關(guān)于笑話作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的笑話作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
笑話作文600字 篇1
“大家坐好位置啦！‘新版錯(cuò)別字笑話集’新鮮出爐啦！”
笑話第一章：“他的媽媽今天36歲……”話音剛落，班級(jí)里發(fā)出了像爆炸般的笑聲“哈哈哈哈……”什么鬼啊！他媽媽今天36歲，明天就37歲，一天一歲啊！難道他那么想他媽媽那么快老去啊！
笑話第二章又來了：“這就是尾大的母親，她為家庭付出了多少心血！”這時(shí)，大家笑得更起勁：“哈哈！‘尾’大，他媽媽尾巴真的好大，是松鼠還是狐貍精啊？”有些同學(xué)笑得都開始拍桌子了。
隨著大家的笑聲，老師又出示了更搞笑的笑話：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，熱手從瓶子里流了出來。”大家笑得更大聲了，整棟樓差不多都環(huán)繞著我們的笑聲。“熱手從瓶子里流了出來。”他每天都喝熱手，瓶子里裝的是熱手，水道里也裝著熱手，每天喝手，不惡心嗎？而且還是個(gè)千手觀音呢。
“請(qǐng)大家系好‘安全帶’，這是最后一個(gè)錯(cuò)別字笑話，別倒在地上，我開始說嘍！李慶同學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一篇文章《這就是我》開頭：我的名字叫李床，今天11歲。五年級(jí)下冊(cè)第一篇文章《我的自傳》開頭：我的名字叫李白，今年12歲。”聽到“李白”這兩個(gè)字，大家又笑崩了，有些人還真沒系好“安全帶”倒在地上笑，連叫幾聲都起不來，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼淚。這真是奇談，李白是穿越了嗎？從詩人變成了一個(gè)小孩？這不合理啊！還有李床，“床前明月光”，這詩是李白寫的，上冊(cè)和下冊(cè)好有關(guān)聯(lián)啊！
有些錯(cuò)別字會(huì)毀一句話，有些錯(cuò)別字會(huì)毀一整段話，而有些錯(cuò)別字則會(huì)毀整篇文章啊！
聽了這些笑話，我覺得以后得盡量少寫錯(cuò)別字，消滅錯(cuò)別字，我們要做一個(gè)在錯(cuò)別字中成長(zhǎng)的同學(xué)。
笑話作文600字 篇2
昨天一個(gè)很小的時(shí)候見過一次面，長(zhǎng)大后就不再見面的兩個(gè)親戚過來。
我也忘記了那個(gè)時(shí)候我究竟多少歲了。我之所以記得那個(gè)場(chǎng)景，一直都是那張家庭照，總在不時(shí)地喚起我的記憶。當(dāng)初妹妹還被媽媽抱在手里的。如今，我們都這么大了。
他們總在懷念那個(gè)時(shí)候的我們，他們說，當(dāng)初他們的兒子還那么小，如今恍惚間就上了高中，當(dāng)初我還那么小，如今卻成了一個(gè)姑娘。
接著就拿起我來說事情。無語死。
他們現(xiàn)在關(guān)心的不過是成績(jī)。說來說去，都是成績(jī)。因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)霸的家長(zhǎng)。聽說當(dāng)初的那個(gè)姐姐如今已經(jīng)在備考高考了。
然后他們?cè)谡f所有的好都被我爺爺給拿去了。說爺爺這家子全都是學(xué)霸。好像是這樣的ho。爺爺?shù)膬鹤訉O子都是學(xué)霸來著，除了我。小時(shí)候爺爺跟我說拇指那里有個(gè)佛眼的人讀書會(huì)很聰明，而我恰好有，然后那段時(shí)間把我驕傲死，我還記得媽媽是怎么批評(píng)我的呢。那個(gè)時(shí)候我還是一年級(jí)。
昨天，他們說媽媽的手指好長(zhǎng)好長(zhǎng)，媽媽說要論長(zhǎng)該說我的手指才長(zhǎng)吧。又長(zhǎng)然后沒有肉，關(guān)節(jié)骨都能看得見。我真的在那里無語死，不斷地感慨說我不過就是家里人的笑話子吧。接著那個(gè)阿姨說聽說手指合不上來的讀書都要聰明地多。媽媽在那里有點(diǎn)激動(dòng)地拉起我的手要我讓他們看，好吧，我不過就是一個(gè)笑話子。我手指從小就合不滿。反正別人伸出手來那手指都可以很緊湊，我總是合不來。
媽媽說：她還總在擔(dān)心說我這手指縫那么寬，都害怕以后我賺的錢都被我流流掉了。哈哈哈。那個(gè)女的都打媽媽了，他說媽媽亂說。那個(gè)男的也激動(dòng)地說要流錢的明明是這些掌紋什么什么之類的。
我只能靜靜地感慨，我不過就是他們的一個(gè)笑話子。好無助。
如果我能讓你們逗樂，那也好吧。至少我還有存在的意義。
笑話作文600字 篇3
黃老師是我們的英語老師，她的小嘴巴里，會(huì)冒出發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的字母、單詞、句子、還會(huì)冒出自編的笑話，讓我們開懷大笑。
這天，是五年級(jí)開學(xué)以來，第一堂英語課。大家都期待著黃老師的精彩笑話，“同學(xué)們，不要再留戀暑假的美好時(shí)光，趕快切換成英語頻道！有些人的肉體還坐在這里，魂還在天上飄著呢。還有些人不想切換英語頻道，我將送他英語大禮包，里面有許多英語習(xí)題，讓他重新修好大腦，再切換成英語頻道。”哈哈，我們被黃老師說的話，逗得捧腹大笑，樂得不可開交。她又說：“同學(xué)們，請(qǐng)把眼睛看向我看，不看的話，小心讓我把你的眼珠拿出來，擦擦亮，耳朵不聽我講話的，就把耳朵揪下來，幫你擦一擦。好了，言歸正傳，讓我們來學(xué)第一單元。”
黃老師在黑板上寫下了標(biāo)題“Goldilocks and three bears”。真正的英語課堂開始了。這篇英語短文，其實(shí)是一篇童話，在黃老師講到主角Goldilocks品嘗湯味兒的時(shí)候，拿出了三個(gè)水杯，假裝是湯碗，開始喝湯了。第一碗湯很冰，當(dāng)黃老師喝下湯時(shí)，“啊！”叫了起來，還張開了嘴巴，搖晃著身體，眼神也象被冰住似的，瞪著眼睛，只往前看，看樣子，黃老師就像是在寒冷的冬天被凍住了，她說“This soup is too cold ”。黃老師繼續(xù)品嘗了下一碗湯，“呀！”黃老師又大叫一聲，接著用手扇風(fēng)到嘴里，臉蛋微紅，舌頭都伸出來了，可想而知，這碗湯肯定很燙，黃老師又像到了夏天，天熱的都可以在地上煎雞蛋了，黃老師說“This soup is too hot！ ”，黃老師嘗了嘗最后一碗湯，竟一下把所有的湯，都倒進(jìn)了嘴里，喝了個(gè)精光，還不忘舔舔嘴巴周圍，看看還有沒有剩余的湯汁，也許，黃老師又到了春天或者秋天，不冷也不熱。這時(shí)，她又做了個(gè)享受的表情，并說“This soup is just right ”我們都笑開了。
這堂好玩的英語課還將會(huì)繼續(xù)，黃老師的小嘴巴里，又會(huì)冒出更多的`笑話，我在想，下次，什么時(shí)候上英語課？
笑話作文600字 篇4
一天放學(xué)回家的路上，孩子突然指著一個(gè)身高不足1米的成年人，大聲叫著：“媽媽，快看，那個(gè)阿姨好矮啊！還沒我高呢”一邊說著，還一邊大聲笑著。面對(duì)孩子的表現(xiàn)，我馬上意識(shí)到教育的好時(shí)機(jī)來了。
“卉卉，如果媽媽就是你剛才指著笑話的那個(gè)阿姨，你在旁邊聽到這樣的話會(huì)有什么反應(yīng)？”
被我的話一問，小馬愣了幾秒鐘，好像真的經(jīng)過了認(rèn)真思考，說：“我肯定會(huì)狠狠地瞪他一眼，說‘煩人’。”回答的時(shí)候還帶著憤恨的語氣，好像真的在瞪別人一樣，剛才的笑容也頓時(shí)不見了。
“說的很對(duì)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你總是在笑話別人的缺點(diǎn)，就是個(gè)不懂得欣賞別人的人。也許那個(gè)阿姨是個(gè)特別愛助人為樂的好人、也許那個(gè)阿姨寫了一手漂亮的好字、也許那個(gè)阿姨是個(gè)計(jì)算機(jī)軟件的制作高手、也許那個(gè)阿姨是個(gè)相當(dāng)棒的裁縫、也許……”
“我知道了，媽媽，也許那個(gè)阿姨有很多讓我們看不見的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)吧？”我的諸多“也許”被小馬的話打斷了。
“對(duì)啊”，看來小馬是聽懂我的意思了，“一個(gè)人不能光看他的外表和缺點(diǎn)，多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，才能去學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步！記住，笑話別人的人總有一天也會(huì)被別人笑話的。”
“哦，我知道了，媽媽，我不該笑話別人。”
一場(chǎng)放學(xué)路上的談話，就這樣結(jié)束了。我相信再碰到類似的情況時(shí)，我的小馬一定不會(huì)再指著別人的短處大笑了。
我們對(duì)孩子的教育，其實(shí)往往就在不經(jīng)意間，一次買東西的經(jīng)歷、一個(gè)不起眼的畫面、一句不中聽的話語，都可能成為教育的最佳時(shí)機(jī)。選擇合適的教育方法對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)來說真的是任重而道遠(yuǎn)。既然已經(jīng)成了家長(zhǎng)，為了孩子，我們別無選擇！
笑話作文600字 篇5
在我們的生活中，到處都有微笑。蒙娜麗莎神秘的微笑;爸爸媽媽親切的微笑;老師們和藹的微笑，微笑就像冬天的陽光一樣溫暖。只要我們的生活多一點(diǎn)微笑，微笑就會(huì)充滿每一個(gè)角落，我們的心情就會(huì)更加美好。
大笑，冷笑，皮笑肉不笑……都表達(dá)一個(gè)含義，但是，它們都沒有微笑溫柔，沒有微笑燦爛，沒有微笑辛福，甜蜜。
那是剛開學(xué)幾周，我們班考了一次試，我自以為是，以為暑假補(bǔ)習(xí)了，語文水平就提高了，所以做卷子很隨意，心想肯定能考第一名。誰知卷子發(fā)下來，我只考了75分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，可是終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀，這回媽媽一定要罵我了。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興回家了，只有我垂頭喪氣地一步步走回家，頓時(shí)，我覺得鞋子太重了，每走一步都好像穿上了鐵靴子一樣。好不容易走到家，我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽并沒有打我，也沒罵我，卻對(duì)我心平氣和地說：“旋旋，既然你已經(jīng)考砸了，我也不想再打罵你了，打了你，分?jǐn)?shù)也不會(huì)提高，而你也會(huì)更傷心，我會(huì)更痛心。”說完，媽媽仔細(xì)的和我分析錯(cuò)題，我不時(shí)地偷看媽媽的臉，啊!她在微笑，微笑使嘴巴彎彎的。這讓我覺得媽媽是最好的媽媽，有這么好的媽媽，我可不能辜負(fù)她呀!從那以后，我更加努力了，從75分到85分，又從85分到88分，這就是微笑的力量。
平時(shí)，在我有煩惱的時(shí)候，同學(xué)們也用微笑來聽我訴說，或許你會(huì)視他為知己吧。當(dāng)你偶遇陌生人時(shí)，他的微微一笑，或許會(huì)讓你和他從此變?yōu)楹门笥选?/p>
笑是一位小精靈用笑瞇瞇的眼睛瞅著我們，也不知誰曾經(jīng)說過：微笑是最有魅力的語言。啊!我明白了，微笑中包含著信心，勇氣和力量。
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