向食物，游到盆邊上看見一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點兒一點兒的往嘴里送。他們游泳時，那只小一點兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色，它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。啊！他還會倒著游呢！我喜歡我家的這兩只小龍蝦。

小學記事作文300字篇3

　　世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。

　　原來，是一位嚴厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。

　　昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認為不對，嚴厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的.答案豐富多彩。”教室里頓時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學們愛上了這自由自在的語言世界。

　　我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！

小學記事作文300字篇4

　　運動會到來了，我和我們班幾個同學下去準備。剛一進操場，運動會就開始了。“現(xiàn)在是甲組四百米跑步，請運動員盡快到操場。”廣播里說。

　　過了半個小時，到我了，我被領到六號跑道。我們都在做賽前準備。李老師拿著話筒說:“快準備好，馬上開始。”過了一會兒，李老師把紅旗一揮。每個隊員都像離弦的箭沖了出去，我銘記著老師對我說的話，前面一定要有兩三個人。我讓兩個人跑在我的前面。我看后面有幾個人要追上來了，我加快了速度。跑到了最前面，把他們都甩到了后面。

　　到了第二圈時力氣就沒啦，我放慢了速度，旁邊的同學們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。一直在旁邊為我加油，我想起了杜老師，想起四年級的運動會，仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣，做最后的沖刺，最后一步來個鯉魚跨龍門，跨了過去。我以一分十八秒的成績奪得了冠軍。

　　同學們圍住我，一直問我跑后的感想，我說感覺很爽，我還想再跑一次。他們都說我瘋了，這么長的路程，誰愿意再跑啊！我們高興得笑了，笑的不亦樂乎！我很開心，不是因為贏了比賽，而是同學們的笑容值得我開心。

　　我相信以后我會越來越好，我也會努力的。堅持著自己的夢想，每一門都要做好。無論是哪一門，都要學好。

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