我的心兒怦怦跳作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
在我們的生活中，總會遇到一些提心吊膽、喜出望外或心急如焚的事。我，也經歷過這樣的事！
我還記得那一次看鬼電影的事，至今還讓我心兒怦怦跳。
一天晚上，我和爸爸一起看《貞子》這部電影。剛開始，我問爸爸：“鬼會不會很嚇人？”爸爸說：“你傻啊，哪有鬼不嚇人的��？”我一拍頭：對呀！哪有鬼不嚇人的？電影開始了，貞子正在吃人！她把頭360°一轉，看向我，臉上全是血，只見伴隨著恐怖的聲音，“啊！”的一聲，貞子的臉突然放大……那聲音，那畫面，那場景，真叫個慘烈，我嚇得頭發都豎起來了，兩眼瞪得老大，心好像提到了嗓門眼兒，“怦——怦——”亂竄，差點要蹦出去。實在是太嚇人了，看完后，我下決心再也不看鬼電影了。
這就是我最緊張，最害怕的時刻，也是最令我心兒怦怦跳的時候。
我的心兒怦怦跳作文2
一次語文課上，老師帶我們玩了一個恐怖的氣球游戲。老師讓我們閉上眼睛，不許說話。我用手捂著眼睛，教室里非常安靜，只有“呼呼”吹氣球的聲音。
我生怕氣球在我耳邊吹破。氣球會不會在我旁邊？是不是馬上要“爆炸”？想著想著，我全身不禁發抖，手握著拳頭，冒出了冷汗。這些胡思亂想就像口香糖粘在腳底，甩也甩不掉。我真想偷偷睜眼看看，氣球“走”到哪兒了？這個“嘶嘶”的聲音越來越大，老師將氣球放在我耳邊，我倒吸了一口涼氣，心里像十五個吊桶打水——七上八下。不過幸好沒在我耳邊爆炸�！爱敗钡囊宦暎蠹壹泵Ρ犻_眼，四處尋找這個“倒霉蛋”。
這次游戲真有趣！
我的心兒怦怦跳作文3
生活中有些事會讓人興奮、緊張、擔憂，或者…每當遇到這種事，我們的心都會撲通撲通。我有過很多次心跳加速的經歷。我印象最深的是數學課上老師給我們發試卷的時候。在那節數學課上，老師說試卷已經在7班注意到了。老師首先稱贊兩個同學，說他們倆學習最好，竟然得了滿分，大家要向他們學習。老師又說了許多錯誤的問題，并開始發試卷。老師還說試卷要倒過來發。先得了40多分，但是考試沒考好。從那時起，我的心開始怦怦跳，怕考試考得不好，所以回家挨罵了。50多分沒有我，60多分沒有我，70，80多分沒有我。
我終于松了一口氣。教師的聲音越來越大：“誰，誰，95分。誰啊，93分。"之后是“李澤雅，90分�！眾A了這個。是的.，我不僅沒有考試，還得了第五名�；丶液髬寢屢欢ㄒ頁P我。我高興地拿回試卷，改變了錯誤的問題。我看了一眼同桌，她才得了71分。
我有優越感這次發試卷的事讓我忘不了。
我的心兒怦怦跳作文4
叮鈴鈴！下課鈴聲響了，我走到教室課程表那里看下節課是什么課。一看是科學課，我像風一樣沖到我的書包面前找科學試卷。左翻翻，右翻翻，突然，我想起我把試卷落家里了。
要知道，我們的科學老師是一位很嚴厲的老師，沒帶科學書或沒帶試卷，老師就會讓那個同學抄5遍書�。∵@時我心里打起鼓來，有的同學說：“你第一次沒帶，老師會原諒你的�！边�有的同學說：“你完了，等著抄書吧。”我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
上課鈴響了，老師進來了，問：“誰沒帶試卷？”我慢慢地站了起來，老師問我為什么沒帶試卷，我十分害怕，臉上火辣辣的，感覺汗毛都豎起來了，不敢說話。老師見我沒說話，她二話沒說從講臺上拿了一張試卷給我，我的心安靜了許多。同學們問老師，為什么不罰他？老師說：“這位同學平常都帶東西，所以我相信他不是故意的�！蔽倚睦镉悬c兒開心，又有點兒羞愧，我想下次一定要仔細檢查書包，不能忘帶東西啊！
我的心兒怦怦跳作文5
“加油”，“加油”！操場上不時地傳來歡呼聲，這是我們在舉行秋季運動會。我也沉醉在其中，不停地為同學們喝彩。
終于到了下午，我變得很興奮，又有點緊張，因為我參加的沙包投準比賽就在下午�！罢埲⑺哪昙壎惶栠x手上場！”話筒里傳出的一陣略顯嘶啞的聲音讓我清醒了過來。我一個鯉魚打挺站了起來，匆匆跑向操場中心。此時，我感到萬分緊張，就感覺心里像是有一萬只烏龜在團團轉一樣。我打了個哆嗦，看看臺下拼命為我鼓掌的同學們，頓時感到一種溫暖的力量涌上心頭，令我熱淚盈眶。
我接過老師地給我的三個沙包，用力地一個一個把它們扔出去，然后回到座位上，等待結果。到了最后，評分、排名都要公布了。我的心也提到了嗓子眼。當我聽到我得了年組第一時，我又一次激動得熱淚盈眶！當我登上領獎臺時，我看到臺下的同學們為我歡呼，此時此刻，一種非同尋常的自豪感在我心里油然而生。
似乎到了現在，那歡呼聲還回蕩在我的耳邊。
我的心兒怦怦跳作文6
今天，我在路上撿到了三元五角錢，我想“太好了”！撿到了三元五角可以去買鮮蝦片了。
我買了鮮蝦片之后，還剩五角錢，我握著錢一蹦一跳的往家走。這個時候，我看到一位叔叔彎著腰，眼睛注視著地面，好像在找什么東西，他一看我來了就說：“小朋友，你有沒有看見我的三元五角錢？”我驚呆了，我沒有想到我撿的三元五角就是這位叔叔的。
這時，我的心兒怦怦直跳，心虛的握握手里的錢，紅著臉說：“沒······沒有，我沒有看見”。他“喔”了一聲，就繼續找了，我緊張地小跑著上了樓，我想我應該把錢還給那位叔叔，于是我從我的存錢罐拿出三元，加上剩下的五角，一共是三元五角，一起還給了叔叔。叔叔看到了錢對我寬容的笑了，并且說：“謝謝你，小朋友！”就走了。
那一刻，我的心兒再一次怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文7
從小到大，我的心跳過無數次，每一次、每小時、每一分、每一秒都在跳，但有一次的心跳令我最難忘。
記得在八月份左右，我和我的家人一起去大同方特玩。到了里面我看到了過山車，我迫不及待地跑過去玩。我和爸爸上了車后，我一點兒也不害怕，心很平靜。過山車慢慢地上升，突然像離弦的箭一般沖了出去。我閉著眼睛想會不會我被甩出去？太可怕了，我的心像擊鼓聲一樣“怦！怦！怦！”直跳。我不禁地尖叫起來，��！真刺激啦！
突然，過山車回到了終點，我的心隨著過山車的節奏，逐漸平緩，終于結束了！這時候，我的心不在害怕，恢復了平靜。
我的心兒怦怦跳作文8
小學四年的學習生活中，最令我萬分緊張、不能忘懷的是忘記帶試卷。
那天早上，班長正在收試卷，我翻了翻書包，發現找不著試卷。我索性把書包里的東西都倒出來，再一樣一樣地裝回去，還是沒有。
這時，我的心里怦怦直跳，好像有幾只小麋鹿在我的心里亂躥。記得上次小明沒帶課本，老師對他瞪大了眼睛，眼睛里射出的兩道光像利箭。頓時，我嚇得手心冒起了冷汗，心想：昨天我明明把試卷放在書包里了，怎么會沒有呢？難道試卷長翅膀飛了？這時，老師走進了教室，我抬頭一望，老師已經坐在講臺上了，我的心跳加快，臉上漲得通紅，像一個紅蘋果，嚇得身體直發抖。
這時，小紅把試卷拿了過來，說：“小斯，你的試卷落在了我的書包里。”話音剛落，我瞬間松了口氣，心里吊著的石頭終于落地了。我迫不及待地把試卷拿了過來，馬上交給了班長。
這種緊張又害怕的感覺真不好，我以后一定要改掉丟三落四的壞習慣。
我的心兒怦怦跳作文9
今天下午第三節課的時候，老師讓我們念一念我們寫的毅力風暴活動心得體會。
老師先選了袁梓臻上臺發言，袁梓臻拿起她的本子快速地走上講臺，津津有味地念了起來……她念完了。我心想:她寫得這么好，為什么不肯舉手呢？
我正在思考這個問題的時候，不知從哪里傳來了一聲大喊:“讓王昭涵上來念念他寫的吧！”我的心開始十五個吊桶打水一一七上八下了。老師又開始選人，開始說第一個字的時候，我的臉上已經滿臉汗水。我一聽老師選的是蔡子衿時，就長吁了一口氣，心里就像一塊石頭落地一樣�？墒菦]想到，蔡子衿念完后，老師又選了我，我倒吸了一口涼氣，拿著我的本子慢吞吞地走向講臺。我站在講臺上講時候，看到日記本上寫的內容有點不好，怕同學們笑話我。我講到那一句時，同學們竟然沒有笑我。等我講完時，我的身體已經完全放松了。
這次上臺發言使我膽戰心驚，同時也教育我做什么事情都要認真對待，才能有從容自信地表現。
我的心兒怦怦跳作文10
今天，我們班里舉行班干部競選活動。
老師讓我們一個一個的上去競選演講，我想競選班長。
同學們一個一個的走上講臺去演講，那時候，我的心兒就怦怦、怦怦的地跳了起來。很快輪到我了，我忐忑不安地走上了講臺，講臺仿佛是一頭饑餓的野獸要把我吃掉似的，想想就頭皮發麻。我開始演講的時候還可以，到后面心跳劇烈加速，我開始劇烈不安，仿佛這間教室在說我講的不好，仿佛地板像熔漿一樣烤著我，那一瞬間，我感覺自己像掉入十八層地獄一樣，我從來沒有那么緊張過。
演講完過后兩節課，我的心情才逐漸平靜了下來。
這次競選，真是把我緊張死了。同時我也十分高興，因為我成功當選為勞動委員。
我的心兒怦怦跳作文11
叮鈴鈴上課鈴打響了。外面傳來了腳步聲，過了一會兒，萬老師走了進來，雙手抱著一大摞試卷。我自言自語道：天哪，老師竟然改得這么快？我考了多少分呢？心里有些緊張了，雙手不由地搓來搓去。
這時，萬老師輕聲說道：這次考試全班分數最高的是98+10，95分以上的有五人。萬老師話音一落，心想：我會不會是95分以上呢？會不會考得很差呢？無數個疑問從腦海中閃過。
老師沒有立刻發試卷，而是先講試卷。我盼啊盼啊，終于下課鈴打響了。課代表一張張地發著試卷，我坐立不安，迫不及待地想快速拿到試卷。當課代表念到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼，結果，拿到試卷一看，一個大大的98+10醒目地印在了試卷的上方。我拿著試卷，開心地回到了座位上。
此刻，想想平時媽媽督促我每天堅持練習口算；作業完成得不好，全部要重新返工。我哭過，也不情愿過，但現在看來，這些付出都是值得的。我還要繼續努力。
我的心兒怦怦跳作文12
就在不久前，我坐過一次過山車。
剛到售票口的時候，我有些緊張，還有一些害怕，懷里像揣了只兔子。我姐對我說：“等一會上去的時候不要害怕，系好安全帶，一定要聽工作人員的話！”可是我現在手心里全是汗，心都要提到嗓子眼兒了！
按照工作人員的安排，我坐到了過山車上，第一時間就把安全帶給扣好了，生怕我被過山車一下子給甩出去！大家全都做好了準備工作后。就聽到“吱”一聲，過山車開始慢慢地動了起來，我雙手握拳，嚇得汗毛都豎起來了。
慢慢的，過山車爬到了坡頂上，我知道最刺激的時刻就要到了，一下子過山車突然從高處快速地滑了下來，又轉了好幾個圈，整個過程大家都在大聲尖叫……雖然當時我看不到我自己的表情，但我猜一定被嚇得面色發白，我姐還緊緊抓著我的手喊：“救命呀！這過山車怎么這么快，好刺激呀！”
過山車終于緩緩地停了下來，可是我的心依然在砰砰亂跳！雖然很害怕，但是我又挑戰了自己！
我的心兒怦怦跳作文13
開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的預習作業。
教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學就給教師一個不好的印象！教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，教師拿著一本本子嚴肅地說："此刻我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的就是這些同學"什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來！原先我是被教師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！
經過這件事情以后此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！
我的心兒怦怦跳作文14
上一次，我十分緊張，因為要鋼琴考級了。
我和爸爸、媽媽坐著車來到了呼和浩特市，我與一些考級的同學正在上三樓，但我太緊張了，腳都沒有了力氣，走著走著就“嘭”的一聲，摔了個狗啃泥，臉上的骨頭都快散架了。
我不安地踱來踱去，嘴都咬破了，直冒血。不一會兒老師就叫我去二號教室。教室里只有一架鋼琴、一張桌子，顯得很空蕩，老師的表情十分嚴肅，我的心快跳出了喉嚨，�！袄稀蠋熀谩！蓖炔煌５念澏吨�，連彈出的曲子都顫巍巍的，雖然不到十分鐘就彈完了，但我卻覺得有十天之久。
終于彈完了，我揚眉吐氣，用紙擦了擦滿是汗水的手心，終于平靜了下來。
我的心兒怦怦跳作文15
每當遇到緊張刺激的兩百米短跑的時候，我總會想起那次令我心怦怦跳的兩百米比賽短跑。
一個周五的下午，穿著我帥氣的運動服來到運動會操場。我被安排到第二組的一號，大概過了五分鐘，輪到我上場了，心里忐忑不安，我的心像揣了一只兔子一樣咚咚咚的跳個不停。心想著：會不會是最后一名呀？會不會……戰戰兢兢的走向跑道。預備！澎！我飛快的跑起來，像一只豹子一樣快。不！我是越跑越快，超過了三名對手，最后成為第一名。我緊張的心情頓時變得興奮了。心想這次我可以得到一個大大的獎勵。
這次運動會讓我明白，有付出才有收獲。只有平常認認真真的練習才會取得成功。
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