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文明演講稿

時間:2022-06-05 10:04:59 演講稿大全 我要投稿

【精品】文明演講稿匯編八篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的文明演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】文明演講稿匯編八篇

文明演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好。我是來自****的***。

  今天能來這里參加這次有重要意義的演講,我感到非常的榮幸和激動。當我看到這個演講主題的時候,內心是多么的雀躍、歡騰,因為我看見了希望,我看見了笑臉,更看見了魚臺人民的幸福未來。

  今天我演講的題目是《拉拉手,文明就來》。

  不經意間,孝賢廣場上放風箏的小朋友多了,寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了,郵政的書報亭也開起來了很多很多惠及民生的公共事業正在慢慢成長,很多很多關愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切,我們要感謝我們的黨,感謝我們的政府。

  “爭做文明市民、共創文明城市”不是一時興起的口號,不是流于形式的跟風,而是大刀闊斧、扎實推進城市經濟發展的精神食糧,是推陳出新、全力躋身中國文明城市前列的助力器,是我們魚臺人民奮力拼搏、展望未來幸福生活的內心確信。

  荀子曾講:民齊者強。其實,一切很簡單。

  做文明市民,大手拉小手,從點滴做起。市民素質是城市的靈魂。市民素質高一分,城市環境美十分。很多時候,文明就在我們身邊,就在我們舉手投足之間。過馬路時,遵守紅綠燈交通規則;在公共場所,注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩;等待公交車時,人人排隊更顯文明。勤儉節約不浪費,文明禮貌顯風尚。真誠待人常相助,虛懷若谷多學習。大手拉小手,才是真文明。

  創文明城市,大家攜手,從自我做起。城市是一張名片,展現著這里的人,這里的山,這里的水,這里的一切。創建文明城市,需要人人支持,人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內涵。民生大事真民主,村規民約很文明。公益事業辦得好,志愿活動很起色。環保事業做得好,外商投資有通道。馬克思曾經說過:人創造環境,環境塑造人。創建文明城市,是我們樂于承擔的責任。我們每個人都要出一份力,盡一份責,齊心協力,眾志成城,共建文明家園,共享文明成果。

  “爭做文明市民,共創文明城市”承載了魚臺人民的深切期望。我想大家都樂于看到,藍天,白云,西支河畔的綠地和放風箏的孩子們。創建文明城市,需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情,積極向上的精神狀態,來迎接新的挑戰吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  去年xx區在創建省級文明城區中,取得了全省47個市轄區第15名的測評成績,實現了“首年占優”目標,也為我市創建全國文明城市作出了積極貢獻。今年,我們將按照這次會議精神和朱書記重要講話要求,調高標尺強措施,重整行裝再出發,確保“次年定局”目標實現,為我市創建全國文明城市再立新功。

  一、雷厲風行抓整改。

  堅持問題導向,對上級反饋的問題、媒體曝光的問題、群眾反映的問題、自己發現的問題,特別是剛才專題片通報的問題,堅持領導到現場、部門建臺賬、鄉辦抓整改,及時跟蹤問效,實行銷號管理。對問題較多、情況復雜的點位,由區四大班子成員分包,確保迅速徹底整改到位。同時舉一反三,建立健全點位臺賬、問題臺賬、整改臺賬,明確創建標準、創建責任、創建時限,并開展常態化督導檢查,做到“天天有督導、周周有通報、月月有排名”,以高頻率督導推動高標準創建。在此基礎上,對照測評標準,對社區、小區、學校、商場、背街小巷等各類點位逐一檢查、規范提升,在各領域打造1-2個一流標準的點位,及時復制推廣,以點帶面提升整體創建水平。

  二、堅定不移惠民生。

  堅持以人為本,做到創建為民、創建惠民,把創城成果體現在名次提升上,更體現在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環境。加快推進大區片建設、大范圍改造,以大拆遷促進建設水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬平方米,同時著力推進三大片區改造、“三個三十項目”、“三個一百工程”,即推進母家場、長信、樓下道三個大片區改造,加快近30所學校、30余個回遷樓項目、30余條路網工程建設,打造100條樣板街巷、100個幸福小區、100個潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區改造提升。把鞏固提升全區246個老舊小區改造成果作為精細化管理的重點,精準發力、下足功夫。特別是針對XX0個零散、無物業老舊小區,推行“共享管家”機制,引入“大物業”統一管理。目前,“大物業”已覆蓋16個小區、118棟樓房、4032戶家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚。

  三、萬眾一心齊發力。

  堅持全黨動員、全民發動,把創城作為檢驗干部的戰場、凝聚群眾的過程。一是深入推行黨建引領機制,依托成立的52個社區“大黨委”,整合各方力量和資源,建立街道主導、社區主管、駐區單位配合以及各方面社會力量參與的“3+X”創建機制,實現共建共享。二是率先推行“街鄉吹哨、部門報到”,將部門執法力量下沉到鄉辦,集中高效推進基層治理。目前已在兩個街道組織實施,并吹響了“第一聲哨子”,有關部門10分鐘即到現場,迅速解決問題,得到群眾好評。三是持續推行一線工作法、步行工作法,將創城任務分解到所有部門、各級干部,早晚兩趟到現場、到街區,有效發現問題、有力協調問題、當場解決問題。四是全面推行群眾性創建活動。組織發動2萬余名志愿者,開展“清潔家園”“文明勸導”等十大志愿服務活動,同時發揮工青婦等群團組織作用,開展“大手拉小手共創文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創建活動,帶動廣大市民自覺主動投身到創城之中,真正讓群眾成為創城的主力軍,營造全民共創的濃厚氛圍。

  四、乘勢而上促復興。

  堅持突出特色,按照朱書記“建設生態城市、人文城市”的有關要求,積極搶抓舉辦省園博會和創建歷史文化名城的機遇,把綠化、文化“兩化”建設作為創城深化工程,大力提升城市品位。一是重點圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設,并深度拓展生態空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠,持續深化景觀提升,打造明顯綠廊綠線。今年已累計栽植苗木16萬株,綠化面積x畝,完成市定任務的110%。二是重點圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實邢臺市古城復興規劃,有序推進以南北長街和府前街為軸線的古官道建設,打造清風樓、開元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個街坊,展現歷史風貌,留住城市記憶,并加快啟動風貌區建設,使城市形態與綠色生態、現代化風貌與歷史文化風韻交相輝映、融合發展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。

  總之,在市委、市政府的堅強領導下,在市直各部門的大力支持下,在兄弟縣市區的拼搏競進下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優異答卷!

文明演講稿 篇3

  文明,是一個全世界都注重的話題。

  我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,在一定程度上也象征一個民族、一個國家的文明程度。

  行為是為人的標志、律己的規范、交往的準則。文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

  我們的校園中,總出現一些不和諧的音符:在學校,經常能聽到同學們出口成“臟”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學校上課預備鈴后,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語等。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了中學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。當你滿口臟話罵人時,你是否知道別人的感受;當我們看到干凈,整潔的校園時,你是否看到同學們付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知道老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?

  千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為習慣的`光輝。

  曾經有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“幼兒園。”這個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然 ……”。誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多么的耐人尋味啊!

  成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。

  我們多數同學經過老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……

  我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

  好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。

  同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習慣永伴我行!

文明演講稿 篇4

  “孝敬、友善、誠實、勤儉”是青縣人的道德標準,是偉大的青縣精神。青縣精神不是說出來的,而是一代又一代的青縣人通過實際行動體現出來的。青縣人就是憑著這么一股子精神創造了今天的“道德青縣,愛心之城”。

  這是一方激情的熱土,這是一片文化的沃野。這里是道德之城,百業興旺。這里路為飄帶,舞動雀躍;這里綠柳垂翠,風景如畫。這里樓為明珠,印染蒼穹;這里商行天下,物阜民豐。這里,就是生機盎然、蓬勃奮發的魅力青縣!

  36年養了17個爹的好人尹升,為170多位孤寡老人養老送終的“老閨女”周汝珍,8年來背著殘疾同學上學的好少年呂希慶。以他們為代表的青縣好人們始終引領著我們前進。我們的青縣涌現出1300多名孝老敬親、扶危濟困、見義勇為的道德模范,如今城市里遍地盛開著中華美德之花。說中國好人從河北走來,河北好人從滄州走來,滄州好人從青縣走來,一點也不為過。

  道德模范的事跡,震撼著每個青縣人的心弦,更激勵著我們每個人傾情奉獻!

  在這里我想說說我的父親。記得是我還在上初中的時候,爺爺因為患病癱瘓在床,爸爸是個警察,工作起來常常是沒日沒夜的,在不影響工作的同時又要照顧爺爺,每天打針換藥,接屎端尿,常常整宿的睡不了一個安穩覺,早上又要很早起來伺候爺爺穿衣吃飯洗漱完畢然后趕著去上班,就這樣既是家庭醫生又是貼身保姆一照顧就是八年。爸爸被評為20xx年度孝敬模范,他總是說:孝敬是咱們家的門風,我不能丟,你們也不能丟要子子孫孫的傳承下去!等我以后有了自己的孩子我也一定會把這些話將給他聽。

  在這個社會,人們往往感嘆人沒有英雄的出現,其實英雄就在我們身邊。英雄可能是路邊熱心為人指路的阿姨,也可能是默默撿起地上垃圾的老人,每個人心里都有善的種子,都埋藏著一個英雄。像我們的道德模范一樣挺身而出的普通人給我們帶來是最真實的感動,他們就像一束陽光照亮了我們的內心,激發我們心里善的種子生根發芽。

  一座城,有著這樣的一群人,傳承著這樣的好人精神。

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復雜,它體現在方方面面。

  尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人,注意環境衛生……這些都可以體現一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。

  有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你!”

  這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什么一個孩子都會做的事情,這么的成年人,在車上都會熟視無睹?

  這個問題體現在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”

  這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強調要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因為我們沒有從小去養成這些習慣,沒有從自身做起。

  請想一想,如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會有人去亂扔垃圾,破壞環境。

  文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

  很多人把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于成長的關鍵時期,好的文明習慣如今不養成,以后很難改變,因為習慣已成自然。

  讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明人。

文明演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《托起我的中國夢,做文明有禮北京人》。問:中國夢,是什么夢?托起我的中國夢,如何托?怎樣才算文明有禮?

  我認為,夢是指路標,只要有了夢,我們才能向前。在我的腦海中,夢的盡頭,我們可以尋找到一直渴望著的溫暖——這就是動力。每個人的夢都是零散的,有的是希望少寫一點作業的小夢,也有的是希望世界和平的大夢,而現在我們一個個擁有不同夢的人都不異而同的有了一個共同的夢——中國夢!

  中國夢,蘊藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去,那種情感就如同正在燃燒的火焰,火舌向天空沖著,這時又在火上澆了油,烈火沖天,我們的熱情馬上就要爆發!中國夢是一個大夢,終點是無比溫暖,因此,我們更擁有強大的動力!

  曾經,有人告訴我:如果你的夢想太大,就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分,然后讓我們循序漸進的把他逐漸擴大,最后搞定。我想,換個角度,這似乎也可以是我們中國夢的完成方法。中國夢,含義太大,我們可以從一個小部分深入完成,例如——文明。

  文明是我們中國的一個問題,我想大家也聽說了不少關于中國人不文明的事情。因此,為了改變別人眼中的看法我們就要行動。可是怎么行動呢?“托起我的中國夢”,當然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑,讓他安靜地躺在垃圾箱里;用手提起水壺,讓晶瑩的露珠在陽光下灑在有些枯萎的花草;用手對著朋友搖擺幾下,笑著說早安,讓溫馨充滿每個人的心;用手……我們的雙手可以做很多事情,為別讓它不動。去用那雙手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我會學著你,去做你做的事,別人看到我做的文明的事情,就可能學著我去做……這良性循只要環循環起來,還有什么不可能的事情嗎?當然,我們去做一件文明的事情,不僅僅是改變了一件雜物的命運,而且傳遞了一個精神。精神比話語更有用,當我們都擁有了想要文明的想法,擁有默默無聞的精神,一雙有一雙手就匯聚成一雙大手,為我們的中國夢出了一份力,無數小流匯成江海,這樣,距離我們的中國夢就越來越近了。

  文明有禮,這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事,用雙手去傳遞精神情”,文明有禮不在話下。

  什么是中國夢?是一個溫暖的十三億人口的夢;怎么托起中國夢?用雙手一點點去完成小事,然后匯集的大手托起這個夢;怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個動作,傳遞文明的精神,做文明的事情,這便是文明有禮。

  終點是溫暖的——這就是中國夢;過程是快樂的——這就是中國夢;起點是希望的——這就是中國夢;讓一個國家發生變化的——這就是中國夢!

文明演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》。 青青校園,育人圣地,本應是校園綠樹成蔭,教室書聲瑯瑯,學生彬彬有禮時時感受著文明的氣息,處處流淌著和諧的音符。可是在我們的身邊,總會看到一些不文明的現象,不和諧的事情。有人隨地吐痰,自認瀟灑;有人亂扔垃圾,理直氣壯;有人騎車如飛,招搖過市;有人臟話連篇,不以為恥

  對于這些現象,有人可能司空見慣,有人可能認為只是一件小事,無傷大雅。其實,我們應當充分認識到這些現象的危害,滴水穿石,積少成多,要知道,小時偷針,大時偷金,一個人變壞有一個從量變到質變的過程。

  我們應當永遠牢記:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 文明就在你我的身邊,就在我們待人接物中。當我們看到校園里的垃圾時,我們可以自然地彎腰撿起,放到垃圾箱里;當我們看到水龍頭沒有關好,“嘩啦啦”的流水時,我們可以輕輕擰緊它;當我們在匆忙中不小心碰到同學時,我們可以真誠的表示自己的歉意;當我們看到需要幫助的同學時,我們可以主動地伸出友愛的雙手

  其實,文明禮儀真的很簡單。有時,文明是路上偶遇時溫暖的微笑,是見到老師時的一聲親切的“您好”,是平時與人相處時的誠摯關懷,是一點兒耐心的等待。

  世界上有兩樣東西深深的感動著我,一是頭頂上璀璨的星空,一是我們崇高的心靈。

  同學們,讓我們記住,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  那么請我們每一個人管住我們的口,不說傷人之語,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢亂踹;管住我們的情緒,不隨意發泄,傷及無辜。我相信,經過我們全體同學的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  “一屋不掃何以掃天下”,同學們,讓我們從小事做起,從自身做起,從現在開始,養成良好的文明習慣,做文明學生,創文明校園。

謝謝大家!

文明演講稿 篇8

  當早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空,生命,一切即將復蘇的東西都被照亮和點燃,我們睜開朦朧的雙眼開始了日復一日的快樂時光。家庭,幸福,歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活。我們也像一個個小天使一樣,被我們長輩、父母、親人溫馨的愛團團包圍。命運,也給予了我們新社會中這代人的種種關愛與寵幸……一切都是那樣的和諧和美好。

  是啊!日復一日,年復一年,我們在相約幸福與快樂。可是,當我們放逐我們的目光,普天之下,又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們,卻在日復一日,年復一年的辛勤勞作與勤奮耕耘,他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關愛,而是在他們的雙肩上,卻背負著對他人的關愛。這種給予他人的愛,雖然來時太早;這種愛,雖然是多么的不容易;這種愛,雖然也是多么的沉重;這種愛,雖然是用一個小女孩還不沉穩的足跡在訴說。但她的滿腔熱忱,卻已打動了上蒼,也打動了我們身邊所有的人;她的執著、她的堅持和她的苦苦守候,仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。

  小學的時候,我用我的一雙小腳,丈量著家與學校的距離,因為我沒有背負和肩扛任何包袱,所以,在這段人生起步的旅程中,我從未跌倒;在那個時候,我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖,但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦;長大了,在我念中學的時候,我仍然在用我的腳步和我的心靈,丈量著我生命中的又一個前進的旅程,可是,我依然沒有任何的負擔,僅僅只有學習上的壓力,但我不感到步履蹣跚。然而,就在我們本縣城的鄉下,有一個小姑娘,她,卻在用汗水丈量著學校與家的距離。因為在她幼小的生活中,不,應該是在她幼小而稚嫩的心靈中,有了兩個人同時起程的軌跡。

  因為她的雙腿,已經屬于了兩個人的軀體;也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂,還裝有她的家人。她不太沉穩和她不太寬闊的肩膀,為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍天——這一切,我們每一個人,每一個同齡人都仿佛同身感受到了,她背著她的姐姐,在學校與家的鄉間山路上躑躅前行,而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐,照顧她,本不是她的使命;父母外出打工,照顧她父母丟下的這個家,也本不是她的責任。然而,她把這一切都攬在了自己身上。

  有時想來,她是多么的不幸,她是一個多么值得同情與可憐的小女孩啊!然而,她的勤奮與質樸,她的樂觀與開朗,她的追求與向上,她的勇敢與不屈,她的一切好的品質與秉性——都給我們樹立了典范,在有些方面,有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦,學習吧,這就叫著堅強;成年人哦,學習吧,這就是一個小女孩的無私。社會主義社會物質生活逐漸豐富和發展的今天——金錢社會,見利忘義,紙醉金迷,趨炎附勢,損人利己——在這樣的一個小姑娘面前,它們是多么的渺小和汗顏啊!但愿菩薩和上帝會保佑她的,那個可敬的小姑娘,也但愿她和她的家人,在社會的關注與關懷下,從今以后,也一天比一天地好起來的,我們共同祈禱并祝福她——一路走好。

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