關于梧桐樹的作文合集六篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的梧桐樹的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梧桐樹的作文 篇1
我們學校操場四周有幾棵茂盛的梧桐樹。春天里,萬物復蘇,草木都長出了嫩綠的葉子。梧桐樹也不例外,在和煦的陽光下,梧桐樹嫩綠的小葉兒隨風舞動,好像在告訴我們:“我回來了!” 轉眼間,炎熱的夏天來了,可就是在這樣的環境下,梧桐樹一點怕熱的樣子也沒有,高高挺立在陽光下,用它那巨大的樹冠為我們遮陰,遠遠望去,就像一把把大綠傘。
我們在“大傘”下的長椅上,看書,學習,玩耍…… 秋風吹過,銀杏的葉兒開始脫落,梧桐也披上了黃衣裳,就連往日頑皮的小草,也不在活潑了,顯得有些憔悴的樣子。
梧桐樹再也堅持不住了,它那葉子就像老人的頭發,一片片的落下,給學校的操場和甬道鋪上了金色的地毯。人們用金黃的葉子做成了書簽,做成了標本,留作了紀念.
在凜冽的寒風吹襲下,草兒全都枯萎了,其它樹僅存的幾片枯葉也落了下來。歲月像把無情的刻刀,在梧桐樹的枝干上刻下了一道道痕跡,如今的梧桐已飽經滄桑。
天底下,一片白茫茫,我知道,梧桐樹一定在某個角落積蓄力量,待到明年春天,一定會給人們做出更大的貢獻!
梧桐樹的作文 篇2
我喜歡四季常青的松樹;我喜歡阿娜多姿的柳樹;但我最喜歡平凡又偉大的梧桐樹。
萬物復蘇的春天。梧桐樹葉把自己打扮得花枝招展,瞧!她的枝頭上開滿了淡淡的小花,像一個個小喇叭,一陣微風吹來,就發出“沙沙”的聲音,像是在唱歌;小花又像一位位紫衣仙女在風中偏偏起舞,美麗極了!
當你摘一朵在低處的小花,深吸一口氣,就能聞到濃濃的香味,讓人陶醉!慢慢地小花的美貌漸漸退去,露出淡綠色的小芽兒,小芽像一個個頑皮的小寶寶,在樹枝上探頭探腦,好奇地欣賞周圍的美景。
烈日炎炎,許多花草都經受不住烈日的烘烤,變得無精打采,只有梧桐樹枝繁葉茂。郁郁蔥蔥,充滿生機與活力。金風送爽,梧桐樹的枝頭掛滿的飽滿的果實,發出清脆的響聲,落葉像金黃色的翩翩起舞;有的像黃鶯展翅。
寒風刺骨,梧桐樹只剩下光禿禿的枝頭,但它仍然昂首挺立,冬爺爺看見了,被它的精神所感動,為它用白雪皚皚的大雪鋪了棉被,梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。
我愛春天梧桐樹的美麗;愛夏天梧桐樹的滄桑挺拔;愛秋天梧桐樹迷人的舞姿;愛冬天梧桐樹的昂首挺胸,不畏嚴寒。我愛美麗的梧桐樹!
梧桐樹的作文 篇3
母校之所以被稱之為母校,正是因為她和母親有著太多的相似之處,故而永遠都是一個溫馨而圣潔的字眼。她不僅慈祥,而且博大。每當我們提起母校的時候,內心就忽閃著一種深深的眷戀。我以為,母校之于學子,是寬厚的土地恒久的祝福,是長長的站臺永遠的等待。學子之于母校,恰似一群放飛的白鴿,無論走到天涯海角,也永遠走不出母校那牽掛的目光, 而在母校的大樹上,還是那個掛在枝頭的青杏,幾多酸澀,幾多依戀。
暑假里,我騎著單車,又看到了那闊別已久的母校,心中滿是悵然。
踏進校門,我又看到了那棵梧桐樹,它依舊是那么高大,那么挺拔。還記得上小學一年級的時候,小朋友一起手拉著手,在梧桐樹的樹蔭下,玩老鷹捉小雞的游戲。不時的會有小朋友摔倒,可當他們扶著梧桐樹,又站起來的時候,沒有大哭大鬧,反是更高興的重新拉著手,又歡快的投入到游戲中。梧桐樹也會不時的晃動著枝葉,吹來陣陣涼風,為小朋友們帶去一絲清涼。
我笑了,當我走近梧桐樹,思緒又飛到了九霄云外:上三年級的時候,我終于第一次考了100分。放學后,我歡快的沖出教室,抱著高大的梧桐樹,向它訴說著我內心的快樂。梧桐樹仿佛聽懂了,向我微微一笑。這時,老師走了過來,面帶笑容地叫著我的名字。我剛要回頭,就感覺一個東西壓在我的頭上,我好開心。老師一手扶著梧桐樹,另一只手撫摸著我的頭,告誡我不要驕傲,要把這個勢頭保持下去。
我感動了,不舍得離開梧桐樹。我仿佛看到了,畢業典禮的那一天,同學們互相交流著內心的不舍之情。有的抹眼淚,有的互送聯系方式,好不快樂!當同學們各自離開學校時,我走到梧桐樹旁邊,抱著大樹,流出依依不舍的眼淚。這時,大樹仿佛也哭了,簌簌地落下幾片葉子,仿佛它也舍不得我,要我留做紀念。我默默地撿起樹葉,細心地將它夾在我的相冊中,留作永久的紀念。
梧桐樹的作文 篇4
在我們家屋門前挺立著一顆又高又粗的梧桐樹。
春天到了,梧桐樹抽出了新的枝葉,嫩綠嫩綠的葉子挨挨擠擠的,迎風搖擺,好像唱著歡樂的歌謠:春天真美啊!
轉眼間,梧桐樹開出了一朵朵小花,有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的,里面還有點紫,中間有三四條黃黃的花蕊。過了些日子,梧桐樹的花一個個地掉了下來,真像一只只蝴蝶,在空中飛舞著。我忽然覺得自己變成了一朵小花,隨風飄動,慢慢地落下來。
這棵樹帶給了我許多快樂。當夏天來臨時,梧桐樹枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌。我和弟弟經常來到梧桐樹下捉迷藏。我藏,弟弟捉。我圍著大樹轉來轉去,弟弟怎么也找不到我。
這棵樹成了我的朋友。當我看到姐姐拿著一把小刀子過來了,我不知道姐姐要干什么,原來是記量身高的.。姐姐一刀劃下去的時候,大樹流出了一滴滴淚水。我立刻叫姐姐停手,說:“我們應該保護樹木,你看它都流出了淚水。”姐姐二話不說,跑到屋里去了。我心想:姐姐應該認識自己的錯誤了。
我非常喜歡我家的梧桐樹!
梧桐樹的作文 篇5
很小的時候,父親在門前的小院里,為我栽了一棵梧桐樹。我常和小伙伴們在樹下嬉戲,玩鬧。一天,我們正做游戲,小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上,石頭深深陷進了松軟的泥土里,看著陷進土里的石頭,大家“胖子、胖子”的,叫得更歡了。
“有了,我可有了個好主意!”一個小伙伴突然大叫道,“胖子,你力氣大,把這個小石頭打進樹干里,等到樹長高了,看你還能不能再把它取出來?”大家都覺得很有趣。雖然我有些為梧桐樹擔憂,但很快又覺得這真是個好玩的游戲。于是我們找來一塊更大的石頭,把小石頭尖的一面朝樹,用大石頭使勁兒的砸,幾個小伙伴輪流的用勁,費了好大的力氣,終于把小石頭打進了樹干里。
看著被嵌進了樹干里的石頭,我們真是高興極了!幾天過去,我們就忘了那樹,那石頭了。
兩個多月后,小胖來玩,我突然想起了我們的約定,便召集小伙伴們來取石頭。起初,我們以為很簡單,用牙簽挖,牙簽折斷了不少,卻不起絲毫作用。于是我們又找來釘子,可是這塊石頭卻像生了根似的,任我們敲打挖掘,卻怎么也不肯出來,石頭周圍的樹皮都被挖掉了,樹汁一滴滴冒出來,像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你,不知如何是好。
后來,石頭裸露的部分越來越少了。到第五年的時候,那塊石頭竟完全隱沒在梧桐樹靛青色的樹干里。而且,包裹起石頭的那一段樹皮,明凈、光滑,完好如初。我高興地對父親說:“那塊石頭一點兒也沒影響梧桐樹的生長!
父親深沉地說:“孩子,總有一天,這個傷疤會害了這樹的!蔽乙稽c也不相信父親的話?粗业奈嗤湟荒暌荒曜兊么謮、高大起來,我站在樹下,仰望著它,更堅信了:那小石塊絕不會損害一棵粗壯的樹!
三年后,我已經是一名七年級的學生了,學校離家很遠,父親就為我在學校附近租了間小屋,回家少了,梧桐樹也漸漸地被我淡忘了。
那天,父親來接我回家,在路上,他說:“院子里的那棵梧桐樹前兩天被大風刮斷了!蔽衣犃舜蟪砸惑@,一棵那么粗壯的樹,怎么會被風吹斷呢?
匆匆趕回家,打開院門,果然,那棵梧桐樹斷了。在白森森的斷裂處,那塊石頭若隱若現。父親惋惜地說,:“如果這傷只是在樹皮上,那倒沒什么,可惜呀,它是傷在心里的……”
唉!我可憐的梧桐樹!
梧桐樹的作文 篇6
我家門口有一顆高大粗壯的梧桐樹,它就像保衛的士兵一樣保衛著我們的家園。
春天到了,春回大地,萬物復蘇,桃花綻開了它那害羞的小臉蛋,柳樹抽出了嫩綠的枝條,光禿禿的梧桐樹上留著去年秋天留下的果實,一個一個小果實就下過一個個小鈴鐺,一陣風吹過來,仿佛還會發出聲音,過了幾天,梧桐樹抽出了嫩綠的枝丫,如米粒般大小,幾場春雨過后,嫩芽慢慢展開,變成了嫩葉,嫩葉如同嬰兒般大小。
夏天到了,樹枝越變越大,越來越密,風吹過,發出“沙,沙,沙”的聲音,整顆大樹像一張撐開的大綠傘,夏日炎炎,樹縫里還有一絲絲日光,一陣風吹過來,使人神清氣爽,人們都喜歡在梧桐樹底下乘涼,有的在樹下玩游戲,有的在樹下看書,還有的在樹下下圍棋,可開心了呢!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間過得飛快,一轉眼就到了秋天,秋姑娘就像一個偉大的畫家,把梧桐樹刷成金黃色的,秋風一吹,一片片金色的葉子飄落下來,像一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶,像天女撒下的花瓣,更像郵票,上面寫著秋天即將來臨,葉子越落越多,地上成了金色的地毯,踩上去亂綿綿的。
冬天,僅剩的幾張葉片干枯成一團,秋風一吹,葉子涼的瑟瑟發抖,樹上還遺留著幾片葉子,很快,那些葉子也離開了大樹媽媽的懷抱,唯留著幾顆果實,下起了鵝毛大雪,紛紛落在地上,房子上,樹上,冬姑娘為梧桐樹披上了一件厚厚的,雪白雪白的毛衣,人們在樹下聊天、堆雪人、打雪仗。
梧桐樹帶給我們許多的歡樂與回憶。
指導評語:小作者先從整體再到局部對梧桐樹做了描寫,局部描寫上有一年四季的生長順序進行了描寫,順序條理清楚,較生動!
【關于梧桐樹的作文合集六篇】相關文章:
關于梧桐樹的作文合集九篇05-28
關于梧桐樹的作文6篇05-23
寫梧桐樹的作文合集9篇06-03
秋天梧桐樹的作文合集九篇05-31
【精品】梧桐樹的作文合集6篇05-30
【精選】梧桐樹的作文合集5篇05-28
【精華】梧桐樹的作文合集九篇05-27
秋天梧桐樹的作文合集8篇05-26
精選梧桐樹的作文合集10篇05-24
秋天梧桐樹的作文合集10篇05-23