精選有趣作文合集六篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文6篇，希望對大家有所幫助。
有趣作文 篇1
前幾天，我正要寫奧數，一看題目，就慌了神，因為我根本不會。
我的臉色從“陽光明媚”變到“烏云籠罩”，心情也被潑了冷水一樣高興不起來。怎么寫呢？在我百思不得其解時，我想到了“思路導航”，準備從那尋找“解題鑰匙”。我認真看了幾遍，琢磨題意。很快，我弄明白了。原來，要先決定誰拿，然后把物品的總數除以每次取物個數的和，如果有余數，就讓對方先拿，自己拿的個數必須和對方拿的個數合起來是兩個人每次取的和。我就像遇到了救命的稻草似的，欣喜若狂。于是，我趕緊用這種方法來解答！
很快第一題的答案被我解出來了。接著第二題、第三題我都做對了。于是，我越做越有信心，心里越來越興奮。三兩下，一講就被我做完了，再核對答案，OK！我全部做對了。我高興得一蹦三尺高！媽媽聽到了，就對我說：“怎么了？”我說：“我把這講奧數全做了，而且全對，要不比一比呀！”媽媽爽快地說：“好啊!”“1”，“2、3”，……“24、25”，“26”。 哈哈！我贏了。
俗話說得好，功夫不負有心人！以后再做奧數，我有信心啦！
有趣作文 篇2
在小的時候，我特喜歡一個人做偵探，別人都管我叫“偵探員”。
不知是哪一天，奶奶發現堆在雞窩旁的玉米少了許多，認定是雞干的“好事”。為此，奶奶把雞說的一文不值，想起來就嘮叨個不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒，心想：不能讓雞蒙受這不白之冤，一定要事情弄個水落石出。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來，鋪在油布上面，就去田間干活兒去了。這可是查出真相的大好時機。于是，我決定一個人來好好偵察一番，看看到底是誰偷吃了那些玉米。因為我那時候還小，什么事情我都愛管，所以，這個事情查不出來，是不會就此罷休的。
我趴在屋子里的窗戶上，仔細地觀察著雞窩里的動靜，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……仍然沒有目標出現。我有點兒灰心。正在這時候，一聲長長地鳥叫聲傳入我的耳中，我一抬頭向上看，哇！只見二三十只鳥從天而降，落在玉米旁。它們看看四周沒人，便馬上展開進攻的架勢：幾十只鳥在外面，幾十只鳥在里面――外面的鳥一上一下的挪動著腳步，像是在跳舞；里面的鳥用尖尖的小嘴，飛快地啄食。它們忙的不亦說乎，就連頭都不抬一下。它們知道，外面有一圈“戰士”在保護它們呢！這時，我悄悄地打開門，想用籠子把它們捉一只留著當“物證”。不料，小鳥聽見了動靜，轉眼間就飛走了。
奶奶回來后，我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她，奶奶說：“真沒想到是小鳥干的‘好事’！看來，我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細心地孫子，要不是你，我怎么知道真相呢！”聽了奶奶的話，我的心里樂滋滋的。我心想：童年真有趣，如果把時光倒流到那有趣的童年里，那該多好呀！
有趣作文 篇3
我喜歡做面塑，面塑是我生活中的一部分。
我第一次接觸面塑的時候是在今年暑假的美術班。7月30日早晨，我照常去上美術班，可是當我走進教室的時候，桌子上的那些顏料、毛筆都不見了，取而代之的竟是一個個胖嘟嘟，香噴噴的饅頭。我很疑惑，便去問李老師，他神秘地說：“一會兒你就知道了。”。
過了一會兒，李老師拿了一袋面粉和一袋元宵粉倒在一個盆子里，又兌了點水，準備和面。我看了更加奇怪了：“到底是怎么回事啊？難道是老師要給我們做飯？不可能吧！”但是出乎我的意料，李老師居然往里面倒了點黃顏色的顏料，開始用力攪拌，最后竟攪拌成類似我們玩的橡皮泥里的黃顏色面團！
然后李老師又做了綠顏色面團、紅顏色面團……做了一大堆。
把我看得一頭霧水。正在我大惑不解之時，老師給我們講解了起來：“今天我們來做面塑。面塑其實上就是把不同顏色的面團用大頭針扎在饅頭上，做成各種各樣有趣的花樣，但一定要記住，一種花樣至少要用三種以上顏色的面團做成！”我恍然大悟：“原來是這樣啊！”待班長給我們發了大頭針和彩色面團，我們就開始做了起來。
我開始想做一個烏龜，可是太難了，被我否認了。然后又想做一個和尚，可是和尚沒有頭發，多難看啊！最后我還是想做個小男孩吧！于是我拿起黑顏色的面團在手中搓揉，揉成一個圓球，然后用手使勁一壓，一個小男孩的頭發就做好了。當我正要用大頭針扎上去的時候，忽然想起來老師說的話：“一種花樣至少要用三種以上顏色的面團做成！”我立刻放下手中的大頭針，開始用深綠色和紫色墊在黑顏色的下面，做成了一個“三明治”，然后才認真地粘在了饅頭的上方，并用大頭針固定。“嘿嘿……這才好嘛！”我情不自禁地說。接下來是做眼睛。俗話說，眼睛是心靈的窗戶，沒有一雙大大的眼睛可怎么行呢?我想了想，決定用藍色作底色，紅色作點綴，眼珠嘛，當然是黑色了！有了做頭發的經驗，眼睛很快也完成了。瞧，小男孩瞪著一雙水汪汪的眼睛正看著我呢！至于嘴巴嘛，我打破了大家用笑嘴的習慣，做成了一個正在流口水的形狀。
我左瞧右瞧，哈哈，他多像我的弟弟，那個貪吃的小男孩呀！
我拿給李老師看，李老師一看，便一語道破：“小男孩的鼻子和耳朵呢？嘴巴怎么之后兩種顏色呢？還有好多空白，怎么不做點花呢？……”我一驚：“竟然還有這么多不足！”我趕緊回到座位上，開始按老師的意思一心一意地做。終于，經過我的努力，一個可愛而又不俗氣的“貪吃小男孩”完成了！
我喜歡做面塑，面塑不僅鍛煉了我們的動手能力，還豐富了我們的暑假生活。面塑，已經成為我的'生活中不可缺少的一部分了！
有趣作文 篇4
小鵝兒;“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興的喊，我最愛小鵝了。這些剛出殼的小鵝兒一身水淋林，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。第二天，我把這些小家伙放出來喂時。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕的腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一只小鵝站在另一只小鵝身上一跳，居然出書來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我前面要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩片菜葉，它們嘴里在吃著，眼睛卻盯著菜葉。菜葉似乎比飯好吃，一只小鵝索性蹦起來叫著，摔了一跤！引起我大笑起來。
有趣作文 篇5
上一次，在游泳池里發生的那件事真有趣，讓我現在想起來都差點噴飯。
我的弟弟是一個“旱鴨子”，在放暑假的時候，爸爸說要帶我和弟弟去游泳，我很高興，因為我那時剛學會蛙泳，我想這正是我大顯身手的好機會。我又看了看弟弟，他的臉色有點泛青，好像很害怕的樣子，于是我對他說：“你害怕就別去了嘛！”“我……我可以的！”弟弟說。我見弟弟這么勉強，于是心里對他說：“膽小鬼！”
到了游泳池，我迫不及待地換好了泳褲，戴好了泳帽，想痛痛快快地游上幾個小時，我做好了各種準備活動后，奔向最深的游泳池，突然，我想到了弟弟：“哎呀，弟弟還在門口呢，他可是個“旱鴨子”，于是我趕緊回過頭一看，爸爸正在用許多好話來說服弟弟去游泳，可弟弟就是不聽。最后我實在忍不住了，于是跑到門口把弟弟扯了進來，強行給他換衣服，弟弟直喊救命，這使我和爸爸感到很丟臉，但最后在我和爸爸的共同怒力下，還是讓弟弟進了游泳池。
進了游泳池，爸爸說：“到淺水區里去，別讓我們的“旱鴨子”嗆水了！”“真討厭，那我怎么辦？哎，為了“旱鴨子”的安全，我還是讓著他吧！”我想。爸爸非常細心，還給“旱鴨子”買了一個救生圈，免得他嗆水。
要游泳了，我奔向淺水區，跳了進去，可“旱鴨子”還站在旁邊看著我，“快下來呀，膽小鬼！”我說，弟弟什么也沒說，只是低下了頭。我見弟弟不好惹，于是使出了激將法：“膽小鬼，快下來！”弟弟還是默默無聞。“呸，膽小鬼，要是不敢下來就回家睡覺去！”我繼續說著。聽了我的話，“旱鴨子”終于開口了：“我……我下來，我下來還不行嗎？”說著，“旱鴨子”便爬上了梯子，快走到頭的時候，他卻突然動作變得非常慢，一分鐘后，腳尖才碰到水的表面。終于，我等的不耐煩了，把他拉了下來，他一碰到水，就好像掉進了一個有十米多深的大海里，胡亂掙扎，水灑到了在他兩米以內的所有人身上。幾秒鐘后，我把他扶了起來，讓他站在水里，當他站在水里的那一刻，他不再掙扎，眼睛直挺挺地望著水，那時我們都笑了，弟弟感到很害羞，于是趕緊跑到了游泳池邊沿，趴在了上面。
這就是我們家的“旱鴨子”，怎么樣，是不是很有趣？
有趣作文 篇6
這臺早上，我和媽媽在廚房做早餐，正當我們要向鍋里的菜加鹽的時候，才發現，鹽沒了！無奈之余，只好用大粒鹽代替。
之后的幾周我們家一直用著大粒鹽，誰也沒有想到去買鹽，直到……
一天中午，我們在家做飯準備招待親人們，一個家庭聚會就要開始了！大家陸陸續續的到來，爸爸招呼著他們一起喝茶，熱熱鬧鬧地聊天聲充滿了整個房間。
我和媽媽在廚房做飯，突然媽媽想起要做的魚香肉絲沒有青椒，于是我趕緊給還沒有到的二姨打電話：“二姨，你們到哪里了？能幫我們買點青椒過來嗎？”二姨答應了。我繼續幫媽媽準備食材，媽媽讓我準備點大蒜，我翻箱倒柜也沒有找到，于是我不得不再次向二姨求助。“二姨，我家沒有大蒜了，能不能再幫忙買點大蒜？”二姨在電話里笑著答應了，還問我：“還有什么要買的么？”我瞄了一眼廚房答道：“沒有啦，沒有啦！”
當我完成準備工作媽媽開始炒菜的時候，肩負重任的二姨一家終于出現了，二姨夫手里提著青椒和大蒜，我從廚房跑出來一邊和他們打招呼一邊接過青椒和大蒜。正當我準備把它們拿到廚房的時候，聽見媽媽在廚房喊道：“糟了，我們家連大粒鹽也用光了！”二姨夫一邊笑，一邊說：“我再去樓下買一袋鹽……”
12點到了，一道道美味的菜肴擺上了餐桌，飄出陣陣誘人的香氣。親人們一起吃著飯，說說笑笑，午后的陽光停留在我們的肩上，好似一幅溫馨和諧的畫像。
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